实用又美观的生活用品课件

设计师开 通脑筋想 出来创意 出今天介 绍的这款 可以缩小 的概念电 池，真是 一个绝妙 的创意。
来自法国设 计师的创意， 高度可变的洗 手盆是一个充 满人性关怀的 小东西：
可以在平放 和前倾两种模 式中灵活切换，
日用品人性化的使用方式会 使我们的生活变得更加美好。
形态
色彩
生活用品设计
材质
E家陶瓷香薰YOYO小夜
灯，放在床头简单方便 让你不再怕黑 夜晚点亮这样一款小夜 灯让我们想起自己童年 幸福的时光 尘封在童年的记忆，让 时光在呼唤我们的美好 回忆 将家中的每个角落布置 得象是夜空里的繁星点 点温馨浪漫沁人心脾
来自设计师Simon的创意，果树果篮，金属 制造的树干，桠枝尖端是细小的挂钩，刚好可以 把带把的苹果、梨子、葡萄等水果挂在上面。
生命是会发光的——如果你曾经观察过清晨的南瓜花， 朝阳下，它们鲜艳如朝霞。也许是被这样的场景所感动， 挪威设计师Kristine Five 带来了花朵灯（每一盏都是含 苞待放的花蕾（帆布材质），配上绿得恰到好处的支架， 就等电源接通那一刹那完美的绽放了！
设计师Martin 将冰激 凌的杯子设计得如花朵般绽 放，花美人娇艳，总是相得 益彰。而透明的Kkis装上颜 色甜美到让人食指大动的冰 激凌之后，那种相互的提升 作用，也总是能让你迫不及 待的第一口下去，再不能忘 怀……
能当触摸屏用的IPhone外壳，简单地说，就是这
外壳也配备了一个触摸屏，将之套上后，你的iPhone 无论正面还是背面都可以触摸输入。
“物以致用”，每件物品的存在都是其 特定的用途的，所以产品设计首先考虑它的
实用性。
同时对物质产品还有精神方面的审美
要求。
一系列创意咖啡桌设计，均来自保加利亚设计师

手绘家具效果图欣赏
讨论:
请在下图中选一盏你最喜欢 的台灯，能告诉我们你喜欢它的 理由吗 ?
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课堂小结:
1.本课通过案例介绍了形态、色彩、材质和 使用方式在情趣化产品中的表现形式，它们是 相互依存、相互统一的。
2. 具有情趣化的产品设计，能增加人与产品 的亲和力，能用产品自身的情趣化语言与人交 流沟通，达到一种非生命的产品与人的友善， 使平淡无奇的使用与被使用者之间产生一种极 为微妙的情感。
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拖车书包
夹子橡皮
地图橡皮
两用钢笔
积木铅笔
软管铅笔
牙刷托
可升降课桌椅
可升降课桌椅
多功能文具盒
多功能文具盒
多功能文具盒
日常生活用品
课后拓展：
• 1.尝试完成一盏台灯的设计铅笔草稿。 • 2.课后继续观察日常生活用品中有哪些物品
设计得比较优秀,哪些设计还有缺陷指出缺点 并提出改进意见？
• 3.尝试动手对自己的一件文具进行设计改进。 • 4.通过网络或其他媒体了解工业产品设计的
相关知识。
思 维 拓 展：
下面图片里的水杯你喜欢哪一 个?能告诉我们你选择它的理由吗?
这是什么？你能说出它的设计特点吗？
詹姆斯．菲戴力森垃普时（．圾尚英斯电塔国桶子柯）（手（真表韩法空国国吸））尘器1996
请你在下图中任意选择一件用品，说说 它的设计特点。
手电筒
水 壶（中国）
水杯（中国）
合理的材质运用
塑料垫
玻璃器皿
不锈托钢盘烧水壶
请说说下面用品使用方式的巧妙之处
可移动沙发

草编 非遗文化 材料与工具 草编技术 玉米皮编锅垫
作业布置
请尝试完成一件草编作品， 和同学分享你学到的不同的 草编方法。
以玉米皮编制为例，一般草编制品的制作过程如下： 1、采集玉米包皮
新知讲授
草编技术
2、精选剪修
把处理好的玉米皮从基部曲折处剪掉，然后根据制品要求，
用手撕成一定宽度的条。
新知讲授
草编技术
3、熏白
在编制产品以前必须将玉米皮熏白，这样既
可以杀菌、防霉、防蛀，还能使玉米皮洁白、柔
软、有光泽。
不论是塑料袋熏白，还是大缸熏白，都要在
《草编》
小学高年级第四单元
新课导入
非遗草编
新课导入
草编工艺品图
新知讲授
草编是民间广泛流行的一种手工艺，即就地取材，利 用各地所产的草，编成各种生活用品。
有的利用事先染有各种颜色的草，编织各种图案，有 的则编好后加印装饰纹样，产品既经济实用，又美观大方。
新知讲授
草编的应用范围很广泛，因此种类繁多，如提篮、果盒、 杯套、盆垫、帽子、拖鞋和枕、席、储物柜等。
边方法与缠绕法近似，多用于玉米皮编、麦草编、竹壳编等；
塑料或棉布条包边，是经缝纫机缝制而成。
新知讲授
草编技术
12、边口处理 按设定尺寸编纬收束，将篮底的经绳 断开，以经分股编拧篮口边，将剩余的经 绳头串压在篮口内壁。
13、制作把手 把是提篮的提携装置，是提篮不可 缺少的部分。把的好坏，直接影响提篮的 坚固和美观。
实践拓展
材料与工具
玉米皮编锅垫
晒干的玉米皮、针、线、剪刀。
玉米皮
新知讲授
方法与步骤 1、剥玉米皮
玉米皮编锅垫
将靠玉米芯内侧的软皮谨慎剥下并晒干，最外层 的皮比较粗硬，不合适编制。 2、交错编织

日常生活用品认知
讲师-----
1 ：厨房物品认知 2：卫生间物品认 知 3：客厅物品认知
日常生活用品 认知
漂亮的花瓷碗 长长的竹筷子
我有一把勺子
人生路上没有谁会一帆风顺， 我愿做孩子们的那一盏明灯
日常生活用品认 知
干净的电饭锅
冒气的热水壶
有三个洗碗池
日常生活用 品认知
尖尖的刀子
各样式的勺子和 铲子
漂亮的电饭煲
找一找
日常生活用 品认知
日常生活用品认知
紫色的毛巾 绿色的香皂 蓝色的脸盆
日常生活用品认知
红色的牙膏 五颜六色的牙刷
漂亮的刷牙杯
日常生活用品认知
淋浴头 水龙头
浴缸
日常生活用品认知马 Nhomakorabea桶
镜 子
纸