(高一)高一英语学习情况问卷调查表
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英语学习问卷调查表
本问卷是为改进教学而设计的,你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响,你可以轻松作答。
同时,你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性,因此,请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。
谢谢你的真诚合作!
1.从何时开始学英语()
A.正式上学前B.幼儿园C.小学D.初中
2.在你刚开始学英语时,家里或周围(除老师外)有没有人经常给予你帮助()A.有B.没有
3.你学英语的目的是什么?()
A.为将来更好的学习打基础B.为了应付考试,因为它是主要考试科目
C.为了老师和父母D.为了拿毕业证
其他:
4.你对英语感兴趣吗?()
A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣
D.一点也不感兴趣E.讨厌英语
其他:
5.影响你学英语的原因是什么?()
A.本来的基础好或差B.老师的教学方法C.老师的教学水平
D.你和老师的关系E.教材内容的有趣性和相关性
其他:
6.你对学英语感到()
A.轻松B.不困难C.很难D.只是记忆困难
其他:
7.在英语课堂上,你经常回答问题吗?()
A.经常B.有时C.很少D.从不回答
8.你英语学不好或学不会的原因是什么?()
A.不够努力B.单词太多、课文太长C.没有太大的用处
D.不感兴趣E.没有语言天分F.老师教得不好
其他:
9.你希望老师怎么要求你()
A.严格要求B.一般C.没有要求
其他:
10.在学习中遇到困难,你会怎么样?()
A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目
D.不请教任何人,不会就不会。
高中学生入学英语学情调查问卷同学们好!为了更清楚地理解大家的英语学习现状,以便老师们做好初高中英语教学的衔接、有针对性地改进英语教学,提升英语成绩,实行本次问卷调查。
请同学们认真、如实地回答以下问题,谢谢合作并祝学习进步!说明:本次问卷调查采用匿名形式,结果只用于研究。
1. 你的性别: A.男 B.女2. 你对初中三年的英语课所学知识A. 脉络清晰B.一塌糊涂C. 只知少数D. 就好象没学过英语3. 初中三年你对英语课的兴趣A. 一直很浓保持到现在B. 开始感兴趣, 后来逐渐失去兴趣C. 从来没有产生过兴趣D.谈不上感兴趣, 不太喜欢但也不烦4. 你的英语成绩如何?A. 很好B. 较好C. 较差D. 很差5. 你学习英语最大的困难是(可多项选择)A. 英语基础太差B. 缺乏有效的学习方法C. 需要记的东西太多,记不住D. 课后得不到辅导6. 你对学好英语的重要性A.初中早就理解到了B.上高中才意识到C.至今没有意识到 D 意识到了就是学不好英语7. 你觉得初中英语课比高中英语课A.有趣B. 乏味C. 一样,没啥区别 D 简单易懂8. 你是怎样学习英语的?A. 非常努力B. 努力C. 一般D. 很少学习9. 你对自己的英语学习A. 很有信心 B.有信心C.没有信心 D. 无所谓10. 你认为进一步学好英语的关键在于A.改进教学 B. 改进学习 C. 两者同行 D. 无所谓11. 你认为学好学不好英语与英语老师A.有很大关系B.关系不大,关键在自己C.没相关系12. 你的英语学习A.主要靠课内B.主要靠课外C.课内课外相结合13. 你每天课外学习英语的时间大约有A.0.5小时B.1小时C.1.5小时以上14. 学习英语离不开必要的强记,平时你利用课余时间读背英语吗?A.每天坚持 B. 基本坚持 C. 偶尔读背 D.不做15. 你在课上能够集中注意力的时间大约有A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟16. 你上课是否常回答老师的问题?A.经常B.偶尔C.老师点到名字才回答D.不回答17. 你在课上做笔记吗?A.经常做 B.有时做 C.把自己不会的记下来 D.不做18. 你是否实行课前预习或课后复习?A.经常 B. 偶尔 C.没有预习/复习习惯 D. 没时间预习/复习19. 你对以往的错题或笔记A.经常翻阅 B.有时翻阅 C. 没时间翻阅 D.不愿翻阅20. 你喜欢阅读相关英语知识的报纸、书刊吗?A.喜欢B.比较喜欢C.不喜欢21. 你选择了上高中,对英语学习的计划是:A. 尽全力跟上学得好的同学B.随大流C. 没有计划,学一天算一天 D 学好学不好无所谓22. 你对自己的英语学习A.从来没制定过计划B. 制定过计划但不能坚持C.有计划也能坚持D.马马虎虎随大流23. 你对于自己不懂的问题怎么办?(可多项选择)A.即时向老师或同学请教B.自己查字典或资料C. 跳过,不管它24. 为了更有效地学好英语,提升英语高考成绩,你对高中学校或老师有何好的建议?。
英语学习状况问卷检查表亲爱的同学们:你们好!本次问卷检查为研究之用,特认识同学们的英语学习现状。
请你们依据自己的真切状况进行选择,若有其余答案请另行填写,填时请不要与他人议论,感谢合作!所在年级________性别___________年纪__________你以为你的英语成绩在班中处于:A、前1/3B、中1/3C、后1/31. 您学习英语的最主要目的是_____.A到外国去B 个人兴趣喜好C为了对付考试D社会就业需要E家长老师意志您对英语的学习兴趣是______.A很高 B 一般C 不太高 D 不高3. 影响您学英语的兴趣主假如___.A老师的教课方法和水平B. 您和老师的关系C. 教材内容的风趣性和有关性D.自己的英语学习成绩E. 其余__________4. 您以为哪些举措能够有效激发学生的学习英语兴趣?___________A. 教师多鼓舞帮助B 作业的多样化设计和英语课外活动C 使用多媒体等教课手段 D 重申英语学习的重要性6.其余举措________________________________________7.你喜爱的英语学习方式是_______8. A.老师解说 B.同学合作学习 C.单独学习 D.都有E.其余___________9.在学习中,您以为何方法记忆单词最有效?A.活学活用B.照本宣科C.只看不写D.只写不看________E.多听录音F. 边读边写G. 其余方式7.你如何预习新课文__________A.听录音B. 看课本和参照书C. 和同学合作达成D. 老师不部署就不预习8. 在上课时,你习惯采纳哪一种方式学习?________A.不断地记笔录,课后再复习B.仔细听老师讲,有时记笔录C.不听老师讲,自己看书学习D.只听老师讲,从不记笔录E.其余(请填写)______________________________9.老师上课内容你没听懂怎麽办?__________A .上课立刻问老师或同学 B. 查找书C.下课问老师或同学D.充耳不闻籍10.你以为老师设计作业应着重____.A基础知识,记单词,句型,笔录B语感养成,背课文,语法C介绍掌握英语学习的方法和策略D 供给学生使用和练习英语的时机11.您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B. 背课文,语法D.用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有12.你平常课后如何提升英语?__________A.听磁带录音B. 和同学或父亲母亲英语谈话C.看英语节目D.只是达成老师部署的作业13.你以为学英语的最好方式是__________A.学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道14父亲母亲常常咨询你的英语学习状况或用英语和你谈话吗?均匀每周__________A、几乎没有 B 、1-2次 C 、3-5次D、6次以上15.关于老师当前部署的课外作业你的见解和建议是__________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感谢你的合作!。
英语调查问卷模板一、个人信息。
1. 姓名,____________________。
2. 性别,□男□女。
3. 年龄,____________________。
4. 学历,□小学及以下□初中□高中/中专□大专□本科□研究生及以上。
5. 职业,____________________。
6. 所在城市,____________________。
二、英语学习情况。
1. 你学习英语的时间长短是?□1年以下□1-3年□3-5年□5年以上。
2. 你每天学习英语的时间是?□小于1小时□1-2小时□2-3小时□3小时以上。
3. 你觉得英语学习最困难的地方是?____________________。
4. 你通常通过什么方式学习英语?□课堂学习□自学□英语角/俱乐部□其他(请注明)____________________。
三、英语应用情况。
1. 你平时最常用英语的场合是?□工作□学习□旅游□日常交流□其他(请注明)____________________。
2. 你觉得自己的英语口语能力如何?□很差□一般□良好□优秀。
3. 你觉得自己的英语听力能力如何?□很差□一般□良好□优秀。
4. 你觉得自己的英语阅读能力如何?□很差□一般□良好□优秀。
5. 你觉得自己的英语写作能力如何?□很差□一般□良好□优秀。
四、英语学习需求。
1. 你最希望提高的英语技能是?□口语□听力□阅读□写作。
2. 你觉得最需要改进的英语方面是?□语法□词汇□表达能力□其他(请注明)____________________。
3. 你觉得最需要的英语学习资源是?□教材□词汇书□听力材料□口语练习□其他(请注明)____________________。
五、其他建议。
1. 你对英语学习有什么其他想说的吗?____________________。
以上是关于英语学习情况的调查问卷,希望您能认真填写,您的意见对我们的研究具有重要意义。
谢谢您的配合!。
尊敬的高一同学们:为了更好地了解同学们在英语学习中对单词掌握的情况,提高英语学习效率,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进教学方法、调整教学内容具有重要意义。
请您认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的班级:()2. 您的姓名:()二、单词学习现状1. 您每天平均花费多少时间学习英语单词?A. 1小时以下B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上2. 您主要通过哪些方式学习英语单词?A. 教科书B. 词汇书C. 在线学习平台D. 同学间交流E. 其他:()3. 您认为以下哪种方法对记忆英语单词最有效?A. 重复记忆法B. 意义记忆法C. 词根词缀法D. 语境记忆法E. 其他:()4. 您在记忆单词时,是否遇到过以下困难?A. 单词记忆效果不佳B. 单词拼写错误C. 单词发音不准确D. 单词含义理解困难E. 以上都有F. 以上都没有5. 您在学习英语单词时,是否经常查阅词典?A. 经常查阅B. 有时查阅C. 很少查阅D. 从不查阅三、教学建议6. 您认为教师在课堂上讲解单词时,应注重哪些方面?A. 单词的拼写B. 单词的发音C. 单词的意义D. 单词的用法E. 以上都是F. 其他:()7. 您希望教师在课堂上如何组织单词学习活动?A. 课堂讲解B. 小组讨论C. 单词接龙D. 词汇游戏E. 其他:()8. 您对学校提供的英语词汇资源是否满意?A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您对学校英语词汇教学有什么建议?()四、其他10. 您还有什么其他关于英语单词学习的想法或建议?()再次感谢您参与此次问卷调查!您的反馈对我们非常重要,我们将根据您的意见不断优化教学方法和内容,助力您的英语学习之路。
祝您学习进步!问卷填写说明:1. 请在相应选项前打“√”。
2. 部分问题允许填写“其他”,请简要说明您的想法。
3. 请在规定时间内完成问卷,并交至班级学习委员。
学生英语自主学习情况调查问卷(Pintrich & De Groot, 1990)班级姓名性别年龄说明:1. 本调查问卷的数据的真实性是至关重要的,请您认真填写上述个人信息,对于您的个人信息我们绝对会保密。
2.本调查问卷旨在了解您的英语自主学习情况,下面的问题都是反映同学们在自主学习过程中的一些想法和做法,答案没有对错,请您根据真实情况做出自己的倾向性选择。
本调查问卷总共有30个项目,请从A, B, C, D or E中选出最适合自身情况的选项(每题只能选一项!)。
非常感谢您的合作!1.与班里的其他同学相比,我希望英语学习更好。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我2.我肯定自己能够理解英语课上讲的内容。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我3.我敢肯定我能够出色地完成老师布置的英语作业和任务。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我4.我想在班里我能够得到一个好的英语等级分数。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我5.与班里其他同学相比,我的英语学习能力是优秀的。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我6.与其他同学相比,我想我对英语这一学科的内容知道得更多。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我7.我喜欢有些难度的英语学习内容,这样我可以学到新东西。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我8.对我来说,学习课堂上老师教授的内容是主要的。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我9. 我喜欢在课堂上所学的内容。
()A. 非常像我B.基本像我C. 不确定D. 基本不像我E. 完全不像我10.我想我能够把一堂课上所学的内容运用到另一课堂上。
中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。
这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。
每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。
亲爱的同学们:您好!为了更好地了解我校学生在英语学习方面的需求和现状,以便学校能够提供更加适合大家的学习资源和教学方法,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对学校的教学改革和发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年级:A. 高一B. 高二C. 高三2. 您的性别:A. 男B. 女3. 您所在的班级:(请填写班级编号)二、英语学习态度与兴趣4. 您对英语学习的态度是:A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一般D. 不太喜欢E. 非常不喜欢5. 您认为英语学习对您来说重要吗?A. 非常重要B. 比较重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要6. 您在学习英语时,最感兴趣的方面是:A. 听力B. 阅读C. 写作D. 语法E. 口语F. 其他(请说明)三、英语学习习惯与方法7. 您每天用于英语学习的时间大约是多少?A. 1小时以下B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上8. 您在学习英语时,主要采取以下哪些方法?A. 阅读英语教材B. 做英语习题C. 听英语歌曲/看英语电影D. 参加英语角/口语练习E. 寻求老师或同学的帮助F. 其他(请说明)9. 您是否参加过英语培训班或辅导班?A. 是B. 否10. 您认为哪些因素对您的英语学习帮助最大?A. 老师的教学方法B. 同学的互助C. 家长的支持D. 自我努力E. 其他(请说明)四、英语学习困难与需求11. 您在学习英语时,遇到的最大困难是什么?A. 听力理解困难B. 阅读速度慢C. 写作表达能力不足D. 语法知识掌握不牢固E. 口语表达能力差F. 其他(请说明)12. 您希望学校在哪些方面提供帮助来提高您的英语水平?A. 加强听力训练B. 提供更多阅读材料C. 增加口语练习机会D. 举办英语角活动E. 定期组织英语竞赛F. 其他(请说明)五、其他建议13. 您对学校的英语教学有什么建议或意见?A. (请在此处填写)14. 您对英语学习的未来展望是什么?A. (请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷!您的反馈对我们非常重要。
英语学习调查问卷为了深入感受英语,特制作此问卷。
本问卷采用匿名的方式,所得资料用于学习与研究,不以商业赢利为目的,希望您能耐心填写,感谢您的支持和协助。
Q1:您的性别○ 男○ 女Q2:您的年龄(填空题)____________Q3:您的职业○ 学生○ 政府及其他教育机构工作人员○ 自由职业者○ 待业及退休Q4:您学习英语的起始时间○ 小学及以下○ 初中○ 高中○ 大学及以上○ 自学○ 其他Q5:学习英语的动因及目的(多项选择题)□ 应付考试□ 职业需要□ 个人技能培养□ 个人兴趣爱好□ 其他Q6:您对英语的态度○ 厌恶○ 一般○ 喜欢○ 说不清Q7:日常英语学习中所遇到的问题(多项选择题)□ 单词□ 语法□ 口语□ 听力□ 写作□ 其他Q8:您所遇到的问题能否得到即时解决?○ 能○ 选项2Q9:您是否使用过英语与他人交流(仅限使用英语的外国友人) ○ 是○ 否Q10:日常英语交流中的问题□ 听不懂□ 词汇贫乏□ 语言组织□ 胆怯心理□ 其他Q11:您所期望的英语教学方式○ 教师讲,学生听○ 以学生自学为主,教师只做指导○ 完全依靠自学○ 其他Q12:希望增强的英语学习项目(多项选择题)□ 听力与口语□ 阅读与写作□ 其他Q13:您对现在英语教学方式的看法○ 喜欢○ 一般○ 一般○ 爱恨交织○ 其他Q14:您未来是否有深化英语的打算?○ 是○ 否Q15:您对英语的评价____________。
高中生英语自主学习能力情况问卷调查表为了解高中生的英语学习状况,帮助高中生提高英语成绩,我们请你参与这次调查.请将你实际的做法,想法与题目所说的做法、想法相对照,然后选择一个最恰当的答案.本调查仅作科学研究使用,与你的学习和道德评价毫无关系,因此无须有任何顾虑,请如实作答,不需要签名.谢谢你的合作注意:请把选择题的答案填在答题卡里,除注明的外均为单选.为便于利用现有机读答题卡,本调查表采用4级答题你的年级班级:1觉得英语很有趣,想把英语学得更好.A我从不这样B有时这样C经常这样2考试时,担心自己会考得很糟糕.A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样3相信自己能够学好英语这门课.A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样4即使考试的成绩很差,我也试图从自己做错的题目中学到东西.A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样5.坚持每天在课后听、读英语.A我从不这样B有时这样C经常这样D总是这样6我在英语课堂活动中积极参与,与老师积极配合.A.我从不这样B.有时这样c.经常这样D.总是这样7.为了提高自己的荚语交际水平,我剃用各种机会训练.A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样8.完成英语作业/练习后,注意检查核对.A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样9.了解每节英语课上教师的教学目的与要求.A .我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样10.为了使自己有足够的时间学习荚语,我很好地安排自己的学习日程并能认真执行.A.我从不这样B.有时这样C.经常这样D.总是这样11.对于下一次荚语课要学习的内容,即使老师不要求也会提前预习.A.我从不这样B.有时这样c.经常这样D.总是这样。
英语学习情况问卷调查表年级______________ 班级______________1、你喜欢英语这门学科吗?---------------------------------------------------------()A喜欢B不喜欢C无所谓2、你认为“数学是否学好”对高考的影响---------------------------()A 很大B 很小C 没关系3、你认为学好英语对你的人生发展有用吗?-----------------------------------------()A 用处很大B 没有用处C 不一定有用D不知道4、你在日常生活中是否使用英语?-----------------------------------------------()A能熟练运用B有时使用C根本不会用D用不着5﹑我总是觉得听懂了老师的讲课,自己却不会做题---------------------()A完全符合 B 基本符合 C 完全不符合6﹑在英语学习时,你遇到难题,你是如何处理的?--------------------------------()A反复思考,不轻言放弃,直到弄懂为止。
B马上询问周围的同学、老师或家长。
C觉得自己不可能解答出,放弃这道题。
D上网求助。
7﹑在高考中你希望你的英语成绩能帮助提高你的总分成绩吗? -------------------------------------()A 很渴望B 有点渴望C 怕学不会,有畏惧感D 无所谓8﹑你觉得在英语学习过程中自己欠缺哪方面的能力?------------------------------()A 记忆能力B 听的能力C 笔试能力D 口语能力E 应变能力9﹑你喜欢老师用哪种教学方式?---------------------------------------------------------()A老师讲学生听B自主学习C合作交流D实践探索10﹑你认为英语在现实生活中--------------------------------------------------------()A 作用很大B作用不大C没有作用11﹑在英语学习中,你愿意与他人讨论交流吗?-------------------------------------------( ) A愿意B想交流但不敢C不愿意12﹑你对自主学习有何看法?-----------------------------------------------------------------( ) A喜欢自学B不会自学C不想自学13﹑你希望自己在英语上取得什么样的成就?-----------------------------------------()A得高分,受老师表扬B在高考中取得好成绩C 在生活中能学以致用D 无所谓14、请你说说你认为学好英语对自己有什么作用?15、请你说说你认为学好英语对人的发展有什么作用?。
英语调查问卷模板引言本调查问卷旨在了解个人对于学习英语的态度、学习方式以及对于英语应用的需求等方面的信息。
请您认真、详细地回答以下问题,以便我们更好地满足您的需求和改善英语学习环境。
感谢您参与此次调查!个人信息请您提供以下个人信息,以便我们对调查数据进行分类和分析:1.姓名:2.年龄:3.性别:英语学习情况1.您是否正在学习英语?–[ ] 是–[ ] 否2.如果您正在学习英语,您学习英语的原因是什么?(可多选)–[ ] 提升英语能力–[ ] 出国留学–[ ] 工作需要–[ ] 兴趣爱好–[ ] 其他(请注明):3.您通常在哪些场景下使用英语?(可多选)–[ ] 学校教学–[ ] 工作交流–[ ] 商务洽谈–[ ] 旅行–[ ] 社交交流–[ ] 其他(请注明):4.您对于英语学习的动力是什么?5.您目前的英语水平如何?–[ ] 初级(基本无英语沟通能力)–[ ] 中级(能进行基本日常英语对话)–[ ] 高级(能流利地使用英语进行交流)6.您最想提升的英语技能是什么?(可多选)–[ ] 听力–[ ] 口语–[ ] 阅读–[ ] 写作–[ ] 其他(请注明):英语学习方式1.您通常通过哪些方式进行英语学习?(可多选)–[ ] 参加英语培训班–[ ] 刷英语学习APP–[ ] 看英语电影/电视剧–[ ] 阅读英语书籍/杂志–[ ] 英语口语实践–[ ] 其他(请注明):2.如果您选择参加英语培训班,您更青睐于传统的面对面授课还是在线教育?–[ ] 面对面授课–[ ] 在线教育–[ ] 未参加过英语培训班3.您对英语学习APP的使用情况如何?–[ ] 使用过,觉得效果一般–[ ] 使用过,觉得效果不错–[ ] 未使用过英语学习需求1.您在学习英语的过程中最大的困扰是什么?请详细描述。
2.您希望在英语学习过程中得到哪方面的帮助?3.如果有一种理想的学习工具,您希望它具备哪些功能或特点?结语非常感谢您花费宝贵的时间参与我们的调查问卷。
高一年级学生英语学习情况调查问卷微山县第一中学戚晴20XX年7月19日15:46刘静伟于10-7-19 16:01推荐并加10分本问卷问题设置专业,格式规范.内容涵盖范围较广,全面合理,比较贴近高一学生的具体学习情况和学习特点。
学校:___________ 姓名:_________ 班级:______ 说明:一调查目的:本问卷调查的目的是让教师了解和分析高一学生学习英语的真实状况及存在的问题,以便使教师更好地改进教学方式,更有效地提高学生学习英语的兴趣和学习效果。
也更好地让学生了解一下自己英语的学习现状及学习风格,从而构建适合自己的学习目标及学习方案。
二调查对象:微山一中高一年级学生请同学们认真完成以下问卷,仔细分析一下自己的英语学习现状。
1.你的性别是 _________ .A.男生B.女生2.你学习英语的目的是为了 ________.A.个人兴趣B.升入大学C.为将来工作准备D.其它3.你对现在的英语学习感兴趣的程度 ____________.A. 很有兴趣B. 比较有兴趣C. 有一点兴趣D. 没有兴趣4.你的英语成绩在班上属于 ________ 档次.A. 好B.上 C. 中 D.下 E. 差5.你是否有信心把英语学好?A.信心十足B.还行C.没信心6.你认为学习英语最需要的是 ________.A. 持之以恒及耐心B. 及时复习巩固C.大胆勇敢7. 你有没有预习的习惯?A.有B.没有8.你上课时发言是否积极?A.积极B.老师提问我才发言C.不积极D.从不发言9. 在上英语课听老师讲解时,遇有不懂的地方你会怎么做?A. 放弃不懂的地方,继续听老师讲解B. 记下不懂的地方,课后自己看书,思考C. 记下不懂的地方,继续听老师讲解,课后向老师请教D.打断老师的讲解,向老师请教E.无所谓10.你课后是否及时认真复习课上所学内容?A.当天所学内容当天复习B.有时间就复习C.没时间复习D.有时间也不复习11.你完成课后作业的方式是____________。
调查问卷:英语学习一、个人背景信息
请填写以下个人背景信息:
1.姓名:
2.年龄:
3.性别:
4.学历:
5.所在城市:
6.目前职业:
二、英语学习情况
请回答以下问题:
1.学习英语的目的是什么?(可以多选)
–出国留学
–工作需要
–提升自我能力
–旅行使用
–其他,请注明:
2.你平时如何进行英语学习?(可以多选)
–看英文电影/电视剧
–听英文歌曲
–参加英语培训班
–使用英语学习App
–阅读英语文章/书籍
–进行英语对话练习
–其他,请注明:
3.你觉得自己英语学习的最大困难是什么?
4.你最喜欢的英语学习方法是什么?为什么?
5.你有参加过英语考试吗?如果有,请填写考试名称和成绩。
如果没有,请略过此题。
三、英语学习需求
请回答以下问题:
1.对英语的口语能力有何要求?
2.对英语的听力能力有何要求?
3.对英语的阅读能力有何要求?
4.对英语的写作能力有何要求?
5.对英语的词汇量有何要求?
四、英语学习计划
请回答以下问题:
1.你是否有制定过英语学习计划?如果有,请简要描述你的计划内容。
2.你是否有遇到过英语学习计划无法贯彻执行的情况?如果有,请简要说明原因。
3.你认为制定什么样的学习计划能够更有效地提高英语水平?
五、对我们的建议
请回答以下问题:
1.你对我们提供的英语学习服务有何期望?
2.如果你可以自由选择一个英语学习的主题,
你会选择什么?
3.你对英语学习的任何其他建议或想法?
谢谢您参与本次调查!对您的支持表示衷心的
感谢!。
高中英语学习调查问卷随着社会的发展与进步,学习和掌握一门外语成为越来越多的人的一种需求。
在我国,外语教学,特别是英语教学,也随着我国加入世贸组织及国际交流的日益频繁而蓬勃发展。
不过,我国的外语教学长期存有着耗时多、效率低的现象,外语教学观点和方法的陈旧,严重制约着外语教育与教学的发展。
为了全面反映英语教学与学生英语学习的实际情况,为研究性学习和英语教学改革提供必要的依据,特设计调查问卷。
一、基本情况:①年级 A 高一 B 高二 C 高三②性别 A 男 B 女二、自我管理与评价:1、英语学习水平 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差3、英语学习有困难时如何获得协助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种4、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与三、英语学习的非智力因素5、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣6、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢7、英语学习的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语,也是为了高考而学 D 被迫无奈而学8、对学好英语的兴心 A 非常大 B 较大 C 一般 D 不大 E 无9、对英语学习的努力水准 A 非常努力 B 努力 C 一般 D 不太努力 E 根本不努力10、对英语学习的态度 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不积极 F 讨厌11、语学习投入的时间与精力(和其他各科相比) A 最多 B 多 C 差不多 D 少12、语学习中是否有团队精神 A 有 B 不太强 C 无四、英语学习方法与策略:13、英语学习习惯A 课前预习,上课认真听讲,作好笔记,课后练习B 课前不预习,上课认真听讲,课后练习C 只上课听听而已D 上课都是应付差事14、英语学习整体策略A 注重平时积累,多学多了练,重在理解,全面发展水平B 记单词,抓知识点,多作题,得高分,考什么,学什么C 只满足于完成和应付老师布置的任务D 平时懒散,考试碰运气15、语法学习方法与策略A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象,并能活用,掌握必要的语法知识B 先学习掌握一定的语法知识,再套用C 很少学习语法知识D 根本不懂语法知识五、英语教育教学改革意见征询:下面是一种高中英语教学改革设想,请您做出可行性评价。
英语学习情况问卷调查表
亲爱的同学:你好!
为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。
这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。
每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!
以下题目请在你认为符合情况的选一项,
第一部分:
1、你对英语感兴趣吗?
A.特别感兴趣
B. 比较感兴趣
C.不太感兴趣
D. 一点也不感兴趣
2、至于我是如何学英语的,坦白地说,我:
A、只是凭侥幸和自己的聪明才通过这门课,因为我确实不努力
B、花点精力,能过得去就行了
C、确实很努力地学习英语
3、上英语课时,我:
A、几乎不发言
B、回答一些简单的问题
C、尽可能积极主动地回答问题
4、上英语课时,对一个问题不理解时,我
A、不去管它
B、只有在考试前才去寻求帮助
C、马上举手问老师
5、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:
A、几乎没有
B、有时候这样
C、经常这样
6、我们这儿能收到的英语电视节目,我:
A、从来不看
B、偶尔会打开看看
C、尽量经常看
第二部分:
7.你认为英语学习应从何处入手:
A.听
B.说
C.读
D.写
8.你急需提高成绩的题型为:
A.听力
B.单选、完形
C.阅读
D.写作
9.你正式考试题中听力平均得分如何:
A.25-30
B.20-24
C.15-19
D.15分以下
10、学校每天15分钟的听力练习和15分钟的阅读练习你完成的情况是:
A.一直非常认真,做完练习后能根据答案反思做错或听不到的题,找原因
B.班级纪律不好,无法专心听听力,凑合着听,但没有效率
C.还行,不过有时走神或学其他学科
D.几乎不听也不做阅读,有老师检查就做做样子
11.你认为目前新授课的速度:
A.快
B.适中
C.慢
D.太慢
12.你对目前新授单词的看法:
A.用时太多
B.用时太少
C.用时一般
D.应速学完进行复习
13.你学习上有问题,你会:
A.立即查词典解决
B.集中问老师或同学
C.想问则问不想则放
D.问题已成堆
14.你对自己笔记的看法:
A.认真细致工整清晰
B.马马虎虎自己能用
C.只记不用,应付
D.从来不记笔记
15.你对自己错题集的看法:
A.认真细致解析明了
B.马马虎虎自己能用
C.偶尔为之
D.从来不记错题
16.你对自己上课的态度:
A.一直非常认真
B.还可以能跟上思路
C.还行,不过有时走神
D.我有自己的学习套路
17.你对自己书写的看法:
A.认真整洁
B.还行
C.不在乎,乱画一气
D.我自己很不满意,想改进
18.你对自己学习方法的态度:
A.有,且效果很好
B.顺其自然,还行
C.有,但效果甚微
D.很苦恼,没有方法
19.对于每个单元的单词听写你怎么看:
A.要听写,一遍就可以
B.要听写两到三遍
C.不用听写自行解决
D.多此一举20你目前的阅读能力(可多选)()
能很快读懂新课文 B.读没经改写的书面文章,能把握大意 C.经常读课外英语读物,做阅读试题 D.困难很大,无法顺利阅读
21.你目前的写作能力()
A能就课文内容笔头回答问题 B.能写出普通的书信或便条 C. 能常读课外英语读物 D. 不知道情况
22.对自己目前的状态:
A.十分满意
B.满意
C.有时不满意
D.十分不满意
第三部分
1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:
A、对上课内容不感兴趣,不想听
B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂
D、上课内容已经懂了
E、不管哪种情况,注意力都能集中
2、同学们听课有各种不同的听课方法,我的英语听课方法是:
A、只是听,不记笔记
B、一边听,一边把老师讲的尽可能记不来。
C、一边听,一边把老师要求记的记下来
D、一边听,一边想,记下重要的内容
E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论
3、关于复习英语,我:
A、在平时和考试前都不复习
B、平时不复习,考试前复习
C、老师要求才复习
D、在平时有时能自己复习,考试前复习
E、平时和考试前都复习
4、我英语学科的复习方法是:
A、把学过的内容看一遍
B、把学过的内容看熟练
C、把重点内容看熟练
D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问
E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下
5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的:
A、不复习,也不做作业
B、不复习,但做作业
C、先做作业,再复习
D、边做作业,边复习
E、先复习,后做作业
6、我是这样完成英语作业的:
A、碰到困难,就抄别人做好的
B、碰到困难,参考别人的答案,弄懂后自己做
C、碰到困难,请教别人,然后做
D、基本上能自己完成,有时和同学讨论一下
E、完全能自己完成
7、每次英语测试后,我:
A、看一下成绩,不看错题也不订正
B、看错了哪几个,但不订正
C、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案
D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下
E、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师
8、关于英语朗读和背诵,我是这样的:
A、从不会自己去朗读
B、老师规定要读的,我去读一下
C、有时会自己去读一些
D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的
E、经常朗读课内或课外的英语材料
9、有关学习英语的方法,我:
A、从来没有意识到学好英语得讲究方法
B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法
C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了
D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好
E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法
10、你每天课外学习英语的时间( )小时
A.0.5 B.1 C.1.5 D.2
老师应如何改进教学?你的建议是:
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