【精选资料】一度第二学期期中测试初二语文试卷
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八年级第二学期期中考试(语文)(考试总分:100 分)一、填空题(本题共计1小题,总分3分)1.(3分)我是一朵莲,沉睡了千年,孤独而①jiᾱn默。
千年后,一声来自灵魂的呼唤,我便 a 雾②aĭ,冲破尘嚣,埋根于尘土,只待阳光普照,我便嫣然绽放。
1、根据拼音写汉字(2分,每空1分)①②2、横线a处最恰当的词语是:()(1分)A:越过B:穿过C:跨过二、文言文阅读(本题共计2小题,总分18分)2.(6分)3、解释下列加点的文言字词(6分)①石青糁.之②左手倚一衡.木③处处志.之④寻.病终⑤日光下澈.⑥凄神寒.骨四、3.(12分)文言文阅读(12分)白频洲五亭记(节选)白居易湖州城东南二百步,抵霅溪①,溪连汀洲,洲一名白蘋。
梁吴兴守柳恽②于此赋诗云:“汀洲采白蘋”,因以为名也。
前不知几十万年,后又数百载,有名无亭,鞠③为荒泽。
至大历十一年,颜鲁公真卿为刺史,始剪榛、导流,作八角亭以游息焉。
后又数十载,萎芜隙地。
至开成三年,弘农杨君为刺史,乃疏四渠,浚二池,树三园,构五亭,卉木荷竹,舟桥廊室,洎游宴息宿之具,靡不备焉。
观其架大漢,跨长汀者,谓之白蘋亭:介三园、阅百卉者,谓之集芳亭;面广池、目列岫④者,谓之山光亭;玩晨曦者,谓之朝霞亭;狎清涟者,谓之碧波亭。
五亭间开,万象迭入,向背俯仰,胜无遁形。
每至汀风春、溪月秋,花繁鸟啼之旦,开水香之夕,宾友集,歌吹作,舟棹徐动,觞咏半酣,飘然恍然。
游者相顾,咸曰:“此不知方外也?人间也?”时予守宫在洛,杨君寄书赍⑤图,请予为记。
大凡地有胜境得人而后发人有心匠得物而后开。
境心相遇,固有时耶。
盖是境也,实柳守滥觞⑥之,颜公椎轮之,杨君绘素之。
三贤始终,能事毕矣。
杨君前牧舒⑦,舒人治;今牧湖、湖人康……君名汉公,字用乂。
恐年祀久远,来者不知,故名而字之。
时开成四年,十月十五日,记。
(选自《白居易集》【注】①霅(zhà)溪:溪名。
②柳恽:人名。
③鞠:皆,尽④岫(xiù):山峰。
八年级〔下〕语文第二学期期中测试试卷一、根底知识积累和运用〔25分〕1、给加点字注音或根据拼音写汉字〔3分〕①禁锢. ( ) ②脂粉奁. ( ) ③污秽.( )④鞭tà ( ) ⑤lǐn冽 ( ) ⑥广mào无垠( )2、按要求默写〔6分〕〔1〕、 ,终岁常端正.〔2〕、海内存知己, .〔3〕、 ,独怆然而涕下.〔4〕、劝君更尽一杯酒, .〔5〕、 ,草色遥看近却无.〔6〕、俱怀逸兴壮思飞, .3、词语探究〔3分〕甲:“听说,陈局长昨天因不遵守交通规那么.....,被交警拦下罚了款.〞乙:“我知道,这还不是大问题,呵,如果在仕途上不遵守交通规那么.....,那就不是罚款那么简单了,是吧?〞请说出这两处“交通规那么.....〞的含义.答:4、请再续写一个分句,与前两个分句构成一个排比句.(3分)我平凡,但我自信.山间的小溪,并不由于大海在山下就停止歌唱;路旁的小草,并不由于大树在身边就含羞躲藏;.5.读下面一那么寓言,概括其寓意.〔3分〕一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?〞上帝答复说:“像一分钟.〞小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?〞上帝答复说:“像一元.〞小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?〞上帝答复说:“当然可以,只要你给我一分钟.〞寓意:6、文学名著填空.〔4分〕①?水浒?中主要人物有及时雨____________,行者______________,花和尚鲁智深等.②莎士比亚的“四大悲剧〞是:?哈姆雷特?、?_________?、?________?和?麦克白?.7、下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成后面的题目(3分〕二、阅读理解〔39分〕〔一〕①中国是弱国,所以中国人当然..是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的水平了:也无怪他们迷惑.但我接着便有参观枪毙中国人的命运了.第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子, 自然都是日本战胜俄国的情形.但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我.②“万岁!〞他们..都拍掌欢呼起来.③这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳.此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们..也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了.8、概括选段主要写了什么内容?〔3分〕9、第一段中“中国是弱国,所以中国人当然..是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的水平了〞中“当然〞能不能去掉,为什么?〔3分〕10、文中加点的两个词语“他们〞分别指:________________;_______________.〔3分〕11、第三段中作者写道:“但在我,这一声却特别听得刺耳.〞为什么作者觉得“特别听得刺耳〞?〔3分〕12、第三段中作者写道:“但在那时那地,我的意见却变化了.〞“那时那地〞是指什么时候,什么地方?“意见却变化了〞指作者的什么想法?〔3分〕〔二〕赎回良心①二十多年前,那时我读高中,手表还是稀罕物.有一天,同桌买了一块新手表,戴在手上,挽起衣袖神气得很,惹得全班同学羡慕不已.班上很快又有几个人买了新手表,我做梦都想拥有一块手表,也好让别人羡慕一回.星期天回家的时候,我鼓起勇气对母亲说:“妈,我想买一块手表.〞母亲说:“家里连稀粥都快没得喝了,哪有钱给你买手表?〞听了母亲的话我很失望,草草喝了两碗稀粥就准备返回学校.忽然,父亲开口问道:“你要手表干什么?〞②父亲的话又燃起我的一点希望,我连忙谎称道:“现在加班加点复习功课应付高考,毕业班都不按学校的时间表上课,班上人人戴手表,自己看时间.〞说完,我着急地等待父亲说一句容许的话,可他却蹲在门口,什么也没说.③两手空空回到学校,我再也不敢做戴手表的美梦了.然而几天过后,母亲忽然来到学校,从内衣里掏出一个小小的花布包,翻开一层又一层,里面竟是一块崭新的上海牌手表.我接过手表,戴在手上,马上有一种飘飘欲仙的感觉.我挽起一圈衣袖.④见我这样子,母亲连忙将我的衣袖放下来,说:“这么贵重的东西,用衣袖罩住,也好护一护.千万别弄坏,更别弄丢.我走了.〞我把母亲送到学校门口问:“家里怎么忽然有钱了?〞母亲说:“你爸卖了一回血.〞⑤父亲卖血给我买手表?!我的脑袋“嗡〞地一响,心里难受极了.送走母亲后,我就把手表取下来,重新用布包好.当天我就向同学打听,有谁要买新手表.同学们问我自己为什么不戴,我说不想戴.他们不信,认定我的手表一定有毛病,竟没有一个愿意买.⑥最后,我请班主任帮助寻找买主,并流着眼泪把事情的真相告诉了他.班主任拍拍我的肩膀说:“别难过.我正好要买一块手表,就转让给我吧.〞班主任按原价买下了我的手表,而我那么用这笔钱交了几个月的伙食费.然那么,令我不解的是,我从来没有见过班主任戴新手表,每次问他为什么不戴时,他总是笑而不语.⑦后来,我考上了大学,毕业后留在远离家乡的省城工作,但那块手表却成了我心底永远放不下的挂念.⑧后来我找时机特意回了趟老家,找到当年的班主任,问起那块手表.班主任已经老了,头发也花白了,他告诉我说:“手表还在.〞说着,便从衣柜里取出母亲当年用的那小花布包,一层层翻开,里面的手表竟然还是崭新的!⑨我惊奇地问:“您怎么不戴它?〞班主任说:“我等你回来赎呢.〞我又问:“您怎么知道我会回来赎它呢?〞老师说:“由于它不光是一块手表,更重要的是一个人的良心.〞13.本文围绕“手表〞写了哪四件相关的事?每件事请用三个字概括,如第一件“讨手表〞;请按先后顺序答复后三件事.〔3分〕14.第③④两段中“我挽起一圈衣袖〞与“母亲连忙将我的衣袖放下来〞各表达“我〞与“母亲〞怎样的心理活动?简要答复.〔3分〕15.根据全文,理解第⑦段中“我心底永远放不下的挂念〞的具体内容,概括答复.〔3分〕16.文中的班主任为“我〞做了什么?这样做的原因是什么?〔3分〕〔三〕智能材料①人或动物的皮肤划破出血或者骨折了,经过一段时间后,会自然愈合;蚯蚓、石龙子、海参等自然界的动物,都具有自我修复的功能.受生物自愈原理启发,科学家设想,在制造飞机、舰船,或建造大桥、高楼的时候,能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉〞,有“反响〞呢?能不能在某些材料中,添加一些特别的成分,使大桥在发生故障之前就能发出警报,或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢?②这一大胆设想,使一种新型材料——智能材料诞生了.到了20世纪90年代,科学家研制出一些智能材料,这些材料已经具备“发现故障〞和“自我修复〞的功能了.③科学家称智能材料为机敏材料.它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起,使无生命的材料具有了“感觉〞和“修复〞水平.例如,人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集束在一起,制得的智能材料,在较强外力作用下扭曲时,其中的碳素纤维因较脆而首先被局部或全部折断,从而使材料的电阻发生相应的变化,据此可预测出该材料受损的程度.再如在混凝土材料中,预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维,当混凝土受压开裂时,这些空心纤维也会裂开一个口了,从而释放出修补剂,把裂纹重新粘接起来.④当前,科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中,这种智能材料在局部出现问题时,计算器收到信号后会发生指令,使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化,起到自动加固的作用.⑤智能材料尽管仅仅是起步,但它代表着未来材料开展的智能化趋势.目前,科学家们正在不断地研究,希望能从生命现象中进一步得到启发,以便找出更好的研究智能材料的数据的线索.17.当前最先进的智能材料是如何制成的〔3分〕18.第三段中的两个例子分别说明了什么?这种说明方法有什么作用?〔3分〕19.最后一段中,“希望能从生命现象中进一步得到启发〞这句话和第一段中的哪句话相照应?〔3分〕20.“智能材料尽管只有短短的几十年历史,但已经能够广泛应用于社会生产实践中〞,这种说法是否符合文章原意?请答复并说明理由.〔3分〕三、古文阅读〔26分〕〔一〕庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此那么岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然那么北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?假设夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君.是进亦忧,退亦忧,然那么何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞乎?噫!微斯人,吾谁与归?21.解释以下句中加点的字.〔4分〕①予观夫巴陵胜状..〔〕②滕子京谪.守巴陵郡〔〕③前人之述备.矣〔〕④薄.暮冥冥〔〕22.把以下句子译成现代汉语.〔4分〕①览物之情,得无异乎?②去国怀乡,忧谗畏讥23.由“渔歌互答〞,你能联想到?三峡?中哪两句渔歌?〔2分〕24.选出以下各组中加点字词意思相同的一项〔〕.〔2分〕A. 洞庭一.湖而或长烟一.空B.政通人和.春和.景明C. 予观.夫巴陵胜状此那么岳阳楼之大观.也D. 多会于.此刻唐贤今人诗赋于.其上25.范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人,吾谁与归〞的慨叹.就全文来看,这句话有何言外之意?〔3分〕〔二〕前倨后恭裴佶常①话:少时姑父为朝官,有雅望.佶至宅看其姑,会其朝退,深叹曰:“崔昭何人,众口称美?此必行贿者也.如此安得不乱?〞言未竟,阍者②报寿州崔使君候谒.姑父怒呵阍者,将鞭之.良久,束带强出.须臾命茶甚急,又命酒馔,又命秣③马、饭仆.姑曰:“前何倨而后恭也!〞及入门,有得色.揖佶曰:“且憩学院中.〞佶未下阶,出怀中一纸,乃昭赠官絁④千.①常:通“尝〞. ②阍者:看门的人.③秣:喂口.④絁〔shì〕:古时一种粗绸子.26、解释加点字.〔4分〕①会.其朝退〔〕②言未竟.〔〕③须臾..命茶甚急〔〕④将鞭.之〔〕27、译句子.〔2分〕崔昭何人,众口称美?此必行贿者也.如此安得不乱?28、根据全文内容,你能说说“前倨后恭〞的意思吗?〔2分〕29、本文通过裴佶的回忆,写他的姑父对崔昭前倨后恭的转变,挖苦了.〔3分〕四、作文〔任选一题〕1、我们的名字叫做〔1)先将题目补充完整,然后作文.(2)写一篇不少于600字的文章.2、请以“良师〞为话题,写一篇文章.要求:文体自定.不少于600字.八年级〔下〕语文第二学期期中测试试卷做题卷一、根底知识积累和运用〔25分〕1、①②③④⑤⑥2、⑴⑵⑶⑷⑸⑹3、4、5.6、文学名著填空.〔4分〕①②? ?、? ?二、现代文阅读㈠8、9、10、11、12、㈡13、14、15、16、㈢17、18、19、20、三、古文阅读〔26分〕㈠21.①②③④22.①②23.24.25.㈡26.①②③④27.28.29.初二语文期中测试参考答案一、根底知识积累和运用〔25分〕1、〔3分,每格0.5分〕gùlián huì挞凛袤2、〔6分,每格1分〕〔1〕冰霜正惨凄〔2〕天涯假设比邻〔3〕念天地之悠悠〔4〕西出阳关无故人〔5〕天街小雨润如酥〔6〕欲上青天览明月3、〔3分〕第一处:车辆道路行驶遵循的准那么;第二处:为官清正廉洁或为官应遵循的法制、法规等.4、〔3分〕例如:空中的小鸟,并不由于雄鹰在头顶就害怕飞翔;墙角的野花,并不由于园中的玫瑰就藏起笑容.5、〔3分〕凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价.〔或:时间是极其珍贵的,一寸光阴一寸金〕6、〔4分〕〔1〕宋江武松〔2〕?奥赛罗??李尔王?7、〔3分〕用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好二、现代文阅读〔39分,每题3分〕〔一〕8、观看了日本枪毙中国人的电影后,鲁迅决定弃医从文.9、不能去掉.“当然〞在这里表示肯定的意思,语气强调,表现了作者愤慨的感情. 10、观看影片的所谓日本的爱国青年;闲看枪毙犯人的中国人.11、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心.12、“那时〞指看电影以后,“那地〞指在仙台,“意见却变化了〞指决定弃医从文〔二〕13、戴〔买、得〕手表;卖手表;赎手表. 14、“我〞终于戴上羡慕已久的手表,急迫地想露出来向同学们炫耀;“母亲〞知道这块手表来之不易,非常爱惜这贵重之物,想尽量盖住它,以好好保护. 15、弄清楚手表的下落,希望能找回来还给父母,借此表达少年时追慕虚荣的忏悔.16、按原价买下手表;保存着手表等学生来赎回.在学生需要帮助时慷慨解囊;用特殊的教育方法告诉学生,对自己的歉疚要用实际行动来补救.〔三〕17、科学家将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料中18、第一个例子说明智能材料“发现〔感觉〕故障〞的功能,第二个例子说明智能材料的“自我修复〞的功能.这种举例子说明方法更具体地说明了智能材料的特征.19、受生物自愈原理启发20、不符合,由于智能材料诞生于20世纪90年代,至今只有十几年历史,智能材料只是刚刚起步,尚未广泛应用于社会生产实践中.三、古文阅读〔26分〕〔一〕21、〔4分,每格1分〕①胜景,好景色. ②封建王朝官吏降职或远调③详尽④迫近 22、〔4分,每题2分〕①看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?②离开国都,思念家乡,担忧〔人家〕说坏话,惧怕〔人家〕批评指责. 23、〔2分〕巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳. 24、〔2分〕D 25、〔3分〕作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负.〔二〕26、〔4分,每格1分〕〔1〕适逢〔2〕完〔3〕一会儿〔4〕用鞭打 27、〔2分〕崔昭是怎样的一个人,大家都赞美他?这个人一定是个行贿的人.像这样,社会怎么能不乱?28、〔2分〕先前傲慢后来恭敬29、〔3分〕那种平时满口原那么、道貌岸然,一遇到私利那么表现出贪婪、凶狠、无耻的小人。
八年级语文第二学期期中考试试卷班级姓名得分一、选择题(15分,每小题3分)1.下列加粗字注音无误的一项是()A.芦荟 huì不逊 sūn 匿名 nì诘责 jiéB.文绉绉 zhōu 穈先生 mén 眼翳 yì宽恕shùC.长髯 rán 禁锢 gù锃亮 zhèng广袤màoD.磐口qìng 奁中hé朔方 shuò凛冽 lǐn2.选出下列词语中没有错别字的一组是()A.谈笑风生甘拜下风首屈一指别出心裁B.人才陪出出人头地郑重其事讳疾忌医C.名副其实无所事事再接再励莫名其妙D.精神矍烁永往直前走头无路语重心长3.选出下列词语解释有误的一项是()A.托辞(借口)不辍(不停)兼以(加以)蓄意(存心)B.盘踞(霸占)客死(死在他乡异国)瞩目(注目)适值(恰好遇到)C.模胡(马虎)周济(给人物质帮助)绯红(浅红)匿名(隐匿真名)D.不逊(无礼)诘责(质问)聊叙(随便谈谈)凄然(形容悲伤难过)4.选出在下面横线上依次应填的词语,恰当的一项是()我母亲待人最仁慈,最________,从来没有一句伤人感情的话。
但她有时候也很有________,不受一点人格上的________。
A.温和骨气凌辱B.温顺刚气凌辱C.温顺骨气侮辱D.温和刚气侮辱5.下列各句中加粗的成语使用不正确的一项是()A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。
B.他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。
C.他无意间谱了一首曲,没想到歪打正着,居然得奖了。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
二、阅读题(50分)(一)阅读下面文字,完成1~7题。
(20分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
一、基础知识及运用(本大题共11小题,共30分。
1~3小题,每题2分;4~11小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.凫.水(fú)屹.立(yì)欺侮.(wǔ)行.辈(háng)B.脑畔.(pàn)糜.子(méi)蓦.然(mù)羁.绊(jī)C.冗.杂(rǒng)晦.暗(huì)戛.然(gā)恬.静(tián)D.斡.旋(wò)幽悄.(qiāo)锵.然(qiāng)怅惘.(wǎng)2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()人生,如雪一样洁白;心灵,如雪一样纯洁。
一个人要以清醒的心智和________的心境走过岁月,也许恰恰不能缺少的就是像雪花一样的_________。
任何时候我们学会用欣赏的眼光看待世界,你便会多了几分面对一切的_________。
A.从容淡然坦率B.从容恬淡坦然C.宽容恬淡坦率D.宽容淡然坦然3.下面句子没有语病的一项是()A.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化。
B.江边垂柳,随风轻轻摇曳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。
C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。
4.下列句中标点符号使用正确的一项是()A.太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。
B.谈到怎样教育青少年一代?这位教育家有深刻而独到的见解。
C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目等袪病养生的功效。
D.一位文学家说:“得意时,应准备一条退路;失意时,要寻找一条出路”。
5. 对《蒹葭》赏析不当的一项()A.此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图,并笼罩着一种凄清的气氛。
B.古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情感。
部编版八年级下册语文《期中考试卷》附答案解析一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音和词语书写有误的一项是()B.磅礴(pángbó)龟(jūn)裂彷徨(pánghuáng)挑拨(tiǎobō)离间改写:B。
磅礴(pángbó)、龟裂、彷徨(pánghuáng)、挑拨(tiǎobō)、离间。
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()D.一到晚上,这里到处播放乐曲,音量毫无节制,震耳欲聋,彻夜不息。
改写:D。
一到晚上,这里到处播放乐曲,音量过大,震耳欲聋,持续整夜。
3.对下列病句修改不正确的一项是()D.为防止今后不再发生类似的悲剧,XXX制订了严肃的规章制度。
(将“严肃”改为“严格”)改写:D。
为防止今后不再发生类似的悲剧,XXX制订了严格的规章制度。
4.下列说法不正确的一项是()B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这句诗运用夸张的修辞手法,表现了小船行驶之快。
改写:B。
“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
”这句诗运用夸张的修辞手法,表现了小船行驶之迅速。
5.请你参与综合性研究实践活动,按提示完成下列问题。
(7分)1)为了解初中生的课外名著阅读情况,请你设计一种调查方式。
(1分)2)以下是对100位初中生进行调查后的结果:(3分)西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》读过原著的 24人 29人 56人 21人看过影视的 98人 83人 21人 79人改写:(1)为了了解初中生的课外名著阅读情况,可以设计一个问卷调查,包括问题如下:你最喜欢的课外名著是什么?你读过多少本课外名著?你更喜欢看书还是看电影?(2)根据对100位初中生进行的调查结果,可以得出以下数据:《西游记》原著读过24人,看过影视版的98人;《水浒》原著读过29人,看过影视版的83人;《鲁滨逊漂流记》原著读过56人,看过影视版的21人;《钢铁是怎样炼成的》原著读过21人,看过影视版的79人。
八年级第二学期期中考试(语文)(考试总分:100 分)一、默写(本题共计1小题,总分8分)1.(8分)请按要求默写。
(1).__________,君子好逑。
(《关雎》)(2).蒹葭萋萋,__________。
(《蒹葭》)(3).《桃花源记》中描写老人和小孩状态的句子是:__________,__________。
(4).孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是:__________,__________。
(5).王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________,__________”两句告诉我们:真诚的牵念可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。
二、语言表达(本题共计1小题,总分6分)2.(6分)阅读下面文字,回答问题。
人类并非生而就平和自信。
还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。
恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其bēng kuì。
恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针逢相对。
但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。
自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。
奥林匹克主义的实质正在于此。
(1).给下列加点字词注音,根据拼音写汉字。
襁褓( )bēng kuì ( )(2).文中有错别字的一个词语是__________,这个词语的正确写法是___________。
(3).文段中“行将就木”的意思是:____________________。
(4).画线句子运用了_____的修辞手法。
三、名著阅读(本题共计1小题,总分3分)3.(3分)运用你课外阅读积累的知识,完成下列题目。
“这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安慰你,鼓舞你。
A__________不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢地你会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
八年级语文下册期中考试卷及答案八年级语文下册期中考试卷及答案(通用7篇)试卷是纸张答题,在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。
也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。
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八年级语文下册期中考试卷及答案篇1一、积累和运用(共6小题.计l8分)⒈下列加点字的注音全都正确的一项是:( )(2分)A. 差使(chāi) 绥靖(jìn) 阻遏(è) 张皇失措(cu)B. 纳粹(cuì) 歼灭(qiān) 寒噤(jìn) 锐不可当(dānɡ)C. 要塞(sài) 伧俗(cāng) 鎏金(líu) 颤颤巍巍(chàn)D. 赃物(zānɡ) 拂晓(fó) 地窖(jiào) 荡然无存(dànɡ)2.下列词语的书写全部正确的一项是( ) (2分)A.张慌失措荡然无存永垂不朽雄恣B.眼花缭乱名副其实响彻云宵雄垮C.锐不可挡月明风清转弯抹角帷慕D.丢人现眼巧妙绝伦丰功伟绩管辖3.下面句子中加点成语使用错误的一项是 ( )(2分)A.他扮演了一个不大熟悉的角色;竟做到惟妙惟肖;博得同行的好评。
B.文县因地制宜推进新农村建设与乡村旅游融合发展,助推贫困村群众增收效果明显。
C.他是全校炙手可热的人物。
D.即使可能会对身体产生损害,但是跟人的生命相比,别的都是微不足道的。
4.经典诗文默写 (6分)① ,波撼岳阳城。
②晴川历历汉阳树,。
③ ,遥隔楚云端。
④树树皆秋色,。
⑤ ,何时复西归?少壮不努力,。
5. 阅读下面一则新闻,完成以下题目。
(4分)本报讯(记者毛羽)昨天,北京首批超过500余名网络保安员开始正式上岗,监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。
据了解,网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。
八年级语文第二学期期中考试测试题同学们总结知识点,大量做题,从中找出自己的不足。
下面是店铺为大家带来的关于八年级语文第二学期期中考试测试题,希望会给大家带来帮助。
八年级语文第二学期期中考试测试题:一、语文基础知识积累与运用(20分)1、请根据语境和拼音,在下列语段括号处填上合适的汉字(5分)坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛liè( )的天宇下旋转升腾的雨的精魂;有在苍máng( )的大海上高傲飞翔的敏感精灵;有那忍rǔ( )负重却不乏刚气的胡适之母;还有那受尽盲聋折磨却仍能áo( )游在美妙梦境中的奇女子海伦。
让我们体验到了人们那广mào( )无限的内心世界……2、下列词语没有别字的一项是( )(2分)A、绯红油光可鉴宽恕翻来复去B、幽默粗制烂造酒肆广袤无垠C、朱儒诚皇诚恐愚钝黯然失色D、器宇繁花似锦迁徙落英缤纷3.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )。
(2分)唐诗宋词是一座巍巍丰碑。
在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。
在这里,有▲ 的报国志,也有▲ 的故乡情;有▲ 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月怒发冲冠草长莺飞B.怒发冲冠窗前明月草长莺飞C.怒发冲冠草长莺飞窗前明月D.草长莺飞窗前明月怒发冲冠4、下面句子没有语病的一项是( )(2分)A、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B、能否根治网吧“顽疾”,是保证青少年健康成长的条件之一。
C、通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
D、有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
5.仿照下面画线的句子的格式,发挥想象,再在横线上另写两个恰当的句子。
(2分)思念真美。
我常常把思念幻化成无数条丝一样光洁而细长的小路,让它们从山顶上趁着几分忧郁的云飘下来;6.根据提示写出你所熟悉的名言。
2009一2010学年度第二学期期中测试初二语文试卷(全卷共8 页22 题;满分100 分;考试时间120 分钟)一、选择题(每题2分,共10分)l、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、褪尽(tuì) 镶嵌(qiàn) 真谛(dì ) 绯红(fēi )B、诘责(jié) 蜿蜒(wān) 璀璨(cuǐ) 污秽(suì)C、鞭挞(dá) 馈赠(kuì) 犀利(xī) 酷肖(xiào)D、胆怯(qiè)迸射(bìng) 稽首(qí) 尴尬(gà)2、下列词语中没有错别字的一项是( )A、胜气凌人油光可签长吁短叹不可名状B、冥思遐想藏污纳垢正经危坐诚皇诚恐C、抑扬顿错黯然失色千山万壑粗制烂造D、花团锦簇广袤无垠深恶痛疾油然而生3、下列各句加点词语使用不当的一项是( )A、今天碰到小学同学赵丽,她说有空要来鉴赏我近期的作文。
B、外面正下着大雨,他没有带雨具,只得冒雨疾行,样子显得很狼狈。
C、改革开放改变了社会的消费结构,提高了人们的消费水平。
D、这次没有能够当选班长,他的神情显得很沮丧。
4、下列句子没有语病的一句是( )A、在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
B、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
C、实现又好又快发展,是我们实践科学发展观的重要标准之一。
D、经过反复推敲,他终于找到了解决问题并发现问题的好办法。
5. 下列加点字意思相同的一组是( )A. 自富阳至桐庐一百许里先生不知何许人也B、食马者不知其能千里而食也食不饱,力不足C、至舍,四支僵劲不能动色愈恭,礼愈至D、夹岸高山,皆生寒树同舍生皆被绮绣二、语言积累与运用(15分)6、背诵默写(9分)(1)鸢飞戾天者,:经纶世务者,。
(2)海内存知已,。
(3) 俱怀逸兴壮思飞,。
(4)东风不与周郎便,。
(5) 《过零丁洋》中表达作者视死如归、大义凛然的民族气节的诗句是,。
(6)每当佳节来临之际,许多人都喜欢引用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的诗句,。
来表达对远方亲人的深深祝福之情。
7. 名著阅读(4分)(1)为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢? ( )(2分)A、因为珊瑚地很美丽B、因为珊瑚虫将永远封闭墓穴C、因为尼摩船长很喜欢珊瑚D、因为死去的同伴很喜欢珊瑚(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的两次。
(均不超过6个字) (2分)①②8、语言综合运用(任选一题,如果两题都做,则选第一题评分)(2分)【选题一】阅读下面语段,回答问题。
我国西部地区包括陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、云南、贵州、四川、重庆10个省区市,拥有土地面积538 万平方公里,占全国国土面积的56%。
西部地区平均气温偏低,大部分地区在10摄氏度以下,有近一半地区年降水量在200mm以下。
西部地区水能总量占全国的82%,煤炭品36%,天然气占53%,汞占83%,钾盐99%……这段话介绍了我国西部地区3个方面的自然特征,请概括其中两个。
(每条不超过6个字)①②【选题二】仿照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。
例①蛤膜的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。
例②熊猫的担心:如果我们家庭人丁兴旺,还会享受今天这样优厚的待遇吗?三、阅读(35 分)(一) 阅读《送东阳马生序》,回答问题(14分)余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。
穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。
余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余勤且艰若此。
9、用"/ "给下面句子断句(2分)家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还10、解释下列句中加点词的意思。
(4分)(1)录毕,走送之(2) 俟其欣悦(3) 媵人持汤沃灌(4) 同舍生皆被绮绣11、翻译句子(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
l2、作者在艰苦求学过程中,身处富家子弟之中而不羡慕富豪生活的原因是(用文中句子回答)(2分)13、针对"计日以还","走送之,不敢稍逾约"这些文字信息,"联系自己的日常生活,用一句话来表述自己的看法。
(不超过10字)(2分)(二) 阅读《有女儿疼就够了》,回答问题(11分) ·(1)第一次见她的时候,场面很是轰动,小区里沸沸扬扬的,几乎家家户户都出动了,院子里有警察,还有记者,她就在这群人中间站着,揉搓着手,一脸的惶恐。
等到别人把我拥到她面前的时候,她倒有些愣了,试探着叫我的名字:“秋和,秋和。
”见我没什么反应,她咧开嘴巴便哭了。
有人说:“小娣,这是你的妈妈。
”于是,我在被拐卖了5年之后,见到了我的生身母亲,恢复了我的“本名”———沈秋和。
(2)只有我们两个人的时候,家是快乐的,但是,她的男人只要一回来,家便是冷的。
她一个人以超常的热情张罗着,向她的男人絮絮叨叨地说我又考了第一名,或者是哪个菜是我特意为他做的。
男人不正眼看我,最多哼一声,鼻子眼睛里冒出来的都是不屑。
她宽慰我:“你爸爸就这德行,其实很疼你。
”她买了很高级的文具盒和各种零食,说是她男人买给我的,要我下次在他回来的时候乖巧一点。
半年的时间,她就这样来来回回地在我和那个男人之间折腾着。
(3)后来,她的男人一回来,她便把我送到邻居家,我问她为什么,她说:“我们聊点大人的话。
”我知道不是,因为她每次眼睛都是红的。
有一次,我跑出来贴着墙根听,听到她说:“把她扔哪儿啊,做人哪能那么狠心?”然后便是她的哭声,一声接一声的。
等到她把我往回接的时候,她跟邻居有说有笑,丝毫看不出伤心。
(4)有几次,夜里听到她哭,我心里难过得很,想跟她聊聊,我刚张口,她便说:“晚上别提伤心事,难过的事情留到明天再说就不算什么了。
”她的身子背对着我,肩单薄而瘦小。
我伸过手去想摸摸她,她却推开我,嚷嚷让我快睡。
(5)两三个月后,她离了婚,她说:“还是现在轻松,省得整天挂念。
”我越发惊骇于她的冷静,她宽慰我说:“这世上,满是生了病还不想死的人,别瞎操心,我还有你呢。
”(6)好在她开了个百货店,生活也过得有滋有味。
(7)我要结婚的时候,她忽然又变了,仿佛得了婚前恐惧症的是她,看什么都不顺眼,同样的话,搁她那儿说出来总是难听得很。
我让她先去吃饭,她说:“又不是猪,等你一会儿饿不死。
”我让她别太累,她说:“不累,不累吃什么去?”(8)那么亲的人,忽然间又陌生了。
我结婚的前一夜,几近黎明的时候,她坐在我的床边,像18年前那样,叫我的名字“秋和”,声音低低的,全是不舍。
我装作睡着了,泪湿了整个枕巾。
在她身边呆了18年的惟一的亲人,在天亮的时候,却要由她披上婚纱送出门去。
(9)后来,我生下儿子,在医院里待的3天里,她一点都没合眼,目不转睛地盯着她的外孙,抽空便絮叨:“谁谁家的女人看孩子的时候,让孩子在身后追着跑闹,再一回头孩子就没有了;谁谁家的孩子,有人说可爱要抱抱,抱上车就跑了……”我有时会说她,请给点有新意的说法,她就瞪着眼睛着急,说:“抢孩子还有什么新意的说法?你安心坐月子吧。
”(10)今年年初,她跟我来到省城,一天下午我回家,一进门,她便扑上来“呜呜”地哭了,她说:“你没事吧?”一把鼻涕一把泪地哭。
孩子还在她怀里,也被吓得直哭。
这些年,我从来没有见过她那样紧张。
原来,有人给她打电话说我出了车祸,急需5000元的手术费,她急坏了,拿出自己的存折取了一万元钱给人汇过去。
我责备她傻,她说:“你没事就好,那钱算什么。
”看着她一脸释然的表情,我进了房间便哭了:这个为了我犯傻的女人。
(11)其实,我早知道,她犯了一个最大的傻,就是在发现我不是她的亲生女儿之后,没有把我送回去。
其实,回家的时候,她便知道弄错了,我的胳膊上没有她熟悉的胎记;我偶尔的北方口音,跟他的南方小镇上的言语更是差得很远。
她只是看到我身上被养父母打的伤,不忍心再把我送回去。
即使她丈夫因为她收养我这个不是亲骨肉的女儿同她离婚,她也没有离开我,她说:“这辈子,有个女儿疼就够了。
”14、第(2)段说:"只有我们两个人的时候,家是快乐的",这是因为。
(2分)15、第(10)段末尾说妈妈"精明"是指,说妈妈"犯傻",则是指。
(4分)16、读完全文,我们可以深深感受到文中的妈妈是一个的好母亲。
(写两点即可)(2分)17、母亲节快到了,请你发一条短信向母亲表示你深深的祝福,要求至少运用一种修辞手法(如比喻、拟人、排比、引用等)。
(3分)海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上的花边;哗哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。
啊,好一幅壮观的海浪图!(4)海面傍晚的美景,仿佛一幅色彩明丽的画面。
尽管千百次来观赏,可每一次都像有一个新的镜头展现在我的面前,摄入我心灵的相机。
美啊,家乡的海!(5)面对平静的大海,我的眼前出现了一幅气势磅磷的画面。
六月里的一日,台风袭来,大海怒吼了,海水绿得发灰。
排排山丘似的巨浪咆哮着,轰响着,从大海深处向岸边滚来,撞在礁石上,掀起了几丈高的水柱。
然后,水柱变成水花飞洒下来,似抛珠溅玉,真是“涛似连山喷雪来”啊!(6)那时,观海的人千千万万,我站在岸边,好像第二次认识了家乡的海有这样坚强的品格。
她像一位英雄的母亲,向台风骄傲地挑战!那神圣不可侵犯的姿态,蕴藏着能抗拒一切恶势力的巨大力量!家乡的海啊,你给了人们勇气和力量!(7)夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥上华灯齐放。
(8)我在桥边的长椅上坐下。
那墨绿色的大海就像抖动的绸缎。
“小青岛”上的航标灯闪烁着神秘的红光。
岸边的街灯倒映在水中,恰似神话中龙宫的灯火。
海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗哗......多美的旋律呀!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中。
(9)家乡的海呀,此时,你是一位幸福的母亲。
我们只有接近你,才能热爱你。