(完整版)人五官的比例
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五官的刻画对形象塑造很重要。
速写中的五官画法,与较长时间的素描写生相比较有其自己的特点,速写主要是以线来刻画五官,作画时要集中精力看准对象的五官大小位置及个性特征,放笔直取,抓住结构,达到既反映个性特征,又生动传神的效果。
人体比例是以头长为单位计算的。
人体通常为七个半头长,比例如下:1.颏底到乳头连线= 乳头连线到脐孔=1头长2.大转子到膝关节= 膝关节到脚根= 2头长3.两肩距离= 2头长以人体的骨骼、肌肉为基础,用几何体块的方式,将人体以圆球体、长方体和三角形体概括、组合,形成人的基本形体结构。
运用透视手段,将人体特征塑造准确,形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据。
在我们进行速写训练时,看到某一对象的动作,首先要判断出他的形体体块特征及透视关系,这样才能迅速准确地将对象描绘出来。
手部结构包括腕、掌、指三部分。
腕部连接手与前臂。
腕部骨骼与手的其他骨骼连在一起,筑成一块体积,腕和手一起活动。
前臂的背面、腕、掌、指呈“降阶式”。
要注意腕部在运动中的形状变化。
手部的比例为:正面手掌长:正面手的中指长=4∶3正面手掌长:背面手的中指长=1∶1衣服的折皱变化规律,对于画好人物速写是很重要的。
衣服与人体的关系,一般说来贴体的部分为实处,远离身体的部分为虚处。
实处可体现出人物的形体。
衣服分为折叠型和牵引型两种。
折叠型衣纹一般出现在关节弯曲的内侧,而牵引型的衣纹是由于运动使两个结构点之间的衣服产生牵拉所引起的。
在确定了对象的长宽比之后,就要画出对象的基本形。
概括基本形的一般画法是以较长的直线画出大的转折关系,使描绘对象呈出现几何形组合形状,它能反映对象基本的形态构造关系。
在进行基本形概括时,要注意直线与直线的相互长度比例关系,以及各直线的倾斜角度与对象的吻合程度。
图解人体各种黄金比例黄金分割又称黄金律,是指事物各部分间一定的数学比例关系,即将整体一分为二,较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比,其比值为1∶或∶1,即长段为全段的。
被公认为最具有审美意义的比例数字。
上述比例是最能引起人的美感的比例,因此被称为黄金分割。
黄金比例脸,指的是符合国际认可的黄金比例界定了双眼、嘴巴、前额及下巴之间的最佳距离。
以女性为例,一张具吸引力的脸孔,双眼瞳孔之间距离必定少于两耳距离的一半据悉西方女性的眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽46%;同时,专家也表示,东方女性由于五官略为宽大,因此黄金比例应是眼睛到嘴巴长度比例占脸长的33%、双眼距离则占脸宽的42%。
“美女脸部黄金比例”是由美国和加拿大研究团队于2009年年末计算出的黄金比例公式。
研究发现美女眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽度46%的新黄金比例,是大家公认最迷人的脸蛋。
据悉西方女性的眼睛到嘴巴占脸长36%、双眼距离占脸宽46%;同时,专家也表示,东方女性由于五官略为宽大,因此黄金比例应是眼睛到嘴巴长度比例占脸长的33%、双眼距离则占脸宽的42%。
眉毛的黄金比例A:眉头位于眼头,鼻翼延长线的略前处。
B:眉峰是眉毛的最高处,位于鼻翼与瞳孔连线的延长线上或整条眉毛的三分之二处。
C:眉尾眉尾于鼻翼,眼尾延长线上,眉尾要略高于眉头。
有这个图解,就不怕画不好眉毛了,只要按照此比例,自然的描画,就可以描画出标准的眉形。
从美学角度来看,眼睛的大小与脸型的大小要附合一定的比率。
如脸的宽度是10cm,那么眼睛是2~的比率,眼睛的长度是3厘米,宽1厘米,两眼距离相当于眼睛的长度为最理想的眼睛。
精巧的鼻子不仅要做到不晃、不歪、不假,而且对鼻子的整体形态有着严格的要求,鼻头、鼻小柱、鼻翼、鼻孔相互协调,却又不失特色。
鼻头精致俏丽,略向前下方探出;鼻小柱上提,略高于鼻尖;鼻翼厚薄合适,宽度适中;鼻孔呈长轴倾向于鼻尖,大小合适的椭圆形。
五官标准比例
五官是构成人脸的重要组成部分,它们的比例和位置直接影响到人脸的美观程度。
在审美标准日益提高的今天,了解五官的标准比例对于美容整形、化妆等方面都具有重要意义。
下面我们将来探讨一下五官的标准比例。
首先,我们来说说眼睛的标准比例。
根据解剖学和美学的研究,理想的眼睛间距应该是一个眼睛的宽度。
而眼睛的高度应该是脸部高度的五分之一。
此外,眼睛的内眼角和外眼角应该与鼻翼和耳朵相连成一个直线。
这样的眼睛比例会给人一种明亮、清澈的感觉,是最受欢迎的眼睛形状。
接着,我们来说说鼻子的标准比例。
一个完美的鼻子应该是整个脸部的三分之一长度,鼻子的宽度应该是眼睛宽度的五分之一。
此外,鼻子应该是自然地与额头和下巴相连,呈现出柔和的曲线。
这样的鼻子比例会让整个脸部看起来更加和谐。
然后,我们来说说嘴巴的标准比例。
理想的嘴巴应该是下巴的一半长度,上下唇的宽度比例应该是1:2。
此外,嘴巴的位置应该与眼睛和鼻子成一个黄金比例,这样才能让整个脸部看起来更加完美。
最后,我们来说说脸型的标准比例。
根据美学的研究,理想的脸型应该是下巴和发际线呈现出一个黄金比例,额头、颧骨和下巴的宽度应该是相等的。
此外,脸部的轮廓线应该是柔和的曲线,而不是尖锐的角度。
总的来说,五官的标准比例对于一个完美的脸部非常重要。
只有五官的比例和位置达到了标准,才能够呈现出一个和谐、美丽的脸庞。
因此,对于美容整形、化妆等方面的人来说,了解五官的标准比例是非常重要的。
希望本文能够帮助大家更好地了解五官的标准比例,让每个人都能够拥有一个完美的脸庞。
人体全身详细比例以及五官比例总结1. 立七2.三停五眼3.五官的画法4.人体骨骼人物通常是漫画故事的主要组成部分。
如果要想把人物画得生动,首先应该了解人体的结构。
年龄的大小跟人体的比例成正比,但局部也有细分,比如:小孩:孩子的头部较大,一般比例为三到四个头高。
老年人:由于骨骼收缩,老年人的比例较成年人略小一些,在画老年人时,应注意头部与双肩略靠近一些,腿部稍有弯曲。
男性:男性肩膀较宽,锁骨平宽而有力,四肢粗壮,肌肉结实饱满女性:女性肩膀窄,肩膀坡度较大,脖子较细,四肢比例略小,腰细,胯宽,胸部丰满五官与发型(一)头型的比例先作—条竖线,再作一条横线经过竖线的中点。
在此基础上再作两条横线。
中线是画眼睛的地方,最为重要,如果是侧面像,则将椭圆形倾斜一个角度即可。
(二)眼部的表现描绘眼部时,要注意上下轮廓线的圆滑感,上眼线较下眼线深。
眼珠约隐藏四分之一在上眼皮中位置稍偏眼尾,瞳孔的光点可随光线的来源方向变化。
图三)眼尾加上睫毛,弧度向上弯曲笔触由重渐轻。
(三)嘴唇的表现嘴唇是由肌肉组成的,并且有各种各样的形态。
在模特张嘴时我们虽然能看见她们的牙齿,但我们画嘴时并不将它们一一画出,而是一笔带过。
(四)发型的表现发型在服装设计中扮演者重要的角色,不同的发型如:短发、长发、卷法各有不同的风格,必须和服装作恰当的配合。
协调的发型将使服装的风格更具整体感。
发型的画法可分两种形态:一为写实画法,用2H—3B的铅笔仔细描绘出发丝和明暗;另一为写意式画法,并不一笔一划地描绘发型,只是画出正确的轮廓,表现出柔和的意境即可。
注意事项:1.注意头顶、前面、侧面、后面各部分所占面积及发丝方向。
2.画头发要从发根画起,不可从中途画起或停顿。
3.头发末端应该变尖细。
4.头发外部线条应画深些,靠脸部和头发多处也要稍深些。
5.头发的线条必须正确,不要出现交错杂乱的线条。
6.发型的明暗必须清楚。
画法:1.首先测出头和脸的比例。
2.然后勾勒出脸部五官的辅助线。
美学家用黄金切割法分析人的五官比例分布,以“三庭五眼”为修饰标准。
三庭:指脸的长度,把脸的长度分为三个等分从前额发迹线至眉骨,从眉骨至鼻底,从鼻底至下颏,各占脸长1/3。
五眼:指脸的宽度比例,以眼睛长度为单位,把脸的宽度分为5个等份。
从左侧发迹至右侧发迹,为五只眼睛的宽度,两只眼睛之间有一只眼睛的间距,两眼外侧至两侧发迹各为一只眼睛的间距,各占比例的1/5.脸形大体可分为七种:椭圆形、圆形、方形、三角形、倒三角形、菱形、长方形.椭圆形的特征:椭圆脸形为当代女性美的标准脸形,上额与下颏呈尖圆形,面颊饱满呈弧面形,长度与宽度的比例为4:3圆形脸的特征:额骨、颧骨、下颏、下颌骨转折缓慢呈弧面形,面部肌肉丰满脂肪层较厚,脸的长度与宽度的比例小于4:3方脸形的特征:上额角与上颌骨较宽,角度转折明显,面部呈方形,这种脸形使女子缺少女性的柔美感。
长脸型的特征:面家颊消瘦,面部肌肉不够丰满,三庭过长,大于4:3的面部比例,这种脸型使人显得缺少生气,并有忧郁感。
正三角型脸型的特征:额得两侧过窄,下额骨宽大,角度转折明显,下颚与下额角平行,使脸的下半部宽而平,这种脸型有一种下坠感。
倒三角型的特征:上额两侧较宽,下额骨凹陷、下颚较突出、这种脸型使人显得过于单薄、缺少丰润感。
菱形脸的特征:额骨两侧较窄,颧骨较宽,颧结节突出,下颚骨凹陷下颏尖而长。
分已知线段为两部分,使其中一部分是全线段与另一部分的比例中项,这就是在中学几何课本中提到的黄金分割问题。
若C为线段AB的满足条件的分点,则可求得AC 约为0.618AB。
这个分割在课本上被称作黄金分割,我们有时也可说是将线段分成中末比、中外比或外内比。
若用G来表示它,G 被称为黄金比或黄金分割数。
人体美学中的黄金分割人体美学观察受到种族、社会、个人各方面因素的影响,牵涉到形体与精神、局部与整体的辩证统一,只有整体的和谐、比例协调,才能称得上一种完整的美。
本次讨论的问题主要为美学观察的一些定律。
人脸五官的标准比例针对普通大众《人脸五官的标准比例,你知道多少?》朋友们,咱们平时都爱照镜子,欣赏自己的脸蛋儿。
可你有没有想过,人脸五官其实是有标准比例的呢?就说眼睛吧,理想的眼睛长度应该是脸宽的五分之一左右。
比如说,脸宽 20 厘米,那眼睛长度差不多 4 厘米就很合适。
像赵薇的大眼睛,那就是超出标准比例的美。
鼻子也有讲究,长度一般是脸长的三分之一。
像董洁的鼻子,挺直又恰到好处,给她的脸加分不少。
嘴巴的宽度呢,应该是瞳孔之间的距离。
舒淇的嘴巴虽然比较宽,但在她脸上就是独特的魅力。
当然啦,这只是个标准,每个人都有自己独特的美。
也许你的五官不符合标准比例,但组合在一起就是独一无二的迷人!《聊聊人脸五官的标准比例》亲,今天咱们来聊聊人脸五官的标准比例。
你看啊,正常来说,额头到眉毛、眉毛到鼻尖、鼻尖到下巴,这三段距离应该差不多。
就像刘亦菲,她的脸部比例就很协调,看起来特别仙气飘飘。
还有耳朵,上缘应该和眉毛在一条水平线上。
像刘诗诗,她的耳朵位置就刚刚好,显得很端庄。
不过呢,这标准也不是绝对的。
像周冬雨,小小的眼睛配上她的小脸,照样俏皮可爱。
所以啊,别太在意标准,自信的你就是最美的!《人脸五官的标准比例,真的那么重要吗?》大伙都知道人脸五官有标准比例这回事儿,可它真有那么重要吗?比如说,咱们熟悉的林依晨,她的眼睛不算大,按照标准比例可能不算完美。
但她那甜甜的笑容,让人一下子就忽略了这些,只觉得她可爱极了。
还有黄渤,五官比例可能不是传统意义上的好,但人家演技棒,性格好,照样招人喜欢。
就像我们身边的朋友,有的也许五官不那么标准,可他们善良、有趣,我们照样觉得他们美美的。
所以,别被标准比例束缚住,做真实快乐的自己最重要!《关于人脸五官的标准比例,你得知道这些》朋友们,今天来给大家讲讲人脸五官的标准比例。
先说说眉毛和眼睛的距离,差不多是一只眼睛的高度。
像杨幂,她的眉眼间距就很合适,看起来特别有神。
再看嘴巴和鼻子的关系,人中的长度应该等于鼻子下缘到上唇的距离。
人五官的比例教学设计案
【教学目标】
知识目标:
理解和掌握五官的比例和位置,并能运用五官的比例和位置进行准确的分析和判断。
能力目标:
提高学生的观察能力,分析能力,动手能力和自主学习的能力。
情感目标:
培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣;培养学生以审美之心来感受生活,创造生活。
教学重点:
理解和掌握五官的比例和位置
教学难点:
能运用五官的比例和位置进行准确的分析和判断。
教学方法:
讲授、分析、对照、提问、示范法等。
教学过程:
一、创设情境,激趣导入
我们升入了新年级,走进了新校园,也结识了不少的新伙伴,面对一个伙伴,我们首先应该做什么?(展示人物头像图片)。
本课我们将了解用绘画的不同方式表现人物,通过以线条或光影的造型方法表现我们的伙伴。
二、探索发现:
1、向学生展示多种人物头像图片,提问:人物的头形、气质相同吗?脸型大概可以分为哪几种基本形?(展示不同脸型的人物头像图片)
申:脸型上庭窄,中庭阔,下庭小,颧骨饱满多肉。
也就是我们生活中说的鹅蛋脸。
甲:上宽下窄。
由:上窄下宽,梨子脸,圆润。
田:脸型短而圆,并且带方。
用:脸型不对称,一边腮骨大,一边腮骨小。
一边脸大,一边脸小。
国:又称方脸。
主要是下颌骨侧方的下颌角肥大、粗壮所致。
目:三庭平均且长,偏窄。
风:脸大,腮骨外扩。
总结:头部的几路基本形:申、甲、目、田、国、由、用、风
2、让学生亲自动手来测量一下五官比例。
教师引导(出示正面及侧面人物头像图片)
(正面三庭五眼图)
总结人物头像基本比例:三庭五眼
讲述三庭五眼的概念:
“三庭”是把人的面部长度分为三等分,外鼻长度正好是其中三分之一;“五眼”是把让你的面部宽度分为五等分,眼睛的宽度正好是其中五分之一。
A、脸部的长度(三庭)
从额头发际线到下颚为脸的长度,将其分为三等分:由发际线到眉毛,眉毛到鼻尖,鼻尖到下颚为三庭。
B、脸的宽度(五眼)
理想脸型的宽度为五个眼睛的长度,就是以一个眼睛的长度为标准,从发际线到眼尾(外眼角)为一眼,从外眼角到内眼角为二眼,两个内眼角的距离为三眼,从内眼角到外眼角,又一个眼睛的长度为四眼,从外眼角再到发际线称为五眼。
3、表情:人有丰富的表情,我们常以喜怒哀乐来概括。
多种多样的表情是通过眼、眉、嘴的不同形态表现的。
4、透视:如果人的头部产生俯仰或侧转运动,那么画面中五官的比例、位置和
形状也会相应地发生变化。
5、头像写生方法:(教师示范)
在我们观察人物形象时,第一印象往往是最强烈也是最本质的,它包括人物的外形、五官和精神面貌。
我们在作画时要牢牢抓住这一点,对所画人物形象做到心中有数。
具体确定头像在画面中的基本位置,注意头、颈、肩的衔接关系以及头发、脸型、颈部的比例位置,进一步明确五官的比例和特征。
深入刻画时,重点突出人物的形象和表情特征,线条要流畅有力。
最后,从画面整体效果出发,调整完成。
三、课堂练习
1、请同学们讨论这三个人五官的哪些部位不符合三庭五眼的比例?(教师出示图片)
2、比较成人与儿童五官比例和位置的不同之处?(出示小孩和成人的人物头像图片)
3、运用已学五官比例和位置的知识,写生下面小朋友的头像。
4、作业点评:学生互评,老师点评,指出学生练习中的优点和存在的问题,应如何克服。
四、布置作业:
1、课后写生一张小女孩的线描头像。
2、学生写生,教师指导。
3、运用已学的知识,分析老年人与成年人的五官比例和位置有什么区别。
五、小结:
要想表现好人物的形象,就要了解人物的五官比例,再根据观察到的每个人的不同变化去进行表现。
画人物是一个十分讲究观察的工作,要不断通过写生提高我们的观察力和造型能力。