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2009年12月日语能力考二级真题读解部分032009年12月日语能力考二级真题读解部分。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅲ次の(1)から(4)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。
(1)現代に生きる私たちが美術館へ行くことの社会的な意味は、自分とはちがった人が(注1)この世のなかにはたくさんいて、彼らは自分とはちがった世界を見ている...ということを知ることにある。
世界は(注2)均質でも(注3)均一でもない。
世の中には人の数だけちがった価値観が存在し、一枚の絵を見ても、だれ一人として、まったく同じことを感じたりはしないはずなのだ。
(注1)この世：この世界(注2)均質：同じ性質を持っていること(注3)均一：すべてが等しいこと問(1)筆者の考えと合っているものはどれか。
1.人は全く同じことを感じることはないか、美術館へ行けば同じ絵を好む人と出会える。
2.人はそれぞれに価値観が異なるため、人それぞれに絵を見て感じるものが異なる。
3.人は美術館へ行くことで、普段自分が生きている世界とは違った世界が見られる。
4.人は異なる価値観を持つため、違った世界がみたくなったとき美術館に集まる。
(2)(次の文章は、自然の中に生きるサルについて述べたものである。
)サルにエサを与える人は、(注1)野生動物をペットと勘違いし、食べ物をやることによってたのしい気分になったり、いいことをしたような気持ちになったりする。
人とサルは(注2)接触することなく暮らすのが自然な姿だ。
(中略)エサをやる人が、サルに「どうしたの?」とはなしかけたり、連れの人を横に立たせて楽しそうに写真を撮ったりする。
それはペットと勘違いしている(注3)証拠だ。
(注1)野生動物：人間に飼われていない自然のままの動物(注2)接触する：ここでは、近づいたりさわったりする(注3)証拠：あることが正しいことを明らかにするもの、証明するもの問(1)筆者の意見として、最も適当なものはどれか。
外国语学院2010—2011学年第二学期期末英語专业2009级试卷（A）第二外国語（日本語）2011-07-13 Ⅰ．次の下線の漢字に相応する平仮名を振りなさい。
（15×1＝15％）１．李さんはジェーシー①企画の②社員です。
2．あの③旅行社は中国の④企業です。
3．その⑤自転車は森さんのです。
4．これですか。
⑥家族の⑦写真です。
5．あれは⑧雑誌出はありません。
⑨辞書です。
6．⑩食堂はデパートの⑪隣です。
7．今日は⑫水曜日ですか、木曜日ですか。
8．あのう、東京の⑬地図はどこですか。
9．⑭部屋に⑮机と椅子があります。
Ⅱ．次の下線の仮名に相応する漢字を書きなさい。
（15×1＝15％）1．京都の①もみじは②ゆうめいです。
2．この③まちはあまり④しずかじゃありません。
3．天安門はとても⑤おおきい⑥たてものですね。
4．⑦てがみを⑧そくたつで送りました。
5．⑨けさ、うちで⑩しんぶんをよみました。
6．⑪しけんはいつからですか。
7．⑫ちこくですね。
8．ここは⑬ゆうびんきょくですか。
⑭ぎんこうですか。
9．張さんは⑮しんせつな人です。
Ⅲ．次の意味に相応する単語を書きなさい。
（10×1＝10％）1．季节 2．新闻 3．礼物 4．咖啡5．联欢会6．公共汽车7．笔记本8．照相机9．啤酒10．小册子Ⅳ．括弧の中に適当なものを埋めなさい。
（15×1＝15％）1．駅の前の公園は（①）ですか。
——いいえ、（②）です。
狭いです。
2．（③）上海へ行きますか。
——来週行きます。
3．11時（④）タクシー（⑤）家（⑥）帰りました。
4．箱の中に（⑦）がありますか。
5．いすの下に（⑧）ありません。
6．李さんの傘は（⑨）ですか。
7．日本語は難しいですか。
——いいえ、（⑩）です。
（⑪）です。
8．ここはホテルです。
そこ（⑫）ホテルです。
9．李さん、だれ（⑬）その花（⑭）もらいましたか。
10．万里の長城は北京（⑮）遠いですか。
2009年７月日本語能力試験２級文字・語彙問題Ⅰ問１この船は、長年（１）貨物の（２）輸送に使われてきたが、今年その（３）役目を終えることになった。
（1）貨物１．にもつ２．こくもつ３．さくもつ４．かもつ（2）輸送１．うんそう２．ゆそう３．てんそう４．りんそう（3）役目１．やきめ２．やくもく３．やくめ４．やきもく問２（４）地震に（５）備え、食料を（６）貯蔵しておかなければならない。
（4）地震１．じじん２．ちしん３．じしん４．ちじん（5）備え１．そなえ２．むかえ３．くわえ４．あたえ（6）貯蔵１．ちょうそう２．ちょぞう３．ちょうそう４．ちょそう問３（７）印刷会社に正社員として（８）雇われることになった。
（7）印刷１．いんしつ２．いんそつ３．いんさつ４．いんせつ（8）雇われる１．やとわれる２．すくわれる３．いわわれる４．ねがわれる問４（９）幼い娘と一緒に、（１０）植木に水をやるのを（１１）日課にしている（9）幼い１．おさない２．かしこい３．こまかい４．かわいい（10）植木１．しょくぼく２．うえぎ３．しょくもく４．うえき（11）日課１．にっき２．にっか３．にちか４．にちぎ問５最近（１２）出版されたこの（１３）著者の本はすべて読みました。
（12）出版１．しゅつはん２．しゅつへん３．しゅっぺん４．しゅっぱん（13）著者１．ひっしゃ２．ちょしゃ３ちょっしゃ４．ひし問６住民たちは（１４）協力して、井戸を（１５）掘ることにした。
（14）協力１．きょりょく２．どりょく３．どうりょく４．きょうりょく（15）掘る１．ほる２．える３．さぐる４．けする問７（１６）順調に（１７）回復しているので、もうすぐ（１８）退院できるでしょう。
（16）順調１．しゅんちょ２．しゅんちょう３．じゅんちょう４．じゅんちょ（17）回復１．かいふう２．かいほく３．かいふく４．かいほう（18）退院１．たんいん２．だいいん３．だんいん４．たいいん問８子供のころは、空を見上げて、（１９）宇宙のことをいろいろ（２０）想像したものです。
北京外国语大学二外日语2007年考研真题一、次の文の下線をつけた言葉の読み方をA、 B、 C：、 Dから一つ選びなさL(1*15点）1.私の趣味きは読害と水泳です。
A.しょみB.きよみC.しゅうみD.しゅみ2.北海道を旅行した時、写真をたくさん撮りました。
A.りゆこうB.りょうこうC.りょうこD.りょこう3.自分で茧を運転して、故鄉へ:Wるつもりです。
A. くぬまB.くるまC.しゃD.ぐるま4.ここに住所と名前を^いてください。
A.じじょB.じゅしよC.じょうしょD.じゅうしょ5-空港に着いたら、電話をしてください。
A. くうこB. くうこうC.くこうD. くこ6.仕4fで疲れて、病*になりました。
んびょうき B.びよき C.びょうき D.びゆうき7.女市と一緒に海まで走っていきました。
A.あねB.あに C,いもうと D.いもと8.この島には電気も水道もありません。
A.すいどうB.すいとうC.すいどD.すいと9.山奧での生活はとても不便です。
A.ぶびんB.ぶべんC.ふべんD.ふびん10今度の試験の点数を知っていますか。
A.こんとB.こんどうC.こんどD.こんとう11.体育館の前に車が二台止まっていますA.たいくかんB.たいいくかん Cだいいくかん D.たいいくがん12.春ftには、きれいな色の花が沢山咲きます。
A.あきB.なつC.はるD.ふゆ13.*音に注意して、フランス語の文を読みます。
A.はつおんB.ばつおんC.ぱっおんD.はつおと14.病院は学校の南にあります。
A.ひがしB.きたC.みなみD.にし15.,祖母は犬と鳥が好きで、誰にでも親切な人です。
A.そふB.そばC.おばあさんD.そぼ二、次の文の_の部分に入れるのに«も適当なものをんB. CDから一^^選びみ"に、なさい。
（1 x30 = 30点）I.地筏で家が_います。
A.ゆれてB.きえてC.に{ずてD.まわって2.咋Idの事故で電車が_大変でした。
2009年12月日语能力考二级真题文法部分012009年12月日语能力考二级真题文法部分01。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅳ次の文の___にはどんなことばを入れたらよいか。
最も適当なものを1234から一つ選びなさい。
問(25)皆様の___無事に閉会式を迎えることができました。
1.せいで2.わけで3.おかげで4.きっかけで問(26)きのう私が調べた___、工場の機械に問題はなかった。
1.限りでは2.次第では3.うえでは4.ようでは問(27)テ-ブルの上に___ケ-キがおいてある。
1.食べぬいた2.食べかけの3.食べきった4.食べはじめの問(28)彼は何でもよく知っている___、友達に「博士」と呼ばれている。
1.ことに2.ことから3.ことなく4.ことだから問(29)最初は怖くてプ-ルに入ること___できなっかたが、今では50メ-トルも泳げるようになった。
1.ばかり2.だけ3.こそ4.さえ問(30)日本___、私は桜を連想します。
1.にとって2.にしては3.といえば4.とみえて問(31)これから私が___パソコンを操作してください。
1.言うとおりに2.言いつつも3.言って以来4.言うなら問(32)一年間の休暇がとれた___、どんなことがしたいですか。
1.とともに2.としても3.としたら4.というより問(33)図書館のご利用___は、以下の点にご注意ください。
1.にそって2.に際して3.に基づいて4.にしたがって問(34)出席___欠席___、招待状の返事は早く出したほうがいい。
1.しては/しては2.したり/したり3.するやら/するやら4.するにしろ/するにしろ問(35)その島は、森林の減小___、鳥や動物の数が減ってきている。
1.にともなって2.をたよりに3.をめぐり4.に対し問(36)しばらく連絡がない___、そんなに心配することないよ。
2009年4月湖北省高等考试自学考试第二外语（日语）试卷（课程代码 0840）本试卷共6页，满分100分：考试时间150分钟一、日语基础知识填空。
请将答案填入题后的答题栏中。
（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、 日语字母中，ら、り、る、れ、ろ是（ ）行假名。
2、日语字母中，す、つ、る、ふ、む都是（）段假名。
3、体言是日语中的数词、代词和（ ）的统称。
4、日语的语序是（）在句首，谓语在句末。
5、从意义、形态、语法功能上，日语的词汇可分为（ ）类。
6、动词“立つ”后接接续助词“て”时，要发生（ ）音便。
7、补助动词“おく”接在动词（ ）加て后面。
8、与汉语的“四声”一样，日语的词的发音也有（ ）。
9、日语的假名分为平假名和（ ）。
10、“話す”的假定形是（ ）。
答 题 栏10分。
）11、王さんは顔を洗っています。
12、李さんは名前を書いています。
13、このりんごはとても新鮮です。
子供の世話をするのが大変です。
14、張さんからお土産をもらいます。
15、16、あれは王さんの雑誌です。
17、会議は午後２時からです。
18、雪の日に歩いて会社へ行くことがあります。
19、そんなに急がなくてもいいです。
20、若いころ、よくお酒を飲んだものだよ。
答题栏答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共10小题，每小题1分，共10分。
）212223、部屋にはでんわはありません。
24、テニスはそんなにきらいではありません。
25262728、必ずしょくじのあとで薬を飲んでください。
29、雨がふるので、遠足が中止しました。
30答 题 栏语法选择题四、从A 、B 、C 、D 中选出一个正确答案，并将所选答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
）31、午前 私は新宿へ行きました。
32、昨日ここにだれ来ました。
33、机の上に本ノートがあります。
34、母台所にいます。
35、書店の前王さんと会いました。
北京第二外国语学院2009年二外日语考研真题一、次の漢字言葉の読み方をそれぞれのA ~Cの中から一つ選び、記号で答えなさい。
（1 "0=10点）1.海老 (A.えび B.かいろう Cえび）2.役割 (A.やくわれ B.やくわりC.やきわり）3.派手 (A.はて B.ばで cはで）4.雑談 (A.ざったん B.ざったんC.ざつだん）5.大幅 (A.だいふくB.おおはば C.おおふく）6.冗談 ( A.じょうだん B.じょうたん C.じょだん）7.税金裞锦. (A.ぜいきん B.ずいきん C.ぜいがね）8.梅雨 (A.まいゆB.ぱいゆ C.つゆ）9.翌日 (A.よくにち B.よくじつC.しょにち）10.瀬戸内海 (A.せとうみ B.らいこかい C.せとないかい)二、次の中国語を日本語の外来語に訳しなさレ(1xl0=10点）1.幽黙2.青椒3.菠萝4.郁金香5.加油站6.音乐会 1.平衡 8.空姐 9.播音员 10.冰激凌三、次のA ~Dの中から適当なものを選び、記号で答えなさ(1x10-10点）1.10.1. 間違いを (A.直す B.出す C.ある D.なる）2. 電気が (A.する B-消すcだす D.点滅する）3. 高齡化が (A.変える B.進める C.進む D. 変わる）4. 負担か' (A,する B.なる C.やる D.重くなる）5. 精度が( A.高まる B.増やす C.する D.見る）6. 才能を (A.与える B.ある C.する D.発揮する）7. 動きを (A.出る B.出す C.止める D.する）8. 費用を (A.いう B-賄う C.あるD.増える）9. 三倍に(A.いく B.する C.ふえる D. くる）10.苦情が(A.通う B.殺到するc言う D.訴える）四の所に何を入れるか番ぃいものを一つ選びなさい。
記号でA-L の中から答えること。
（1 xlO-10点）A.までにB.どんどんC.しとしととD.めったにE.わざとF.わざわざG.わずか RなんとかLいまに J.しょっちゅう K.とりわけ L大いに1.日本では北海道を除いて、6月から7月にかけて、每日のように雨か' 降っています。
第二外语（日语）（2）练习测试题库一、根据汉字写假名１、これは（快適）な旅行で、とても楽しかったです。
２、沖縄の人は一年中（夏服）を着ている。
３、山の一面はもみじがとても（鮮）やかです。
４、いま、科学技術の（発達）で人々の生活を変えました。
５、デパートにはテレビの（種類）が多いですね。
６、私の会社は（週休）二日です。
７、私はスポーツは好きですが、料理は（苦手）です。
８、田中さんは一週間に（何回）かスーパへ行きますか。
９、この（芝居）の内容は難しいですか。
10、（来月）この芝居は大阪で公演すます1１、雑誌にはたくさんの（種類）があります。
1２、（電気）をつけてください。
1３、わたしの（趣味）はテンニスをすることです。
1４、スポーツや（芸術）の催しが盛んです。
1５、コンピュータは（正確）に計算することができます。
16、田中さんはどんな料理が（得意）ですか。
1７、小学校時代の事を（記憶）しています。
1８、（両国）の交流をしている。
1９、秋の紅葉がとても（鮮）やかです。
20、わたしも（歌舞伎）がすきです。
2１．(芝居)の(内容)は難しいです。
2２．(明日)の(公演)を見に行きませんか。
2３．田中さんは駅の(売店)で(週刊誌)を買いました。
2４．をたしは(朝刊)だけ読みます。
2５．王さんは今(洗濯)をしています。
2６．(値段)によって(品物)が違います。
2７．日本からの(留学生)や(研究生)が多いのです。
2８．日本の(電子工学)はとても進んでいます。
二、根据假名写汉字１ふうぶつ（）２そうじき（）３はったつ（）４せいひん（）５ないよう（）６じつぶつ（）７あさくさ（）８じゅうたい（）９こんや（）10ことば（）1１、北海道の夏はいいきせつ（）で、旅人がおおぜいいます。
1２、秋のもみじ（）は赤くてほんとうにきれいです。
1３、朝や夜のきおん（）はまだまだ寒いです。
1４、すみませんが、このテレビのねだん（）が高いですか。
广东省高等教育自学考试第二外语（日语）问卷（辅导资料）考生注意：1.答案必须写在答卷上，写在问卷上无效。
2.考试时间150分钟。
問題一、次の文の＿＿の言葉はどう読みますか。
１・２・３・４から一番いいものを一つ選びなさい。
（１０×０．５＝５）１、あの料理には様々な魚や野菜が入っている。
１、ようよう２、さまざま３、ざまさま４、さまさま２、飛行機を操縦する人。
１、そうじゅう２、そじゅ３、そうじゅ４、そうぎょう３、照照坊主という人形を作って祈ります。
１、ひとかたち２、にんぎょ３、にんけい４、にんぎょう４、学友が買ってくれた鎮痛剤を飲みました。
１、ちんつう２、ちんずう３、しずめいた４、じんつう５、聴診器で肺の様子を聞きます。
１、ぢょうしんき２、ちょじんき３、ちょうしんき４、じょうしんき６、紅茶と緑茶とどちらが好きですか。
１、ろくちゃ２、りょくちゃ３、みどりちゃ４、りゃくちゃ７、一品料理を二人前頼みましょう。
１、ににんまえ２、ふたりまえ３、ふたりぜん４、ににんぜん８、和式の旅館は同じ広さで一人でも四五人でも泊まれます。
１、わへや２、としき３、わしき４、わし９、座蒲団を当ててお座りください。
１、ざふだん２、ざふとん３、ざぶだん４、ざぶんとん１０、京都に着いたら、どんな所を見物するつもりですか。
１、けんぶつ２、けんもの３、みもの４、けんがく11.病気になった父は薬をたくさん飲みました。
１、びょき２、ひょうき３、びょうき４、ひょうけ12.月があかるくて、そらに星がいっぱい出ています。
１、つき２、げつ３、づき４、がつ13.毎日自転車で大学へ行きます。
１、じてんしゃ２、ちてんしゃ３、じどうしゃ４、ちどうしゃ14.川で魚をとりました。
１、こめ２、さかな３、にく４、やさい15.仕事があるから、急いで帰らなければなりなせん。
１、さわ２、いそ３、およ４、はや16.駅まで十分くらいかかります。
１、まえ２、そば３、えき４、いき17.あの店は安いし、店員も親切です。
2009年12月日语能力考二级真题读解部分012009年12月日语能力考二级真题读解部分。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
答えは、1234から最も適当なものを一つ選からびなさい。
最近、人間の認知、つまり、「人がどのようにものを見、どのようにものを感じるか」についての研究が進んでいて、それについて勉強する機会が増えました。
①そこで知ったことなのですが、人間は、起こっているすべてのことを見たり、感じたりするのではなく、そのほんの一部の情報のみを処理するということです。
ちょっと言葉がむずかしくなりましたが、②時計を見ている人には時計のことはよくわかっていても、同じ部屋の、たとえばテレビの番組には目もやっていなければ、音がしていてもほとんど何を聴いているのかを無視してしまうのです。
③記憶についても同じことが言えて、やはり自分の中で気になっていることはよく覚えているし、よく思い出すのですが、そうでないことはほとんど覚えていないかったり、覚えていたとしても思い出すことがほとんどないのです。
(④)、こういうことが起こります。
たとえば、自分が気に入っている人や好きな人については、いい面ばかりが見えるし、やってもらったいいことばかりを思い出すのに、嫌いな人については悪い面ばかりが見えたり感じられたりする。
⑤その人がしたことについては、悪いことばかりを思い出すのです。
たとえば、⑥意地悪な(注1)上司がいたとしても、意地悪だけをしていたら、仕事にはなりません。
たぶん、(注2)通常業務の命令や指導もしているはずなのに、そのことはまったく目に入らなかったり、記憶に残らないのに、その人のきついことばや、その人にされたことだけを思い出すのです。
つまり、自分のことを不運だ、不幸だと思っている人は、今いる世界の中で、不運なことや嫌なことばかりが目についたり、感じられたりするし、記憶の中の不運なこと*不運なことばかりが思い出されるのに、幸運だ、幸せだ体験の中からでも、幸せなこと、幸運なことを感じ取るし、記憶の中と思っている人は、同じような(注3)でもいいことを思い出すということなのです。
2009年4月高等教育自学考试第二外语（日语）试题自考题库2009-12-15 08:58:35 阅读1768 评论5 字号：大中小订阅（课程代码0840）一、给下列句中划有横线的词语注上平假名，写出划线词语的日语汉字。
（2×10=20分）１、最近若者のしょくぎょうかんはずいぶん変わったようです。
２、南の地方では、台風に備えて、家の周りで木を植えておきます。
３、ことばやしゅうかんは国によって違います。
４、寒い日もあれば、暖かい日もあります。
５、中華料理は美味しいですから、日本でもにんきがあります。
６、卒業したら、しゅうしょくするか、大学院に進むか迷っています。
７、日本語をべんきょうするのは楽しいです。
８、暇な時家へ遊びに来てください。
９、たとえお金があっても愛がなければ、幸せになれません。
10、お荷物をお持ちしましょう。
二、在下列句中（）填入适当的助词，每空仅限填入一个假名。
（1×20=20分）１、電車が事故（）１時間遅れました。
２、三年前妻（）別れました。
３、故郷の山々（）懐かしいです。
４、食事の時、中国人（）日本人（）はしを使います。
５、田中さん（）デジカメを貸してもらいました。
６、きのうファックス（）入学願書を大学へおくりました。
７、山や海へ行ったら、ごみは自分（）もって帰りましょう。
８、彼は恋人（）チョコレートをあげました。
９、年をとる（）昔の友だちに会ってみたくなります。
10、背（）高い李さんは代表団の通訳です。
11、王さんは中国人留学生で大学のアパート（）住んでいます。
12、彼女は気持ちがわるくて、だれ（）（）会いたくないです。
13、車が古くなったから、あたらしい（）がほしいです。
14、きょうはあめです。
あした（）またあめでしょう。
15、バス（）おりると転びました。
16、日本は中国（）（）広くありません。
17、紅茶とジャスミン茶と、どちら（）おいしいですか。
18、受験勉強（）大変いそがしいです。
2007年日本语能力测试JLPT2真题及答案（读解部分）問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
答えは、１?２?３?４から最も適当なものを一つ選びなさい。
学習や教育についての調査研究をしていると、「自分は何のために学ぶのか」についていろいろな考え方に出会う。
数育心理学者もまた、さまざまな理論を出してきた。
大きく分けると、「何らかの目的のための手段として人間は学ぶのだ」という「外発的」な考え方と、「人間は学ぶことそれ自体を楽しむ存在だ」という「内発的」な考え方である。
どちらの理論も、それなりに人間性のある面をついていて、もっともらしく思える。
（①）、どちらかで押し通そうとすると、どこか無理があって息苦しい。
そこで、学ぶということは、「なりたい自己」と「なれる自己」を広げることだと考えてみるとどうだろう。
「なりたい自己」というのは、社会的役割、趣味、思想などを含めた「あのようにありたい」と思う生き方である、「なれる自己」というのは、今の自分の延長として可能な選択肢である。
私たちは学ぶことによって、それらの自己を広げて、その重なりあうところから何かを選んで「なっていく」。
なぜ学校で学ぶのかといえば、日常生活だけでは、「なりたい自己」も「なれる自己」も狭いところで閉じられてしまうからである。
学校の学習に限らず、自分が何か新しいことにトライしてみることによって、「それを楽しめる自分」を発見できたり、自分の将来の可能性を広げたりできる。
昨年、ある中学校で総合学習の発表を見た。
地域でさまざまな生き方をしている人の様子を見学し、ポスターにまとめ、教室や廊下を使って報告しあうものだった。
その中で、私がたまたま聞いたのは、子どものために絵本を作り、読み聞かせをしているボランティアの方に取材した女子中学生だった。
彼女の丁寧な発表から、いかに多くのことを学びとり、その方に尊敬の意を抱いているかが見て取れた。
しかし、私が驚いたのは、「君もあの人のようになってみたいと思うの」と聞いたときの答えである。
2009年4月湖北省高等考试自学考试第二外语（日语）参考答案及讲解四、从A、B、C、D中选出一个正确答案，并将所选答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
）31、「午前」是非固定的时间名词，后面无需表示时间点的助词「に」。
32、「だれ」是疑问词，表示“谁”，对主语提问要用助词「が」。
33、「本やノート」表示不完全列举。
34、存在句「～は～にいます」。
35、助词「で」表示“在……（地方）做某事”。
36、「に」接在「１２時」后表示时间点。
37、存在句的否定形式「～には～はいません」。
38、「～から～まで」表示时间的起点和终点，“从……到……”。
39、助词「を」表示经过的地点。
40、比较句「～は～ほど～（否定）」。
五、仿造例句将句中部分改为适当的形式，并将答案填入题后答案栏中。
（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
）41、形容动词「きれいだ」作定语修饰名词「女性」，使用形容动词连用形，将词尾「だ」变为「な」。
42、形容动词「大切だ」后续动词「し」（する连用形），使用动词连用形，将词尾「だ」变为「に」。
43、此句中「そうです」表示样态，前接形容词时去掉词尾「い」。
44、形容词「遠い」后续「て」，使用形容词连用形，将词尾「い」变为「く」。
45、一段动词「見る」后续「ない」，使用动词的未然形，去掉词尾「る」。
46、「でしょう」表推测，前接动词终止形，可用动词「行く」的基本形。
47、五段动词「貸す」后续「て」，使用动词连用形，将词尾「す」变成「し」。
48、「すぎる」前接动词的连用形（ます形）。
49、「こと」是形式名词，前接动词的连体形，可用动词「習う」的基本形。
50、此句是被动句，翻译成“被老师骂”，「ほめる」的被动态是「ほめられる」，后续「ました」是「ほめられました」。
六、从A、B、C、D中选出一个正确答案，并将所选答案的字母填入题后答题栏中。
（本大题共5小题，每小题3分，共15分。
对外经济贸易大学2009年二外日语考研真题一、次の漢字の平仮名を書きなさい。
（错ー个0.5分，共10分）1.遠足 11.書留2.廃止 12.物资3.用件 13.通学4-花見 14.拝復5.運輸ほ.意欲 -6.昼間 16.投書7.航海 17.養う8.税金 18.奨励9．熱帶19観察10.速達 20.耿手二、次の片仮名の漢字を會きなさい。
（错ー个扣0.S分，共10分）1.ィガクがハツタツして、ジユミヨウ力-ノビた。
2.トリのようにジユウに空をトビマヮることができる。
3.人口のきゅうげきなゾゥカはもはやシンコクな問題た'。
4.彼は、リツバに自分のャクメを果たした。
5.ハイクの教室に力ヨウ人が多い。
6.チキユウのシゲンだって力ギリがある。
7.ドウトクの時間にはュウジヨウゃセィメイの大切さを学びます。
三、次の中国語を外来語で害きなさい。
（错一个扣1分，共10分）1.郊游 6.广告撰稿人2.兜风 7.竞赛3.高尔夫球 8.加油站4.水泥 9.拖鞋5.塑料 10.飞行员四、次の（）に適当な言葉を害き入れなさい。
（错ー个扣1分，共10分）おいてついてまさにはるかにわたってよってとりわけようやく必ずしもかかわらず1.果物ならなんでも好きですが、（）りんごか'好きです。
2.日本へ来て一年過ぎ、（）日本料理の味に惯れてきました。
3.この新しい薬の開発は、（）おおぜいの患者力-待つていたものだ。
4.曰本は中国と比•ば、（）小さい国だ。
5.漢字の伝来に（）、日本語を書き表すこと力*できるようになった。
6.広い地域に（）、台風の被害に出ています。
7.中国の歴史や文化に（）、研究したいと思っていますc8.明治時代は勿論、現代に（〉も外国との交流は十分とは言えません9.お金をたくさん持っている人が.（）申-せなわけではない。
10.約束の時間に遅れたにも（）、ちっとも謝らない^ih五、次のんB. CDから一つ選んで、（）に書き入れなさい。
2009年12月日语能力考二级真题文字部分012009年12月日语能力考二级真题文字部分01。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅰ 次下線をつけたことばは、どのように読になすか。
その読に方をそれぞれの1.2.3.4から一つ選びなさい。
問1 あの塀は(1)傾いているので近づかないほうがいいですよ。
(2)危険です。
(1). 傾いて1. たたいて2. きずついて3. きずいて4. かたむいて(2). 危険1. きげん2. きけん3. きんけん4. きっけん問2 先日(3)宿泊したホテルは、(4)設備が良く(5)快適だった。
(3). 宿泊1. しゅくはく2. しゅっぱく3. しょっぱく4. しょくはく(4). 設備1. よび2. せいび3. じゅんび4. せつび(5). 快適1. けつてき2. かいでき3. かいてき4. けつてき問3 この本を読むと、(6)政治(7)全般についての(8)知識が(9)得られる。
(6). 政治1. せっじ2. せいじ3. せっち4. せいち(7). 全般1. ぜんはい2. ぜんぱん3. ぜいはん4. ぜんぱい(8). 知識1. ちじ2. ちせい3. ちしき4. ちえ(9). 得られる1. えられる2. かたられる3. のべられる4. とられる問4 昨日は(10)担当者がいなかったため、(11)改めて明日訪ねることにした。
(10). 担当者1. たんとうしゃ2. だんとうしゃ3. だんどうしゃ4. たんどうしゃ(11). 改めて1. なぐさめて2. あきらめて3. あらためて4. たしかめて問5 あの男は、金を(12)盗んだ(13)疑いで調べられているそうだ。
(12). 盗んだ1. はさんだ2. つかんだ3. たたんだ4. ぬすんだ(13). 疑い1. うたがい2. たたかい3. うかがい4. あつかい問6 田中さんは(14)情報を(15)処理する能力に(16)優れている。
2009年12月日语能力考二级真题读解部分022009年12月日语能力考二级真题读解部分。
考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年二级真题来帮你检测一下吧!問題Ⅱ次の(1)から(3)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1.2.3.4から一つ選びなさい。
(1)忘れがたい記憶として心に残っている親子がいる。
勉強が苦手で、運動も苦手。
場の(注1)空気もうまく読めない。
いじめの対象にならないか心配で、私もその子の状態に注意しながら、指導していた。
ある日、(注2)家庭訪問をした。
お母さんと話をしていたところ「私は親というものがどうすべきものかわからない。
いつも迷ってばかりで、①こどもといるのがつらい」と言う。
(3)幼少のころ家庭環境に恵まれず、家庭や家庭に幸せなイメ-ジを持てないでいるつらさが伝わってきた。
私は(注4)衝撃を受けた。
それまで②家族の喜びを、当たり前のものとして考えていたからだ。
だが、そのお母さんの言葉は、家庭のいる幸福が決して当たり前でなく、学習や経験をして初めて得られるものだということを示していた。
以後思う。
子どもにも大人になっても幸福な生活をくらせたいなら、まず子どもの今を幸せに生かしてやることだ。
ところが、受験競争の中で睡眠時間を削って勉強し、成功をつかんだ若者は、③睡眠時間を削ることを恐れない。
(注5)ビジネスマンとなっても、睡眠時間を削って働く。
子どものころ(注6)家族だんらんなどに(注7)縁のないまま育ったとすると、親になっても、その必要を感じないことだってあるだろう。
(陰山英男『子どもと伸びる』日本経済新聞2008年5月10日付朝刊による)(注1)空気を読めない：まわりの人の考えや気持ちを感じ取れない(注2)家庭訪問：親と話し合うために学校の教師が子どもの家を訪問すること(注3)幼少のころ：子どものころ(注4)衝撃を受ける：とても驚く(注5)ビジネスマン：ここでは、サラリ-マン(注6)家族だんらん;家族が集まり、楽しい時間を過ごすこと(注7)縁がいない：ここでは、実際に経験したことがない問(1)この母親が①「子どもといるのがつらい」と感じていたのはなぜか。
3.北京外国语大学日本社会文化考研真题及详解（2007—2008）北京外国语大学2008年日本社会文化考研真题及详解考试科目：基础日语一、日本の総人口、国土総面積およびその中の森林の割合を書きなさい。
（6点）1．総人口――2．総面積――3．総面積の中の森林の割合――【答案】1．総人口――1.2億2．総面積――37.78平方キロメートル3．総面積の中の森林の割合――66.5%二、次の文を読んで空いているところに下に与えられた言葉の中から適当と思うものを選んで記入しなさい。
（6点）1．弥生時代に稲作とがつたわり、日本列島の各地には小国が並び立つようになった。
（金属器、石器、土器）2.平安時代には藤原氏による摂関政治やによる院政が展開した。
そして武士団が発生し、荘園公領制がひろがった。
（天皇、上皇、女王）3. 政権として出発した鎌倉幕府は承久の乱や元寇を経て全国に支配を広げた。
（西国、北国、東国）【答案】1．金属器2．上皇3．東国三、近代以来の日本には二つの憲法が制定されました。
それぞれの発布年代、名称および基本的特徴を書きなさい。
（6点）1．憲法1発布年代名称基本的特徴2．憲法2発布年代名称基本的特徴【答案】1．1889、大日本帝国憲法、天皇制（立憲主義）2．1946、日本国憲法、平和憲法（民主主義）四、下の団体の全称を書きなさい。
（6点）1．農協――2．経団連――3．生協――【答案】1．農業協同組合2．経済団体連合会3．生活協同組合。
