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小学英语PEP人教版四年级下册《Our School》教案1一. 教材分析《Our School》是人教版PEP小学英语四年级下册的一篇课文，主要介绍了学校的各个方面，包括教室、图书馆、实验室等。
通过本课的学习，学生可以进一步了解学校的设施和环境，提高英语听说读写能力。
二. 学情分析四年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。
但在实际运用中，部分学生对学校设施和环境的英语表达还不够熟悉。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解和运用相关词汇和句型。
三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握关于学校设施和环境的英语词汇，如classroom, library, lab等；能够运用所学的句型介绍学校的各个方面。
2.能力目标：学生能够在图片或情景的帮助下，用英语简单介绍自己所在的学校。
3.情感目标：培养学生热爱学校的情感，增强对英语学习的兴趣。
四. 教学重难点1.重点：学生能够正确拼读和书写关于学校设施和环境的英语词汇；能够运用所学的句型介绍学校的各个方面。
2.难点：学生能够在实际情景中灵活运用所学词汇和句型进行交流。
五. 教学方法1.情境教学法：通过创设各种与学校相关的情境，让学生在实际环境中学习和运用英语。
2.互动教学法：引导学生参与课堂互动，提高学生的听说能力和合作意识。
3.任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中掌握英语知识。
六. 教学准备1.准备相关学校设施和环境的图片或实物，如classroom, library, lab等。
2.准备PPT，展示学校的各个方面。
3.准备教材和作业本。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示学校的各个方面，引导学生谈论学校设施和环境。
2.呈现（10分钟）展示课文《Our School》，让学生整体感知课文内容。
然后分段落呈现课文，引导学生跟读并模仿。
3.操练（15分钟）采用情景教学法，创设各种与学校相关的情境，让学生在实际环境中运用所学词汇和句型。
PEP小学英语四年级下册单词句子汇总PEP小学英语四年级下册单词句子汇总Unit 1 Our schoolThis is the teacher’s office. That is my classroom.这是老师办公室。
那是我的教室。
Go to the library. Read a story-book..去图书馆。
读故事书。
Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
Is that the art room? No, it isn’t. the art room is on the second floor.那是美术室吗?不是，美术室在二楼。
Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里?在一楼。
playground garden library teacher’s office canteen art room computer room washroom music room gym TV roomcomputer board fan light picture teacher’s desk wall floor yourThis is my computer ,That is your computer .Is this a teacher’s desk ?Yes , it is .Unit 2 What time is it?What time is it? 几点钟了?It’s nine o’clock.现在九点。
It’s time for English class.该上英语课了。
School is over. Let’s go to the playground.放学了，让我们去操场吧!It’s time to go to school.该去学校了!lunch English class music class breakfast dinner P.E class get up go to school go to bed go homeone two three four five six sev en eight nine ten it’s=it is math Chinese English P.E music classWhat time is it ?It’ s two o’clock .It’s 9:45. It’s time for math class .Unit 3 Is this your skirt?I like the white sweater with the green skirt.我喜欢白毛衣搭配绿裙子。
PEP小学英语四年级下册知识点归纳PEP四年级下册知识点归纳Unit 1 Our school重点单词：playground操场garden花园teacher’s office教师办公室library图书馆canteen餐厅art room美术教室computer room计算机教室washroom卫生间music room音乐教室gym体育馆TV room电视机房四会单词：computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’sdesk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板四会句型：This is my computer.这是我的电脑。
（近的）That is your computer.那是你的电脑。
（远的）Is this a teacher’s desk?这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。
重点句型：1.—How many students are there in your class?你们班有几何个学生？—There are forty-five.有四十五。
2.—Doyouhave a library?你/你们有藏书楼吗？—（一定）Yes, I do./Yes, we do.是的，我有。
/是的，我们有。
（否定）No, I don’t./ No, we don’t.不，我没有。
/不，我们没有。
3.—Whereis the canteen.食堂在那里？—It’s on the first floor.在一楼。
4.—Welcome to our school. This way, please.欢送来到我们黉舍。
这边请。
5.—Your school is beautiful.你们学校很漂亮。
—Thank you.谢谢。
Unit 2What time is it?重点单词：lunch午餐English class英语课music class音乐课breakfast早餐dinner晚餐P.E. class体育课get up起床go to school上学go home回家go to bed上床睡觉just a minute再多一会儿四会单词：one一two二three三four四five五six六seven七eight九ten十math数学Chinese语文English英语P.E.体育music音乐class课程四会句型：What time is it ?几点了？It’s two o’clock.两点整。
PEP四年级下册英语课文及翻译Unit 1 Our schoolA Let’s learnplayground操场library图书馆teacher’s office 教师办公室garden花园canteen食堂Where is the canteen?食堂在哪里？It’s on the first floor.它在一楼。
Let’s doGo to the garden. Water the flowers.Go to the library. Read a story-book.Go to the cinema. Eat some noodles.Go to the teacher’s office. Hand in your homework.Go to the playground. Play football.Let’s talkChen: Welcome to our school! 欢迎来我们的学校。
This is the teacher’s office.这是教室办公室。
That is my classroom.那是我的教室。
Visitor: How many students are there in your class?你们班有多少个学生？Chen: Forty-five.四十五。
Visitor: Do you have a library?你们有图书馆吗？Chen: Yes.Visitor: Do you have lunch at school?你们在学校吃午饭吗？Chen: Yes! The canteen is on the first floor. This way , please.是的。
食堂在一楼。
这边请。
Look! This is our playground.看！这是我们的操场。
Visitor: Oh! Your school is beautiful.哦！你们的学校很漂亮。
PEP四年级下册英语课文及翻译Unit 1 Our schoolA Let's learnplayground 操场library 图书馆teacher's office 教师办公室garden花园canteen 食堂Where is the canteen？食堂在哪里？It’s on the first floor.它在一楼.Let’s doGo to the garden。
Water the flowers。
Go to the library. Read a story-book。
Go to the cinema. Eat some noodles。
Go to the teacher’s office。
Hand in your homework.Go to the playground。
Play football.Let's talkChen： Welcome to our school！欢迎来我们的学校.This is the teacher’s office。
这是教室办公室。
That is my classroom. 那是我的教室。
Visitor： How many students are there in your class?你们班有多少个学生？Chen: Forty-five。
四十五.Visitor: Do you have a library? 你们有图书馆吗?Chen： Yes。
Visitor: Do you have lunch at school？你们在学校吃午饭吗？Chen： Yes! The canteen is on the first floor。
This way , please.是的。
食堂在一楼。
这边请。
Look! This is our playground。
看！这是我们的操场。
Visitor： Oh！ Your school is beautiful。
人民教育出版社PEP小学英语四年级下册Unit1 A Let’s talkTeacher：Sun JingSchool：Shaanxi Xi’an Primary School一、主题：Our School二、教学内容：（PEP 4B） Unit1 A Let’s talk三、教学目标： 1.语言知识目标： a.熟练运用canteen, library,teacher’s office等学校相关词汇对学校各部室进行介绍。
b.学习英语楼层的表达方式。
2. 语言技能目标： a. 能准确、流利的听读演对话。
b.能灵活运用对话中句型如：Thisis…/ That is…/ It’s on the…等介绍自己的学校。
3．情感态度目标： a.了解在不同场合应该遵守的公共道德。
b.热爱自己的学校并能以得体的方式向客人进行介绍。
4. 学习策略：主动学习，积极参与小组合作，敢于创新。
四、教学重点: 词汇：canteen， library，teacher's office句型：Where is the canteen?It's on the...floor.五、教学难点:掌握字母组合th正确发音。
用英语表达不同楼层。
六、教学方法： The Audio-visual Method（视听法）, The Situational TeachingMethod（情景教学法）, The Communicative Approach（交际法）七、教具:PPT，Flash, Pictures, the model of the school building八、教学步骤:九、板书设计。
PEP小学英语四年级下册单词表·Unit1playground ['pleiɡraund ]操场garden ['ɡɑ:dn ]花园teacher’s office ['ti:tʃə] ['ɔfis] 教师办公室library [ 'laibrəri ]图书馆 . canteen[ kæn'ti:n ]食堂first [ fə:st ]第一. floor[flɔ:] n. 地板，地面；welcome ['welkəm] n. 欢迎vt. 欢迎int. 欢迎many [ 'meni ] 许多的 our [ 'auə ]我们的.visitor [ 'vizitə ] 客人；参观者there [ ðεə ] 哪儿；那里 lunch[ lʌntʃ ] 午餐this way [ wei ] 这边please[pli:z] 请beautiful ['bju:təfəl] 美丽的computer [kəm'pjutɚ] 计算机board[bord] 写字板fan [fæn] 风扇light [laɪt] 灯this [ðɪs] 这；这个is [ɪz]是my [maɪ]that [ðæt]那；那个 .art room [ɑ:t] [ru:m]绘画教室computer room 计算机教室washroom ['wɔʃrum] 卫生间music room ['mju:zik] 音乐教室 . gym [ dʒim ] 体育馆 .TV room 电视机房 second [ 'sekənd ] 第二cool [ ku: ] 订好的；酷的.teacher ’s desk ['titʃɚ’z] desk [dɛsk]讲台picture['pɪktʃɚ] 图画；照片wall[wɔl]墙壁yes[jɛs] 是；是的 it [ɪt] 它PEP小学英语四年级下册单词表·Unit2lunch [ lʌntʃ ]午餐 English class英语课music class[ klɑ:s ]音乐课 breakfast[ 'brekfəst ]早餐. .P.E. class体育课 over[ 'əuvə ]结束go to the playground [ 'pleiɡraund ] . 去操场just a minute['minit]再多一会kid[ kid ]小孩；孩子 run[ rʌn ]跑 . now 现在ten [ten]十one [wʌn] 一 two [tu:]二 three [θri:]三four [fɔ:]四 five [faiv]五 six [siks]六seven ['sevn]七 eight [eit]八 nine [nain]九what [hwɑt] 什么 time[taɪm]时间it's[ɪts]=it is o'clock[ə'klɑk]点钟get up [ ɡet ][ ʌp ] 起床 go to school [sku:l] 上学go home [ həum ] 回家 go to bed上床睡觉ready [ 'redi ] 准备好的 hurry [ 'hʌri ]抓紧；赶快 .math[ mæθ ]数学Chinese['tʃai'ni:z]n. 中文，汉语中国人adj. 中国的，中国人的； china['tʃainə] n. 中国;瓷器England['iŋglənd]n.英格兰;英国English [ 'iŋgliʃ ]a.英国的；英国人的；英语的n.英语；英国人P.E.体育 class [ klɑ:s]班级；课程music [ 'mju:zik ]音乐. for [ fɔ ]为；给.PEP小学英语四年级下册单词表·Unit3jacket [ 'dʒækit ]夹克衫 . shirt [ ʃə:t ] 衬衫 .skirt [ skə:t ] 裙子 . dress [ dres ] 连衣裙.sweater [ 'swetə ] 毛衣 . T-shirt T恤衫whose [ hu:z ] 谁的 those [ ðəuz ]那些. .these [ ði:z ]这些. .red [red] 红色的 blue [blu:] 蓝色的yellow ['jeləu] 黄色的 green [gri:n] 绿色的orange ['ɔ:rindʒ] 橙色的 grey [grei] 灰色的white [hwait]白色的 black [blæk] 黑色的pink [piŋk]粉红色的 brown [braun] 棕色的purple ['pə:pl] 紫色的no [nəu] 不；不是not [ nɔt ] 不；不是的jeans [dʒi:nz] 牛仔裤pants [ pænts ]长裤socks [sɔks] 袜子shoes [ʃuːz] 鞋子shorts [ʃɔ:ts] 短裤parents ['pɛərənts] 父母亲what for [ wɔt ] 为什么neighbour [ 'neibə ] 邻居colour [ 'kʌlə ] 颜色PEP小学英语四年级下册单词表·Unit4warm [ wɔ:m ] 暖和的cold [ kəuld ] 寒冷的cool [ ku:l ] 凉爽的；酷的hot [ hɔt ] 炎热的 . weather [ 'weðə ]天气.weather report [ ri'pɔ:t ]天气预报.wear [ wεə ] 穿。
