中考文言文阅读专题训练(含答案)中考文言文阅读专题训练（含答案）（1）阅读《送东阳马生序》选段，完成15—18题。
（共11分）3357当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
15．解释下列句中加点的词在文中的意思。
（4分）（1）负箧曳屣．（）（2）主人日再．食（）（3）腰．白玉之环（）（4）略无慕艳．意（）16．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（3分）17．摘录文中具体表现“我”的“口体之奉”的语句。
（2分）18．结合本文的内容，谈谈你对我们现在的读书生活应该持怎样的态度。
（2分）(2)阅读文言短文《何充》，回答19—20题。
（共4分）3357王含（晋人）作庐江郡（担任庐江郡的行政长官），贪浊（贪污）狼籍。
王敦（王含之弟，时任大将军，总揽军政大权）护其兄，故于众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸（都）称之。
”时何充为敦主簿（地方行政长官属下掌管文书的官吏）在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于是。
”敦默然。
旁人为之反侧（不安），充晏然（坦然），神情自若。
（选自《世说新语》）19．用自己的话简要概括“旁人为之反侧”的原因。
（2分）20．你最佩服文中的哪个人物？为什么？（2分）（3）阅读韩愈《马说》，完成15—17题。
（共8分）3826世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。
故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
15．用现代汉语解释下列加点词或短语的意思。
（3分）①食马者．．．（）②策．之不以其道（）③才美不外见．．．（）④执策．而临之（）16．用现代汉语写出文段中画线句的意思。
（3分）17．文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是：（2分）（4）阅读下面的文言短文，完成18—19题。
（共5分）3826及．（接触）之而后知，履．（实行）之而后艰．（知道艰难），乌有．．（哪有）不行而知者乎？披．（阅）五岳之图，以为知山，不如樵夫之一足．（攀登）；谈沧溟．．（海洋）之广，以为知海，不如估客．．（商贩）之一瞥；观八珍之谱，以为知味，不如庖丁之一啜．（吃）。
（魏源《海国图志》）18．用自己的话简要概述短文阐述的道理。
（2分）19．“知山”“知海”“知味”的根本途径是什么？请各用原文中的1个字回答。
（3分）（1）“知山”在于（）；（2）“知海”在于（）；（3）“知味”在于（）。
（5）阅读《口技》选段，完成15—17题。
（共9分）3900醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
…………忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
15．写出下列加点字词在句中的意思。
（4分）（1）妇抚儿乳．（）（2）宾客意少舒．．（）（3）便有妇人惊觉．．欠伸（）（4）虽．人有百手（）16．用现代汉语写出文中画线句的意思。
（3分）17．文中哪一个句子概括了表演者表演的成千上万种声音？（2分）(6) 阅读宋朝科学家沈括《梦溪笔谈·卷21》中的两则记录（有改动），回答18—19题。
（共5分）3900《地震》：登州巨嵎山，下临大海。
其山有时震动，山之大石皆颓入海中，如此已五十余年。
土人始而恐，稍益习之，今皆以为常。
《旋风》：熙宁九年，旋风经武城县城，官舍民居略（全）尽，悉卷入云中。
卷去复坠地，民间死伤亡失者不可胜计。
县城悉为丘墟，遂移今县。
18．说说划线句的大概意思。
（2分）19．古人曾以“欲以区区愚民之智，穷究至理，不其难哉”表达对自然灾害的无奈与恐惧，请你以当代中学生的身份，说几句激励人们战胜自然灾害的话。
（3分。
40－50字）（7）阅读刘禹锡《陋室铭》和崔子玉《座右铭》，完成15—19题。
（共12分）4461【甲】山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》）【乙】无道人之短，无说己之长。
施人慎勿念，受施慎勿忘。
世誉不足慕，唯仁为纪纲①。
隐心而后动②，谤议庸何伤③？无使名过实，守愚圣所臧④。
在涅贵不缁⑤，暧暧⑥内含光。
柔弱生之徒，老氏诫刚强⑦。
行行⑧鄙夫志，悠悠故难量。
慎言节饮食⑨，知足胜不祥。
行之苟有恒，久久自芬芳。
（东汉崔子玉《座右铭》）注释：①纪纲：法度；行动准则。
②隐心而后动：三思而后行。
③谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢？④臧：褒奖。
⑤在涅niè贵不缁z ī：比喻品格高尚，不受外界污染。
⑥暧暧：光线不够明亮的样子。
⑦柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。
老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。
⑧行行：刚强的样子。
⑨慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。
15．解释下列加点短语。
（2分）①惟吾德馨．．．．（）②无案牍之劳形（）③往来无白丁．．．．．（）④行之苟有恒（）16．用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（4分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）世誉不足慕，唯仁为纪纲。
17．请从乙文中找出与甲文“斯是陋室，惟吾德馨”思想倾向最相近的一句话。
（2分）18．乙文作者不主张张扬个性和彰显自己真实的思想。
文中哪几句可以看出来？（2分）19．学则须疑，尤其是学习文言文，这样能够更好地学古通今。
例如，学习《马说》一文，我们懂得了的道理，但当今更需要人们对自身能力的培养和毛遂自荐的勇气；学习《陋室铭》一文，我们赞赏刘禹锡的高尚节操和安贫乐道的生活情趣，但同时也应该摒弃的落后思想。
（2分）（8）、阅读《送东阳马生序》片断，完成19——22题（8分）1624当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰苦此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？19．解释下列句中加点的词。
（2分）（1）负箧曳屣．（）（2）无冻馁．之患（）（3）廪稍．．之供（）（4）以．中有足乐者（）20．用现代汉语写出文中画线句的意思。
（2分）_____________________________________________________________________ ________21．对比是本文的一大特色。
作者运用这些对比，是为了说明什么问题？（用原文回答）（2分）_____________________________________________________________________ ________22．联系本文，请你谈谈应该怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________（9）、阅读《指南针》一文，完成23——24题（4分）车胤家贫不常得油，夏日则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
及长……甚有乡曲之誉……时惟胤与关隐之以寒素博学知名于世。
23．根据这段文字的内容写出一个成语（2分）：24．这段文字中的车胤与宋濂在求学的经历方面有相似之处，请用文中的几个字概括（2分）。
（10）阅读《送东阳马生序》片断，完成18-21题。
（11分）1665既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
18.解释下列句中加点字的意思。
（2分）又患．无硕师名人与游（）媵人持汤．沃灌（）腰．白玉之环（）主人日再食．（）19．用现代汉语写出“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”的意思。
（3分）20．选文从哪几方面写出了作者求学的艰难？请用自己的话简要回答。
（3分）21．谈谈你对“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的理解。
（3分）（11）阅读文言短文《捕鼠》，回答22-23题。
（4分）1665赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。
猫善捕鼠及鸡，月余，鼠尽而其鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍．（he何不）去诸？”其父曰：“是非若．（你）所知也。
吾之患在鼠，不在乎无鸡。
夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿我垣墉．（yuan 城墙），坏伤吾器用，吾将饥寒焉。
不病于无鸡？无鸡者弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也？”（选自［明］·刘基《郁里子》）22．请用文中的原话回答：①“其子患之”的“之”是指②“有鼠之祸”是23．这则寓言的寓意是什么？（12）阅读《马说》，完成16—19题。
