标点符号

常用标点符号用法简标点符号又称“符号”，是文字书写中用以分隔、标记语句、词语之间的关系的符号，它和字母、汉字一样，也具有独立的语义。

标点符号共分为10种：逗号、顿号、句号、问号、感叹号、分号、冒号、引号、括号、连字符。

一、逗号。

逗号通常用作语句与语句之间、短语与短语之间或分句中各成分之间的界线，表示不同程度的停顿。

1. 用以分隔独立的表语或状语。

如：他，敬重其父，尊重其师。

2. 用以分隔两个句子。

如：他毕业了，但是还没有找到工作。

3. 用以衔接一些有关列举的栏目或词语。

如：他有一双大眼睛、一个小鼻子、一张圆脸。

4. 用以表达并列的意思或不同的说法实际上是互相对等的。

如：请相信我，无论你怎么想，我都会支持你。

二、顿号。

在一个句子中，顿号表示中断、分隔不相关的意思，通常用于表示非正式或强调时。

它以两个点来取代标点，中间不留空格。

1. 用于引号前后两个句子时意为“也”。

如：他一言不发，她也不敢开口。

2. 用于两个有关联的对等短语间，表示它们之间的联系仍存在，但是又没有直接表达出来。

如：有钱的人能吃得好，没钱的人：只能吃得勉强。

3. 用于概括性的论证或分析文章中，表示本句要分析或调查哪个方面，句子后面提供关于该方面的详细信息。

如：职业性格是事业精英面临成功与失败的决定因素：（具体表现为什么样的性格。

）三、句号。

它是由半句号加上句号构成的（“。

”），是书写中用以表示句子结束的重要记号，常用来标示陈述性句子的结束、声明性句子的结尾、叙述语句的结束、感情句的结束、也常用于书面的结束。

四、问号。

用于询问句中，表示句子的结尾，由两个半号组成，表示它是一个问句。

如：你放假了吗？五、感叹号。

由一个叹号（！）构成，用于表示说话者的惊讶、怨恨或惊艳。

如：他竟然站了起来！六、分号。

由一个点号加一个半号组成，用于表示对句子的一部分的强调，本质上，分号后的句子可以独立成句。

如：你去超市买菜吧；反正那里有很多菜。

七、冒号。

用于列举性句子、表述性句子或条件句子中，中间用一个两个点表示。

常用十种标点符号的用法：（一）逗号（，）用来表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。

例：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

（二）句号（。

）表示一句话说完之后的停顿。

它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。

例1：刘胡兰是一位闻名全国的女英雄。

例2：请递给我一杯水。

（祈使句）（三）顿号（、）表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。

这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗号，两者之间的区别在于停顿的长短。

例：总攻开始了，军号声、枪声、炮声、喊杀声，立刻混成一片，震动着山谷。

（四）问号（？）表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在格的中间。

不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。

例：①你叫什么名字？（疑问）②这不是伟大的奇观吗？（反问）③是谁创造了人类世界？是我们的劳动群众。

（设问）（五）感叹号（！）表示感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。

感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。

凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、愤怒、惊讶等，在一句话说完后，应该用感叹号表示停顿。

例：①您就让我再试一试吧！（请求）②我的“小咪咪”多可爱啊！（喜爱）③什么，“迷糊”也考了一百分！（惊奇）④你们坐在敌人只要一发炮弹就能送你们升天的地方，还在忙什么别的事！乱弹琴！（气愤）⑤他白了我一眼，说：“别动！”（命令）（六）冒号（：）主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。

由于冒号主要有以下用途：（1）冒号用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话。

例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（2）冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。

例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品……（3）冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。

标点符号用法及作用一、标号与点号标号：顿号、逗号、句号、分号、冒号、问号、叹号点号：括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、引号二、点号用法1、顿号[ 、]用于句子自内部并列词语之间的停顿。

句子之间的停顿不能用顿号。

2、逗号[ , ]表示一句话中间的停顿，比逗号停顿时间稍长。

3、分号[ ；]用于复句并列分句之间的停顿。

停顿时间比逗号要长。

4、句号[ 。

]表示一句话说完的停顿，用于陈述句。

5、冒号[ : ]表示提示语后的停顿或用来提起下文。

6、问号[ ? ]表示一句话问完以后的停顿，用于疑问句、反问句、设问句。

7、叹号[ ! ]用于表示感情强烈的句子，用于感叹句和祈使句末尾的停顿。

三、标号的用法1、括号[ ( ) ]表示文章中注释部分。

2、省略号[ ……]标示顿引文的删节和对重复说的词语的省略；表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景；表示意思没说完或语意深长，余意未尽，发人深省。

3、着重号[ •]用于引起读者注意，使用时文下打点，直排时则标在字的右侧。

4、书名号[《》]用于书名、篇名、报刊名、电影名、歌曲名等。

5、间隔号[ ·]用于某些非汉语人名内部或书目中。

6、破折号[ ——]表示解释说明，意思的递进或转折，声音的中断和延续等7、引号[ ：]表示文中引用部分，就形式而言，分单引号（‘’）和双引号（“”）两种。

一般说，单独使用引号使用双引号，而引用的话中还要引号时，外用双引号，内用单引号。

小学阶段要掌握的引号主法有三种：引用别人的话或表示直接说出来的话；需要标出谚语、成语、俗语或表示声响的词语，专用词语，具有特殊意义的词语；表示讽刺的意味或反语。

常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。

其中点号有句号、问号、叹号，逗号、顿号、分号、冒号7种，标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号9种。

国家技术监督局于1995年发布的《中华人民共和国标准标点符号用法》对这些标点符号的含义及使用规范作出了详尽的阐释和规定。

下面就申论考试中常见的标点符号进行说明。

1.句号、问号、叹号、逗号句号、问号、叹号一般放在句末，表示末尾的停顿、疑问或强烈的语气。

逗号表示句子内部的停顿。

句号、问号、叹号、逗号写在字行中斜下方，均占一个格子。

2.顿号、分号顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，写在字行中斜下方。

分号表示复句内部并列分句之间的停顿，写在字行正中央。

顿号与分号在申论考试中均表示并列关系，起到与表示并列关系的关联词同样的作用。

顿号与分号各占一个格子。

如2014年国考（副省级）试卷第二段材料写道：“在社会转型期，传统的价值观、就业模式、保障体系等，正在发生急剧变化，人们对未来缺乏安全预期、对未知充满担忧恐惧、对变化心理准备不足、对多元化心里认同不够，易产生焦虑、恐惧、迷茫心理，出现信任和诚信危机。

”其中，“价值观”、“就业模式”、“保障体系”表示并列的存在问题的领域，“对未来缺乏安全预期”、“对未知充满担忧恐惧”、“对变化心理准备不足”、“对多元化心里认同不够”表示并列的问题的具体表现，“焦虑”、“恐惧”、“迷茫心理”表示这些问题带来的不良后果。

3.冒号、破折号冒号通常在公文写作中用在称呼语后边，也用在“说、想、是、证明、宣布、指出”等词语后边、总说性话语的后边、需要解释的词语后边，表示引起下文的分说或引出解释、说明。

行文中解释说明的语句也用破折号表示。

冒号和破折号在申论中通常起解释说明或提起下文的作用，写在字行正中央。

冒号占一个格子，破折号占两个格子。

如2011年国考（市地级）试卷第一段材料写道：“然而，这样的学校绝大部分都带着‘非法’的帽子——没有办学许可证，很难逃脱被关停的命运。

语文常见的标点符号标点符号是语言文字的重要组成部分，它在表达意思、提示停顿、传递情感以及调整语气等方面起到关键作用。

在中文写作中，有一些常见的标点符号被广泛使用。

下面将逐一介绍这些标点符号，并解析它们的用法和特点。

1. 逗号（，）：逗号是用来分割句子中的成分或者表达简单的段落之间的停顿。

它可以用于列举、并列、插入语和引导对话等情况。

例如：他喜欢吃苹果，橙子，香蕉。

我喜欢唱歌，跳舞，画画。

2. 句号（。

）：句号用于表示一个完整的语句的结束。

它在句子中起到断句的作用，使句子的结构更加清晰。

例如：她是一个善良、聪明、勤奋的女孩。

我们要珍惜时间，努力学习。

3. 问号（？）：问号用来表示疑问句的结束，并表达疑问或请求等情感。

例如：你喜欢吃冰淇淋吗？他什么时候来？4. 感叹号（！）：感叹号用于表示感叹句的结束，并表达惊讶、赞叹、喜悦等强烈的情感。

例如：多么美丽的风景啊！真是太棒了！5. 分号（；）：分号用于分割句子中较长的成分，或者在句子中使用成分较多的逗号时，起到进一步标注的作用。

例如：她是一个演员；她也是一位歌手。

6. 冒号（：）：冒号在句子中常用于引领解释、举例或强调等情况，也可以用来表示书名、时间、地点等。

例如：我有一个梦想：成为一位作家。

我们将在明年1月1日：新年的第一天进行汇报。

7. 引号（“”）：引号用来引述别人的话语、短语、成语、谚语等内容，以示转述或强调。

例如：他说：“我很喜欢这个礼物。

”她做了一个非常有意义的演讲，引用了一句名人名言：“活出自己的精彩。

”8. 括号（()）：括号用于插入补充说明、括号内的内容可以是附加信息或解释，在整体上与句子的语义关联，但可以独立存在。

例如：我有一个好朋友（张晓），她是一个很有才华的画家。

我计划明天（星期五）去看电影。

9. 省略号（……）：省略号用来表示意思未完整或暂停。

它常用于引起思考、留白或表示某个内容的未尽可查。

例如：我想了很久，但是我还是……如果我能重来，我会选择……综上所述，语文中的标点符号在表达和传递信息时起到非常关键的作用。

国标标点符号用法国标标点符号是指在中国大陆使用的标点符号，也叫中文标点符号或者中文标点。

国标标点符号的用法主要包括标点符号的种类、用法、位置和规则等方面。

以下是关于国标标点符号用法的相关参考内容。

一、标点符号种类1. 顿号(、)：表示并列关系，如“父亲、儿子、孙子”。

2. 逗号(，)：主要用于隔开长句的部分，起到分隔、缓冲作用，如“今天天气晴朗，阳光明媚”。

3. 句号(。

)：表示一个句子的结束，用于陈述句、祈使句等，如“他是一个优秀的学生。

”4. 问号(？)：表示疑问句的结束，用于带疑问语气的句子，如“你去过北京吗？”5. 感叹号(！)：表示感叹句的结束，用于带感叹语气的句子，如“多么美丽的风景啊！”6. 冒号(：)：主要用于引出例证、解释或对话等，如“她说：‘我喜欢这个城市。

’”7. 分号(；)：主要用于分隔句子中较长的成分或列举，并且两个分号之间的成分有一定关联，如“他们既是朋友；又是同事。

”8. 引号(‘’、“”)：表示直接引用的内容，如“他说：‘我很喜欢这本书。

’”9. 横线(—)：用于连接词语、数字表示范围、表示作者等，如“中国—美国关系”、“1—10”、“鲁迅先生”。

10. 书名号(《》)：用于标示书名或文章题目，如《红楼梦》、《论语》。

11. 省略号(…)：表示删除或省略了原文的一部分内容，如“文章的后半部分……没有完成。

”12. 括号(()、（）)：用于插入附加说明、并列内容或标注，如“请带上这些文件(身份证、护照)。

”、“在这次竞赛（男子组、女子组）中获得第一名。

”13. 破折号(——)：用于断句、表示语气、表示思路的跳转，如“我听到了敲了一会儿门——是他来了。

”14. 省略符号(etc.)：用于表示“等等”、“诸如此类”等的意思，如“他的书籍中包括了语文、数学、英语等”。

二、标点符号的用法1. 标点符号与其他字符之间不空格，如“今天天气晴朗，阳光明媚”。

2. 标点符号与汉字之间保持一个间距，如“父亲、儿子、孙子”。

语文标点符号大全语文标点符号是书写语言中的重要组成部分，它们能够帮助我们正确表达语义，并使文章更加通顺易读。

下面是一些常见的语文标点符号及其用法。

1. 句号（。

）：句号用于标示陈述句、命令句或者祈使句的结束。

比如，“她是一位优秀的老师。

”2. 问号（？）：问号用于表示疑问句的结束。

比如，“你去过北京吗？”3. 感叹号（！）：感叹号用于表示强烈的感情或者意愿。

比如，“多么美丽的风景啊！”4. 逗号（，）：逗号用于分隔句子中的成分，表达语句的简明连贯。

比如，“我喜欢读书，也喜欢旅行。

”5. 分号（；）：分号用于连接两个意义相近或者相对独立的句子，说明它们之间的关系。

比如，“她擅长弹钢琴；他喜欢画画。

”6. 冒号（：）：冒号用于引出一个解释、说明或者列举。

比如，“我有一个梦想：成为一名作家。

”7. 引号（‘’、“”）：引号用于引述别人的话或者表示特殊含义。

比如，“他说：‘我很喜欢这本书。

’”8. 破折号（——）：破折号用于表示插入语或者强调。

比如，“他们——我的好朋友——一直支持我。

”9. 括号（（））：括号用于插入说明或者补充信息。

比如，“这个城市（北京）的历史非常悠久。

”10. 省略号（……）：省略号用于表示省略或者停顿的意思。

比如，“我一直等待着……”除了以上常见的标点符号，还有一些特殊的标点符号需要注意。

1. 着重号（︱）：着重号用于标示重要内容。

比如，“这件事情︱你一定要记住。

”2. 书名号（《》）：书名号用于标示书名、报刊名、文章名等。

比如，《红楼梦》是中国四大名著之一。

3. 顿号（、）：顿号用于列举事物或者句子中的成分。

比如，“他喜欢吃水果，如苹果、香蕉、橙子等。

”以上是一些常见的语文标点符号及其用法，掌握它们能够帮助我们更好地书写和理解文字。

在写作中，正确使用标点符号可以使文章更加流畅和准确地传达意思。

因此，我们应该在学习语文的过程中加强对标点符号的理解和运用。

所有标点符号的用法
标点符号是一种特殊的符号，用于给文本赋予特定的意义和结构。

以下是常见的标点符号及其用法：
1.句号（.）：用于结束句子。

3.隔断号（；）：用于分隔紧密相关但意义上又不属于同一句子的短语或句子。

4.冒号（:）：用于引出或解释前面内容的后续内容，或分隔时间、地点等信息。

5.问号（?）：用于表示疑问或担忧的语气。

6.感叹号（!）：用于表示强烈的感情或情感反应。

7.省略号（…）：用于表示省略或暂停。

8.引号（“”或‘’）：用于引用直接引语、书名、篇目、特定名称及用语。

9.括号（()、{}、[]）：用于插入次要的信息、解释、注释、陈述、相关人情中插句、作为一条另外道路的广告等。

10.斜杆（/）：用于表示选项、间距、日期、替代等。

11.连接符（-）：用于连接单词、短语，或表示范围。

12.破折号（—）：用于表示强调、转折、并列等。

13.下划线（_）：用于强调单个词语或短语，或表示缺少的单词或短语。

14.句号，加粗（.）：用于表示列表项。

以上是标点符号的常见用法，不同场合和不同语境下可能会有些微的变化。

标点符号大全一、句末点号1. 句号（。

）2. 问号（？）3. 感叹号（！）二、句中点号4. 逗号（，）5. 分号（；）6. 冒号（：）三、引号7. 双引号（“”）8. 单引号（‘’）四、括号9. 圆括号（（））10. 方括号（［］）11. 大括号（{}）12. 尖括号（〈〉）五、省略号13. 省略号（……）六、破折号14. 破折号（——）七、连接号15. 连接号（-）16. 长连接号（—）八、书名号17. 书名号（《》）18. 单书名号（〈〉）九、间隔号19. 间隔号（·）十、引文符号20. 引文符号（「」、『』）十一、斜线22. 反斜线（\）十二、顿号23. 顿号（、）十三、引导符号24. 箭头符号（→）25. 双箭头符号（↔）十四、星号26. 星号（*）十五、波浪线27. 波浪线（~）十六、货币符号28. 人民币符号（￥）29. 美元符号（$）30. 欧元符号（€）十七、数学符号32. 减号（-）33. 乘号（×）34. 除号（÷）35. 等号（=）36. 不等号（≠）37. 大于号（>）38. 小于号（<）39. 大于等于号（≥）40. 小于等于号（≤）十八、版权符号41. 版权符号（©）42. 注册商标符号（®）43. 商标符号（™）十九、序号符号44. 罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…）45. 阿拉伯数字（1、2、3…）46. 小写字母（a、b、c…）47. 大写字母（A、B、C…）二十、其他符号48. 井号（#）49. 百分号（%）50. 和号（&）。