校长办公室年度工作总结校长办公室年度工作总结XX年，校长办公室在学校党委和行政的正确领导下，围绕学校中心工作，以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，以“超前联动、责任承担、提醒督办、优化服务”为机制，加强外联、协调、文字、督办和办公室内部建设，总体工作状态良好，为保障学校各项事业又好又快发展发挥了应有的作用。
现将XX年度的主要工作总结如下：一、XX年主要工作1、围绕学校中心工作，注重理论学习，努力建设学习型、创新型办公室。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以党的“十七大”精神为导引，不断加强理论学习，认真领会学校第十次党代会的精神内涵，把握发展方向，明确管理目标，不断转变观念，进一步提高大家的政治素质、理论修养和业务水平。
在工作中注重思考学校发展中遇到的问题，努力培养全局观念和前瞻视界。
坚持以人为本理念，强化服务意识，注重制度化建设与人本化管理的融合，将积极落实科学发展观、全心参与学校发展建设、切实服务教职工作为最高准则。
在困难多，任务重的情况下，大家积极主动、团结协作，认真履行岗位职责，严格规范工作行为，不断改进工作作风，努力提高管理水平，强化干部勤政廉政，圆满完成了各项工作任务。
2、争取各方支持，营造优良环境，积极开创对外联络与发展工作的新局面。
XX年，根据校党委和行政的统一部署，进一步解放思想，开拓思路，精心组织策划，努力拓宽渠道，以“双赢”、“多赢”为目标，积极拓展与政府、科研院所、企事业单位的联络、沟通与合作空间，争取社会各方面对学校事业发展的大力支持，取得了一定的成绩。
首先，进一步加强与教育部、国防科工委、财政部、发展与改革委员会，江苏省委、省政府，核工业集团公司、纺织总会等上级领导部门的联系与沟通，为学校的建设与发展争取政策支持；进一步密切与苏州市委、市政府以及有关部委办局的联系与沟通，为学校的健康、快速发展解决许多切实问题；进一步强化与科研院所、高新企业的联系与交流，努力推进学科建设与科学研究的多方位、深层次协作，强强联合，资源共享、共同发展。
其次，根据学校重大决策思路，积极组织、策划有关联络事项，全面推进学校事业发展。
如落实了与苏州市、吴江市、中科院纳米所、东南大学的全面合作协议，促成了国防科工委与江苏省共建学校事宜，已进入准备签署协议阶段，积极筹划与核工业集团公司、轻工业总会的合作事宜；落实了苏州市轻工机械总厂地块的划拨，江南大学化学电源所整制划转，促成了与附一院土地置换以及血液科室搬迁等事宜，积极配合附二院、附儿院筹划、落实用地发展事宜；落实了文正学院的回归，分别促成了药学院与第三方香港保健协会、城市学院与金螳螂装饰集团公司的全面合作事宜，积极筹划万象苏州大学以及软件学院事宜。
再次，积极进取，全面拓宽渠道，努力为学校事业发展赢得社会资助。
如落实了香港著名实业家周文轩先生支持药学院大楼建设的520万港币资金，财政部“省部共建资金”1500万元；与美国著名实业家唐仲英先生达成了捐赠1500万元资助血液研究中心建设的意向；并积极沟通香港周氏基金会，达成了继续捐赠支持药学学科发展的初步意向。
针对上述捐赠项目，目前也正在通过省发改委、科技厅、教育厅、财政厅等相关部门以及省领导进行汇报沟通，以期得到省里的配套经费支持。
3、认真细致谋划，深入沟通协作，有效保障学校重要接待工作和重大活动的顺利开展。
校办明确提出重大活动、会议必须做到“组织超前、信息准确、综合运作、服务周全”，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意与宣传、保卫、后勤等职能部门和相关院系之间的积极合作和沟通，从而保障了学校各项重要工作和重大活动的顺利、有效开展。
全年共邀请、接待重要领导、上级机关、兄弟院校来访140批次、XX余人次。
如接待国家发改委、国家核工业总公司、科技部、省政府办、省委组织部、省政协、省发改委、省财政厅、省教育厅以及苏州市及相关部门领导至我校考察；接待著名专家“两弹一星”功勋、卫星和卫星返回技术专家、中国科学院院士、国际宇航科学院王希季、军事科学院沈倍奋院士等至我校开展学术活动；接待兄弟高校领导至我校考察交流等。
组织、策划的重大活动主要有：迎接教育部本科教学评估；迎接武器装备科研生产许可认证；召开现代丝绸国家工程实验室组建方案专家论证会、先进光学创新技术重点实验室可行性专家论证会等；参与安排大型国际国内学术会议，如第六届中国国际丝绸会议、苏州市首届哲学社会科学界学术大会、XX年江苏省博士研究生学术论坛、“全球化与中国文学、文化研究”会议等；组织钱仲联百年诞辰纪念活动、全国第二届明清诗文研究会议、柴德赓诞辰100周年纪念活动；组织金庸先生名誉博士的授聘、周氏教育基金和作曲比赛颁奖典礼等；组织各类名誉教授、兼职教授、校董的受聘仪式；积极协助学院和有关职能部门组织各类活动、会议等。
目前，正着手学校医学教育发展研讨会召开的有关工作，准备学校科技创新大会召开的有关事宜等。
4、加强校内协调，践行和谐管理，真正体现服务师生员工的积极作用。
XX年，进一步加强了校内协调工作，在服务师生员工方面发挥了积极作用。
全年共牵头召开各类协调会120余次；通过办公系统处理信访件80余件，回复校长信箱电子邮件350余封，接待群众来访1000余人次；协助院系、部门联系律师修改各类协议50余份，在多起诉讼案件中协助律师与职能部门联系，并到档案馆与外校调阅相关材料，为学校赢得诉讼发挥了积极的作用。
牵头参与的重大协调事项有：房产清理、消防工作、新校区大门的土建、校园内外来人员的清理、教工食堂的建设、印度留学生临床阶段的住宿、援藏工作、机关部门的搬迁、董事单位的迎新参与、视频会议室的建设、海外医学校友的返校、军工科研生产质量体系认证、文正学院的收购、教职工的体检、新生入学董事参与的市场化运作、校本部与东校区之间班车的运行等。
通过这些综合性事务的协调，努力为院系部门和师生员工排忧解难、化解矛盾，为和谐校园的建设发挥了重要的作用。
5、强化文字工作，发挥督办功能，不断提高办公室文秘工作的辅政能力。
XX年，在文字工作方面，加强了对高等教育理论的研究与学习，加强了文字工作的提前介入和调研力度，力求把握高等教育与学科发展规律，力求深入了解学校发展实际，做好领导的参谋和助手。
全年共接受和处理校外来文700余件；处理学校发文900余件；处理校内请示报告520余件，并及时做好批复工作。
同时，撰写或起草计划总结、讲话稿、工作报告、会议交流材料、年鉴材料、礼仪用文、会议纪要等各类文字材料400余件、约36万字，多媒体演示文稿20余件，并做好各类文件的归档工作。
同时，积极参与学校的规章制度建设，并为合作办学等事宜出谋划策，起草了《教职工寒暑假工作暂行规定》、《苏州大学药学院理事会章程》、《轻工业化学电源研究所整建制划转框架协议书》、《苏州大学与中科院纳米所合作框架协议》、《苏州大学与东南大学合作协议》、《苏州市人民政府与苏州大学共建江苏苏州大学科技园协议书》等重要文稿。
在提高文字质量的同时，进一步强化了办公室的督办功能，力争使每一项政策的落实、每一份文件的承办、每一项工作的完成都有结果，有实效。
落实专人对校外来文、校务会议、行政工作会议、以及校领导交办的其他事项进行督办，督办次数达到280余次，收到了良好的效果。
此外，还协助网络中心做好迎评专题网站的建设，为各部门网站维护更新达300余次，发布网上新闻、海报等1500余条，为各部门安装办公系统100余次；做好全校性各类高等教育事业报表的统计工作，编辑《苏州大学简报》10期，并向上级机关、兄弟院校等单位通报学校发展信息，及时快捷地反映了学校各方面的工作和成绩。
6、完善队伍建设，增强责任意识，切实保证办公室日常性服务工作的有序运转。
根据办公室各项工作环节的不同特点和要求，从现有人员及办公室实际工作需要出发，重新调整了人员分工，明确了办公室每个工作人员的基本职责，但同时强调分工不分家。
加强办公室的制度建设，建立了分管负责制和工作提醒制，在每周一次的办公室工作碰头会上，以《校长办公室近期工作安排表》的形式布置落实每一项工作。
确定了主任联系校领导服务制度和办公室工作的“一站式服务”工作机制。
进一步规范了办公室的礼品管理、接待管理、车辆管理，并对驾驶员进行了培训，保障了学校日常性服务工作的有序运转。
在平时工作中，虽然工作量很大、人手紧缺，但是大家做到了任劳任怨、兢兢业业，从不计较个人得失。
比如，为教职员工的用印服务几乎没有节假日，共用钢印3万余次，用校印约15万次左右。
与此同时，大家千方百计为教职员工提供更周到、最优质的服务，方便教职员工之间的联系。
比如，建立了各校区之间文件的传送制度，启动了学校重大活动友情短信提醒系统，编印了全校教职工联系资料及电话通讯录等。
二、工作创新点1、观念创新。
导入了政府行政管理和企业管理的先进理念，强化人本管理，树立了重大活动、会议的超前组织、综合运作意识，工作由被动变为主动。
2、机制创新。
确立了“超前联动、责任承担、提醒督办、优化服务”的机制，在这一机制下，各项工作有序开展，成效显著。
3、制度创新。
通过建立重大活动、会议的友情提醒制度，为教职员工搭建了更为快速便捷的信息沟通平台。
通过建立督办制度，加强了对校外来文、校务会议、行政工作会议、以及校领导交办的其他事项的督办，提高了行政决策的执行力。
4、管理模式创新。
通过视频会议系统的建设以及校园内班车的运行，积极探索多校区管理的新模式。
三、XX年努力方向随着学校的不断发展，XX年，校办的工作虽然有了较大的改进与提高，但与学校快速发展的形势、离师生员工的要求还有一定的距离。
XX年，校办要进一步创新工作思路，提高对学校重大事项的超前组织和综合运作能力；进一步强化服务意识，树立学校的窗口形象；进一步加强督办、催办力度，提高办事效率和服务满意度；进一步加强研究，学习先进的管理经验，提高校办的整体管理和服务水平。
校办全体成员，将以更加饱满的热情投入到XX年的工作当中，为学校发展做出新的贡献。
