2015年上学期北源乡中心小学教育技术工作总结

中心小学教学工作总结范文
中心小学教学工作总结。

回顾过去一年的教学工作，中心小学全体教职员工在校领导的正确指导下，团
结协作，积极进取，取得了一定的成绩。

在教学方面，我们始终坚持以学生为中心，以提高学生综合素质为目标，不断探索创新，努力提高教学质量。

首先，在教学内容方面，我们注重结合学生的实际情况，设计了丰富多彩的教
学内容。

我们注重培养学生的创新能力和实践能力，通过开展各种实践活动和科技创新活动，激发了学生的学习兴趣，提高了他们的动手能力和创造力。

同时，我们还注重培养学生的综合素质，通过开展各种文体活动和社会实践活动，培养了学生的团队合作精神和社会责任感。

其次，在教学方法方面，我们不断探索创新，努力提高教学效果。

我们注重运
用多媒体教学手段，丰富了教学内容，激发了学生的学习兴趣。

我们注重启发式教学，引导学生自主学习，提高了他们的学习能力和解决问题的能力。

我们注重因材施教，关注每个学生的个性发展，促进了学生全面发展。

最后，在教学管理方面，我们加强了教师队伍建设，提高了教师的教学水平和
教育教学能力。

我们加强了家校合作，形成了良好的教育氛围，促进了学生的全面发展。

我们加强了教学质量评估，及时发现问题，不断改进教学工作。

总之，中心小学在过去一年的教学工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不
足之处，需要进一步改进。

我们将继续坚持以学生为中心，不断探索创新，努力提高教学质量，为学生的全面发展做出更大的贡献。

中心小学教学工作总结范文
中心小学教学工作总结。

回首过去的一年，中心小学在教学工作上取得了许多成绩，也面临了一些挑战。

在全体教职员工的共同努力下，我们成功克服了困难，取得了丰硕的成果。

现在，让我们来总结一下过去一年的教学工作。

首先，我们在教学质量上取得了显著的进步。

教师们积极探索教学方法，注重
培养学生的创新思维和实践能力，使学生的学习更加主动和积极。

在各科目的教学中，我们注重学生的综合素质培养，注重培养学生的学习兴趣和学习能力，使学生成绩稳步提升。

其次，我们在教学设施和教学资源上进行了大力改善。

学校投入大量资金更新
了教学设备，购置了大量教学资源，使学生的学习环境更加优美和舒适。

同时，学校还加强了教师队伍的建设，不断提高教师的教学水平和专业素养。

再次，我们在学生德育和心理健康教育上取得了一定成绩。

学校开展了一系列
的德育活动和心理健康教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的健康心理，使学生在全面发展的同时，更加健康成长。

最后，我们也面临了一些挑战和问题。

比如，学校在教学资源的配置上还存在
不足，学生的学习负担依然较重等。

但是，我们相信在全体教职员工的共同努力下，这些问题都能够得到有效的解决。

总的来说，中心小学在过去一年的教学工作中取得了许多成绩，也面临了一些
挑战。

我们将继续保持良好的工作状态，继续努力，为学生的全面发展和健康成长而不懈努力！。

教育技术工作总结范文一、工作背景和概述随着信息技术的飞速发展，教育技术在教学中的应用越来越广泛。

作为教育技术工作者，我在过去一年里，负责了学校的教育技术工作。

在这期间，我致力于将教育技术与教学有机结合，提高教学效果，促进学生的学习兴趣和主动性。

在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并总结其中的收获和不足之处，为今后的工作提供参考。

二、工作内容和成果1. 课程设计与开发在过去一年中，我参与了多门课程的设计与开发工作。

通过调研和分析学生的学习需求，我对课程内容进行了优化和调整，选择了适合的教材和教学方法。

同时，我还结合教育技术手段，开发了一系列的教学资源，包括课件、网络学习平台和教学视频等。

这些资源的开发不仅丰富了课程内容，还提供了多样化的学习方式，提高了教学的灵活性和效果。

2. 网络教育平台维护与管理作为学校网络教育平台的管理员，我负责了平台的维护和管理工作。

在平台上，我及时更新了课程信息，修复了一些技术问题，并提供了学生和教师常用的操作指南。

此外，我还定期组织了在线学习活动，包括线上论坛和线上测验等，以促进学生和教师之间的交流和互动。

3. 教师培训与指导为了提高教师的教育技术应用能力，我组织了一系列的培训和指导活动。

我邀请了一些教育技术专家来校进行讲座和培训，介绍了最新的教育技术发展动态和应用案例。

此外，我还定期与教师进行交流和研讨，共同探讨教育技术在课堂教学中的应用方法和策略。

通过这些活动，我帮助了很多教师提高了教育技术应用能力，提升了教学质量和效果。

三、工作收获和体会在过去一年的工作中，我取得了一些成绩，也有了一些收获和体会。

首先，我深入了解了教育技术的发展动态和趋势，学习了一些先进的教育技术工具和方法。

这些知识和技能，为我提供了丰富的教学资源和思路，使我能够更好地应对教学中的挑战。

其次，我意识到教育技术不仅是为了提高教学效果，更重要的是能够激发学生的学习兴趣和主动性。

在我使用教育技术手段教学的过程中，我发现学生对课程内容更感兴趣，积极参与讨论和实践。

中心小学教技室年上半年工作总结个人上半年工作总结中心小学教技室年上半年工作总结：在上半年的工作中，我在中心小学教技室积极参与各项工作，取得了一定的成绩和进步。

具体总结如下：一、教学支持工作：我协助老师们准备教学资料，整理教案，提供教学辅助工具，并协助进行课堂教学，确保教学质量和进度。

我努力跟进学生的学情和学习需求，帮助他们更好地理解和应用知识。

同时，我也积极参与教研活动，与教师们分享教学经验，相互学习，共同提高。

二、教育技术支持工作：我协助老师们使用教育技术设备，处理故障和维护设备，确保教学设备正常运行。

我不断学习和研究新的教育技术，掌握新的教学工具和方法，为教师们提供及时的技术支持和培训。

我还积极推广教育技术应用，组织教师们参加培训和研讨会，提高他们的教育技术水平。

三、学生管理工作：我与学生们建立了良好的关系，并关注他们的学习和生活情况，并及时与班主任和家长沟通。

我参与组织学生活动和班会，促进学生的全面发展。

我也帮助学生们解决学习和生活中的问题，给予他们适当的帮助和指导。

个人上半年工作总结：在上半年的工作中，我充分发挥了自己的专业知识和职业能力，积极参与各项工作，取得了一定的成绩和进步。

具体总结如下：一、教学工作：我认真备课，准备教学资料，并根据学生的实际情况进行教学设计。

我注重学生的参与和互动，通过各种教学手段和方法，帮助学生更好地理解和应用知识。

同时，我也及时批改作业，给予学生及时的反馈和指导，帮助他们提高学习成绩。

二、教育科研工作：我积极参与教育科研活动，关注教育前沿的理论和实践，不断学习和研究。

我还参加教师培训和研讨会，与同行交流经验，提高自己的教育教学理论和实践能力。

三、学生管理工作：我与学生建立了良好的关系，关注他们的学习和生活情况，并及时与家长沟通。

我组织学生参加各种活动和比赛，促进他们的全面发展。

同时，我也关注学生的学习动态和学习困难，给予他们适当的帮助和指导，帮助他们取得更好的学习成绩。

乡村教师教育科技工作总结在乡村教师教育科技工作的一年中，我深入了解了乡村教育的需求，并利用科技工具进行了一系列实践和创新。

通过这些工作，我在教育科技应用和实践方面取得了一定的成就。

首先，在乡村教育科技工作中，我注重利用互联网资源和信息技术手段提升教学效果。

我积极收集和整理优质的网络教学资源，并结合教学内容进行适当创新和修改，以满足乡村学生的需求。

同时，我注重培养学生的信息素养和使用技巧，通过教学活动的开展，让学生更好地利用互联网资源，拓宽知识领域，提高学习兴趣和主动性。

其次，我积极参与和推动乡村学校教育科技设施的建设和更新。

在我的推动下，学校购置了更多的计算机和多媒体设备，并完善了校园网络和教育平台。

这些设施的引入，为乡村学生提供了更多的学习机会和资源，也提高了教学的效果和质量。

通过开展教师培训和技术指导，我帮助其他教师适应和掌握这些新设施的使用，提高了学校整体的科技应用水平。

第三，在乡村教育科技工作中，我注重了学生创新能力和实践能力的培养。

我积极开展各种科技竞赛和活动，鼓励学生自主创新和实践。

通过学科教学的结合，我引导学生利用科技手段解决实际问题，培养他们的解决问题的能力和创新思维。

在这些活动中，学生们获得了更多的实践经验，增强了自信心，也进一步提高了他们的学习能力和科技素养。

最后，在乡村教育科技工作中，我注重与家长的沟通和合作。

我通过各种渠道和方式与家长进行交流，了解他们对于教育科技的需求和意见。

我也积极向家长们介绍教育科技的作用和价值，并鼓励他们参与到学生的科技学习和实践中来。

这种积极沟通和合作，促进了学生、学校和家长之间的密切联系，形成了共同育人的良好氛围。

总的来说，通过一年的乡村教师教育科技工作，我在教育科技应用和实践方面积累了一定的经验和成果。

我会继续不断学习和提高自己的科技能力，为乡村学生提供更好的教育服务，促进乡村教育的发展。

农村中小学远程教育工作总结这是一个关于农村中小学远程教育工作的____字总结：一、背景介绍随着信息化技术的发展，远程教育在农村中小学教育中的作用越来越重要。

远程教育通过计算机和互联网等技术手段，为农村地区的学生提供了与城市学校相似的教育资源，填补了农村教育资源的不均衡问题，促进了农村中小学教育的发展。

二、工作实施情况农村中小学远程教育工作在过去几年取得了显著的成绩。

首先，建设了一批高质量的远程教育平台，包括农村中小学网络学校、远程教育电视台等。

这些平台通过开设在线课程、资源共享和教师培训等活动，为农村中小学提供了丰富的教育资源和支持。

其次，政府在基础设施建设上的投入不断增加，包括网络接入、计算机设备和教室建设等。

这些举措有效地提升了农村中小学远程教育的条件和质量。

三、工作成效评估农村中小学远程教育工作取得了一系列成效。

首先，农村中小学教师的专业能力得到了明显提升。

通过远程教育平台的有效利用，教师们可以参与教学资源的开发和分享，提高教育教学质量。

其次，学生的学习兴趣和能力也有了较大的提升。

远程教育平台提供了更加多样化和互动性的学习方式，激发了学生的探索和学习动力。

四、存在的问题与挑战尽管农村中小学远程教育取得了一些成效，但仍然存在一些问题和挑战。

首先，基础设施建设不够完善，部分农村地区的网络连接和电脑设备仍然存在问题，影响了远程教育的顺利开展。

其次，教育资源的不均衡问题仍然存在，一些农村学校仍然缺乏高质量的教学资源。

此外，教师培训和管理也需要进一步加强，提高教师的远程教育能力。

五、工作展望和建议为了进一步推动农村中小学远程教育工作的发展，可以从以下方面进行努力。

首先，加大基础设施建设的投入，提升农村地区的网络接入和电脑设备配备水平。

其次，加强教师的培训和提高其远程教育能力，鼓励教师参与在线课程的开发和分享。

同时，加强对学生的引导，培养他们的学习能力和自主学习的意识。

最后，加强政策支持，通过完善相关法规和政策，为农村中小学远程教育提供长期稳定的支持。

木咱镇中心小学2015年度学校工作总结一学期来，我校在教育局、木咱镇教育集团的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。

现将本学期所做工作总结如下：一、所做的工作和取得的成绩（一）、狠抓教师队伍建设1、每周利用例会定期或不定期组织教职工参加政治和业务培训学习。

严格学习制度，要求全体教师按时参加的学习，并记好学习笔记。

2、严格执行上级对教师队伍的要求及禁令。

认真落实黔西南州严禁国家工作人员参与打麻将赌博的“五条禁令”，严禁我校教职工参与任何形式的赌博活动。

3、结合学校实际对教师严要求：一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。

4、认真组织学习十八届五中全会精神和，贯彻落实“三严三实”精神，进一步转变了工作作风，提高工作效率。

5、组织教职工学习刘芳同志的先进事迹，并撰写心得体会。

（二）、明确责任，踏实工作，努力做好控辍保额工作。

本学期，我校认真做好控辍保学工作，规定各班班主任为班级控辍保学的第一责任人，要求各班班主任要认真细致的做好班级学生的思想工作，不让一个学生辍学。

（三）、加强德育工作，建设文明校风我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育和养成教育。

3、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

4、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。

教育技术工作总结范文（精选3篇）教育技术篇1信息时代，网络技术迅猛发展，学校信息技术设施设备逐步完善，对照江苏省中学教育技术装备要求，不断地完善并加以提高。

为学校学科教学开拓了更广阔的天地，优化了教与学信息的传输过程，改变传统教育教学的模式，优化了教育教学。

1.信息技术教育设施设备完善1）计算机网络教室目前学校有网络计算机教室2个、物化专用实验室2个、图书馆网络电子阅览室1个，共计多媒体计算机160余台，使得网络环境下学生可使用计算机数与在校学生数之比大于1：8。

各计算机网络教室网络连接完好、设施齐全，设备完好率在100%，能保证学校多媒体教学的正常开展。

2）计算机资料及工作室学校除信息技术教师正常教学办公室外，还配备了1个计算机资料及工作室。

用于进行学校各类现代教育技术设备的维修和保存历年各室的管理和工作日志。

室内有工作台3张，教师的计算机或各室的教育技术设备都能做到当天报修、当天答复，在2天内维修完成，保证学校教育教学工作正常、有序的开展。

3）软件制作室学校各办公场所都装置有线电视上网平台，每位教师都能够在自己的办公桌进行软件制作，集体备课，提高教学的有效性。

4）多媒体教室校内所有教室都由多媒体讲台上的中控台所控制。

同时学校还配备多媒体音乐专用教室2个，美术教室2个。

完全满足了各学科教学中对文本、数据、图像、语音、视频等多种媒体信息的展示。

促进学生学习效率的同时还极大的丰富了学校的校园文化生活。

5）校园网络系统校园内通过综合布线系统把服务器、网络设备、用户终端等连接起来并配备相关软件的实现校园网络系统。

通过广域网的互联实现远距离交流和资源共享。

校园网主要包括校园管理系统、教学教研系统、图书管理系统、辅助管理系统等。

其中校园网络中心配置刀片式服务器9台、锐杰防火墙2个及校园网一卡通系统服务器2台等设备，实现整个校园内的网络连接。

服务于学校的教育、教学管理，后勤服务等部门。

6）校园广播系统目前校内拥有广播中控室1个，内配置功放、DVD播放器、卡座等一系列设备。

东校字〔2016〕1号涧池镇东岳小学2015-2016学年度第一学期教育教学工作总结本学期，在上级教育部门及镇中心小学的正确领导下，我校认真贯彻十八届三中、四中、五中全会精神，着重学校内涵发展，紧紧围绕提高教育质量这一核心，大力推进高效课堂建设，严明纪律，转变作风，查漏补缺，狠抓落实，不断细化管理措施，深化教育改革，稳步推进素质教育，圆满完成各项目标任务。

现将本学期工作总结如下：一、加强师德师风建设，促进教师队伍和谐发展1、学校高度重视，常抓思想教育。

开展了一系列师德教育活动：组织教师认真学习了十八大文献和教育法律法规，对照自己排查问题，写出了学习体会和反思，进行了师德考核。

要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。

学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课等。

3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以促进师德师风建设的各项措施落到实处。

通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。

学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。

二、狠抓德育建设，强化育人意识我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。

1、抓好养成教育。

好习惯、好行为对人一生受益。

我校以学习贯彻国家教育部颁布的新《中小学生守则》9条和《小学生日常行为规范》为蓝本细化每一项活动要求，抓好最基本的、最简单的、最容易忽视的细节，包括敬队礼、戴领巾校章、见面打招呼、上下楼梯、如厕等，一举手一投足都倍加关注，规范要求学生做好，通过一学期的长期训练，使学生真正能将一日常规内化为自觉的行为习惯。

中心小学教技室年上半年工作总结一、工作概况在过去的半年时间里，中心小学教技室根据学校的要求，积极开展各项工作，为教师的教学提供全面的技术支持和培训指导。

教技室共有6名教师，包括1名主任和5名普通成员。

在上半年，我们紧密围绕学校的教育教学目标，开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。

二、教育教学技术支持1. 教育技术设备维护与管理教育技术设备是教学活动的重要工具，我们加强了对设备的维护和管理。

定期检查设备的使用情况，及时维修和更换损坏的设备，保证设备的正常运行。

并且与学校保卫处和设备供应商密切合作，及时了解最新的技术设备动态，为学校选购合适的设备提供参考。

2. 数字课堂建设数字化教学已经成为了当今的教学趋势，我们积极推动数字课堂的建设。

通过购买和安装互动白板、电子教案等设备，为教师提供了更多的教学手段。

我们还邀请专业的教育技术人员对教师进行培训，提升教师使用数字化教学工具的能力。

3. 新技术的推广和应用我们密切关注教育技术的最新发展，积极引进和推广新的教育技术手段。

在上半年，我们组织了多次的技术研讨会，向教师介绍并演示了一些新的教育技术应用案例。

并鼓励教师尝试应用新技术，提高教学的效果。

三、教师培训和指导1. 教育技术培训为了提高教师的教育技术水平，我们组织了一系列的培训活动。

包括组织内部培训和请外部专家开展培训。

内部培训主要针对教育技术设备的使用和维护，使教师能够熟练操作设备，发挥其功能。

外部培训主要针对新技术的应用和教育教学理论的学习，帮助教师提升教学能力。

2. 班级教学指导我们对教师进行班级教学指导，通过观摩课程和评估，帮助教师发现问题并提供解决方案。

我们还与教研组合作，提供教学建议和指导，为教师改进教学方法和策略提供帮助。

四、成果与展望上半年的工作中，我们取得了一定的成绩。

教师的教育技术水平有所提高，数字课堂的建设取得了一定的成果，新技术的推广和应用也取得了一定的效果。

但同时，我们也要看到还存在一些问题，例如设备的维护工作需要进一步加强，培训的内容和形式也需要更加丰富和灵活。