记一次特别的少先队活动
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我最喜欢的少先队活动
在小学六年生活中,开展过不少的中队活动,其中最令我难忘的就是五年级时开展的“露一手”少先队活动。
记得那一次铃声响过后,同学们都坐在教室里,只有画字的同学站在讲台上边。
老师走过来看见黑板上的几个字就宣布:“今天我们的中队活动是……”老师还没说完,同学们就异口同声地回答:“露一手!”首先上场的是李明与王刚,他们俩说的是一段小品《卖衣服》惹的全班哄堂大笑,老师笑得连眼睛都睁不开了,接下来是班干部们表演的魔术《变人》一位同学坐在椅子上另外两位同学用一块窗帘布遮了过去,过了一会儿刚才那位坐在椅子上的那位同学已经变成了另一位同学,真可畏是“大变活人”,班长向我们介绍了这个魔术的奥秘,其实这个魔术是我们在收窗帘的时候偷偷把人藏在后面,这就是我们魔术的奥秘。
接下来该我出场了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特点,把山融入了歌里面,我每唱一段,都会引起全班一次次的掌声,“丁铃铃,铃响了。
”
大家都在望着讲台,好象依依不舍的望着,最后老师总结了今天的中队活动,说:“今天《露一手》中队活动,开展得很好,同学们的把自己的才艺展示了出来,什么魔术呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你们肯把自己的特长发挥到最高水平,你们就是一位优秀的学生。
在欢笑声中,我们结束了这次中队活动,这次中队活动真是让我们全面发展了自己的特长。
学校:马站中心小学
班级:六(4)班
姓名:王晓雪
辅导教师:徐静。
一次难忘的少先队活动(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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记一次少先队活动的叙事作文记一次少先队活动的叙事作文一:上周日,我们少先队进行了一次主题为“爱心助人”的志愿者活动。
我们来到了当地的福利院,去陪伴和帮助那些需要帮助的老人们。
当天早上,我们早早地来到了福利院门口。
福利院的院长热情地迎接我们,并向我们介绍了院里的老人们。
院长告诉我们,他们缺少人陪伴,每天过得非常孤单寂寞,我们的到来给他们带来了极大的温暖和快乐。
我们少先队员们分成小组,每个小组都由一个班干部带领。
我所在的小组被分配到一位叫王爷爷的老人身边。
王爷爷身体状况不太好,需要人帮他穿衣、梳洗,我们紧跟着工作人员的示范,按照正确的方法帮助他一件一件地完成,他开心地笑着感谢我们。
在接下来的时间里,我们和王爷爷聊天。
他告诉我们他在年轻时是一位教师,非常热爱教书育人的工作。
听到这些,我们感到非常钦佩。
我们还为他表演了一段舞蹈和唱了一首歌曲,他表情激动地对我们说:“你们真棒!看到你们的努力和成绩,我觉得我在年轻时也是一位很光辉的教师!”我们不禁纷纷流下了感动的泪水。
这次志愿者活动让我深刻地感受到了助人的快乐和幸福。
我明白了,通过自己的力量去帮助别人,不仅可以给别人带来快乐,也可以让自己更加成熟和坚强。
我决心将来要继续参加这样的志愿者活动,为社会做出更多的贡献。
记一次少先队活动的叙事作文二:今天,我们少先队组织了一次丰收游园活动,让我们亲身体验农耕的快乐与辛劳。
早上,我们来到了位于郊区的大田农场。
一眼望去,田野里麦浪滚滚,稻谷婆娑。
农场的工作人员带领我们,分成小组,给我们每个人发了一副农耕工具。
我们开始了农耕的工作。
地里的泥土沉甸甸地压在我的鞋底下,我用力地插进去,然后推开,感觉好像和地球亲密接触了一样。
汗水不断地流下,但我觉得自己很快乐。
每次翻地的时候,看到那些小小的虫子在土里活动,我都会小心翼翼地把它们移到其他地方。
经过一番辛勤劳作,我们终于将一块块地收拾好了。
农场的工作人员带我们参观了农场的蔬菜大棚。
积极参加少先队活动的作文
《我与少先队活动的那些事儿》
嘿,你们知道吗,我可太喜欢参加少先队活动啦!记得有一次,我们搞了一个特别有意思的活动——校园清洁大作战!
那天呀,阳光超级好,蓝天白云的,就好像老天爷也在为我们加油打气。
老师一宣布活动开始,我们就像一群小蜜蜂一样“嗡”地散开啦。
我呀,分到了去打扫操场的那一块。
我拿着扫把,雄赳赳气昂昂地就冲向了操场。
哎呀,那操场上的垃圾还真不少哩!什么纸片呀、树叶呀,还有不知道谁扔的零食袋子。
我就弯着腰,一点一点地把它们都扫到一起。
扫着扫着,我发现了一个特别顽固的口香糖,粘在地上怎么都弄不下来。
嘿,我这小脾气一下子就上来了,我就和它较上劲了。
我又是用扫把使劲刮,又是用脚去蹭,费了好大的劲儿才终于把它弄下来了。
这时候我已经满头大汗啦,不过看着干净了不少的操场,心里那叫一个美呀!
在打扫的过程中,大家都特别认真,没有一个人偷懒。
我们还互相比赛,看谁打扫得又快又干净。
嘻嘻哈哈的声音充满了整个校园。
等全部打扫完,
我们每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,虽然累得不行,但那种成就感呀,真的无法用言语来形容。
从那以后,每次看到干净的操场,我都会想起那次有趣的少先队活动。
我也更加明白啦,我们作为少先队员,要积极为我们的集体出一份力,让我们的校园、我们的生活变得更加美好。
我呀,今后也要多多参加这样的少先队活动,让自己变得更加有责任感,更加热爱我们的集体呀!嘻嘻!。
少先队寒假活动记录
在寒假期间,我们少先队员积极参与了各种有意义的活动。
以下是对这些活动的记录:
1. 社区服务活动:我们组织了一次社区清洁活动,队员们带着垃圾袋和捡拾工具,认真清理了小区内的垃圾。
这次活动不仅让我们的社区更加整洁,也增强了我们的环保意识和责任感。
2. 文化传承活动:我们参观了当地的博物馆和文化遗址,了解了家乡的历史和文化。
在参观过程中,我们还聆听了专业讲解员的讲解,学到了很多课本之外的知识。
这次活动让我们更加热爱自己的家乡,也增强了我们传承和弘扬优秀传统文化的意识。
3. 体育锻炼活动:我们组织了一次足球比赛,队员们积极参与,展现了良好的团队精神和竞技水平。
通过这次活动,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和竞争意识。
4. 爱心公益活动:我们为贫困地区的孩子们捐赠了书籍和学习用品,希望能给他们带去一些帮助和温暖。
这次活动让我们懂得了关爱他人的重要性,也让我们更加珍惜自己拥有的幸福生活。
总之,这个寒假我们少先队员过得非常充实而有意义。
通过这些活动,我们不仅提高了自己的综合素质,还为社会做出了一些贡献。
在今后的学习和生活中,我们将继续发扬少先队员的优良传统,努力成长为祖国的栋梁之才。
下学期少先队活动记录
本学期,少先队开展了丰富多彩的活动,旨在帮助同学们锻炼自己,促进团结友谊。
以下是少先队活动的记录:
1. 校园环保行动
本学期,少先队组织了一次校园环保行动。
同学们在老师的带领下,清理了校园中的垃圾,种植了一些绿色植物,还制作了环保标语,贴在校园的各个角落。
2. 学习园地
少先队在本学期开设了“学习园地”,为同学们提供了一个学习交
流的平台。
每周一次的学习园地活动,同学们可以在这里分享自己的
学习心得,互相学习,共同进步。
3. 文明礼仪培训
本学期,少先队还开展了文明礼仪培训活动。
通过学习讲解和实
践活动,同学们了解了各种文明礼仪的重要性,提高了个人修养,增
强了集体荣誉感。
4. 公益活动
在本学期,少先队还组织了多次公益活动。
同学们参与了慈善义卖、助残活动等,为需要帮助的人们献出自己的爱心,传递了正能量。
5. 体育竞赛
为了锻炼同学们的体魄,培养团队合作精神,少先队还举办了一
些体育竞赛。
同学们在比赛中展现出了顽强的意志和团结协作的精神,取得了优异的成绩。
通过本学期的少先队活动,同学们不仅增强了自身的综合素质,还
培养了团队协作精神,促进了师生关系和同学之间的友谊。
相信在未
来的日子里,少先队的活动会更加丰富多彩,为同学们的成长助力不已。
少先队活动记录近期,我所在的少先队组织了一系列有趣而有意义的活动,让我们的队员们更加充实和快乐地度过了这段时间。
在这篇文章中,我将简要记录一些我参与的活动,并分享我的感受和收获。
首先,我们举办了一次户外拓展活动。
这次活动的目的是培养队员们的团队合作意识和解决问题的能力。
我们被分成几个小组,每个小组都有一个领导者,负责组织和协调队员们的行动。
我们面临的第一个挑战是完成一道难题,需要我们通过合作才能解决。
通过大家的努力和智慧,我们成功地解决了这个问题,这让我深刻地体会到了团队的力量。
在接下来的活动中,我们还进行了攀岩、绳索跳等勇敢挑战自我的项目,这让我不仅锻炼了身体,还增强了自信心。
除了户外拓展活动,我们还参观了一家儿童福利院。
在福利院里,我们与那些孤儿们一起玩耍、交流。
这次活动让我深刻地认识到了自己的幸运和责任。
我意识到,作为一个少先队员,我们应该关心他人,帮助那些需要帮助的人,并且要珍惜自己所拥有的一切。
这次参观让我感受到了无私奉献的力量,也让我更加珍惜和感恩身边的亲人和朋友。
另外,我们还参加了一次社区志愿者活动。
我们清理了社区公园的垃圾,修剪了花草树木,并且为社区居民提供了一些帮助。
这次活动让我认识到了环境保护的重要性,也让我明白了每个人都应该为社区做出自己的贡献。
通过参与志愿者活动,我不仅学到了如何保护环境,还培养了自己的责任感和奉献精神。
除了以上的活动,我们还组织了一次读书分享会。
每个队员都选择了一本自己喜欢的书,并向大家分享了书中的故事和感悟。
这次活动让我发现了阅读的乐趣,也让我学到了很多新知识。
通过与队友们的交流,我发现每个人对同一本书的理解都不尽相同,这让我认识到了每个人都有自己独特的思考方式和见解。
这次活动不仅提高了我的口头表达能力,还培养了我的团队合作和倾听他人的能力。
通过这些活动,我不仅学到了很多知识和技能,还收获了很多珍贵的友谊和回忆。
我感谢少先队组织给予我们这样的机会,让我们在快乐和成长中度过了这段时间。
少先队活动记录我们少先队一年来的活动记录今年是我们少先队成立的第一年,为了让少先队员们更好地了解少先队的宗旨和活动内容,我们每月都会开展一些有趣的活动。
接下来就让我们回顾一下我们这一年来的活动记录吧。
第一个月,我们组织了一次“快乐读书”的活动。
在这次活动中,我们邀请了一位作家来为我们讲述了他的创作经历,并且带领我们一起朗读他的作品。
通过这次活动,同学们对阅读产生了更大的兴趣,也更加了解了作家的心路历程。
第二个月,我们进行了一次“清洁家园,美化校园”的活动。
在这次活动中,我们少先队员们分组进行了校园环境的清扫和美化工作,让我们的校园更加整洁美观。
大家互相帮助,共同努力,取得了非常好的效果。
第三个月,我们举办了一次“科技创新”活动。
在这次活动中,我们邀请了一位科研人员来为我们介绍了最新的科技成果,并且开展了一场有趣的科技创新比赛。
通过这次活动,同学们对科技的发展有了更深入的了解,也激发了他们对科技创新的兴趣。
第四个月,我们进行了一次“文化交流”活动。
在这次活动中,我们邀请了一位外国留学生来为我们介绍了他的国家的文化和风俗。
我们还一起学习了对方的语言,并且尝试了一些他们的传统美食。
通过这次活动,同学们开阔了视野,增进了对不同文化的理解。
第五个月,我们组织了一次“户外拓展”活动。
在这次活动中,我们少先队员们一起进行了一场户外拓展训练,挑战自己的极限,锻炼团队合作能力。
虽然遇到了一些困难,但是我们都齐心协力,成功完成了任务。
第六个月,我们举办了一次“爱心义卖”活动。
在这次活动中,我们少先队员们自发组织了义卖活动,筹集善款帮助贫困地区的孩子。
通过这次活动,同学们懂得了奉献和爱心的重要性,也体会到了帮助他人的快乐。
第七个月,我们进行了一次“安全教育”活动。
在这次活动中,我们邀请了消防员和交警来为我们进行安全知识的讲解,并且进行了一场紧急疏散演练。
通过这次活动,同学们提高了安全意识,掌握了遇到紧急情况时的应对方法。
爱国主义教育少先队活动记录日期:xxxx年xx月xx日活动名称:爱国主义教育少先队活动活动记录:今天,我们少先队在学校举行了一次爱国主义教育活动。
这次活动的目的是让我们更加了解并热爱我们伟大的祖国。
活动开始前,我们在教师的带领下集合在操场上。
老师首先向我们讲解了什么是爱国主义,强调了爱国主义是中国人民的优良传统和基本道德。
接着,我们进行了一系列互动游戏,以增强对爱国主义的认识。
我们分成小组进行比赛,通过答题、拼图、演讲等形式测试我们对中国历史、文化、地理等方面的知识。
在比赛过程中,我们互相配合、鼓励并共同努力,增进了集体合作的意识。
经过比赛,我们感受到了爱国主义情怀的力量。
我们参观了学校的爱国主义教育基地,观看了爱国主题的展览和影片。
每个展览和影片都让我们深受触动,让我们更加深刻地理解了爱国的重要意义和价值。
活动最后,我们进行了集体宣誓,庄重而郑重地宣誓要热爱祖国、坚持中国特色社会主义道路,并为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
整个活动结束后,我们感到非常充实和满足。
通过这次爱国主义教育少先队活动,我们更加深入地认识到了爱国主义的重要性,懂得了珍惜我们的祖国,为她的未来贡献一份力量是我们使命,并且我们要时刻保持为国家、为人民奋斗的精神状态。
活动结束后,我们对父母亲人展示了我们在活动中所学到的知识,并邀请他们一同致力于弘扬爱国主义精神,共同努力为祖国的繁荣献出力量。
整个活动在欢声笑语中落下了帷幕。
我们少先队将持续开展爱国主义教育活动,努力培养我们身为中国少年的责任感和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
记一次少先队活动———野鸭湖拓展活动四(2)班闫羽漩石家庄外国语教育集团小学3月30日,我们在中队辅导员老师的带领下,走进大自然,走进原生态,走进我们快乐的野鸭湖拓展活动。
野鸭湖坐落在市区的西部山区,天然的山泉水,清澈透亮,绵软甘甜。
时不时有一只只野鸭飞来又飞去,哗哗的瀑布声,提醒着每一位从这里走过的人们,春姑娘来了。
一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停,在中队辅导员老师的带领下大家很快就到了目的地。
首先我们集体游野鸭湖,这里的景色十分秀丽,远处山上稀疏的树木和湖边青翠的草地相映,配上野鸭湖清澈见底的湖水,像是一幅美丽的山水画。
沿途中队辅导员老师还带我们去参观了中华鲟养殖基地,听说这是一种非常古老而罕见的鱼类,被我国列为一级保护动物。
最早出现在1.5亿年前的中生代,堪称“水中活化石”。
成年中华鲟长达四米多,体重超过千斤,寿命长达百岁,是淡水鱼类中最大、最长寿的鱼。
看到这些濒危物种在人工繁殖下成长的肥硕健壮,我不由的感叹科学的力量实在太强大了。
这次活动让我记忆犹新的是在活动基地开展的拓展活动。
中队辅导员老师将我们分成雄鹰队和猛虎队两个小队,进行“三人穿长木板鞋运水”、“二人跨障碍拉豉运水”、“亲子协作游戏”等等,可以说个个精彩纷呈,目不暇接。
“三人穿长木板鞋运水”活动开始了,中队辅导员老师对我们说:“只要听到哨声你们就要往前跑,在规定时间内谁运的水最多谁就赢!”“呜---”哨声响起了,大家都争先恐后地往前跑去,但是这些运动要求的是大家之间的节奏一定要协调一致,有的队员太着急了,就比别人的动作快了一些,结果被拌倒了,其他的人也跟着全倒了。
这样反而大大影响了整体的速度,得不偿失。
我们看到了他们的失误,于是大声喊起了“1、2、1”的口号,他们立即心领神会,随着我们的节拍,一步一步的向前跨去,终于顺利达到取水点,接着又在我们的节拍下把水送到拉豉运水的队友的豉面上。
两个队员用绳索拉着一面大豉,豉面上放着前面队员运来的水,他们小心翼翼的跨越障碍,唯恐将水洒漏半点儿。