2017-2018学年下学期苏教版五年级数学期中试卷

2017-2018学年最新苏教版五年级下册数学期中试卷2017-2018学年第二学期五年级期中调研数学试卷试卷整洁：3分一、填空题1.12的因数有（1.2.3.4.6.12），18的因数有（1.2.3.6.9.18），12和18的最大公因数是（6）。

2.在括号内填上合适的分数。

15.一张纸条长48厘米，从左起先每隔3厘米点一个点，再从左起每隔4厘米点一个点，纸条的两端都不点，最后纸条上一共有（13）个点。

16.作文比赛设一、二、三等奖，一等奖获奖人数是二、三等奖获奖人数的（2/5），一等奖获奖人数占获奖总人数的（2/7）。

17.甲、乙两筐苹果的个数一样多。

从甲筐取20个放入乙筐后，甲筐苹果的个数正好是乙筐位置的（3/4）。

3.移动下表的粗线框，可以得到（45）个不同的和。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (100)4.4/7的分数单位是（1/7），它有（7）个这样的分数单位，再增加（3）个这样的分数单位就是最小的素数。

5.一节课的时间是（2 1/3）小时，“2/3小时”是把（1小时）看作单位“1”，平均分成（3）份，一节课的时间是这样的（7）份。

6.XXX买1本练本和8枝铅笔，XXX买12枝同样的铅笔，两人用去的钱同样多。

一本练本的价钱等于（4）枝铅笔的价钱。

XXX用的钱如果都买练本，可以买（2）本。

7.学校买来5箱书，每箱有40本，平均分给五年级8个班。

平均每个班分到（10）本，每个班分到（1/4）箱，每个班分到这批书的（10）本。

8.XXX、XXX和XXX都去参加游泳训练。

XXX每4天去一次，XXX每6天去一次，XXX每8天去一次。

7月10日三人都去参加了游泳训练，下一次一起参加训练是（8）月（18）日。

9.如果x/8是假分数，x<8，那么x的值是（1.2.3.4.5.6.7）。

1.真分数都比1小，假分数都比1大。

（×）--。

真分数的分子小于分母，假分数的分子大于等于分母。

2017-2018学年度第二学期五年级期中素质教育检测试卷数 学一、认真读题，谨慎填写。

（每空1分，11题3分，计28分）2、等式两边同时乘以或除以 ，所得结果仍然是等式。

这是 的性质。

3、三个连续的奇数数的和是45，这三个奇数是 。

4、一个长方形的长是a 米，宽是b 米，这个长方形的周长是 米，面积是 平方米。

5、学校图书室有科技书ⅹ本，文艺书比科技书多130本，文艺书有 本。

6、a 和b 是两个自然数，a=3b ，那么a 和b 的最大公因数是 ，最小公倍数是 。

10、1082至少加上（ ）是3的倍数，至少减去（ ）才是5的倍数。

13÷6=（ ） 31÷19=（ ） 64÷7=（ ）二、反复比较，精心选择。

（每题2分，计10分）1、a=36、 b=2 a-3b=（ ）。

A 、34B 、30C 、45D 、522、一个大于1的自然数除以8余1，除以6也余1，这个数最小的是（ ）。

A ：49 B ：25 C ：133、20以内是2和3的公倍数的数有（ ）A ．4 B. 2 C. 3 4、下列说法正确的是（ ）A ．12是3和4的最大公因数 B. 18是6和9的最小公倍数 C 、3和4都是12的公因数 D 、10是2、5和10的公因数 5、 下面的分数是最简分数的是（）A 、34B 、 2112C 、 915三、判断对错。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，计5分。

）1、方程一定是等式，等式也一定是方程。

（ ）2、 折线统计图只能够清楚地看出数量的增减变化情况。

( ）3、 一个数是9的倍数，它也一定是3的倍数。

（ ）4、 一个自然数的最大公因数和最小公倍数都是14，这个数是14. （ ）5、 分数的分子和分母同时乘以或除以一个相同的数，分数的大小不变。

（ ） 四、写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数(8分)9和10 18和24 27和81 7和13 五、 解方程，带★的要检验。

2017-2018学年度第二学期五年级数学期中阶段检测卷 2018.4班级 姓名 成绩一、认真思考，仔细填写。

（25分）1、在14－x ＝8，7×5＝35，x ÷0.9＝1.8，100x ，79＜83x ，15y ＝75中方程有（ ），等式有（ ）。

2、用分数表示阴影部分。

3、把3米长的绳子平均分成5段，平均每段占这根绳子的( )( ) ，第二段长( )( )米。

4、1131的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。

5、师傅每天加工a 个零件，徒弟每天比师傅少加工15个。

a －15表示（ ），2a －15表示（ ），5（a －15） 表示（ ）。

6、小张的邮票比小王的2倍多2张，如果小王有a 张邮票，小张有（ ）张邮票；如果小张有b 张邮票，小王有（ ）张邮票。

7、3452至少加上（ ）是3的倍数，减去（ ）有因数5。

8、五个连续的偶数的和是60，这五个连续的偶数中，最小的一个是（ ）。

9、把72分解质因数是（ ）。

10、若a 、b 都是大于0的自然数，a ÷b=9，则，a 和b 的最大公因数是（ ）， a 和b 的最小公倍数是（ ）；b 是非0自然数，若a=b+1，则a 、b 的最小公 倍数是（ ）。

11、王叔叔家两个儿子都在城里工作，哥哥6天回家一次，弟弟8天回家一次。

兄弟两人同时在4月20日回家，下一次两人同时回家在( )月( )日。

12、已知方程mx －18=12的解是x=4，那么m=（ ）。

13、两个数最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数是（ ）和（ ）或（ ）和（ ）二、反复斟酌，正确判断。

（5分）1、含有未知数的式子叫方程。

………………………（ ）2、把一个蛋糕分成7份，爸爸吃了2份，那么爸爸吃了这个蛋糕的72。

……（ ） 3、把24分解质因数是24=2×3×4。

……（ ） 4、一个数是9的倍数，那么它一定是3的倍数。

（），相当于1平方米的（3平方米于3平方米的（7○3○5○40○4○0.758○0.357的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（苏教版五年级数学下册期中试卷班级__________姓名__________分数_________一、仔细填空。

(27分)1、1、如图，阴影部分表示的面积是（）平方米，相当））（）。

2、写出50以内8和6的倍数有公倍数：8的倍数6的倍数8的6的公倍数3、在（）里填上最简分数。

450千克＝（）吨46厘米＝（）米36分＝（）时750平方分米＝（）平方米○4．在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

53757332950816335、如果a÷4＝b，（a和b均为非0自然数），那么a与b的最大公因数是（最小公倍数是（）。

6、分母是8的最简真分数有（）个。

），7、5）8、王大伯养了5只公鸡和20只母鸡，公鸡占鸡总数的（），母鸡占公鸡的（10、在直线上面的里填上假分数，下面的里填上带分数。

69124440123411、小华坐在班上的位置，无论从哪个方向用数对表示都是（4，4）这个班共（人。

）。

）77736的分子和分母的最大公因数是（）。

9②8③9④x是真分数，同时使x是假分数，x应该是（6和3和189和5和二、巧思妙断。

（5分）1．x=0.8是方程x÷0.8=0.64的解．（）2．5÷12的商比5÷13的商大。

（）3、甲数是乙数的7倍，甲数乙数的最小公倍数就是甲数。

（）3544、大于而小于的分数只有一个。

（）5、分子大于分母的分数一定是假分数。

（）三、慎重选择。

（5分）1．下面的式子中，（）是方程。

①45÷9＝54γ＝2③χ＋8<15④χ＋82、24①4②8③12④243、工程队8天修完一段9千米的路，平均每天修了这段路的（）。

①891184．要使35）①2②3③4或5④65、一根绳子连续对折3次，每小段是全长的（）。

1①21②41③8四、认真计算。

2017-2018学年五年级第二学期数学期中测试卷姓名： 得分：一、仔细填空。

(每空1分，共计30分)1、127的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。

2、12和18的最大公因数是（ ）；6和9的最小公倍数是（ ）。

3. 把3米长的绳子平均分成8段，每段长（ ）（ ） 米，每段长是全长的（ ）（ ）。

4、小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（ ）列第（ ）行。

小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。

56、如果a ÷b=8是（且a 、b 都不为0的自然数），他们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

7、5a a 是大于0的自然数），当a 时，5a 是真分数，当a 时，5a是假分数，当a 时，5a等于3。

8、931=（ ）÷99、在括号里填上分数。

31平方分米=（ ）平方米 43秒=（ ）分 251克=（ ）千克 10、在20的所有因数中，最大的一个是（ ），在15的所有倍数中，最小的一个是( )。

11、一节课的时间是 23 小时，表示把（ ）看作单位“1”，平均分成3份，一节课的时间有这样的2份。

12、李华的身份证号码是320107************，李华的性别是（ ），李华的出生日期是（ 年 月 日）。

13、在○里填上“＞”、“＜”或“=”2○36 31○0.3 85○1119二、认真判断。

（每题2分，共计10分）1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。

………………………………（）2、假分数都比1大。

…………………………………………………………（）3、数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的。

………………………（）4、分数的分母越大，它的分数单位就越小。

…………………………( )5、把一根电线分成4段，每段是全长14。

…………………………………（）三、慎重选择。

（每题2分，共计10分）1、一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。

2017-2018学年度第二学期五年级数学期中质量检测题（总分100分，时间90分钟）班级学号姓名成绩一、填空：（每空1分，共33分）1、11厘米=（）（）米 53分=（）（）时 27千克=（）（）吨2、方程3X＝7.2的解是（），那么2X＋3.5＝（）。

3、有12枝铅笔，平均分给6个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（）（），每人分得铅笔总数的（）（）。

4、把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（）（），每段是（）（）米。

5、一根5米长的钢材重13千克，平均每千克长（）（）米，平均每米重（）（）千克。

6、分母是5的最大真分数是（）, 最小假分数是（），最小带分数是（）。

7、 12和42的公因数有（），它们的最小公倍数是（）。

8、自然数A=B－1，A和B的最小公倍数是（），最大公因数是（）。

9、育红小学五年级（1）班学生人数在45～60之间。

参加植树活动时，如果每6人一组或8人一组都刚好分完而无剩余。

这个班有（）人。

10、一节课的时间是23小时，把（）看作单位“1”，平均分成（）份，一节课相当于这样的（）份。

11、在下图的12、湖滨公园菊花的盆数是月季花的4.5倍，月季花有x盆，月季花和菊花一共有（ ）盆，月季 花比菊花少（ ）盆，当χ=50时，菊花有（ ）盆。

13、 要统计一到六年级星期五借图书的本数可选用（ ）统计图；要统计一个月来某个年级每周借书量的变化情况应选用（ ）统计图。

14、712的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，至少再加上（ ）个这样的分数单位是最小的质数。

二、判断。

（每题1分，共6）1、“五（1）班学生中男生占59”，把男生看作单位“1”。

（ ） 2、假分数的值都大于1。

（ ）3、把3块饼平均分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的35。

（ ） 4、 两个自然数的最大公因数肯定比这两个数都小。

（ ）5、 43比54的分数单位大。

（ ）6、 44－X=12，方程的两边可以同时加X ，方程的解不变。

苏教版五年级数学下册期中试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版五年级数学下册期中试题附参考答案一苏教版五年级数学下册期中试题附答案二苏教版五年级数学下册期中调研卷及答案三苏教版五年级数学下册期中试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、18÷11的商用简便记法写作（____________），保留两位小数是（__________）。

2、三个连续自然数的积是1716,这三个自然数是（_______）（________）（______）3、3.2525……是（________）小数，循环节是（___________），用简便记法写（__________），保留三位小数是（_________）。

4、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。

5、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（__________）平方分米．6、王亮在班上的位置用数对表示是（ 3, 5 ），与他在同一列的第一个同学的位置用数对表示是（_______）。

7、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有_____种结果，摸出_____球的可能性最大，可能性是_____．8、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（___________），最小是（_____________）。

9、常用的复式条形统计图有________和________两种．10、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、选出数据中与其他数据不相等的那个数（）A．4.06m3 B．406000cm3 C．4060dm3 D．4060000cm32、两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58，准确值可能是下面的（）A．2.507 B．2.579 C．2.573 D．2.5863、如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（____）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙4、10张连号的世博园如愿券，张老师一家人要拿3张连号的，共有（）种不同的拿法．A．6 B．7 C．85、若一个梯形的高是6分米，上底和下底都增加4分米，则面积就增加了（）。

五年级数学期中试卷填空：（每空1分，共26分）1、从同一个方向观察长方体，最多能看到长方体的（ ）个面。

2、已知16÷8=2，则（ ）和（ ）是（ ）的因数；（ ）是（ ）的倍数，也是（ ）的倍数。

3、24的因数有（ ）个，最大的因数是（ ），21的因数有（ ）个，最小的因数是（ ）。

4、三位数中最小的偶数是（ ），最大的奇数是（ ）。

5、如果n 表示一个偶数，那么与n 相邻的两个奇数可以表示为（ ）和（ ）。

6、两个质数的和是28，积是187，它们的差是（ ）。

7、同时是2、3、5的倍数的最大两位数是（ ），最小两位数是（ ）。

8、长方体有（ ）个顶点，相交于同一个顶点的三条棱分别是它的（ ）、（ ）、（ ）。

9、物体所占（ ）的大小叫做物体的体积。

10、7.5立方米=（ ）立方分米=（ ）升=（ ）毫升（每题1分，共5分）因为9÷2=4.5，所以2和4.5都是9的因数，9是2的倍数，也是4.5的倍数。

（ ）3的倍数。

（ ） 0的数，都是2、3、5的倍数。

（ ） （ ）5、有6个面，8个顶点、12条棱的物体，一定是长方体或正方体。

（ ） 三、选择：（每题1分，共6分）1、棱长1m 的大正方体可以切成（ ）个棱长1cm 的小正方体。

A 、10 B 、1000 C 、10000 D 、1000000 2. 求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的( ) A. 表面积 B. 体积 C. 容积3. 至少用( )个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。

A 、4 B 、8 C 、 64. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大( )。

A 、2倍 B 、 4倍 C 、 8倍 5、几个质数相乘的积是（ ）。

A 、质数B 、合数C 、奇数D 、偶数6、边长是6分米的正方体，它的表面积与体积比较（ ）。

A 、一样大 B 、表面积大 C 、不能比较大小 D 、体积大 三、计算：（33分）1、直接写得数：（每题1分，共9分）1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝ 7.5－2.5＝ 12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝ 4×0.25＝ 1.25×5×8＝ 7.6×8＋2.4×8＝2、解方程：（每题3分，共12分）⑴ 1.4x+9.8=22.4 ⑵ 2(x －3)=11.6⑶ 13x －x=144 ⑷ 68－4.4x=242017-2018学年第二学期3、脱式计算，能简算的要简算。

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】苏教版五年级（下）期中数学试卷（14）一、填空．1．把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：的质量〇2=的质量．2．的分数单位是，它有个这样的单位，再加上个这样的单位就是最小的质数．3．13个是，是7个．4．五年级男生人数占全年级人数的，这里是把看作单位“1”，平均分成份，占份．5．一袋大米分8天吃完，平均每天吃了这袋大米的，5天吃了这袋大米的．6．在括号里填最简分数．40厘米=米15分=时．7．在中，当a为时，它是真分数；当a为时，它是假分数；当a为时，它没有意义．8．在○里填上“＞”“＜”或“=”．○○0.371.18○2○．9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是．10．图中，三角形底是高的，高是底的．11．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．12．把5千克糖平均包成8包，每包占这批糖的，每包重千克．二、判断题13．假分数都比1大．．（判断对错）14．5a=48、5.6+x都是方程．．（判断对错）15．把一个圆分成8份，每份是它的．．（判断对错）16．3千克的与1千克的同样多．．（判断对错）17．大于而小于的最简分数只有一个．．（判断对错）三、选择题．18．舞蹈队里有男生17人，女生31人．男生人数占全队的（）A．B．C．19．一辆小汽车6分钟行驶9千米．行驶1千米要（）分．A．B．C．D．20．下面的分数中，（）是最简真分数．A．B．C．21．因为=，所以这两个分数的（）A．大小相等 B．分数单位相同C．分数单位和大小都相同22．做10道数学题，小明用了小时，小华用了小时，小强用了小时，（）做得快．A．小明 B．小华 C．小强四、解方程23．解方程280+2x=7604x﹣2.7=9.51.7x+3x=7.41.2x÷3=0.5．五、按要求做一做．24．找出下面每组数的最大公因数．10和13 24和36 51和17．25．找出下面每组数的最小公倍数．4和6 5和7 8和2．26．把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）．27．把下面的小数化成分数，能约分的约成最简分数．0.5 0.32 0.623．28．把下面的假分数化成整数或带分数．．六、解决实际问题．29．我国参加25届奥运会的男运动员138人，男运动员比女运动员的2倍少4人．女运动员有多少人？30．有两根绳子，一根长42米，另一根长48米．现在要把它们剪成同样长的小段，每段长要尽可能长，且没有剩余．每段绳子长多少米？一共能剪成多少段？31．在学校运动会100米比赛中，小张用了分，小李用了分．谁跑得快？32．在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．33．张强骑摩托车25分钟行了13千米．平均每分钟行几分之几千米？行1千米平均要用几分之几分钟？苏教版五年级（下）期中数学试卷（14）参考答案与试题解析一、填空．1．把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：一个乒乓球的质量〇2=一个羽毛球的质量．【考点】整数的乘法及应用．【分析】一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍，也就是2个乒乓球的质量等于一个羽毛球的质量，即一个乒乓球的质量×2=一个羽毛球的质量，据此解答．【解答】解：把“一个羽毛球的质量是一个乒乓球的2倍”改写成数量关系式是：一个乒乓球的质量×2=一个羽毛球的质量．故答案为：一个乒乓球，×，一个羽毛球．2．的分数单位是，它有1个这样的单位，再加上7个这样的单位就是最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据分数单位的意义，把单位一分成若干份，表示这样的一份叫做这个分数的分数单位，表示把单位“1”平均分成4份取其1份，因此就是分母为4的分数的分数单位，表示有1个这样的分数单位；是小的质数是2，2=，即8个这样的分数分数单位是最小的质数，需要再加上7个这样的分数单位．【解答】解：的分数单位是，它有1个这样的单位；2=，即8个这样的分数单位是最小的质数，要加上8﹣1=7（个）这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，1，7．3．13个是，是7个．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．据此可知，13个为，里面有7个．【解答】解：根据分数单位的意义可知：13个是，是7个；故答案为：，．4．五年级男生人数占全年级人数的，这里是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据通常把“是”“比”“占”等后面的量看作单位“1”，可得五年级男生人数占全年级人数的是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．【解答】解：五年级男生人数占全年级人数的，是把全年级人数看作单位“1”，平均分成7份，五年级男生人数占4份．故答案为：全年级人数，7，五年级男生人数，4．5．一袋大米分8天吃完，平均每天吃了这袋大米的，5天吃了这袋大米的．【考点】分数的意义、读写及分类；分数乘法应用题．【分析】一袋大米平均分8天吃完，根据分数的意义，即将这些大米当做单位“1”平均分成8份，则平均每天吃了这袋大米的1÷8=，5天吃了这袋大米的×5=；【解答】解：平均每天吃了这袋大米的1÷8=，5天吃了这袋大米的×5=；故答案为：，．6．在括号里填最简分数．40厘米=米15分=时．【考点】长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【分析】把40厘米化成米数，用40除以进率100；把15分化成时数，用15除以进率60；即可得解．【解答】解：40厘米=米15分=时；故答案为：，．7．在中，当a为＞5时，它是真分数；当a为≤5时，它是假分数；当a为0时，它没有意义．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】真分数是分子小于分母的分数；假分数是分子大于或等于分母的分数；当分数的分母是0时，分数无意义．【解答】解：在中，当a＞5时，它是真分数；当a≤5时，它是假分数；当a=0时，它没有意义．故答案为：＞5，≤5，0．8．在○里填上“＞”“＜”或“=”．○○0.371.18○2○．【考点】分数大小的比较．【分析】将分数化成小数形式，然后在根据小数的大小比较方法进行解答即可．【解答】解：（1）=≈1.14，=0.751.14＞0.75，所以＞；（2）=0.36，0.36＜0.37，所以＜0.37；（3）≈1.182，1.18＜1.182，所以1.18＜；（4）2=2.2，=≈1.83，2.2＞1.83，所以2＞．故答案为：＞，＜，＜，＞．9．三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是22．【考点】奇数与偶数的初步认识．【分析】根据连续偶数的特点可知，两个连续偶数相差2，三个连续偶数的和是中间一个偶数的3倍；用60除以3即可求出中间数，再求出后面的偶数即可．【解答】解：60÷3+2，=20+2，=22；故答案为：22．10．图中，三角形底是高的，高是底的．【考点】分数除法应用题．【分析】观察图发现：三角形的第是12厘米，高是7厘米，用底除以高，即可求出底是高的几分之几，用高除以底，即可求出高是底的几分之几．【解答】解：12÷7=7÷12=答：三角形底是高的，高是底的．故答案为：，．11．看图写出分数，再通分，并在图中表示通分的结果．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】第一个图表示是，第二个图表示是，再把这两个分数进行通分即可．分母2与3的最小公倍数是6．【解答】解：故答案为：，，，．12．把5千克糖平均包成8包，每包占这批糖的，每包重千克．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】求每包是总量的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每包的千克数，平均分的是具体的数量5千克，求的是具体的数量；都用除法计算．【解答】解：每包是这些糖的分率：1÷8=，每包重的千克数：5÷8=（千克），答：每包是这些糖的，每包重千克；故答案为：，．二、判断题13．假分数都比1大．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】在分数中，分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数≥1，所以假分数都比1大说法错误．【解答】解：根据假分数的意义可知，假分数≥1，所以假分数都比1大说法错误．故答案为：×．14．5a=48、5.6+x都是方程．×．（判断对错）【考点】方程需要满足的条件．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解答】解：5.6+x，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；5a=48，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；所以原题说法错误．故答案为：×．15．把一个圆分成8份，每份是它的．×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】把一个圆的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是这个圆的．【解答】解：只有把一个圆平均分成8份，每份是它的，因此，把一个圆分成8份，每份是它的这种说法是错误的．故答案为：×．16．3千克的与1千克的同样多．√．（判断对错）【考点】分数乘法．【分析】根据分数乘法的意义，分别求出3千克的与1千克的，然后再比较解答．【解答】解：3×=（千克）；1×=（千克）；所以，3千克的与1千克的同样多．故答案为：√．17．大于而小于的最简分数只有一个．×．（判断对错）【考点】分数大小的比较．【分析】大于而小于的最简分数，如果规定分数单位不变，则只有一个，否则，有无数个如：、…，因此得解．【解答】解：大于而小于的最简分数有、、…，所以原题是错误的．故答案为：×．三、选择题．18．舞蹈队里有男生17人，女生31人．男生人数占全队的（）A．B．C．【考点】分数除法应用题．【分析】先把男女生的人数相加，求出总人数，再用男生的人数除以总人数，即可求出男生占全队总人数的几分之几．【解答】解：17÷（17+31）=17÷48=答：男生人数占全队的．故选：C．19．一辆小汽车6分钟行驶9千米．行驶1千米要（）分．A．B．C．D．【考点】分数除法．【分析】用时间除以路程就是1千米需要的时间．【解答】解：6÷9=（分钟），答：行驶1千米要分钟．故选：C．20．下面的分数中，（）是最简真分数．A．B．C．【考点】最简分数．【分析】根据最简分数的意义，分数的分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数．据此解答即可．【解答】解：的分子和分母只有公因数1，所以是最简分数；的分子和分母的公因数有1和13，所以不是最简分数；的分子和分母的公因数有1和3，所以不是最简分数．故选：A．21．因为=，所以这两个分数的（）A．大小相等 B．分数单位相同C．分数单位和大小都相同【考点】分数的基本性质．【分析】根据分数的基本性质可知，=，其大小相等，但是根据分数单位的意义可知，的分数单位是，的分数单位是，所以两个分数的分数单位不同．【解答】解：根据分数根据分数单位的意义可知，的分数单位是，的分数单位是，所以两个分数的分数单位不同．故选：A．22．做10道数学题，小明用了小时，小华用了小时，小强用了小时，（）做得快．A．小明 B．小华 C．小强【考点】分数大小的比较．【分析】由于都是做10道题，工作量相同，则用时越少，做的越快，据此比较所用时间，少的时间最少的，则做的最快．【解答】解：=，=，=，，＜＜；即小华用时最少，小华做的快．故选：B．四、解方程23．解方程280+2x=7604x﹣2.7=9.51.7x+3x=7.41.2x÷3=0.5．【考点】方程的解和解方程．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时减去280，再同时除以2求解；②依据等式的性质，方程两边同时加上2.7，再同时除以4求解；③首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时除以4.7求解；④首先化简方程，然后依据等式的性质，方程两边同时除以0.4求解．【解答】解：①280+2x=760280+2x﹣280=760﹣2802x=4802x÷2=480÷2x=240②4x﹣2.7=9.54x﹣2.7+2.7=9.5+2.74x=12.24x÷4=12.2÷4x=3.05③1.7x+3x=7.44.7x=7.44.7x÷4.7=7.4÷4.7x=1④1.2x÷3=0.50.4x=0.50.4x÷0.4=0.5÷0.4x=1.25五、按要求做一做．24．找出下面每组数的最大公因数．10和13 24和36 51和17．【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】①根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积；②当两个数是互质数时，最大公因数是1；③当两个数是倍数时，较小的数是它们的最大公因数．【解答】解：10和13是互质数，最大公约数是1；24=2×2×2×336=2×2×3×3最大公约数是：2×2×3=12；51和17是倍数关系，最大公约数是17．25．找出下面每组数的最小公倍数．4和6 5和7 8和2．【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公约数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题．【解答】解：4=2×26=2×3最小公倍数是2×2×3=125和7是互质数，最小公倍数是5×7=35；8和2是倍数关系，最小公倍数是8．26．把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）．【考点】小数与分数的互化．【分析】把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添上几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子，能约分的要约分．把分数化成小数，用分子除以分母（除不尽的保留两位小数）；据此解答．【解答】解：=8÷25=0.32；=1÷6≈0.17；=9÷4=2.25；27．把下面的小数化成分数，能约分的约成最简分数．0.5 0.32 0.623．【考点】小数与分数的互化；约分和通分．【分析】小数化分数的方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…先写成分数的形式，再进一步化简成最简分数；据此方法进行转化即可．【解答】解：0.5==；0.32==；0.623=；28．把下面的假分数化成整数或带分数．．【考点】整数、假分数和带分数的互化．【分析】假分数化带分数或整数的方法是：用分子除以分母，商为整数部分，余数作分子，分母不变．【解答】解：=1；=6；=3．六、解决实际问题．29．我国参加25届奥运会的男运动员138人，男运动员比女运动员的2倍少4人．女运动员有多少人？【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】根据题干，男运动员比女运动员的2倍少4人，那么女运动员的人数×2﹣4人=男运动员的人数，由此设女运动员有x人，即可列出方程解决问题．【解答】解：设女运动员有x人，根据题意可得方程：2x﹣4=138，2x=142，x=71，答：女运动员有71人．30．有两根绳子，一根长42米，另一根长48米．现在要把它们剪成同样长的小段，每段长要尽可能长，且没有剩余．每段绳子长多少米？一共能剪成多少段？【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】根据题意，可计算出42与48的最大公因数，即是每段绳子最长的长度，然后再用42除以最大公约数加上48除以最大公因数的商，即是一共剪成的段数，列式解答即可得到答案．【解答】解：42=2×3×7，48=2×2×2×2×3，所以42与48最大公因数是：2×3=6，即每小段最长是6米，42÷6+48÷6，=7+8，=15（段）；答：每小段最长是6米，一共能剪成15段．31．在学校运动会100米比赛中，小张用了分，小李用了分．谁跑得快？【考点】分数大小的比较．【分析】比较了分和分，用的时间长的学生跑的就慢．【解答】解：=；=；，小张用的时间多，小李用的时间少，小李的速度快．答：小李跑的快．32．在如图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数．【考点】数轴的认识；分数的意义、读写及分类；整数、假分数和带分数的互化．【分析】由图可知，图中数线轴从0向右每一大格代表的数的单位为1，每一大格被平均分成5小格，则每小格是一大格的，代表的数值单位为据此在图的中直线下面的□填上适当的带分数，直线上面的□填上适当的假分数即可．【解答】解：由图可知，数轴上每小格是一大格的，代表的数值单位为．由此可得：从1向右数第2格为1，即；第三格为1．从2向右数第1格为2；第4格为2，即．所画图形如下：33．张强骑摩托车25分钟行了13千米．平均每分钟行几分之几千米？行1千米平均要用几分之几分钟？【考点】分数除法应用题．【分析】张强骑摩托车25分钟行了13千米，根据除法的意义，用所行里程除以所用时间，即得平均每分钟行几分之几千米，用所用时间除以所行里程，即得行一千米平均要用几分之几分钟．【解答】解：13÷25=（千米）25÷13=（分钟）答：平均每分钟行千米，行1千米平均要用分钟．【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。