工程力学·平时作业2019秋华南理工大学网络教育答案
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考核人数______ 考核班次_______________ 任课教员_________ 出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期_______ 队别__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线………………………………………建筑力学平时作业解答1.解:1.去掉二元体C 、E 后,可得结构图如b 图所示: AB 与BD 由一个B 绞相连,是几何变体系 2. 原结构是几何可变体系 2.解:1.从地基上叠加二元体ABCD ,可得结构体如如b 图所示,是几何不变体系 2.增加链杆1,是多余约束3.原结构是几何束不变有多余约的体系 3..解:1.AB 杆 Mab=0 Mba=1kNmMab=(0+1)/2+10*8*8/8=80.5 kNm2.BC 杆 Mbc=1kNm Mcb=0Mcb=(0+1)/2+40*8*8/4=80.5 kNm 4.解:1.求B 支座反力:∑Ma=0,-m+Rbl=0,Rb=m/l 2.做M 图: (1)BC 杆 Mbc=0Mcb=m (下拉) (2)AC 杆 Mac=0 Mca=0考核人数______ 考核班次_______________ 任课教员_________ 出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期______ 队别__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线………………………………………解:1.画出受力图: 2.求支座反力∑Ma =0,M-P*6-(q*4*4)/2+Rb*4=0 Rb=(-M + P *6+(q*4*4)/2)4=40Kv ∑Mb =0,M-P*6-(q*4*4)/2+Ya*4=0 Ya =(-M + P *2+(q*4*4)/2)4= -20Kv ∑X = 0,q*4-Xa=0 Xa = q*4=40kn 6.解:1.求支座反力:∑Ma = 0.P *3a-2a+Rb*4a =0 Rb =5p/42.画出截面受力图,如b 图:∑Y= 0,P-P+Rb+Na*1/5(开方)=0 Na=3*5(开方)/4p解;Mab=2Pa+3Pa=5Pa(下拉) Mba=2Pa+Pa=3Pa(下拉) 8.解:&11=4*2*2*2/3EI=32/3EI △ip=2*22100*2/3EI=800/3EI X1=-△ip/&11=-800/32=-25kn考核人数______ 考核班次_______________ 任课教员_________ 出题教员签名________ 任课教研室主任签名_______日期______ 队别__________ 教学班次___________ 学号___________ 姓名____________…………………………密………………………………封………………………………线………………………………………解:1.超静定次数为2次 2.基本未知量X1,X23.取一力法基本结构如图b 10.解:力的三要素是力度对物体的作用效果取决于力的大小,方向和作用点。
第一章绪论·1.1 建筑力学的研究对象第一章绪论·1.2 建筑力学的任务第一章绪论·1.3 刚体、变形体及其基本假设第一章绪论·1.4 杆件变形的基本形式第一章绪论·1.5 荷载的分类第二章静力学基础·2.1 力、力矩及其性质2.(单选题) A 参考答案:A第二章静力学基础·2.2 约束与约束反力2.(单选题) B3.参考答案:B第二章静力学基础·2.3 受力分析与受力图1.(单选题)参考答案:B2.参考答案:C第三章平面力系·3.1 平面任意力系的简化第三章平面力系·3.2 平面任意力系的平衡条件1.参考答案:AA.同时为零B.有一个为零C.不为零D.没有要求3.参考答案:D第四章几何组成分析·4.1 概述1.(单选题)参考答案:A2.(单选题)参考答案:A3.(单选题)参考答案:C第四章几何组成分析·4.2 几何不变体系的基本组成规则A.2 B.3 C.4 D.2(n-1)2.(单选题)参考答案:B第四章几何组成分析·4.3 瞬变体系的概念A.常变体系B.框架体系C.排架体系D.B和C3.(单选题)参考答案:B4.(单选题)参考答案:C第四章几何组成分析·4.4 体系的几件组成与静定性的关系第五章轴向拉压杆件·5.1 拉压杆的内力与应力1.(单选题)参考答案:B第五章轴向拉压杆件·5.2 许用应力与强度条件A.内力不同B.应力不同C.应力相D.应变相同3.参考答案:B第五章轴向拉压杆件·5.3 应变和变形第五章轴向拉压杆件·5.4 轴压杆的稳定A.强度极限B.延伸率C.屈服强度D.弹性极限2.参考答案:A第六章剪切和扭转杆件·6.1 剪切和挤压的强度计算A.外力等值B.方向相反C.平行且相距很近D.在同一直线上2.(单选题)参考答案:C第六章剪切和扭转杆件·6.2 扭转的概念第六章剪切和扭转杆件·6.3 圆轴扭转的应力和强度3.参考答案:B第七章平面弯曲杆件·7.1 截面的几何性质第七章平面弯曲杆件·7.2 梁的内力A.跨中截面弯矩最大B.跨中截面剪力最大C.跨中截面剪力为零D.支座截面弯矩为零5.(单选题)参考答案:C第七章平面弯曲杆件·7.3 梁的应力与强度第八章静定结构内力计算·8.1 多跨静定梁1.参考答案:A2.(单选题) 参考答案:A3.(单选题) 参考答案:D 第八章静定结构内力计算·8.2 静定平面刚架1.(单选题)C2.(单选题) D第八章静定结构内力计算·8.3 三铰拱1.(单选题) :D2.(单选题)D3.(单选题) B 第八章静定结构内力计算·8.4 静定平面桁架1.(单选题) A2.(单选题) B3.(单选题) D 第八章静定结构内力计算·8.5 静定组合结构1.(单选题) A2.(单选题) C3.(单选题) B4.(单选题) C 第八章静定结构内力计算·8.6 静定结构的特性第九章静定结构的位移计算·9.1 概述第九章静定结构的位移计算·9.2 虚功原理C1.(单选题)2.(单选题)D 第九章静定结构的位移计算·9.3 结构位移计算的一般公式1.(单选题)参考答案:C题)参考答案:C3.(单选题)参考答案:C第九章静定结构的位移计算·9.4 静定结构在荷载作用下的位移计算1.(单选题)2.(单选题)参考答案:B3.(单选题)参考答案:D第九章静定结构的位移计算·9.5 图乘法第十章静定结构的影响线·10.2 用静力法作影响线1.(单选题)参考答案:B 2.(单选题)参考答案:C 3.(单选题)参考答案:C1.(单选题)参考答案:A2.(单选题)答题: A. B. C. D. (已提交)3.(单选题)参考答案:A 4.(单选题)参考答案:B题)参考答案:A参考答案:A5.(单选题)参考答案:D第十章静定结构的影响线·10.4 影响线的应用1.(单选题) 参考答案:A2.(单选题) :D3.(单选题) 参考答案:A4.(题) D 第十章静定结构的影响线·10.5 简支梁的内力包络图1.(单选题) DC第十一章力法·11.1 超静定结构的概念1.(单选题) C2.(单选题) B3.(单选题) B第十一章力法·11.2 力法的基本概念A.基础连接方式B.力法方程C.基本结构D.基本未知量2.(单选题)D 第十一章力法·11.3 力法计算超静定结构1.(单选题) CC3.(单选题) C 第十一章力法·11.4 对称性的利用1.(单选题)参考答案:C第十二章位移法·12.1 位移法的基本概念第十二章位移法·12.2 等截面单跨超静定梁杆端弯矩1.(单选题) 参考答案:B 第十二章位移法·12.3 位移法的基本结构和基本未知量1.(单选题)参考答案:B参考答案:C3.(单选题)参考答案:A4.(单选题)C第十二章位移法·12.5 无侧移刚架的计算题)参考答案:B 2.(单选题)参考答案:B3.(单选题) 参考答案:D题)参考答案:D5.(单选题)参考答案:C第十二章位移法·12.6 有侧移刚架的计算1.(单选题) C2.(单选题) A3.(单选题) B4.(单选题) CB第十三章力矩分配法·13.1 基本概念1.(单选题)B2.(单选题)参考答案:C3.(单选题)参考答案:D4.(单选题)参考答案:C第十三章力矩分配法·13.2 用力矩分配法计算连续梁参考答案:A3.(单选题) 参考答案:B4.(单选题) 参考答案:A5.(单选题) 参考答案:B。
工程力学练习册学校学院专业学号教师姓名第一章静力学基础 1第一章静力学基础1-1 画出下列各图中物体A,构件AB,BC或ABC的受力图,未标重力的物体的重量不计,所有接触处均为光滑接触。
(a)(b)(c)2 第一章静力学基础(d)(e)(f)(g)第一章静力学基础 3 1-2 试画出图示各题中AC杆(带销钉)和BC杆的受力图(a)(b)(c)(a)4 第一章静力学基础1-3 画出图中指定物体的受力图。
所有摩擦均不计,各物自重除图中已画出的外均不计。
(a)第一章静力学基础 5 (b)(c)(d)6 第一章静力学基础(e)第一章静力学基础7 (f)(g)8 第二章 平面力系第二章 平面力系2-1 电动机重P=5000N ,放在水平梁AC 的中央,如图所示。
梁的A 端以铰链固定,另一端以撑杆BC 支持,撑杆与水平梁的夹角为30 0。
如忽略撑杆与梁的重量,求绞支座A 、B 处的约束反力。
题2-1图∑∑=︒+︒==︒-︒=PF F FF F F B A yA B x 30sin 30sin ,0030cos 30cos ,0解得: N P F F B A 5000===2-2 物体重P=20kN ,用绳子挂在支架的滑轮B 上,绳子的另一端接在绞车D 上,如第二章 平面力系 9图所示。
转动绞车,物体便能升起。
设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计,杆重不计,A 、B 、C 三处均为铰链连接。
当物体处于平衡状态时,求拉杆AB 和支杆BC 所受的力。
题2-2图∑∑=-︒-︒-==︒-︒--=030cos 30sin ,0030sin 30cos ,0P P F FP F F F BC yBC AB x解得: PF P F AB BC 732.2732.3=-=2-3 如图所示,输电线ACB 架在两电线杆之间,形成一下垂线,下垂距离CD =f =1m ,两电线杆间距离AB =40m 。
电线ACB 段重P=400N ,可近视认为沿AB 直线均匀分布,求电线的中点和两端的拉力。
【2019奥鹏】-大工19 秋《工程力学(一)》在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共8 道试题,共40 分)
1.极限应力与安全系数的比值称为()。
A.许用应力
B.最大应力
C.强度
D.刚度
[解析提示:认真完成本题作答,参考001]
标准解析参考答案:A
2.下列哪个现象不是低碳钢材料拉伸试验出现的现象()。
A.颈缩
B.斜截面拉断
C.强化
D.屈服
[解析提示:认真完成本题作答,参考001]
标准解析参考答案:B
3.作用在杆件上的外力,如果其作用线与杆的轴线重合,则称为()。
A.轴向荷载
B.弯矩荷载
C.均布荷载
D.剪力
[解析提示:认真完成本题作答,参考001]
标准解析参考答案:A
4.刚体在两个外力作用下平衡的()条件为此二力等值、反向、共线。
A.必要
B.充要
C.充分
D.以上均不对
[解析提示:认真完成本题作答,参考001]
标准解析参考答案:B
5.刚体上共面且不平行的三个力若平衡,则此三力的作用线必()。
A.汇交于一点
B.平行
C.垂直
D.以上都不对
[解析提示:认真完成本题作答,参考001]
标准解析参考答案:A。
1.叙述结构力学在实际工程领域中的作用。
答:建筑物、构筑物或其他工程对象中支承和传递荷载而起骨架作用的部分称为工程结构。
例如,房屋建筑中由基础、柱、剪力墙梁、板及其他构件组成的结构体系,水工建筑物中的大坝和闻门,公路和铁路桥梁、隧道和涵洞,飞机、汽车中的受力骨架等,都是工程结构的典型例子。
2.简单列举平面体系机动分析的基本方法,并举例说明其中一种方法的使用方法。
答:平面体系机动分析的基本方法:几何不变体系、几何可变体系。
几何不变体系:三刚片规则、二元体规则、两刚片规则。
两刚片规则:两个钢片用一个铰和一个不通过该铰的链杆连接,组成几何不变体系。
几种常用的分析途径(1)去掉二元体,将体系化简单,然后再分析。
(2)如上部体系与基础用满足要求的三个约束相联可去掉基础,只分析上部。
(3)当体系杆件数较多时,将刚片选得分散些,用链杆组成的虚铰相连,而不用单铰相连。
(4)由一基本刚片开始,逐步增加二元体,扩大刚片的范围,将体系归结为两个刚片或三个刚片相连,再用规则判定。
(5)由基础开始逐件组装。
(6)刚片的等效代换:在不改变刚片与周围的连结方式的前提下,可以改变它的大小、形状及内部组成。
即用一个等效(与外部连结等效)刚片代替它。
3.举例说明利用结点法和截面法计算静定桁架内力的基本步骤。
答:以静定桁架为例:结点法是以结点为隔离体,一次求得两个未知力(单杆);截面法通常截取的隔离体包含两个节点及以上,以此可求得3个未知力(单杆).结点法用通常来求所有杆内力,一般从两个未知力杆结点开始,而截面法通常用来求指定杆内力.结点法:(1)求支座反力;(2)依次截取各结点,画出受力图,由平衡条件求其未知轴力。
截面法:(1)求反力(同静定梁);(2)作截面(用平截面,也可用曲截面)截断桁架,取隔离体;(3)①选取矩心,列力矩平衡方程(力矩法);②列投影方程(投影法);(4)解方程。
4.举例说明对称性对简化结构力学分析的作用。
答:对称结构在正对称荷载作用下,其内力和位移都是正对称的;在反对称荷载作用下,其内力和位移都是反对称的。
1.请介绍一下平面一般力系平衡的基本条件。
答:平面一般力系中,所有各力在力系作用的平面内,两个互相垂直的坐标轴上投影的代数和分别等于零。
即平面一般力系平衡的充分必要条件:主矢量和主矩都为零。
2.请简述结构位移计算的单位荷载法的基本原理。
答:单位载荷法将实际状态作为k状态,并应用虚力原理导出结构位移计算的一般公式。
虚拟的i状态的载荷可以根据计算需要进行假设,它与实际状态是无关的。
如果假设虚拟的i状态只有一个单位载荷Pi=1,则虚功方程式(4-19)化为式(4-20),见图在式(4-20)中,因k状态为实际状态,故省略下标k,du、dφ、dv即表示实际状态结构杆件微段的变形;由虚设单位载荷Pi=1产生的内力表示为,,,△i则在式(4-20)中,虚拟状态的单位载荷可以根据计算需要而设置在结构的任意位置,式中的待求位移△i,既可以是一般的线位移,也可以是任意的广义位移。
但必须注意,当所求的位移是广义位移时,则设置的单位载荷也应该是与广义位移对应的广义单位载荷。
这里广义位移与广义力的对应关系与式(4-19)计算外力功时所作的说明是一致的。
当△i为线位移时,对应的Pi应设置为单位力;△i为角位移时,对应的Pi应设置为单位力偶;当△i 为相对线位移时,对应的Pi应设置为一对大小相等、方向相反的单位力;△i当成为相对角位移时,对应的Pi应设置为一对大小相等、方向相反的单位力偶。
3.力学的计算简图是根据实际结构进行简化后得到,请介绍下简化的基本原则答:一、杆件的简化1、杆件的截面尺寸(宽度、厚度)通常比杆件长度小得多,截面上的应力可根据截面的内力(弯矩、轴力、剪力)来确定。
在计算简图中,杆件用其轴线表示,杆件之间的连接区用结点表示,杆长用结点之间的距离表示,而荷载的作用点也转移到轴线上。
但当截面尺寸增大时(如超过杆长度的1/5),杆件用其轴线表示的简化将引起较大的误差。
2、以实体杆件代替格构式杆件1中所述厂房排架,当考虑柱承受荷载作用时,在排架分析中,可以用实体横梁代替屋架,至于屋架各杆本身的内力,可按简支桁架计算,除考虑屋面结点荷载外,还要考虑排架分析中横梁两端所受的力。
结构力学(一)·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案1.叙述结构力学在实际工程领域中的作用。
答:建筑物、构筑物或其他工程对象中支承和传递荷载而起骨架作用的部分称为工程结构。
例如,房屋建筑中由基础、柱、剪力墙梁、板及其他构件组成的结构体系,水工建筑物中的大坝和闻门,公路和铁路桥梁、隧道和涵洞,飞机、汽车中的受力骨架等,都是工程结构的典型例子。
2.简单列举平面体系机动分析的基本方法,并举例说明其中一种方法的使用方法。
答:平面体系机动分析的基本方法:几何不变体系、几何可变体系。
几何不变体系:三刚片规则、二元体规则、两刚片规则。
两刚片规则:两个钢片用一个铰和一个不通过该铰的链杆连接,组成几何不变体系。
几种常用的分析途径(1)去掉二元体,将体系化简单,然后再分析。
(2)如上部体系与基础用满足要求的三个约束相联可去掉基础,只分析上部。
(3)当体系杆件数较多时,将刚片选得分散些,用链杆组成的虚铰相连,而不用单铰相连。
(4)由一基本刚片开始,逐步增加二元体,扩大刚片的范围,将体系归结为两个刚片或三个刚片相连,再用规则判定。
(5)由基础开始逐件组装。
(6)刚片的等效代换:在不改变刚片与周围的连结方式的前提下,可以改变它的大小、形状及内部组成。
即用一个等效(与外部连结等效)刚片代替它。
3.举例说明利用结点法和截面法计算静定桁架内力的基本步骤。
答:以静定桁架为例:结点法是以结点为隔离体,一次求得两个未知力(单杆);截面法通常截取的隔离体包含两个节点及以上,以此可求得3个未知力(单杆).结点法用通常来求所有杆内力,一般从两个未知力杆结点开始,而截面法通常用来求指定杆内力.结点法:(1)求支座反力;(2)依次截取各结点,画出受力图,由平衡条件求其未知轴力。
截面法:(1)求反力(同静定梁);(2)作截面(用平截面,也可用曲截面)截断桁架,取隔离体;(3)①选取矩心,列力矩平衡方程(力矩法);②列投影方程(投影法);(4)解方程。
请同学们认真阅读第7至11章,回答下列问题:一、判断题(判断“正确”或“错误”,将字母写在括号里。
每题1分,共20分。
)1、“吃梨子”也是一种实践活动。
请判断:(A )A、正确B、错误2、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。
请判断:(B )A、正确B、错误3、真理的形式是主观的,但其内容却是客观的。
请判断:(A )A、正确B、错误4、唯心史观的两大缺陷:没有发现思想背后的物质原因和人民群众的作用。
请判断:( A )A、正确B、错误5、阶级是一个经济范畴。
请判断:(A )A、正确B、错误6、物质资料生产方式是社会发展的决定力量。
请判断:(A )A、正确B、错误7、群众路线实际上也是一种认识路线。
请判断:(A )A、正确B、错误8、群众路线就是“从群众中来,到群众中去”。
请判断:(A )A、正确B、错误9、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。
请判断:(B )A、正确B、错误10、“按需分配”就是“想要什么,就有什么”。
请判断:(B )A、正确B、错误二、单选题(从备选答案中选取一个正确的答案,将字母写在括号里。
每题3分,共30分)1、人类认识的总规律是(B )。
A、实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷B、感性具体——抽象具体——理性具体C、感性认识——理性认识——知性认识D、从分析和综合到归纳和演绎2、实践是指(C )。
A、人们主观的活动B、人们的一切运动C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动D、人们适应环境的活动3、哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是(A)。
A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性4、社会历史观的基本问题是(B )。
A、社会和自然的关系问题B、社会存在和社会意识的关系问题C、社会环境和社会本身的关系问题D、社会经济和社会政治的关系问题5、社会历史观是(A )。