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我想对你说范文作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爸爸我想对你说小学生素材每一个人都是独一无二的话，始终埋藏在我的心田，你的爱将永久与我同行。
下面是我整合爸爸我想对你说小学生〔〔作文〕素材〕的，一起来看看吧，确定对你有所关怀的。
爸爸我想对你说小学生作文素材1爸爸，从小到大您不知花了多少心血把我培育成这样大的孩子。
我特殊感谢您，但也为你做的一些事情有一点不满。
爸爸，其实有很多话我始终想对您说，可是每次话到嘴边，一看到你满脸的疲乏，又咽下了肚里。
今日，我就借这次习作把它们通通倒出来。
首先，我对您特殊感谢。
每当我考试考得差的时候，你不但没有批判我，还给予我鼓舞。
特别是那一次，我数学只考了74分，我心里感到很难过，因为这是我考的最差成果。
我想象着回家你会怎样批判我，越想就感到越可怕。
在回家的路上，我十分难过。
我的脚像灌了铅，走起路来很沉重。
树叶也像有意在嘲讽我似的，哗哗哗地乱响。
回到家里，我观看您看法温柔地等着我，问我考试得多少分。
当我神情沮丧地把试卷递给你的时候，你脸上马上由晴转阴。
但你并没有骂我，而是把我叫到茶几上，把试卷的错题一道一道地给我讲解，生怕我听不懂。
当时，我全身沸腾起来，那一刻，我觉得父爱是多么的温和!但我对您也有一些不满。
爸爸，自从你当上公司主任以来，您就很少回家吃过饭。
有时还一身酒气地回家，一到家就躺在床上睡觉。
爸爸，你知道吗?你的胃经常不舒适，我们都很担忧你，每次妈妈做了香喷喷的饭菜等你回来吃，你都说要去应酬，我们都很绝望，甚至连周末也没时间陪我。
回想以前我们一家三口一到周末经常去爬山，到处游玩的情景，那时的我真是欢乐极了。
爸爸，您对我的爱我不会遗忘，但是你工作再忙也要留意好自己的身体，身体才是革命的本钱呀!爸爸我想对你说小学生作文素材2爸爸，您错怪我了，您怎么能不分青红皂白地批判我呢?那天上午，我和同学到公园玩。
大约十一时左右，我回家了。
可我一上二楼，就观看爸爸阴沉的脸，那可怕的目光让我不寒而栗。
这时，我想起了昨天我被爸爸打得要死要活的情景。
四年级下册第二单元陶渊明我想对你说优异作文不戚戚于贫贱，不汲汲于荣华。
这即是陶渊明。
以下是小编带来的谈谈内心话作文，希望对你有帮助。
篇一：穿过繁花朵朵的桃林，走过落英绚丽的草地，终于，我到达了这世外桃源。
我一眼就看到了你 ——端着酒杯，赏着菊花。
远处每况愈下，飞鸟相伴而还。
一瞬时，万语千言，想对你诉说。
人人都说你淡泊隐逸，不慕荣利。
可是，为何我看到你对着这世外美景，倒是眉头微锁呢 ?在天高气爽的九月，你在风中挥笔写就的，却有这么一句——“既自以心为形役，奚难过而独悲 !”陶渊明，其实你也是盼望出仕的吧 ?否则为何悠闲仰看南山时，又发出难过独悲的感触呢 ?不过在政界几经浮沉，那边的人心惟危，钩心斗角让你没法忍耐，于是归田避世。
在世俗与壮心壮志之间，你断然选择了归隐。
耕作着良田，赏玩着菊花，轻呡着美酒，远望着南山，忘了外界的浑浊，使自己沉醉在虚假出的世外桃源。
有人说，这是你胆怯软弱，躲避现实的表现。
而你不过看着在万物凋落节气，瑟瑟秋风中仍傲然屹立的绽放的菊花，笑而不答。
看着穿就一身黄金甲，脱然出生的菊，陶渊明，我理解了你。
从小读你的诗长大，领会到你 “ 采菊东篱下，悠闲见南山 ” 的情味 ; 感悟着 “ 策抚老以流憩，时矫首而遐观 ” 的悠闲 ; 品尝到 “ 寓形宇内复几时，曷不委心任去留 ” 的洒脱。
可我总感觉，你的诗平庸稀少，既没有苏轼 “ 一蓑风雨任一生 ” 的豪放，也没有柳永 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔倅 ” 的深情 ; 没有李煌 “ 问君能有若干愁，好似一江春水向东流” 的沉痛，更没有李清照 “ 人比黄花瘦 ” 的凄绝。
最新小学四年级下册语文第二单元作文习作：我想对某某说作文四年级第二单元作文我想对您说450字：我想对您说‘世上只有妈妈好……’’每当唱起这一首家喻户晓的儿歌时,便会想起您,一位疼我,爱我,教育我的人.啊,那就是您,我的好妈妈.有一次,我不听您的话,早上上学去是不带雨伞.中午放学了,天突然,下起了倾盆大雨.这时我很后悔,正准备淋雨回家,我刚走到小门口,就看见一个熟悉的身影,那就是您冒雨来接我了.一路上,您一直把那顶雨伞往我这边倾斜不一会儿,您的衣服就湿透了.我看见您的衣服湿了,心里是那么的疼,我大声对说:妈妈,你的衣服湿了,不要再把雨伞向我这边倾,您和我一人一半好了.’’妈妈高兴地说:惠惠,你长大了,知道关心妈妈了.’’是啊,这是则市我才明白,妈妈的爱是伟大的,是无私的,是不求回报的,是神圣的.妈妈您不仅在生活是无微不至地关心我.我想要买书,你就毫不犹豫的给我买书.您对我的教诲也是我受益非浅.我考试考了好成绩,我便开始骄傲起来.您知道后,多我开始教育了,您说不是有一句这样的名言:虚心使人进步,骄傲使人落后.我听了心里很内疚,没听您的话,结果到头来吃了亏.妈妈的爱像无边无际的大海.我就是飘在海上的一叶小舟,妈妈您的爱像枝繁叶茂的大树,我是那刚吐出嫩牙的小叶.妈妈的爱更是一把大雨伞,为我遮风,为我挡雨.但是,岁月却毫不留清到在妈妈是脸上刻下了痕迹,也许那些痕迹是妈妈无私是爱给我最好的见证.我爱我的妈妈,我的妈妈是天底下最好的妈妈!四年级第二单元作文我想对您说450字：我想对您说老师，我想对您说：“您错怪了我，您损伤了我的自尊心！”在您的眼中，我是一个不太好的学生，我不遵守纪律，也曾偷过同学的小玩意儿。
但是，老师！自从那一次校领导对我进行批评教育后，我已经改正了！可您还是用老眼光看我！那天中午来校，您听说班上一个同学贴花纸不见了，便在全班大声问了好几遍，但始终无人承认。
于是，您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。
四年级语文下册第二单元作文XX我想对你说说心里话（一）老师，我对您说老师，我对您说------ 您的心博大深遂，它容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。
我的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导又是“望生成龙”的心愿，我怎能不理解您呢？老师，我对您说------- 可能由于我的年少和冲动总犯一些这样那样的错误，现在请您原谅。
课堂上开小差的我，操场上乱跑乱撞的我，有些坏毛病的我在一天天长大，我不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！老师，我对您说------ 我希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我多些理解。
课程种类繁多，各科老师都对我加压，有时我真的感到力不从心！偶而您也会凭主观来审视我，让人“百话难言，百口难辩”。
我们现代化的小学生有着新的思想观念，对周围事物的看法也带着青春气息，我需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友------ 真挚的朋友。
老师，我对您说------ 您在我心中是永远燃不尽的烛光。
担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位，我感激您！在此，祝您身体健康，事业有成，天天都有好心情！（二）老师，我想对您说四年小学时光，是您给我最多的关怀，是您给我最多知识，是您给我最多的爱心。
您还记得吗？有一次，我在写作业的时候，刘宏一直来吵我，我刚开始不理他，可是他越吵越大声，吵得我作业都写不下去了，我一气就用力踢了他一脚。
这件事被您知道了，您就叫我和刘宏去找您，您批评了刘宏也批评了我。
您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是刘宏先吵我的，我生起气来才踢他。
可是我听了您对我的一番教诲后我就心悦诚服了。
您说：“虽然刘宏这样子做是错的，但是李远你这样意气用事也不行。
刘宏吵你，你应该告诉老师。
”您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。
四年级下册单元作文——XX，我想对你说妈妈，我想对你说妈妈，有一件事在我心里憋了好久，总想说给您听，可每次话到嘴边都咽了回去，今天，我实在忍不住了。
那是一个阳光明媚的星期六，您上班去了，我独自一人在家，看了一会儿课外书后，正愁没玩伴。
突然，我想到了电脑。
可我的耳边仿佛传来您临走时的叮咛：如如，你眼睛不好，一个人在家，不要玩电脑游戏。
但我哪经得住电脑游戏的诱惑，那可是我的“最爱”呀！再说我只要在您下班前把电脑关掉，怎么会被发现呢？想到这儿，我早把您说的话抛到九霄云外了，得意洋洋地沉浸在玩电脑游戏的欢乐海洋里了。
时间过得好快啊！不知不觉已经到了4点半，我手忙脚乱地关闭电源，可电脑的外壳却滚烫滚烫的，我焦急地想：妈妈会摸电脑吗？怎么让电脑的温度降下来呢？我灵机一动，拿来蒲扇使劲地为电脑扇风。
手臂酸了，停几分钟再继续；出汗了，为自己也扇扇风。
摸摸外壳，只有一点热了，我长长地舒了口气。
正在这时，我忽然听到钥匙转动声，啊，您回来了，我来不及放下蒲扇，慌张地跑出书房。
您看到满头大汗的我，迷惑不解地问：“如如，怎么会出这么多汗？你在书房干嘛？不会是在玩电脑游戏吧！”我自圆其说道：“没，没打电脑，打电脑怎么会出汗呢？不信，你去1/ 4摸摸电脑主机，看看热不热？妈妈，我一个人在锻炼身体呢！”咦？我竟然撒谎了，这可是我破天荒的“第一次”，我向来都是很诚实的啊！您看了看我，相信了我说的话，还关心地说：“快休息休息，运动也要适量吗？妈妈给你倒杯饮料去。
”望着妈妈去厨房的身影，我觉得自己的脸一下子红到耳根，真是无地自容，心中像是打翻了五味瓶似的：先是得意，紧接着是紧张，最后是羞愧，总之，不是个滋味，我终于体会到撒谎后的心情。
妈妈，当时，我很想告诉您实情，但我怕您责怪我，就不敢开口。
妈妈，这是我第一次撒谎，也将是我的最后一次。
以后，我一定时刻提醒自己做一个诚实的人。
妈妈，请您原谅我，好吗？老师，我想对您说小学五年的学习生涯中，我遇到过许多老师，严厉的、亲切的、平和的……每当我打开记忆的大门，第一个浮现在眼前总是您——方老师，我一直想对你说：“方老师，谢谢您！”前不久，在课间，小李跑来邀请我周日上午九点去她家，她过12岁生日。
恐怖分子我要对你说
世界上有一种既凶残又邪恶的人，那就是恐怖分子。
你知道恐怖分子有多坏吗？我来讲给你听听：见人就咔嚓他，不按照这些恶人做，就咔嚓你，就算按照这些恶人做，还是咔嚓了你，恐怖吧！
最让人讨厌的恐怖分子是这样的：把母子或父子俩绑架，让母亲或父亲在身上安装炸弹，开上车，飞出去，轰的一声炸死了无数的受害者，如父母不愿按他们的做，就直接枪杀。
恐怖不恐怖？
当然这些恶魔也有倒霉的时候，丛林作战中，守卫者放下地雷，当这些恶魔踩上去的时候，哈哈哈，把这些人炸得脑袋搬家。
海上战斗中，恶魔最怕我们中国了，我们中国的航空母舰一发导弹就能干掉他们一只船，把他们吓得胆战心惊，一动不动。
陆地战中，中国更为强大，我们的超级重量级坦克只要一发弹，就能灭了他们的装载车辆。
厉害不厉害？
恐怖分子是全人类的敌人，他们残暴、邪恶，杀伤力极大。
记得在美国911那场灾难中，无数人都死亡、伤残，看到那样的情景，我的心都仿佛在无尽地滴血，为死伤者感到心疼，我的眼泪也忍不住流了下来。
恐怖分子，无恶不作的人，我想对这种恶人说：我们美好的世界不欢迎你们，给我滚回属于你们的地狱！你们知道你们闯了多大的祸吗？原来美好的大家庭却。
语文四年级下册第二单元陶渊明我想对你说作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我想对你说作文及评语_小学作文素材老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。
每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您，老师!您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。
“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊!老师，您不正像诗中的春雨吗?默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您，给了我打开知识宝库的钥匙;是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师，谢谢您辛勤的培育，谢谢您的积极支持和引导，您就是我们心目中的不好老师，您在我们的心目中就是最幸福的、就是最高兴的、就是最真挚的、就是最深入细致的，您为了我们存有幸福的未来，不断地教育我们，引导我们，积极支持我们。
老师，我想要对您说道声：“谢谢，谢谢您永远照料我们，老师，您艰辛了!”简评：这是一篇叙事文章，本文以对老师无限的感激之情为主线来组织材料，边回忆边抒情，抒发了自己对老师的真挚情感。
文章语言亲切自然，结尾总结全文，主题鲜明。
我已就是个六年级的学生了，在即将返回母校之即为，我想要对全体老师说几句真心话例如存有侮辱恳请多多原谅.老师们你晓得为什么每次听课同学们都那么无精打采，读书总是软绵绵有气无力.其实主要原因还是"毫无疑问"于你们老师，回忆起存有一次我们上体育课才刚刚从教室里跑出，班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走过，不用说一定就是上语文课.在上课时因为同学们还在想要这节就是体育课，所以没晃过神去你说我们什么我们都没听进来.你却大发雷霆的怒骂我们，搞出的师生都很不开心.您再想一想如果给我们上了体育课不仅同学们讨厌，您也能够在同学面前践行一个不好形象.还远不止这些，在课程表上的思品劳动文体只要就是您班主任的课几乎都拎回去上语文，如果上也就是一下上四五课，仿佛那课程表只是搞个摆放.如果遇到上级领导下来，您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好，行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见，您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去，让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读，什么全班读，分组读，分男女读，好象是在做读书比赛.老师们为了使学校越来越不好恳请拒绝接受我的意见，谢谢.简评：得民心者得天下，同样，师生之间互相信赖，关系和睦，老师的教学才能顺畅，同学们学习才有动力。
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老师我想对您说作文素材【篇一：老师我想对您说】老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。
每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
我们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。
老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您，老师！您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。
每当我犯下了什么错误，您就会给予我谆谆教诲；每当我十分优秀的时候，您就会对我投来赞许的目光。
“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊！老师，您不正像诗中的春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。
老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。
老师，我想对您说声：“谢谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了！”【篇二：老师我想对你说】老师我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有一次，我在上课的时候，感到肚子痛，老师走到我面前问我怎么了，我说：“我肚子痛。
”老师急忙把我送到医院，经医生的诊断，我得了阑尾炎，需要马上手术，老师给我交了手术费，爸爸、妈妈赶来的时候，我已经脱离了危险，我从心里感谢老师，不仅如此，老师每天到医院给我补课，直到我出院为止，有了老师的帮助，我的课程没有落下，您不但在生活上关心我，还在学习上鼓励我。
春天我想对你说，你最美丽
春天，是一个春暖花开，万物复苏，春回大地，冰雪融化的季节。
春天，像一个美丽的小姑娘，穿着美丽的花裙子，是鲜花开满大地，使小草春机盎然地铺满大地，装扮世界的大地，使大地五彩缤纷，光彩照人。
春天我想对你说，你是一个可爱的小女孩，用你稚嫩的脸庞温暖着整个大地，使大地上的小草春机盎然，使花朵光彩照人，五彩缤纷。
春天我想对你说，你是一颗参天的大树，你用嫩绿的枝芽装扮着整个大地，就像万花丛中一点绿色的点缀，美的恰到好处，美的无可挑剔。
春天我想对你说，你是河流里的一条小鱼，你在河中欢快地游走，就像是所有星星中最活泼、乐观、热情的一颗。
春天我想对你说，你是一束鲜花中最美丽的一朵，你就像一片蒲公英中的一朵红玫瑰，将这片大地点缀的完美无瑕，就好比名人的手中做出画一样，生动、美妙，将这幅画打造地栩栩如生，一切都是那么地恰到好处。
春天，你是最美的一幅画，把世界放到花的中央，尽情的挥洒着五彩的颜料，制作这一幅宏伟巨制，仿佛要把美好的事物都放到里面，永远的保存下去，让所有人都看到。
春天我想对你说，你最美丽，你是最美丽的风景，对我来说最最珍贵。
春天，我想对你说声你好
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声这是唐代大诗人杜甫的名作。
的确，春天是一个多情的季节。
春天，阳光普照大地时，春姑娘用自己温暖的身躯，融化了小溪妹妹坚硬的心，小溪欢快地向前奔跑着；春姑娘用自己白皙的玉手，轻抚着小草稚嫩的头，小草立马变得精神抖擞，换上了绿油油的新衣。
柳树长出了新芽，像是长出了绿油油的长发，蝴蝶绕着刚刚绽放的花朵，跳着优美的芭蕾，湖面平静如水，像一位慈祥的老者，脸上布满了岁月的沧桑。
春天是一个需要我们奋斗的季节，在这个阳光明媚的季节，我们也像小草一样朝气蓬勃，蓄势待发。
我们应该像小草一样，在寒冷的冬天保存着自己的实力，为温暖的春天做着充分准备，在春天，我们将自己的力量充分发挥出来，为目标奋斗。
春天，我想对你大声地说一声：春天，你好！
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
人教版四年级下册语文第二单元同步作文XX我想对你说语文园地二习作人教版四年级下册语文第二单元同步作文XX 我想对你说语文园地二习作光阴恍如已经开始倒逝，它把我的思绪引到了那年的春天——妈妈，你可不能忘记吧！您还记得您的那两记耳光给我的内心留下了难以磨灭的经历么？我想，您是永久可不能忘记的，打在我身上，痛在您内心，咱们永久心连心！可是，即便如此想，那年春天的美好都已经永久消失了，我的心恍如像装了铅块似的，堕着，堕着……使得，随着光阴的飞逝，冲淡了我俩的经历，但心灵深处的痛却永久遗留了下来，每每想起，总有一阵微微的兴奋……妈妈，我仿佛把这些都告知你啊！你还记得吗？那一天，我回抵家里，撇下一大推的作业，就和小伙伴们出去“疯”了，等我兴尽回家，早已是星星满天，我把你的焦虑不平安然抛在脑后。
你找到我，本应该快乐起来了，可是，你却狠狠地送了我两记耳光适才愉悦的心情全都一扫而光了。
你并无骂我，可是如此更让我感觉内心难受，禁不住冲击，我的眼泪竟然像滔滔流水般涌了出来，那种痛刻骨铭心，我永久也忘不了。
月亮像一个大玉盘一样镶嵌在墨蓝的天空中，星星陪衬着，一眨一眨的，而月光下，一个女孩正在哭泣，这是何等悲伤啊！我何等希望取得妈妈您的宽恕，可是您却再也不睬我了。
月光笼罩着我，而我却得不到一丝温暖，垂下头沉思着……妈妈，你明白吗？我真的知错了，我不该不顾你的感受，处处瞎转，我向你道歉，尽管无法消抹那阵痛，只是我仍希望您能原谅我，这确实是我所有的愿望了，妈妈，你能听我好好说吗？咱们坐下来，在月亮姐姐的陪伴下，咱们把话儿好好聊，如此咱们的心就会轻轻松松。
让咱们永久快欢乐乐地过生活，好吗？若是如此的话，那您打我的那两记耳光就一笔勾销了，您安心，我是可不能向您翻旧账的，妈妈，我的好——妈——妈！人教版四年级下册语文第二单元同步作文XX 我想对你说语文园地二习作光阴恍如已经开始倒逝，它把我的思绪引到了那年的春天——妈妈，你可不能忘记吧！您还记得您的那两记耳光给我的内心留下了难以磨灭的经历么？我想，您是永久可不能忘记的，打在我身上，痛在您内心，咱们永久心连心！可是，即便如此想，那年春天的美好都已经永久消失了，我的心恍如像装了铅块似的，堕着，堕着……使得，随着光阴的飞逝，冲淡了我俩的经历，但心灵深处的痛却永久遗留了下来，每每想起，总有一阵微微的兴奋……妈妈，我仿佛把这些都告知你啊！你还记得吗？那一天，我回抵家里，撇下一大推的作业，就和小伙伴们出去“疯”了，等我兴尽回家，早已是星星满天，我把你的焦虑不平安然抛在脑后。
最新小学四年级下册语文第二单元作文习作：我想对某某说作文四年级下册第二单元作文600字爸爸，我想对您说的话有很多很多，但这千言万语是永远说不尽的，就像数不清孙猴子身上有多少根毫毛一样。
那就拿现在来说吧。
我知道，您现在很忙。
因为单位正在进行大检修，所以您每天都会去上班。
当太阳刚刚照耀东方大地，您就起床吃饭了。
因此我每天早上还没吃完早饭，就会看到您堂堂七尺，额不，六尺的身影急急忙忙，就跟急着去打妖怪救师傅的孙悟空一样的走出门。
虽然您的身影并不是十分高大，但在我看来就是神的背影。
您偶尔中午会回家吃饭，却也呆不了多久。
晚上都到了十点多，您还不会回来。
本想着给您一个惊喜的我也只好打了个哈欠，无奈地去睡觉。
有时到了凌晨，才能听到那门开的声音。
每天晚上，我都会让您跟我玩儿一会儿，就像往常那样。
以前您总会欣然答应，笑着说：“好啊，咱们看看谁厉害！”可现在那，您却会皱着眉头说：“没看见我很累么，我要休息。
你要玩自己去玩。
”没办法，我只好和妈妈一起看书、评博，有时候我还感叹，幸亏妈妈的腿摔伤了，这几天不上班，能够天天陪着我。
亲爱的爸爸，要是您每天能不这么累，能腾出一些时间和我玩耍该多好啊。
”现在，我每天都会这么想。
大概已经有一个月，我没能仔细看看您那如同闪电一般的身影了吧。
您就像每天的公共汽车，天天行驶在马路上，为祖国的发展贡献自己一份微不足道的力量，您每天的劳动量让“米其林”轮胎都得望风而逃。
我恨不能给您建一个高速公路，可却有心无力。
您就像一个建筑成员，一砖一瓦想要砌出祖国的高楼大厦，可这个工程太过宏伟，会让您天天腰酸背痛。
我真是怒从心边起，恶向胆边生：“哈利，你给我过来用魔法！”爸爸，工作忙还是专心地工作吧。
我已经长大了，大得能够自己照顾自己了。
用您的话来说，都十一岁的人了，别像个小孩子一样。
是啊，我也应该自己独立了，每天自己照顾自己。
以前您常劝我不要每天喝冷饮，那样对身体不好。
我现在也想劝您，工作间隙记着能打盹就休息片刻啊，不要累垮了身体。
我想对您说作文素材13篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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