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辽宁省第二批五星级幼儿园名单（共计35所）辽教发〔2016〕19号
1.沈阳市和平区尚品幼儿园
2.中国航空工业沈阳发动机设计研究所幼儿园
3.沈阳市皇姑区大风车幼儿园
4.沈阳市于洪区卓锦万代兰幼稚园
5.沈阳市法库县幼儿园
6.中国人民解放军辽宁省大连军分区幼儿园
7.大连市甘井子区教育局乐活源幼儿园
8.大连市甘井子区锦联樱花幼儿园
9.大连市甘井子区锦泉幼儿园
10.大连市甘井子区润泽幼儿园
11.大连市沙河口区第四幼儿园
12.大连市沙河口区第六幼儿园
13.大连市沙河口区第十幼儿园
14.大连市金州新区红黄蓝红星海幼儿园
15.大连市开发区东居幼儿园
16.大连市长兴岛经济区三堂幼儿园
17.抚顺市抚顺县峡河乡中心幼儿园
18.抚顺市望花区爱儿坊玫瑰城幼儿学苑
19.抚顺市清原满族自治县满乡实验幼儿园
20.本溪市药都中心幼儿园
21.锦州市义县幼儿园
22.锦州市北镇幼儿园
23.锦州市北镇高山子镇中心幼儿园
24.锦州市太和区幼儿园
25.锦州市松山新区实验幼儿园
26.锦州市古塔区中心幼儿园
27.阜新市育才幼儿园
28.阜新市爱迪教育电厂幼儿园
29.阜新市新邱区幼儿园
30.铁岭市清河区幼儿园
31.铁岭市水木华园南宁幼儿园
32.铁岭市铁岭县镇西堡镇中心幼儿园
33.葫芦岛市实验幼儿园
34.92493部队机关幼儿园分园
35.北京金色摇篮葫芦岛婴幼园。
2
49古达序号学校名称学校标识码
学校机构举办者编码学校机构办学类型学校机构所在地城乡分类000030赫章县古达苗族彝族乡中心幼儿园1152001506
831幼儿园村庄0048赫章县古达苗族彝族乡新星幼儿园1152011519
999幼儿园乡中心区0049赫章县古达苗族彝族乡芳玉幼儿园1152011521
999幼儿园村庄0254赫章县古达苗族彝族乡中心小学2152009261
831小学村庄0258赫章县古达苗族彝族乡第二小学2152009270
831小学村庄0260赫章县古达苗族彝族乡安啷小学2152009272
831小学村庄0261赫章县古达苗族彝族乡田坝小学2152009278
831小学村庄0262赫章县古达苗族彝族乡发科小学2152009281
831小学村庄0263赫章县古达苗族彝族乡响水小学2152009287
831小学村庄0264赫章县古达苗族彝族乡高峰小学2152009296831小学村庄
共455条 搜索到17条不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。
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毕节赫章县幼儿教师招聘考试与答案解析一、单选题1．义务教育法规定，学校（）分设重点班和非重点班。
A.可以B.不得C.应当D.适当答案：：B解析：：根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
2．滴耳药水后，应让小儿保持原姿势（）。
A.5～10分钟B.3～5分钟C.1～2分钟D.10～15分钟答案：：A3．我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是（）A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合B.领导本级政府的工作C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议D.向本级人民代表大会及其常务委员会负责答案：：C解析：：行政首长负责制是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺，具体日常行政事务由行政首长决定，行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。
4．下列关于中国古代修筑长城的评价，不正确的是（）A.修筑长城耗费了大量的人力物力B.长城保护了中原地区先进的经济文化C.长城限制了少数民族地区经济文化的发展D.长城在很大程度上防御了游牧民族对中原地区的劫掠答案：：C解析：：长城的修筑使中原地区免遭游牧民族的骚扰，抵制外部少数民族入侵，保护中原农耕文明；促进了中华民族中原文明的交融，为世界后人留下了无法比拟的精神财富，使长城成为中国形象的图腾和象征；但也浪费了国家大量的钱财和资源；给无数百姓带来苦难和沉重的徭役负担；激发了人民的反抗，引发阶级矛盾加剧，加速了秦王朝的覆灭。
5．2015年12月27日，全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》，全面二孩政策于2016年1月1日起正式实旋。
30多年来，我国人口政策经历了从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到“单独两孩”政策落地，再到全面放开“二孩”的演变过程。
我国人口政策的演变表明（）①社会意识与社会存在发展具有不同步性②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性③社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展④人们遵循社会普遍规律从而解决社会的基本矛盾A.①③B.①④C.②④D.②③答案：：D解析：：我国人口政策经历了从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到“单独两孩”政策落地，再到全面放开“二孩”的演变过程。
贵州省教育厅关于开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作的公告
文章属性
•【制定机关】贵州省教育厅
•【公布日期】2024.05.31
•【字号】
•【施行日期】2024.05.31
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
贵州省教育厅关于开展规范社会事务进校园为中小学教师减
负专项整治工作的公告
为深化落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（以下简称《若干意见》）和省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的实施意见》（以下简称《实施意见》），持续推进整治形式主义为基层减负，切实减轻中小学教师非教育教学负担，根据中央教育工作领导小组秘书组部署，决定开展规范社会事务进校园为中小学教师减负专项整治工作。
现集中面向社会公布省市县三级教育行政部门举报电话和电子邮箱，受理相关举报投诉。
一、受理范围：社会事务进校园加重教师负担问题，与教育教学无关的活动和工作随意进入校园情况，以及社会事务进校园过程中滥用应用程序和工作群组、打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义问题。
具体范围见《若干意见》和《实施意见》等国家和我省主动公开文件中关于统筹规范社会事务进校园有关内容。
二、举报方式：如发现存在以上问题，可通过举报电话或电子邮箱向所在地教
育行政部门或其上级教育行政部门举报，举报要有具体线索。
以个人名义反映的提倡实名，以单位名义反映的应加盖本单位印章。
三、举报电话受理时间：工作日上班时间。
贵州省教育厅2024年5月31日。
2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单2015年赫章县面向全国公办学校（事业单位）考调缺编教师（工作人员）笔试成绩及进入面试人员名单。
贵州省教育厅关于印发《贵州省幼儿园基本办园标准(试行)》的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2012.03.26•【字号】黔教学前发[2012]99号•【施行日期】2012.03.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文贵州省教育厅关于印发《贵州省幼儿园基本办园标准（试行）》的通知（黔教学前发〔2012〕99号）各市（州）、县（市、区、特区）教育局：为促进我省学前教育又快又好发展，使各级政府及有关部门在制定学前教育发展规划、改善办园条件时有章可循，我厅根据《贵州省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》（黔府发〔2011〕5号文）、《贵州省学前教育三年行动计划》的要求，结合我省实际，制定了《贵州省幼儿园基本办园标准（试行）》，现印发给你们，请遵照执行，并及时转发至乡镇、街道办事处及幼儿园。
执行中的有关问题，请及时反馈我厅，联系人：蒋鸿雁，联系电话：************。
原《贵州省幼儿园办园基本条件（试行）》（黔教幼通字第21号）同时废止。
附件：贵州省幼儿园基本办园标准（试行）第一章总则第一条为进一步规范幼儿园管理，全面提高我省幼儿园办园水平，促进学前教育事业的健康持续发展，依据国家相关法律法规及规定，特制定本标准。
第二条本标准是我省各级政府规划、设置和管理幼儿园的重要依据，也是本省举办幼儿园的基本标准。
条件好的地方，幼儿园办园标准可适当提高。
第二章设置与规模第三条幼儿园设点布局，应根据当地建设总体规划及学前教育发展规划的要求，结合人口密度、生源发展趋势、交通、环境、服务半径等因素综合考虑，保证幼儿就近入园，方便家长接送。
第四条幼儿园应选址在地质条件较好、环境适宜、日照充足、空气流通、远离各种污染源的符合环保规定的安全地段。
第五条幼儿园的园舍建设应当符合国家及我省现行幼儿园建设相关要求。
园舍应安全、美观，整体布局合理、通透，按功能分区，管理方便，与保育、教育要求相适应。
贵州省教育厅办公室关于遴选第二批贵州省普通中小学幼儿园名师工作室的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅办公室•【公布日期】2015.03.13•【字号】黔教办师〔2015〕62号•【施行日期】2015.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文贵州省教育厅办公室关于遴选第二批贵州省普通中小学幼儿园名师工作室的通知各市（州）教育局，贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局，省直学校：为抓好中小学、幼儿园教师队伍内涵发展，着力发挥和强化名师对中青年骨干教师专业发展的示范引领作用，建立促进教师专业成长、优秀人才培养的长效机制，经研究，决定在全省遴选建设第二批中小学、幼儿园名师工作室。
现将具体事宜通知如下：一、目标任务名师工作室是由名师以专业引领的方式，发挥名师的带动辐射作用，搭建促进中青年骨干教师专业成长以及名师自我提升的发展平台，通过名师效应提升学校办学的品位和软实力，扩大学校和名师的影响力，探索建立一套科学合理、有利于提升教师队伍专业能力、有利于优秀教师脱颖而出的培养培训机制。
通过建立名师工作室，做到培养一位名师、带动一门学科，引领一个团队、产生一批成果，使名师工作室成为骨干教师的孵化地。
今年计划遴选建设80个名师工作室，覆盖各个学段和不同学科。
二、名师工作室的建设及申报计划名师工作室以3年为一周期，设在名师所在学校，以名师本人姓名命名，经省教育厅批准并授牌，挂牌名师担任本工作室的主持人。
每个工作室由主持人全面负责，由任教学科相同的不少于5名骨干教师组成工作室成员，协助主持人开展工作和参与研修活动。
工作室每月带3名学员，每年不少于24人，每组学员在工作室跟岗研修的时间一般为1个月。
名师工作室原则上设在市（州）级以上、有一定影响力的中小学校、幼儿园，学校根据本校学科优势和名师队伍情况进行申报。
每个市（州）可申报15个工作室；贵安新区社会事务管理局，仁怀市、威宁县教育局，省直学校各申报1个工作室。
填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇填报单位(章)：赫章县古基乡初级中学 填报时间：2011年7月7日 填报人：杜勇说明：1、请按表中格式要求统计本单位所有人员。
2、请于2011年7月8日前将电子文本发至邮箱“631401561@”里，不用交纸质材料。
赫职改字(2011)15号2011-12-10中二赫教政字(2011)53号2011-12-22赫职改字(2011)15号2011-12-10中二赫教政字(2011)53号2011-12-22赫职改字(2011)15号2011-12-10中二赫教政字(2011)53号2011-12-22赫职改字(2011)15号2011-12-10中二赫教政字(2011)53号2011-12-22赫职改字(2011)15号2011-12-10中三赫教政字(2011)53号2011-12-22。
赫章县幼儿园安全管理工作组织机构及主要职责一、学校安全工作领导小组组长：陈琼（园长）副组长：朱家湘（副园长）程国慧（副园长）组员：郑家应、吴爱国、徐玉、罗春、杨芳、肖刚、樊果、全园教职工。
安全工作领导小组下设办公室在总务室。
安全具体工作由郑家应负责。
领导小组主要职责：1.全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安校园”的工作目标；2.制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失；3.定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作；4.及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持；5.不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。
6.定期对幼儿进行安全教育和法制教育。
二、校园安全保卫小组负责人：朱家湘成员：樊果、肖刚及全体教师主要职责：1.传达室日常安全管理，出入登记，严防闲杂人员和物品进校。
2.校园24小时巡逻，防止安全事故。
3.校内公私财物的安全管理。
4.消防安全、用电安全管理。
5.剧毒、危险药品的安全管理。
6.住宿生安全管理（值周老师、值日班主任）7.外来车辆安全管理。
8.电教设施安全管理。
9.校舍、教学设备等设施的安全检查。
三、学生集体活动及日常行为安全管理负责人：程国慧成员：全体任课教师主要职责：1.课间操等校内外集会安全管理（体育老师，班主任）2.中晚餐的安全管理（值日班主任）3.放学、集会学生疏导（门卫，班主任）4.学生日常行为安全管理（任课老师、班主任）5 .学生心理异常的预防及矫正（班主任）四、教学过程安全管理小组负责人：朱家湘成员：全园教师主要职责：1.教学过程的安全管理（任课老师）2.体育训练的安全管理（任课老师）3.大型活动的安全管理（所有老师）4.特殊体质学生的安全管理（班主任）5.上学期间学生发病的应急处理（任课教师）五、食品安全和卫生防疫小组负责人：杨芳成员：朱梦月、刘彧主要职责：1.传染病、禁毒等知识的宣传教育。
赫章县幼儿园基本情况一、办园历史赫章县幼儿园始建于1956年2月，其前身为城关小学附属幼儿班，由县妇联主管。
1962年从城关小学独立出来，改名为赫章县城关幼儿园。
“文革”时期曾停办十年，1980年8月恢复招生，1998年正式更名为赫章县幼儿园，隶属县教育局主管。
2002年评为贵州省一类幼儿园、县级示范园。
2014年成为赫章县第一幼教集团总园，承担引领全县乡镇中心幼儿园的发展。
2015年被评估为贵州省市级示范幼儿园。
2016年9月租赁场地开办分园。
二、办园规模1.总园：幼儿园总园占地面积1228.75平方米（约1.843亩），建筑面积1825.67平方米，户外活动面积520平方米。
总园现有10个教学班,在园幼儿420名。
总园生均占地（1228.75平方米÷420人＝2.93平方米/人）2.93平方米，生均占地标准与国家标准相差（8-2.93＝5.07）5.07平方米。
2.分园（租赁场地）：幼儿园总园占地面积200平方米，建筑面积503.47平方米，户外活动面积95平方米。
分园现有6个教学班,在园幼儿189名。
分园生均占地（200平方米÷189人＝1.06平方米/人）1.06平方米，生均占地标准与国家标准相差（8-1.06＝6.94）6.94平方米。
三、师资情况全园教职工86人。
正式在编教职工59人（其中专业教师56人，专业保健医生1人，工勤人员2人）；临聘人员10人，志愿者教师17人。
专业技术人员中高级教师2人、中级教师23人、初级教师31人。
四、办园成效县幼儿园六十年的办园历史积淀丰富的文化底蕴和成熟的办园理念、管理经验，奠定了在全县学前教育事业发展中的示范、引领地位。
幼儿园坚持“以爱为魂，以实为本，为孩子的终身发展奠定基础”的办园宗旨，坚持以“健康、活泼、聪明、自信”为培养目标，全体教职工发扬“敬业博爱求实创新”的工作作风，在努力改善办园条件，加大环境、设备设施改造的同时，进一步完善内部管理机制，提高精细化管理水平，做到师资水平与保教质量同提高。
2023年贵州省毕节市赫章县财神镇营山村（社区工作人员）自考复习100题模拟考试含答案答题时间：120分钟试卷总分：100分共1套试卷全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第1卷一.单选题(共50题)1.（）社区常住人口资料主要包括（）和（）。
A.今年总户数今年总人口数B.今年总户数上年末总人口数C.上年末总户数今年总人口数D.上年末总户数上年末总人口数2.（）政府和社会采取措施，完善对残疾人的社会保障，()残疾人的生活。
A.保障和改善B.保障和提高C.逐步提高3.（）城市居民最低生活保障的管理审批机关应当自接到申请人提出申请之日起的()日内办结审批手续。
A.10B.15C.7D.304.（）党的十八届三中全会提出，建立事权和支出责任相适应的制度，适度加强()。
A.中央地方事权和支出责任B.各方事权和支出责任C.中央事权和支出责任D.地方事权和支出责任5.（）与逻辑导论比起来，陈明更喜欢外国文学;事实上他在所有大学课程中，最喜欢经济学;而和逻辑导论比起来，他更不喜欢体育。
除了以下()项外，其余各项都能从上述信息中推出。
A.比起体育，陈明更喜欢外国文学B.比起逻辑导论，陈明更喜欢世界历史C.比起外国文学，陈明不喜欢体育D.比起数学分析，陈明更喜欢经济学6.（）下列体现了职工代表大会的组织原则、职工代表大会的基本制度、以及职工代表大会协调行动、集中意志、充分发挥作用的重要保证是()A.民主集中制B.厂长负责制C.民主选举制D. 民主投票制7.（）在选举团的各级委员时，被选举人获得的赞成票超过有选举权的实际到会人数的()为当选。
A.五分之四B.三分之二C.半数D.四分之三8.（）根据《城市容貌标准》，临街建筑物如需设臵遮阳雨蓬，高度不低于____ 米。
()A.2.5B.3C.2.4D.2.59.（）纠纷当事人对人民调解员提出回避要求的，人民调解委员会_____。
A.应当耐心做当事人工作B.应当耐心做当事人工作C.可以予以更换D.不予以更换10.（）开展创建学习型组织活动，不仅可以使企业不断突破自我，持续创新，提高自己的()，而且对其他组织如机关.学校及其他事业单位等的创新与发展也有启示作用。
赫章县教育局关于财神镇新世纪幼儿园等25所民办学校（幼儿园）违法办学的公告
为进一步规范我县民办学校办学行为，打击非法办学，切实维护受教育者的合法权益，促进我县民办教育事业健康发展，根据《毕节市教育局关于开展社会力量办学机构大排查大整治专项行动的通知》（毕教发〔2018〕115号）要求，我局于2018年11月至2019年2月中旬期间对全县范围内社会力量办学机构进行排查治理，对基本达到办学条件的民办学校（幼儿园）进行了审批；对达不到办学条件且存在安全隐患的财神镇新世纪幼儿园、财神镇爱杰悦幼儿园、赫章三联学校等25所民办学校（具体名单见《赫章县教育局下达停办通知民办教育机构名单》）下发了《停止招生办学通知》，责令其停止招生办学行为。
上述25所民办学校（幼儿园）主要存在办学（园）条件不达标、师资配备不合格、安全风险隐患大、学生（幼儿）不能投保校方责任保险、不能享受国家优惠政策等问题。
同时，这些非法办学机构严重扰乱、破坏我县正常的教育秩序，侵害学生（幼儿）和家长的利益。
从即日起，财神镇新世纪幼儿园、财神镇爱杰悦幼儿园、赫章三联学校等25所民办学校（幼儿园）必须立即停止违法违规办学行为，从2019年春季学期起不得招生办学。
原就读于上述25所民办学校（幼儿园）的学生（幼儿）家长，在2019年春季学期应选择送子女到合法的学校（幼儿园）就读。
各位任职于上述25所民办学校（幼儿园）的教职员工，应选择在合法的学校就职。
不听劝阻者，责任自负。
特此公告！
赫章县教育局
2019年2月22日
赫章县教育局下达停办通知民办教育机构名单。
