八年级上册历史第一单元复习资料
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八年级历史上册复习资料第一单元侵略与反抗一、鸦片战争1、背景:西方资本主义国家迅速崛起(英国发展最快),清政府封建统治腐朽衰落。
2、目的:英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
3.、借口:林则徐虎门硝烟。
1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。
6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。
4、经过:(1)1840年6月,英国舰队开到广州海面,进行侵略,鸦片战争爆发。
(2)道光帝派琦善与英军谈判。
(3)1841年1月英军占领香港岛.(4)虎门关天培牺牲。
5、结果:清政府战败,被迫于1842年签订丧权辱国的第一个不平等条约《南京条约》6、《南京条约》内容:(1)割让香港岛给英国;【使中国领土主权不完整】(2)赔款2100万元;【增加了人民负担】(3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;(4)英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
【开放五处通商口岸,协定关税有利于外国资本主义的商品输出】7、鸦片战争影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端;二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1、第二次鸦片战争时间、目的:1856年10月1860至年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。
目的是:为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
2、罪恶:1860年英法联军洗劫并火烧圆明园;俄国割占中国领土150多万平方公里3、影响:中国的半殖民地化程度进一步加深。
4、太平天国起义(1)1851年洪秀全领导了金田起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。
1853年太平军占领南京,把南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
为推翻清朝统治,派军队北伐和西征。
(2)1860年中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,由美国人华尔率领。
第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争1839.6)意义:P4振奋了民族精神,显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志。
林则徐是近代史上的民族英雄。
二、1840-1842)1、 英国根本目(原因) 英国发动鸦片战争直接原因:虎门销烟——导火线2、 鸦片危害:1.白银大量外流,威胁到清朝的财政,也加重了人民的负担。
2.人们身心健康收到严重摧残。
3.官吏更加腐败,军队战斗力削弱。
3、结果:清政府战败,被迫签订《南京条约》1842年8月,英国强迫清政府签订了《南京条约》。
4、南京条约性质:中国近代第一个不平等条约5、南京条约主要内容:2100万银元;③开放通商口岸:广州、厦门、福州、宁波、上海○4协定关税 6、 签订《南京条约》对中国的危害:破坏中国领土完整。
加重中国人民负担。
便利外国的倾销和他们原材料。
使中国开始沦为半殖民地半封建社会,标志着中国近代史的开端。
(1856——1860) 1、 根本原因:英法进一步打开中国市场的大门。
美国俄国是帮凶 借口:“亚罗号事件”“马神甫事件”2、 结果:(1)英法攻占北京,抢劫、火烧圆明园。
(2)两次签订不平等条约《天津条约》《北京条约》(3)抽醒清朝官员,开始“洋务运动”的自救运动。
3、 火烧圆明园对中国影响:不仅给中国文化造成不可弥补的损失,也对世界文明的践踏和破坏。
4、清政府2次鸦片战争战败的根本原因:封建制度的腐朽1.1851年1月,洪秀全发动农民起义,定国号为“太平天国”,起义军称“太平军”。
1853年,太平军攻克南京,改南京为天京,定为都城。
在浙江的一次战役中击毙洋枪队头目华尔。
2、性质:反帝反封建的旧式农民运动 3. 意义:充分表现了中华儿女反侵略斗争的英雄气概。
沉重地打击了清王朝的统治,还同外国侵略者进行了坚决事迹:1875年率领大军进军新疆,收复除伊利以外的全部新疆地区。
(曾记泽出使俄国收回伊利) 1884年,清政府设立行省,任命刘锦棠为新疆第一任巡抚。
八年级历史上册复习资料第一单元列强侵略和中国人民的抗争第1课鸦片战争一、林则徐虎门销烟1、鸦片走私目的:英国为了改变中英贸易中的不利地位,向中国走私鸦片。
鸦片走私给中华民族造成深重的危害。
2、虎门销烟:1939年6月3日—25日,林则徐(清朝道光帝时)在广州虎门销烟。
3、虎门销烟的历史意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。
4、启示:是远离毒品,珍爱生命。
国际禁毒日:6月26日二、英国发动鸦片战争(1840年6月—1842年8月)1、战争原因:根本原因:英国为了扩大中国市场,推销工业品,掠夺原料(把中国变为它的原料产地和商品的倾销市场)直接原因(借口):林则徐的虎门销烟(或中国的禁烟运动)2、开始:1840年6月,英军封锁广东珠江口(关天培在虎门牺牲)3、结果:1842年8月签订了中英《南京条约》(中国近代第一个不平等条约)《南京条约》内容:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。
★4、影响(危害):鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
(社会性质发生变化)5、启示:1.落后就要挨打,发展才是硬道理。
2.积极参加国际竞争,提高综合实力。
第2课第二次鸦片战争一、第二次鸦片战争(1856.10-1860.10,咸丰帝)1、根本原因:鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
2、侵略国家:主凶:英、法;帮凶:美、俄3、重要事件:1860年英法联军攻占北京,咸丰帝外逃到河北承德。
英法联军火烧圆明园。
★4、启示:给中国文化造成不可弥补的损失,也是对世界文明的践踏和破坏,这是人类文明历史上的一次浩劫。
充分暴露了侵略者野蛮、凶残的本质。
5、第二次鸦片战争前后,沙俄趁火打劫侵占中国东北和西北土地面积达150多万平方千米。
部教版版八年级中国历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会必背知识点一、鸦片战争1. 背景与原因根本原因:英国为了打开中国市场,倾销工业品,掠夺中国廉价的原料。
直接原因(导火线):1839年6月3日至25日,林则徐虎门销烟。
2. 战争过程时间:1840年6月—1842年8月。
主要战役:虎门之战、吴淞之战、南京之战等。
抗争代表:关天培 (虎门)、陈化成 (吴淞)、广州三元里人民抗英。
3. 结果与影响结果:清政府战败求和,1842年8月签订 《南京条约》。
《南京条约》内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
割香港岛给英国。
赔款2100万银元。
英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
影响:鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
中国不再享有完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争成为中国近代史的开端。
4. 启示落后就要挨打,弱国无外交。
二、第二次鸦片战争1. 背景与原因根本原因:西方列强想进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
时间:1856年10月—1860年10月。
2. 经过与结果主要事件:1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争;1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
条约签订:1858年,清政府被迫与俄、美、英、法签订 《天津条约》。
1860年,清政府与英国、法国签订《北京条约》。
3. 影响中国半殖民地化程度进一步加深。
俄国割占我国东北和西北150多万平方千米领土。
三、太平天国运动1. 背景列强侵略激化阶级矛盾,清政府的统治危机加深。
2. 领导人物与过程领导人物:洪秀全。
爆发标志:1851年1月11日,金田起义。
建立政权:1851年永安建制,1853年定都天京 (南京)。
3. 革命纲领与文件前期:《天朝田亩制度》——核心:废除封建地主阶级土地所有制。
后期:《资政新篇》——提出发展资本主义的设想。
4. 结果与意义结果:1864年,天京陷落,太平天国运动失败。
八年级历史上册第一单元知识点总结
1. 世界历史的开始
- 人类起源和迁徙
- 文明的出现和发展
- 农业革命的影响
- 社会形态的转变
2. 古代文明
- 古代东方文明:埃及文明、印度河流域文明、华夏文明- 古代西方文明:古巴比伦文明、希腊文明、罗马文明
3. 西方封建社会的形成与发展
- 封建社会的起源与特点
- 封建经济的发展
- 封建文化的繁荣
4. 中国封建社会的形成与发展
- 中华封建社会的起源
- 中华封建社会的特点
- 中华封建政治的体制
5. 世界各地的中世纪社会
- 中世纪欧洲的封建社会
- 中世纪伊斯兰世界的封建社会- 中世纪东亚的封建社会
6. 文化交流与繁荣
- 丝绸之路的兴起与影响
- 宋朝的经济繁荣与文化辉煌
- 西方封建社会的崛起与文艺复兴
7. 重要历史事件与人物
- 古埃及的法老王
- 秦始皇统一六国
- 古希腊的城邦体制
- 罗马帝国的兴衰
- 唐朝的开放与繁荣
以上是八年级历史上册第一单元的主要知识点总结。
希望对你的研究有所帮助!
> 注意:该文档所列举的知识点仅供参考,请以教材为准。
八年级上册历史复习资料第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争1、背景:〈1〉罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。
〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→(1)白银外流,造成清财政危机。
(2)银价上涨,造成“银贵钱贱”。
(3)统治机构更加腐败。
(4)毒害中国人民的身心健康。
(5)严重削弱了中国军队的战斗力。
〈3〉林则徐禁烟:1839年,林在虎门海滩当众销毁鸦片200多万斤2、战争经过:爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。
见课本第4页画像。
3、结果:签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》,内容→(1)割香港岛给英国。
(2)赔款2100万元。
(3)开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。
(4)英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
4、影响:(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(2)社会性质发生根本变化。
(3)鸦片战争成为中国近代史的开端。
★注意:(开放)五个通商口岸的地理位置,见课本第5页《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。
第2课第二次鸦片战争中列强的侵华罪行1、第二次鸦片战争:(1)根本原因进一步打开中国大门,扩大侵略权益。
(2)时间1856年10月——1860年10月(3)主凶英、法(4)帮凶俄、美2、列强的罪行:(1)英法——占领北京,火烧圆明园。
(1860年10月)(2)沙俄——趁火打劫,强占中国北方领土150多万平方公里。
3、中国人民的反抗斗争:洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京,作为都城。
建立与清对峙的政权。
太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪之战中,击毙洋枪队头目华尔。
(见课本第9页华尔的照片。
)第3课收复新疆“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。
”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期,钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆,治理边疆的伟大业绩。
1、新疆自古以来就是中国领土,是我国西北的门户。
2、新疆危机:(1)1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。
八年级上册历史第一单元复习资料
第一单元史前时代第一课人猿相揖别1、直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变。
由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形成;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化,语言产生;直立还使头颅托置于脊柱上,使视野开阔,促进脑的发育,人脑逐渐形成。
2、观察图1-3,比较猿“手”与人手的区别。
P5猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活地同其他各指配合活动。
而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大鱼际肌群发达。
因此,大拇指能够同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。
3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用?劳动在今天有什么现实意义?P5从猿到人的转变,劳动起了极其重要的作用。
直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成和工具的制造,都离不开劳动。
所以从某种意义上说,“劳动创造了人本身”。
现实意义:劳动创造财富,劳动创造美好生活,劳动促进社会的发展,劳动推动人类文明的进步。
我们要以劳动为荣,热爱劳动,树立劳动观点。
4、古人类生活在哪些区域?(非洲、亚洲、欧洲等地)古人类生活区域的气候有什么特点?(温暖、湿润、
植物繁茂)P65、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同北京人与山顶洞人相比,北京人前额低平,眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸,没有明显下颏,脸部仍保留着某些猿的特征。
而经过几十万年的进化,山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。
6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步?山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。
7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火);钻木或击燧生火(人工取火)。
人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。
8、比较北京人和山顶洞人的异同生活时间生活地点体态社会组织取火方式生产工具生产方式北京人距今70-20万年北京周口店龙骨山(都属于旧石器时代)头部保留猿类特征原始人群天然火打制石器采集、狩猎山顶洞人距今18000年外貌特征与现代人基本一样氏族公社(血缘)人工取火打制石器为主,出现磨制石器和钻孔技术采集、狩猎、捕鱼[自我测评]1.正确答案为B和c。
2.可从身体形态(直立行走)、手的功能和面部特征等几方面思考。
3.排列顺序为:直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。
第二课原始农业和先民的家园1、在世界农业、畜牧业起源时期,世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点?主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲2、原始农业和畜牧业的产生与发展,对人类社会产生了哪些影
响?原始农业和畜牧业的产生与发展,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,是食物生产的革命(有了稳定的衣食)。
①使生产工具有了显著的改进,出现了磨制石器,人类开始进入新石器时代;②推动了原始社会家庭手工业的发展,例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业;③促使农业村落出现,人类逐步实现了定居生活。
3、较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处?新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。
石镰作为磨制石器的代表,侧重于生产领域;陶器作为重要的生活用具,侧重于生活领域4、农业的产生、家畜的驯养、陶器的发明、与定居的实现有什么关系?P12原始农业、畜牧业的产生,磨制石器、陶器的出现,使人类逐渐开始了定居生活,形成了农业村落。
定居生活促进了原始农业、畜牧业、手工业的发展,物质生活的提高也促进了人们精神生活的改善,对于人类文明的起源和传承,具有重要的意义。
5、半坡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?半地穴式房屋。
半坡遗址处于黄河流域,气候冬冷夏热、干旱少雨,半地穴式的房屋冬暖夏凉。
河姆渡居民的房屋有什么特点?这与当地的自然环境有什么关系?干栏式木结构建筑。
当地处于长江中下游地区,气候温暖湿润多雨,这种房屋利于通风、防潮。
6、先民的精神世界体现在哪些方面?艺术、宗教信仰、审美观念、科学萌芽,图腾崇拜等
方面7、第一单元内容列表生活时间远古人类特点差异旧石器时代距今约170万年①云南元谋人(我国境内发现的已知最早人类)生产工具上使用打制石器生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活距今约100万-50万年②陕西蓝田人距今约70万-20万年③北京人距今约18000年④山顶洞人新石器时代距今约1万年生产工具“新”:主要使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活生活用具“新”:主要使用陶器距今约7000年⑤浙河姆渡遗址距今约6000-5000年⑥陕西半坡遗址距今约5000-4000年⑦炎黄尧舜禹传说P15[自我测评]1、新石器时代与旧石器时代相比,新在哪里?生产方面:生产工具新,主要使用磨制石器;生活方面:生活用具新,使用陶器。
2.比较河姆渡遗址与半坡遗址的异同(半坡居民和河姆渡居民的生活的异同)河姆渡遗址半坡遗址区域长江流域黄河流域生活地点浙江余姚陕西西安生活时间距今约7000年距今约6000-5000年自然环境气候比较湿润多雨,水网密布气候比较干燥少雨,河流较少建筑样式干栏式木结构半地穴式(圆形尖顶小屋)种植的农作物水稻粟(小米)和小麦驯养的动物牛猪制作的陶器黑陶彩陶相同点河姆渡居民与半坡居民都生活在新石器时代,使用磨制石器和陶器,会建筑房屋,建立了农业村落,过着定居的生活,从事原始农业和畜牧业。
3.法国的造石器专家承认:没有人能比得过原始人的制作工
艺。
这说明了什么?因为原始人使用最简陋的工具,能加工出适合生产的石斧等各种促进人类社会物质生产的工具,体现了高超的制作工艺并推动了人类社会的发展。
第三课传说时代的文明曙光1、传说故事与历史事实之间的关系传说故事包含了一定的事实成分,这些历史事实可以通过考古发掘来印证。
传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。
2、P17○这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?这些文物说明当时人们会纺织、养蚕、制造陶器、以船为交通工具(半坡遗址出土的船形彩陶壶),当时还出现了原始音乐(半坡出土的陶埙和河南舞阳出土的骨笛)。
○考古发掘和古代传说对我们了解没有文字的历史有什么意义?考古发掘和古代传说相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。
3、评价禅让制:这种原始的民主制度,能把各个氏族成员的微弱力量汇集起来,跟自然界进行斗争,对生产力发展起了促进作用。
但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性,只能同当时不发达的生产力相适应。
P18[自我测评]1.传说中,炎帝的功绩有:教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市;黄帝的功绩有:开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人们打井。
2.古代两河流域、希腊、和中国的传说有什么共同特点:①从传说反映的时间来看,
大致都是在距今四五千年左右,处于新石器时代晚期;②从内容来看,多是英雄人物的故事,反映了早期民众的英雄史观倾向;③从历史资料的形式来看,都属于口述资料;④从它们的意义或价值来看,传说故事中包含了一定的事实成分,具有重要的社会意义和历史价值。
3.为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖?①黄帝、炎帝的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展。
②黄帝、炎帝等部落通过战争与融合定居中原后,共同开发黄河中下游两岸,形成了日后的华夏族,因此,炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。
4、在保护文物古迹时,可能会与哪些方面发生矛盾冲突?城市建设旅游开发资金短缺技术落后能源开发(书上P20案例:埃及金字塔体现了文物保护与旅游开发之间的矛盾;平遥古城体现了文物保护与城市发展之间的矛盾;尼罗河沿岸古迹体现了文物保护过程中传统文化与现代文化之间的矛盾。
)5.保护文物古迹有何意义?
①文物古迹是中华民族的瑰宝,是人类共同的财富,它们可以在精神和物质两个文明建设中发挥重要作用。
②文物古迹有许多研究和欣赏价值,通过这些文物我们可以了解历史,了解自然,增长见识。
③文物古迹是我们认识历史的重要资料,也是文明传承的重要载体。
④保护文物古迹不仅是历史科学发展的需要,而且对于弘扬优秀民族传统文化、优化社会生活的人文环境、提高公民的人文素养等有着重要的积极
意义。
6.怎样样保护文物古迹?①根据具体情况和存在问题提出对古迹的整修建议;②划定专门保护区,制定相应的保护措施和规章制度并加强宣传;③落实消防措施,有专人看护;④改进周边地区的环境,进行必要的绿化。
⑤政府要投入资金、技术、人才组织修复等。