祖国语言文字如何正确使用调查报告

正确使用语言调查报告正确使用语言调查报告，随着网络的发展，越来越多的网络词汇进入我们的生活，下面就是为各位带来了正确使用语言调查报告，希望可以帮助大家!正确使用语言调查报告【1】问题的提出汉字是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征。

正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗?为此，我和同学们展开了调查。

调查、分析与研究在一个周末，我来到菜市场。

这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了“猪内”，鸡蛋来了个华丽转身成了“鸡旦”，而芹菜竟也七十二变变成了“斤菜”。

这菜市场的东西可真实“五花八门”呀。

而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着“糖抄板栗”。

板栗也可以抄吗?真是不可思议。

接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。

而街道旁的一些提示更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。

看来出现这些情况的人真不少。

我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，“伐”写少了一撇，“蜿蜒”也变成了碗蜒。

出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。

而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写字。

解决的方案出门时多注意这些错字，要热心地帮助那些人。

另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错字。

正确使用语言调查报告【2】当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。

为了让我们正确使用祖国语言文字，我展开了研究。

调查、分析、与研究我把从街上、同学的作业本中以及电视里面找出来的错别字、误读字进行了分类。

1误读字把“角色”读成“jiaose”;把“冼”读成“洗”;把“冶”读成“治”;把“皿”读成“血”。

汉字规范的调研报告（5篇）汉字规范的调研报告（精选）篇1调查时间：20__年_月_日下午调查地点：超市、公园附近店铺调查人：__调查目的：了解街头错别字情况调查方式：观察、询问汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。

可是，还是有许多人，总是写错今天，我要去调查街头错别字。

今天是11月5日，我和同学们一起来到了人工湖。

在门口一个卖糖葫芦的小摊前，我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”，我们告诉摆摊的那位老爷爷，他看了一下说：“哦，是啊，谢谢你们，小朋友，我马上就改过来。

”和老爷爷道别后，我们来到了超市，在蔬菜区，我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”，水果区的火龙果写成了“火尤果”，副食区的瓜子写成了“瓜了”。

我们马上把这些信息告诉了超市管理员，管理员看了我们的记录本后，点了点头，找了一支笔，和我们一起把这些错字都改了过来。

通过调查，在两个小时内，我们共发现了四处错别字。

分析其原因，我们认为大概有以下几点：一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固，如把蘑菇写成“磨菇”;二、运用汉字时不够认真，如把瓜子写成了“瓜了”;三、工作人员责任心不强，如果他们平时注意检查，就能发现这些不该发生的错误。

经过分析，我们认为错别字现象的存在，有以下危害：一、会误导小学生和未入学的小朋友，使他们把错别字牢牢记在心里，以后改正会非常困难二、如果外地人来油田探亲或参观学习，会影响到我们油田的形象;三、做为中国人，在使用自己民族文字时，在公共场合出现错别字形象，还会玷污我们的骄傲----汉字。

所以我们建议大家：一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在，所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们，一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心，这些可以有效地减少错别字的发生;二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字，应该及时查阅字典或请教他人;三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务，在我们发现有错别字时，要及时提醒他们予以纠正。

正确使用祖国语言文调查报告简易版The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future・编订：xxxxxxxx20XX年XX月XX日正确使用祖国语言文调查报告简易版温馨捉示：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，农达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新世，重点等，最终实现对未来的良好规划。

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【篇一】调查人：***调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别，分析结论。

正确使用祖国语言文。

我国的语言文有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读和语病更是屡见不鲜。

为了加强对正确使用语言文的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文的自觉性。

我展开了深入的调查。

问题的调查为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。

大约调查了一个小时。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”........... 一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。

还完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么体规不规范呀，用错没有。

还有一些小学生作业上的错别更是见怪不惊研究与分析经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：1•一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。

3•由于小学生的粗心，而造成写错别。

正确使用祖国语言文字调查报告范例关于语言文字规范使用情况调查报告正确使用祖国语言文字调查报告范例正确使用祖国语言文字调查报告一：在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。

星期六早上，我们的调查小组出发了。

我们遇到的第一个滥用字是“三”。

这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。

《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。

可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。

这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。

这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。

直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧，天南地北的，真是匪夷所思。

接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继续调查。

没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。

这是我们从小菜单上找到的。

这是什么字呢?我拿出本子写写画画。

这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。

这个字原来是餐字左上角的那个部分。

可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。

我们将调查后的结果进行了分析^p ，得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。

2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。

可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。

做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。

将我们的汉字学好，写好。

我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。

大学生关于正确使用祖国语言文字的调查报告大学生关于正确使用祖国语言文字的调查报告1调查人：___调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别字，分析结论。

正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。

我展开了深入的调查。

问题的'调查为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。

大约调查了一个小时。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。

还完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。

还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······研究与分析经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：1、一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。

2、书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。

3、由于小学生的粗心，而造成写错别字。

4、一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。

改进措施希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。

一定要规范使用祖国语言文字。

可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。

作为后代，我们有责任传承汉字文化。

将我们的汉字学好，写好。

我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好！大学生关于正确使用祖国语言文字的调查报告2调查时间：__年__月__日调查地点：街边调查人员：___调查目的：搜集街上的错别字，交流感受，向有关部门提出建议。

正确使用祖国语言文字调查报告范文正确使用祖国语言文字调查报告范文一调查人：郭__x调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别字，分析结论。

正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。

我展开了深入的调查。

问题的调查为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。

大约调查了一个小时。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。

还完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。

还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊。

研究与分析经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。

4. 一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。

改进措施希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。

一定要规范使用祖国语言文字。

可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。

作为后代，我们有责任传承汉字文化。

将我们的汉字学好，写好。

我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好!正确使用祖国语言文字调查报告范文二一、问题的提出：我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。

正确使用祖国语言文字调查报告引言：
使用祖国语言文字是每个中国人的责任和义务。

作为保护祖国语言文字的第一大军，在校学生更应该正确使用语言文字，传承中华民族的文化基因。

为了了解当前学生正确使用祖国语言文字的情况，我们开展了一次调查。

调查方法：
我们通过问卷调查的方式，向全校100位学生进行了调查。

调查内容包括句子中是否使用了正确的汉字、是否能熟练使用各种标点符号等方面。

调查结果：
调查结果显示，仅有30%的学生能够使用正确的汉字；50%的学生经常出现错别字；只有20%的学生能够熟练使用标点符号。

调查分析：
通过调查我们发现，在当今社会，网络、手机等科技产品的普及使学生们更加依赖于简单、快捷、方便的通讯方式，导致学生们忽略了语言文字的正确使用，甚至出现了错误的语言表达和造句。

同时，家长的教育观念和教育方式也需要加强，需要对学生正确使用语言文字的重要性进行深入的了解和探究，以此来提高学生的文化素养和语言文字能力。

建议措施：
在学校方面，应加强对学生的语文学习，要求学生正确使用语言文字，培养学生的语言文字能力。

同时，学校还应加强家校合作，与家长沟通，共同推进学生语言文字的教育。

在家长方面，应引导孩子正确使用语言文字，提高其语言文字能力。

在社会方面，应注重对正确使用祖国语言文字的传承和哈尔滨的重视，让尊重语言文字成为每个人的自觉行为。

结论：
正确使用祖国语言文字是每个中国人的责任和义务，特别是体现在校学生的身上。

我们要希望，通过这次调查，能引起学校和
家长的重视，重振中华民族的文化基因，提高学生的文化素养和语言文字能力，弘扬新时代中国青年的语言文字风范。

有关汉字规范使用的调研报告(5篇)有关汉字规范使用的调研报告篇1一、调查背景汉字是中华文化延续进步的根本，而对于中学生来说，正确的书写尤为重要。

《中学语文课程标准》指出：要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。

但由于应试教育的强大势力和一些学校不重视学生书写能力的培养，写字情况及其效果不尽人意，走进教室，不难发现很多学生写字时脑袋歪着、本子写着、手捏着笔尖、眼贴着桌面，姿势及不正确;翻开作业本，有的笔走龙蛇、龙飞凤舞，似秋风咋起，吹乱一地稻草;错别字在学生的作业本中随处可见，特别是作文时更突出。

作为中学生连一些基本的常用字都弄不清楚。

种种原因，使中学生在规范汉字书写方面存在一系列问题：字迹潦草、不整洁、错别字太多等等。

二、调查内容1、字迹潦草的原因。

2、如何规范写字。

3、对规范些的看法。

三、调查结果及分析对200多学生进行了问卷，情况如下：在校时间经常动手写字的占59%，偶尔动手的占15%，老师布置作业了才写的占26%;坚决反对写错别字的占22%，认为情有可原，有事难免会犯点小错误的占78%;认为整体上写字字迹工整程度一般的占96%;很工整的占4%;认为写字时出现错别字的占70%，很少出现错别字的占30%;学生认为导致写汉字字迹潦草的原因是写字态度马虎的占85%，汉字难写，书写效率低的占11%，习惯用电脑打字的占26%，汉字书写能力规范化不受重视的占67%;学生认为写字字迹潦草对日常工作、学习、生活的负面影响很大的占30%，较大的占56%，一般和较小均占7%;当写字遇到不会写或有疑问的字时，查字典后再写的占74%，用电脑(手机)查证在写的占85%，问身边的人后再写93%，不查不问，写下有疑问的字的占4%;如果学校采取措施对中学生写字行进规范要求，学生认为经常举办书写比赛的占19%，开设书法课的占81%;学生认为规范书写汉字对于民族文化的传播和延续意义重大，见证了华夏语言文体的艺术美的占89%，意义较大的占11%。

正确使用祖国语言文字调查报告正确使用祖国语言文字调查报告摘要：中国是四大文明古国，汉字是灿烂的文化瑰宝。

汉字拥有悠久的历史，我们天天与简体字打交道，读书、看报、写文章都离不开汉字，灵动的汉字是我们读书学习知识的好朋友。

可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不能检查等原因，许多汉字被乱用或滥用，错别字时常悄悄地溜到你我的周围，影响着我们。

正确使用热忱语言文字调查报告一问题的提出汉字是中华民族的瑰宝，是后裔智慧的象征。

正确使用祖国语言文字是每职责一个公民的职权，但在我们的生活中会，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗?为此，我和同学们展开了调查。

调查、分析与研究在一个周末，我来到菜市场。

这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了猪内，鸡蛋来了成为个华丽转身成了鸡旦，而芹菜竟然也七十二变变成了斤菜。

这食店的东西可真实五花八门呀。

而更加令人吃惊的是，在我离开菜市场之时，看见一个小摊上写下着抄糖抄板栗。

板栗也可以抄吗?真是不可思议。

接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发觉了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成小了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。

而街道旁的一些提示当更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾当面写成请不要乱丢拉圾。

看来出现这些情况的人真不少。

我又回想同学们的整地，荆棘的荆头上少了一个草字头，伐写少了一撇，蜿蜒也成了碗蜒。

老年人出现字词的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。

而他们写错别字的原因在于大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则卡壳是没认真学习写字。

解决的方案出门时多注意这些讹误，要热心地帮助那些人。

另外有关部门可以多关注这些人，多了解吧他们的情况，帮助他们纠正错字。

正确使用祖国语言文字祖国公报二问题的提出当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，常指总能发现一些常用的字词被北莫伯、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。

正确使用祖国语言文字调查报告范文5篇当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。

为了让我们正确使用祖国语言文字，我展开了研究。

我把从街上、同学的作业本中以及电视里面找出来的错别字、误读字进行了分类。

1误读字把角色读成jiaose把冼读成洗把冶读成治把皿读成血。

2错别字、词把餐写成歺把停写成仃把锻炼写成锻练把举行写成举形对于这些错别字和误读字，我分析出以下原因：(1对于比较少见的多音字，不去辨认这字该读什么音;一些少见的字也一样。

(2有些字是以前简化过的，但是写在不能简成那样了。

(3些店主，为了吸引更多的顾客，故意把写错，自作聪明的改写。

为了让大家都能正确、规范的使用祖国文字，我向大家提出一点建议：1) 遇到不认识的字，要。

2)不要写不规范的字，一切字都要按照字典里写。

3)多写字。

现在就是因为我们少写字，说以一提笔，就写错别字。

身为中国人，就应该规范、正确使用祖国的语言文字。

如果连自己国家的语言文字多不会写，那你还是中国人吗?从自己做起，写规范、正确的祖国语言文字!调查目的：找出错别字，分析结论。

正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。

我展开了深入的调查。

为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。

大约调查了一个小时。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。

还完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。

正确使用祖国语言文调查实践调查报告汇报人：2023-12-16•引言•调查结果概述•正确使用祖国语言文字现状分析目录•影响正确使用祖国语言文字的因素分析•提高正确使用祖国语言文字的措施建议•结论与展望目录01引言随着全球化的加速，正确使用祖国语言文对于维护文化身份和传承文化遗产的重要性日益凸显。

调查背景通过调查实践，了解社会各界对正确使用祖国语言文的认知、态度和实践情况，为相关政策的制定和实施提供参考。

调查目的调查背景与目的本次调查涵盖了不同年龄、职业、地域的人群，以确保调查结果的广泛性和代表性。

采用问卷调查、访谈、文献资料等多种方法，以收集多方面的数据和信息。

调查范围与方法调查方法调查范围02调查结果概述本次调查共收集了1000份有效样本，涵盖了不同年龄、性别、职业和教育背景的人群。

调查对象样本中，男性占50%，女性占50%；年龄分布上，18-25岁占30%，26-35岁占40%，36-45岁占20%，46岁以上占10%；职业分布上，学生占20%，教师占20%，公务员占15%，企业员工占30%，其他职业占15%。

样本分布调查样本分布调查问题包括日常生活中使用普通话、方言、外语的情况，以及对于语言使用的态度和看法。

语言使用文字书写文化传承调查问题包括对于汉字书写规范、错别字、网络用语等方面的了解和看法。

调查问题包括对于中华传统文化、民俗民风、非物质文化遗产等方面的了解和认识。

030201调查问题分类调查结果总结语言使用方面大部分受访者认为普通话是重要的交流工具，但在方言使用方面存在分歧。

同时，外语在日常生活和工作中的使用也日益普遍。

文字书写方面大部分受访者认为汉字书写规范非常重要，但对于网络用语的使用存在不同看法。

此外，错别字问题也受到关注。

文化传承方面大部分受访者认为中华传统文化和民俗民风具有重要价值，但对于非物质文化遗产的保护和传承存在一些担忧。

03正确使用祖国语言文字现状分析当前，我国语言文字使用规范程度不断提高，但仍存在一些不规范现象。

正确使用祖国语言文字调查报告作文【第一篇】姓名：杨洁怡日期：2020年11月18日资料来源：1、杂志 2、电视广告 3、网站问题的提出：当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。

那么，我们怎样才能准确使用祖国的语言文字呢?调查、分析与研究：在这个信息技术发达的时代，广告能通过很多途径来传播。

如电视、杂志、网络……可广告中出现的一些错别字却令人啼笑皆非。

一个积木玩具的包装上印着“辛福生活每一天”几个字，难道他们希望顾客“辛苦生活每一天”吗?还有洗衣液的广告：百“衣”百顺;热水器的广告：随心所“浴”;电蚊香的广告：天下无“蚊”……但我认为，这样的广告固然生动有趣，能吸引顾客。

但我们中国的文字博大精深，这样一改动，意思就发生了天翻地覆的变化，而且很有可能会误导青少年!所以，我们应该准确地使用祖国的语言文字。

改进的措施：错别字，坏处多。

我们在出墙报的时候，应该认真校对，避免出现错别字。

看见街边的广告牌上有错别字，应该向相关人士报告，免得闹出了笑话。

【第二篇】一、问题的提出：我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊实行调查、分析研究。

二、调查、分析与研究(1)调查功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。

它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不理解这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。

第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。

第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这个说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，不过还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。

正确祖国使用语言文字调查报告正确祖国使用语言文字调查报告在学习、工作生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的正确祖国使用语言文字调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

调查人：郭偌杭调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别字，分析结论。

正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。

为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。

我展开了深入的调查。

问题的调查为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。

大约调查了一个小时。

一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把依依不舍写成了衣衣不舍，依恋写成了衣恋，时尚写成了时裳一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。

还完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的`顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。

还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊研究与分析经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。

2.书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。

4.一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。

改进措施希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。

一定要规范使用祖国语言文字。

可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。

作为后代，我们有责任传承汉字文化。

将我们的汉字学好，写好。

我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好!。

语言文字调查报告（5篇范文）第一篇：语言文字调查报告调查报告为纠正社会用字混乱，便于群众使用规范的简化字，经国务院批准中国文字改革委员会于1964年编印了《简化字总表》，但近几年，社会上还存在着一些不规范的用字情况，给学生造成了很大的影响，于是我们对农村的一些墙体广告、店面招牌和电视、报刊中出现的一些错别字进行调查。

一、调查目的。

对社会上出现的错别字进行调查，规范用字情况。

二、调查对象。

墙体广告、店面招牌、电视、报刊杂志中出现的繁体字、异体字和错别字。

三、调查方法。

观察法、搜寻法。

四、调查结果。

1、繁体字在现代生活中还占有一定的位置，港、台电视剧中，一些书法书中还有一些老年人中还在使用繁体字。

繁体字虽然比较难写，比较难认，但他们认为这些字结构比较完美，比较好看，因此这些字还被经常使用，而且占有较大的比例，占到调查的错别字中的50%以下，现列举10例如下：車——车電——电語——语飯——饭長——长帥——帅發——发兒——儿亞——亚魚——鱼2、在生活中，有一部分字本身较难写，但有些人为了书写方便，将其再简化，这些字多出现于墙体广告和店铺招牌中，这些字能占到15%左右，比以前大有好转。

现列举几例如下：二山——出玏——璃歺——餐午厅——舞——量厂——原由攵——数元3、在电视中，一些商家为了吸引消费者，故意改变成语中的部分字，给人民以误导，尤其对少年儿童影响最大，这些字占到25%以上，现列举几例如下：机（鸡）不可失金融前（钱）线川（穿）流不息寒（韩）流泻（谢）停（庭）封喜（洗）之郎4、在一些盗版书刊中，错别字较多，给我们阅读带来很大的困难，这些字也占有很大的份量，占到10%左右，现列举几例如下：喝酒（洒）拔（拨）河已（己）经期末（未）电焊（火干）照像（象）小卖（买）部五、建议。

以上这些字都是我们平时经常遇到的。

这些字有些是人们为了美观这样写，有的字是笔误造成的，而有些字则是旧社会遗留下来的。

为了国家规范用字，为了下一代不再受到错别字的影响，我建议以下几点：1、全民宣传，规范用字，对出现的错别字进行改正。

Even if the whole world denies me, and I believe in me.整合汇编简单易用（页眉可删）正确使用祖国语言文字调查报告范本700字【第一篇】一、问题的提出：我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。

二、调查、分析与研究(1)调查功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。

它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuaizhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(huiyan)人口”。

第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。

第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。

(2)分析与研究调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。

首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。

其次要分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。

脍和炙味鲜美，让人爱吃。

比喻好的诗文和事物，人人传诵。

第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。

“千斤”：指物体很重。

第三个：“来”：从别处到这里。