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面部结构与七种脸型的特征化妆师要想塑造出理想的妆容，少不了要对人物面部结构和各种不同脸型的特征进项一番认真的研究，此外，我们每天所面对的客人大都是一些面貌平平不够完美的人，如何矫正其面部的不足，让他们看起来如同明星般的光彩夺目，这也需要化妆师对人物面部结构和各种不同的脸型有一个全面的了解。
一．面部结构分析要画好妆容，首先就要掌握好面部五官的比例，轮廓与线条，从通过化妆手法来适度修饰和美化人物面部，另外，还应掌握的肌肉，骨膈和脂肪密切相关，1，面部的比例脸部结构的标准比例关系即脸部的黄金比例是三庭五眼人的五官比例只要在这个范围内，就能给人一种视觉上的平衡感。
（1）面部五官整体的标准比例所谓三庭即从人的发际线到眉骨、从眉骨到鼻尖、从鼻尖到下巴的三个距离正好相等，各位三分之一；五眼即正常人的两个眼睛之间的距离正好是一只眼睛的宽度，外眼角到发际线又是一只眼的距离。
如果两眼之间的距离小于一只眼睛的宽度，会给人紧张、阴沉的感觉；大于一只眼的距离，则会给人以缺少心机的感觉。
（2）五官标准位置和比例眉毛的标准位置在额头发际线至鼻底中分线上，眉头和内眼角在同一垂直线上，眉峰在整个眉毛从眉头到眉尾的2/3处，眉尾在鼻翼与眼尾的延长线上，眉尾应平齐或略高于眉头的水平线，眉梢在鼻翼至外眼角连线的延长线上为长眉，眉梢在嘴角至外眼角连线上为短眉，如果眉的长度长于或短于上述这两个尺度，化妆时就要适当地调整。
鼻子在脸部的中庭位置。
鼻子鼻翼部位的宽度应等于一只眼的宽度。
眼的标准位置应在额头发际线和嘴角水平线连接线的二分之一处，两眼之间的距离等于一只眼的宽度，眼尾应略高于内眼角的水平线。
唇的位置：在下庭的中央部位，下唇底线应在鼻底至下颚底线的平分线处：唇的宽度应在两眼瞳孔内侧的下垂线稍内侧；上唇和下唇厚度的比一般为1：15，性感唇的上下比例为2：2即等于1：1；唇峰的位置一般在从唇凹到唇角的1/3处，唇峰离得越近显得越年轻，反之则越成熟。
女生长相评分标准1.面容五官的协调度：五官的协调度在评判女生长相中非常重要。
协调的五官能够创造出美的整体感觉。
比如，鼻子大小适中、双眼距离适宜、眼睛大小适中、嘴唇红润丰满等都是协调的五官特征。
2.面部的轮廓：面部轮廓指的是脸型和颧骨等部位的外观。
脸部的轮廓形状多种多样，例如瓜子脸、卵形脸、方形脸等。
评价女生长相时，可以从脸型是否匀称、五官的立体感等方面进行评判。
3.皮肤品质：皮肤的质地对女生的整体形象有着重要的影响。
细腻、光滑、有光泽、无瑕疵的皮肤通常被认为是理想的皮肤品质。
而且对于女孩子来说，没有面部刺青、痘痘、色斑等瑕疵也会为她的长相加分。
4.发型与发质：发型和发质也是评价女生美貌的重要因素。
发型可以根据脸型和个人喜好选择，适合自己的发型有助于提升整体形象。
而发质则包括头发的光泽度、柔顺度、质感等，健康光亮的头发会使女生看起来更加动人。
5.眉毛与眼睛：眉毛和眼睛都是女生表情丰富度的重要部位。
眉毛要适合自己的脸型，形状自然修长协调。
眼睛要明亮有神，眼睛的大小、眼神的魅力、明亮度都是评价女生长相的重要指标。
6.嘴唇与牙齿：嘴唇的形状和颜色对女生长相也有很大的影响。
粉嫩红润的嘴唇给人一种柔和的感觉。
而整齐洁白的牙齿也能加分。
7.身材和比例：女生身材和比例在美貌评价中也是非常重要的一项标准。
它包括身高、体型、曲线和线条等方面的评价。
在这一项中，理想的身材和比例因个人喜好和文化差异而异，但整体来说，在个子适中、比例协调的基础上，体型健康、线条流畅的女生更容易被认为具有美貌。
8.气质和仪态：女生的气质和仪态是评价长相的重要因素之一、自信、从容、温柔、大方等积极的性格特点会使女生显得更加迷人。
此外，身体语言的合理运用、仪态的优美等也会在外在形象中起到积极的作用。
需要注意的是，评价一个女生的长相不能仅仅从外表因素出发，更要从整体和内在特质进行综合评价。
因为一个人的美貌不能仅仅依赖于外表，她的个性、内涵、智慧、善良等内在特质也会影响她的魅力和美丽程度。
颜值的几个评级（原创实用版）目录一、引言：介绍颜值评级的概念和意义二、颜值评级的几个等级及其特点1.S 级：完美颜值2.A 级：优秀颜值3.B 级：中等颜值4.C 级：一般颜值5.D 级：较低颜值三、颜值评级的影响因素1.面部比例2.五官特征3.气质和韵味四、颜值评级在社会中的应用1.招聘和求职2.社交和婚恋3.娱乐圈和时尚圈五、结论：颜值评级的意义和局限性正文在当今社会，颜值已经成为人们关注的焦点之一。
在这个看脸的时代，颜值评级应运而生，成为了衡量一个人颜值高低的重要标准。
本文将详细介绍颜值评级的几个等级及其特点，影响颜值评级的因素，以及颜值评级在社会中的应用。
首先，我们来了解一下颜值评级的几个等级及其特点。
一般来说，颜值评级可以分为 S 级、A 级、B 级、C 级和 D 级五个等级。
S 级，即完美颜值，通常是指那些长相出众、五官精致、比例协调的人。
他们拥有较高的审美价值，往往能成为人们瞩目的焦点。
A 级，即优秀颜值，是指长相较好、五官较为协调的人。
他们虽然不能称之为完美，但在整体审美上仍具有一定的优势。
B 级，即中等颜值，是指长相一般、五官比例较为协调的人。
他们在颜值上没有特别突出的地方，但也不会给人留下太差的印象。
C 级，即一般颜值，通常是指长相较为平凡、五官比例不够协调的人。
他们在颜值上没有太多优势，但也不会给人带来太大的审美负担。
D 级，即较低颜值，是指长相较为丑陋、五官比例不够协调的人。
他们在颜值上相对较低，可能需要通过其他方面的努力来弥补这一不足。
颜值评级的影响因素有很多，主要包括面部比例、五官特征、气质和韵味等。
面部比例是指五官在面部的分布和协调程度，如眼睛、鼻子、嘴巴和脸型等。
五官特征是指眼睛、鼻子、嘴巴等五官的形状和特征。
气质和韵味是指一个人的内在气质和外在韵味，包括性格、举止、言谈等。
在现实生活中，颜值评级在很多方面都有应用。
如招聘和求职，有些职位对颜值有一定的要求，如空姐、模特等。
人体的基本比例黄金分割律这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现，后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。
这其实是一个数字的比例关系，即把一条线分为两部分，此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比，其数值比为1.618 : 1或1 : 0.618，也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积。
0.618，以严格的比例性、艺术性、和谐性，蕴藏着丰富的美学价值。
为什么人们对这样的比例，会本能地感到美的存在？其实这与人类的演化和人体正常发育密切相关。
据研究，从猿到人的进化过程中，骨骼方面以头骨和腿骨变化最大，躯体外形由于近似黄金而矩形变化最小，人体结构中有许多比例关系接近0.618，从而使人体美在几十万年的历史积淀中固定下来。
人类最熟悉自己，势必将人体美作为最高的审美标准，由物及人，由人及物，推而广之，凡是与人体相似的物体就喜欢它，就觉得美。
于是黄金分割律作为一种重要形式美法则，成为世代相传的审美经典规律，至今不衰！近年来，在研究黄金分割与人体关系时，发现了人体结构中有14个“黄金点”（物体短段与长段之比值为0.618），12个“黄金矩形”（宽与长比值为0.618的长方形）和2个“黄金指数”（两物体间的比例关系为0.618）。
黄金点：(1)肚脐：头顶－足底之分割点；(2)咽喉：头顶－肚脐之分割点；(3)、(4)膝关节：肚脐－足底之分割点；(5)、(6)肘关节：肩关节－中指尖之分割点；(7)、(8)乳头：躯干乳头纵轴上这分割点；(9)眉间点：发际－颏底间距上1/3与中下2/3之分割点；(10)鼻下点：发际－颏底间距下1/3与上中2/3之分割点；(11)唇珠点：鼻底－颏底间距上1/3与中下2/3之分割点；(12)颏唇沟正路点：鼻底－颏底间距下1/3与上中2/3之分割点；(13)左口角点：口裂水平线左1/3与右2/3之分割点；(14) 右口角点：口裂水平线右1/3与左2/3之分割点。
面部黄金分割律面部三庭五眼黄金矩形：(1)躯体轮廓：肩宽与臀宽的平均数为宽，肩峰至臀底的高度为长；(2)面部轮廓：眼水平线的面宽为宽，发际至颏底间距为长；(3)鼻部轮廓：鼻翼为宽，鼻根至鼻底间距为长；(4)唇部轮廓：静止状态时上下唇峰间距为宽，口角间距为长；(5)、(6)手部轮廓：手的横径为宽，五指并拢时取平均数为长；(7)、(8)、(9)、(10)、(11)、(12)上颌切牙、侧切牙、尖牙（左右各三个）轮廓：最大的近远中径为宽，齿龈径为长。
人体全身详细比例以及五官比例总结1. 立七2.三停五眼3.五官的画法4.人体骨骼人物通常是漫画故事的主要组成部分。
如果要想把人物画得生动，首先应该了解人体的结构。
年龄的大小跟人体的比例成正比，但局部也有细分，比如：小孩：孩子的头部较大，一般比例为三到四个头高。
老年人：由于骨骼收缩，老年人的比例较成年人略小一些，在画老年人时，应注意头部与双肩略靠近一些，腿部稍有弯曲。
男性：男性肩膀较宽，锁骨平宽而有力，四肢粗壮，肌肉结实饱满女性：女性肩膀窄，肩膀坡度较大，脖子较细，四肢比例略小，腰细，胯宽，胸部丰满五官与发型（一）头型的比例先作—条竖线，再作一条横线经过竖线的中点。
在此基础上再作两条横线。
中线是画眼睛的地方，最为重要，如果是侧面像，则将椭圆形倾斜一个角度即可。
（二）眼部的表现描绘眼部时，要注意上下轮廓线的圆滑感，上眼线较下眼线深。
眼珠约隐藏四分之一在上眼皮中位置稍偏眼尾，瞳孔的光点可随光线的来源方向变化。
图三）眼尾加上睫毛，弧度向上弯曲笔触由重渐轻。
（三）嘴唇的表现嘴唇是由肌肉组成的，并且有各种各样的形态。
在模特张嘴时我们虽然能看见她们的牙齿，但我们画嘴时并不将它们一一画出，而是一笔带过。
（四）发型的表现发型在服装设计中扮演者重要的角色，不同的发型如：短发、长发、卷法各有不同的风格，必须和服装作恰当的配合。
协调的发型将使服装的风格更具整体感。
发型的画法可分两种形态：一为写实画法，用2H—3B的铅笔仔细描绘出发丝和明暗；另一为写意式画法，并不一笔一划地描绘发型，只是画出正确的轮廓，表现出柔和的意境即可。
注意事项：1.注意头顶、前面、侧面、后面各部分所占面积及发丝方向。
2.画头发要从发根画起，不可从中途画起或停顿。
3.头发末端应该变尖细。
4.头发外部线条应画深些，靠脸部和头发多处也要稍深些。
5.头发的线条必须正确，不要出现交错杂乱的线条。
6.发型的明暗必须清楚。
画法：1.首先测出头和脸的比例。
2.然后勾勒出脸部五官的辅助线。
课题内容《五官比例与三庭五眼脸型分析》教学课时6小时课程主讲郭纪军化妆部五官比例与三庭五眼脸型分析一、教学对象分析学生掌握鼻部、唇部、眼部、腮部、眉毛等五官矫正妆，进一步学习五官的协调比例关系、脸型分析矫正之后会在专业以及基本功方面得到很大的提高，帮助下一步的深入学习。
二、教学目的：1、掌握面部脸型、五官美学判断标准2、了解“三庭五眼”、“黄金分割”等美学理论3、学会判断不同脸型及每种脸型的特征4、学会不同脸型的不同矫正修饰方法5、掌握五官的修饰与矫正方法三、教学重点：1、五官比例分析与矫正、脸型分析与矫正2、脸型与发型、眉型、身型等的关系3、脸型的修饰矫正与化妆造型的关系4、三庭五眼比例分析、黄金分割、八头身理论分析四、教学难点：1、面部的三庭五眼比例特征与面部手绘图2、脸型的不同特征与矫正方法3、人体机能学、美学概论分析4、人体彩绘图、形象设计图、高彩图的绘画延伸五、教学方法：1、探索法：探索普通大众、专业人士、在职行业人士、时尚圈人士对于整体的五官比例、脸型比例、身形比例、头型比例的判断掌控标准，总结出一般性的审美标准作为化妆造型、形象设计遵循的原定原则。
2、讲授法：理论分析面部“三庭五眼”、“八大脸型”的结构特征、骨骼特征、肌肉特征、形象特征、抽象特征，掌握其目测判断的标准。
3、分析法：划分面部线条结构图，找准面部五官的分布规律与位置。
4、解析法：把脸型的不同分类标准拆分开来，总结出共同的特征与修饰办法，并结合结构图帮助理解，掌握重点知识。
5、举例法：以医学美容、整容、娱乐时尚话题为主，分析对比不同脸型的上镜效果。
6、实训法：通过实操手法的训练，运用明暗色彩的对比修饰语调整“三庭五眼”的比例关系，结合立体打底的手法，帮助矫正脸型。
六、教学用具：面部结构图、不同脸型图例、面部高彩图、服装设计图七、教学环境与多媒体应用三、PPT课件分析（图片、文字、音乐等）四、教室环境、脸型比例与五官比例的关系八、课时安排（6小时）上午：9：00 -- 12：00 理论讲解与分析图片赏析下午：14：00 -- 17：00 五官素描训练、脸型比例矫正九、教学设计思路：1、引子：课前小游戏2、分组讨论：3、本节重点：4、主讲内容：5、教学作业：6、教学提问：1）中国人的审美观念中的脸型分为几大类？2）菱形脸怎么通过发型、刘海、眉毛、领形、衣服款式、色彩、腮红来矫正？3）面部五官的“三庭五眼”指的是哪些部位与结构？4）身型中的“九头身”理论指的是什么？5、学员反馈：6、教学总结：十、课程内容：脸型特征分析矫正：1、脸型的分类：1）骨相八格：为了掌握人物脸型的个性特征，中国画论中有“相亡大概，不外八格”之述。
课题：画画你我他的面部教材分析人的面貌千差万别，但五官的大小，位置和部位的比例关系还有一定规律的，本课包括面部五官比例，脸型特征，面部表情三大部分。
五官比例又称“三庭五眼”，脸型特征有“国、田、由、甲、申”五种，人在不同情况下，会表现不同的面具表情，掌握不同表情的五官特征掌握了这些规律，画人的面部就会感觉容易的多了，教师引导学生观察分析人物特征。
增强学生的观察分析人物特征。
增强学生的观察分析能力和语言表达能力。
教学目标1.通过画“国田由甲申”几种典型的脸型，掌握人物的脸型特征，提高绘画能力。
2.通过典型脸型的特征描绘，培养学生的观察力，激发学生绘画兴趣。
教学重点：掌握人的脸型特征。
教学难点：准确表现人物面貌特征。
课时：1课时教学活动设计：导课：同学们，上节课我们学习了人物的面部的五官比例，是什么？（生：三庭五眼）要想画好人像不仅要掌握人的五官比例，还要抓住脸型特征。
今天我们就来一起研究人物的脸性特征。
板书课题（脸型特征）（一）自主探究（1分钟）设计意图：新课程改革倡导学生自主学习，作为美术课在这方面，我主要是给学生一定的时间、空间来思考课程中提出的问题，让学生真正的静下心来思考问题。
这样不仅培养了学生自主学习的习惯，而且使学生的思维也能全身心地引入课题。
设问：你觉得人的脸型有哪几种呢？自己静下心来回忆一下生活的人。
（二）合作交流（4分钟）设计意图：合作交流是继自主探究之后的小组学习，让学生在合作中深入探索，创造性解决问题，对尊重学生个性，控掘个人的内在潜能，培养合作精神，提高综合素质有着重要的现实意义。
1、互相看看同学们当中有哪一些脸型。
2、分小组进行讨论交流。
师：现在你来说一下人物有哪些脸型？（找小组代表谈）生：瓜子脸、长方脸、圆脸……（三）教师点拨（8分钟）设计意图：在这一环节的设计中，我主要是结合着美术技法理论的实际来设计的，首先是对教师点拨来说应该精讲，对学生回答的脸型进行总结肯定。
其次是教师对总结归纳的脸型给予分析并示范绘画，这样让学生更直观的了解不同脸型的画法。
【关键字】管理1形象管理中一个人的外部形象不包括（）。
•A、服装•B、发型•C、身材•D、声音特点我的答案：D得分： 33.3分2在人家交往过程中，别人对你的印象判断大部分来自于你的外部形象，这个比例是（）。
•A、50%•B、55%•C、38%•D、70%我的答案：B得分： 33.3分3形象管理并不仅仅局限于适合个人的发型，化妆和服饰，同时也包括内在的性格外在表现，如气质、举止、谈吐及生活习惯等等。
（）我的答案：√得分： 33.3分1以肚脐为界,标准的人身上下身比例应该是（）。
•A、4:6•B、4:7•C、5:8•D、5:7我的答案：C得分： 33.3分以下不属于一个人的款式风格分析的是（）。
•A、了解对方的脸型与体型，是直线还是曲线•B、这样的脸型适合怎样的发型•C、这样的体型对面料有怎样的要求•D、这样的体型适合什么样的食物我的答案：D得分： 33.3分3测量四围的方法是：用皮尺绕测量部位一圈测量出围度，最好留出一个手指的尺寸。
（）我的答案：√得分： 33.3分1如果一个人的眼睛大而偏圆，那么就眼睛这一部位来说，她应该是属于哪种类型？（）•A、曲线型•B、直线型•C、中间型•D、不确定我的答案：A得分： 25.0分2轮廓分析法并不包括以下哪个部位的分析？（）•A、脸•B、眼睛•C、肩膀•D、耳朵我的答案：D得分： 25.0分3轮廓分析法是分析出人体的骨骼轮廓线的方法，读取时主要包括哪些方面？（）•A、面部、五官和身材•B、面部和身材•C、•D、我的答案：A得分：25.0分4标准黄金分割的三庭五眼中的“三庭”是把面部的长度份为三等分，这三等分分别是前发际线到眉心，眉心到鼻尖，鼻尖到下巴。
（）我的答案：×得分：0.0分1五官内轮廓的量感分析不包括（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：0.0分2个人风格的影响因素中（）。
•A、•B、•C、•D、我的答案：C得分：33.3分3人物的动静，是根据肢体语言的多少来进行判断的。
黄金切割法分析面部五官黄金比例黄金分割律这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现，后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割。
这其实是一个数字的比例关系，即把一条线分为两部分，此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比，其数值比为1.618 : 1或1 : 0.618，也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积。
0.618，以严格的比例性、艺术性、和谐性，蕴藏着丰富的美学价值。
决定容貌美丽的不仅仅是洁白光润的皮肤，更重要的是必须有一个完美的面部轮廓，只有面部五官的宽长比例接近或符合黄金分割比例时，即1∶0.618，效果最好。
下面我们一起来看看具体的面部五官黄金比例。
电眼：1、从美学角度来看，眼睛的大小与脸型的大小要附合一定的比率。
如脸的宽度是10CM ，那么眼睛是2～2.5 的比率，眼睛的长度是3厘米，宽1厘米，两眼距离相当于眼睛的长度为最理想的眼睛。
2、上眼缘与眉毛间距约为10mm。
两眼内眦的间距应为两眼外眦间距的1/3或相当于一只眼的长度。
3、内眦眼裂角为48°—55°，外眦眼裂角为60°—70°4.眼裂高度为10—12.5mm，眼裂宽度为30—34mm翘鼻：1、鼻子的长度为颜面长度的1/3。
，一般6～7.5厘米。
2、鼻的宽度，两鼻孔外侧缘的距离，一般相当于鼻长度的70%，鼻根部的宽度约1厘米左右，鼻尖部约1.2厘米。
3、鼻高度一般不能低于9毫米，男性一般为12毫米，女性为11毫米，低鼻常低于4毫米，应矫正到7～11毫米。
4、鼻尖的理想高度为鼻长的1/3，男性为26毫米，女性23毫米。
低于22毫米者为低鼻。
5、鼻尖正常形态为球形，鼻孔为斜向鼻尖的椭圆形，双侧对称。
6、鼻孔最外侧不超过内眦的垂直线，否则就鼻翼肥大。
魅唇：1、上唇和下唇厚度比=1:1.52、唇的厚度是指口轻轻闭合时，上下红唇部的厚度。
3、有人根据上下层平均厚度分為四类：小薄唇：厚度在4毫米以下；中等唇：5毫米；偏厚唇：9~12毫米；厚凸唇：大於12毫米。
颜值的几个评级摘要：一、引言：介绍颜值评级的概念二、颜值评级的几个等级及其特点1.S 级：超高颜值2.A 级：高颜值3.B 级：中等颜值4.C 级：较低颜值5.D 级：低颜值三、颜值评级的影响因素1.面部比例2.五官特征3.气质和气场四、颜值评级的实际应用1.社交场合2.职场竞争3.娱乐产业五、结论：颜值评级的意义和局限性正文：颜值评级，是对一个人外貌的评分，通常分为S 级、A 级、B 级、C 级和D 级。
每个等级都有其独特的特点，从而构成了一个人的整体颜值。
S 级，代表着超高颜值。
这一级别的人，往往有着近乎完美的五官，面部比例协调，气质佳，无论在哪里，都能成为众人瞩目的焦点。
A 级则是高颜值的代表，他们的五官鲜明，比例和谐，给人一种很舒服的感觉。
B 级则是中等颜值，他们的五官可能没有那么突出，但整体看来，还是能让人觉得顺眼。
C 级则代表着较低颜值，他们的五官可能存在一些不足，面部比例也不够协调。
而D 级则是低颜值的代表，他们的外貌可能存在一些明显的缺陷，影响了整体的颜值。
颜值评级的影响因素有很多，包括面部比例、五官特征、气质和气场等。
面部比例是指五官在脸部的分布，和谐的比例可以让一个人的颜值得到提升。
五官特征则是指眼睛、鼻子、嘴巴等五官的形态和特征，好看的五官可以提高一个人的颜值。
气质和气场则是一个人的内在魅力，它可以通过一个人的言行举止、穿着打扮等方面体现出来，对一个人的颜值也有很大的影响。
颜值评级在实际生活中有着广泛的应用。
在社交场合，颜值高的人往往更容易吸引他人的注意，更容易建立起良好的人际关系。
在职场竞争中，颜值高的人也可能因为外在形象的好感度更高而获得更多的机会。
在娱乐产业，颜值更是一项重要的选拔标准。
第三章五官的比例关系一中国人的头形类型从形态上分球形、椭圆形、卵圆形、楔形、三角形、菱形与盾形七类。
由于头形对面形影响很大，因此人们常借助于发发型或帽子来掩饰头形的不足。
二五官的比例关系（一）眉的美学比例关系1 眉的组成：由眉头、眉峰、眉尾三部分组成2 眉与眼的比例关系：（1）眉宽应为眼裂宽的2/3；眉头与眼内眦应在同一垂直线上，眉峰与外眦角应在同一垂直线上，眉梢与外眦角及鼻翼、唇峰应在同一斜线上；双眉头间距应与比内眦间距及一个眼裂的宽窄相等。
（2）眉头、眉峰、眉尾三者关系至关重要，眉峰的位置及高度直接影响一个人的外貌及性格。
眉峰至眉头应保持适当斜度则使人显得英俊，眉峰过高脸型则显太长，相反则脸型较宽。
3 眉与面形的比例关系：（1）圆脸型宜配微上斜的眉形，不宜配长而平的眉。
（2）三角脸型宜配以微上挑的圆弧形眉睫，不宜配三角形眉，若眉峰太高则面形太长。
（3）倒三角形脸宜配圆弧形眉，不宜过分有棱角。
（4）长方形脸宜配横向形眉，不宜配忽形或眉峰过高。
（5）方形脸宜配有一定棱角的眉，不宜眉峰过高或纤细。
（6）菱形脸以圆弧形眉为好，不宜配下斜形眉。
一般来说，女人以柳叶眉为美，男人以浓眉、剑眉为美。
（二）鼻的美学比例关系（1）鼻长应是面长的1/3；鼻尖高即鼻小柱高应为鼻长的1/3。
（2）鼻小柱与上唇人中间的夹角为90度；鼻面角即前额至门齿的垂线与前额至鼻尖的斜线间的夹角国人一般为25-30度。
（3）鼻额角即由鼻背与额部间的夹角，西方人为120度，国人更大一些。
（4）鼻背顶点至两鼻翼连线间的夹角为25-30度。
（三）口唇的美学比例关系（1）上唇的长度应似鼻尖的高度，上唇与鼻小柱间的夹角应为90度。
（2）鼻尖与颏缘间的连线应视为该部的美容线或美学平面，上唇一般应在此线或该平面以内，而下唇则可达或稍超过该美容线。
（3）口唇宽即口裂的大小，应为双眼平视时双瞳孔中点向下延伸引出的垂线与口裂水平线的交点上。
（四）耳廓与面鼻的美学关系（1）耳廓上端顶眉上缘水平线齐平，下端与鼻翼下缘的水平线一致。
手把手教你简笔画人物人物简笔画大全人物是简笔画教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？人物的简笔画必须先了解以下五个方面。
简笔画人物一、人体的结构与比例人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。
）（1）成年人比例。
一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。
躯干约为两个半头。
两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。
手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。
（2）小孩的比例和性别。
小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。
在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
简笔画人物二、人物直立的简笔画法注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋侧面——发型、足尖、鼻尖背面——发型、服饰、足。
简笔画人物三、人物动态的简笔画法人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。
注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。
四肢动作不同，重心、支点、高度各不同。
理解动态便可画出各种动作。
1、运动的规律注意：从腰关节先下笔。
人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律，要抓住两点：腰——运动的方向，关键。
关节——运动局限，能动点。
2、运动的类型注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。
2、运动的类型画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心（脐下）重心线——通过人体重心向地面引的垂线支撑面——支撑人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。
简笔画人物四、大动态人物的简笔画法抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。
