云南艺术学院专业设置

教育部公布音乐类72个专业（6大类音乐专业解析）有不少2024届考生及家长对音乐艺考依然很模糊，并不清楚音乐专业有哪些，考试内容侧重点，甚至有不少人认为音乐专业只有音乐表演和音乐教育。

那么，音乐艺考专业到底有哪些，音乐艺考生可以选择什么专业？今天小音就给大家进行全面解析，2024艺考生要认真看咯~~~音乐艺考的专业大致分为音乐表演、音乐学、音乐教育、作曲与作曲技术理论、指挥、音乐制作等6大类，每个类别都有细分的专业方向。

11所音乐学院及6所艺术学院的音乐类专业方向种类最多。

音乐表演音乐表演主要含声乐表演和器乐表演。

备考重点：声乐/器乐技能、视唱练耳、乐理。

所有音乐表演专业的考生，不论声乐还是乐器，都会考察乐理、视唱练耳，有院校把小三门考试作为最后一试。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲，还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

中央音乐学院、中国音乐学院、西安音乐学院、浙江音乐学院（美声演唱）的音乐表演专业都属于院校的强势专业或学科。

1、声乐表演声乐表演一般招收美声演唱、民族演唱、流行演唱三个方向。

西音、星海、浙音、沈音、天音、川音、武音都有流行演唱方向，但是央音，国、上音、哈音却没有。

中央音乐学院的声乐表演只有美声唱法，不招收民族唱法。

一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

2、器乐表演在众多音乐学院里，器乐表演专业的分量最重，而且分的专业方向也最多。

器乐表演专业大概分为西洋乐和民乐两个方向，而西洋乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

西洋乐器包括钢琴、双排键、手风琴、管风琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、西洋打击乐等。

中国民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、箫、管子、笙、唢呐、箜篌、民族打击乐等。

与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二现代乐器包括古典吉他、木吉他、爵士钢琴、电贝司、电吉他、架子鼓、萨克斯等。

云南艺术学院美术学（教师教育）专业本科人才培养方案中的特色课程构建□沐晓熔摘要：云南地域的美术教育（本科）专业培养主要服务于边疆地区的中小学美术教育领域。

云南艺术学院美术学（教师教育）专业立足云南少数民族美术丰厚的文化资源，在近十年的教学改革过程中，结合新课标要求,利用民族美术资源开设了云南民族工艺基础、设计与制作、民族民间美术、中小学美术教学论等特色课程，树立了云南省级美术学（教师教育）专业特色课程建设的范式。

关键词：美术教育民族美术特色课程美术教育又被称为“视觉艺术教育”，其教学内容涉及一切由视觉艺术产生的艺术门类，包含绘画、影像、工艺等，同时也涉及学生在日常生活中对事物的艺术态度、个人观念以及价值观等。

按照教育部下发的《全国普通高等学校美术学（教师教育）本科专业课程设置指导方案（试行）》（以下简称《课程方案》），文章研究如何充分发挥云南本土地域文化特色，运用云南少数民族美术元素，与教育部规定的相关课程相结合，以进一步明确美术教育云南本土化的理念，发挥云南的少数民族美术优势，推动云南艺术教育的发展。

目前,很多国家对艺术教育科学的发展比较重视，尤其重视美术教育。

在20世纪50年代，我国的美术教育受到苏联美术教育理念的影响。

苏联的《中小学图画教学法》一书包含写生画、记忆画、想象画、命题画和欣赏等课程，作为儿童美术教育的教材之一，为当时我国的基础美术教育提供了很好的借鉴。

日本的美术教育在22世纪70年代就已经取得较大进展，这一时期日本的中小学美术教学大纲和教育方案具有科学性、广义性。

目前，我国国内的美术教育（基础教育与高等美术教育）已经从单一的造型技法训练逐渐发展为对学生艺术综合素养能力的培养，带动了美术教育领域在诸多方面的改变[1]o国家教育部出台的相关改革方案针对以往教育存在的不足，强调对学生综合素养的培养。

在实际教学中，云南地方高校应当立足云南本土优势，利用少数民族美术元素,在培养学生的创造力与艺术素养的同时，注重引导学生关注云南本土的少数民族美术，全面培养新时代的艺术人才。

云南艺术学院2022年高考在各省市分数线一览表云南艺术学院2022年高考在各省市分数线一览表1、云南艺术学院2022年高考在山东普通类一段综合类最低录取分数线为480分;2、云南艺术学院2022年高考在山西本科二批A段文科最低录取分数线为482分;3、云南艺术学院2022年高考在四川本科二批文科最低录取分数线为508分;4、云南艺术学院2022年高考在云南本科二批及预科理科最低录取分数线为458分;5、云南艺术学院2022年高考在云南本科二批及预科文科最低录取分数线为515分;6、云南艺术学院2022年高考在浙江平行录取一段综合类最低录取分数线为云南艺术学院学校简介云南艺术学院成立于1959 年，是全国8所综合性普通本科高等艺术院校之一。

学校坐落于美丽的春城昆明，有呈贡、麻园2个校区，占地面积共930余亩。

现有音乐学院、舞蹈学院、戏剧学院、电影电视学院、美术学院、设计学院、艺术管理学院、高等职业教育学院与继续教育学院、民族艺术研究院、马克思主义学院、公共教学部、体育教学部 12 个教学单位，1 个附属艺术学校。

有本科专业35 个，涉及艺术学、文学、管理学和工学等学科门类。

2003 年获批硕士学位授予权，2009 年获批艺术硕士(MFA)专业学位培养单位，现有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学 5 个一级学科硕士学位授予点;有音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计 8 个艺术硕士专业领域学位授予权。

2022云南艺术学院专业排名云南艺术学院比较好的专业是音乐与舞蹈学、艺术学理论、设计学。

艺术生实现愿望的技巧有想法，有目标每个艺术生都有自己的兴趣和特长，有的擅长造型，有的喜欢设计;有的擅长动画，有的是书法小专家。

考生和家长要关注考生的兴趣和特长，根据自己的特点选择专业。

目前，美术专业可分为美术(又称纯艺术，如美术、绘画、雕塑、摄影)、设计(艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术等)，戏剧与影视(动画、戏剧、影视艺术设计)、艺术类理论(艺术史理论、设计史理论、文物鉴定与修复、艺术管理、设计管理等)，具有非艺术类专业的艺术属性(艺术教育、服装设计、工程等)，景观设计)。

【2023年云南动漫类本科的专业】一、介绍2023年云南动漫类本科的专业是指在云南省内的高等学府所开设的以动漫相关技能和知识为主要教学内容的本科专业。

随着动漫产业的蓬勃发展，越来越多的学生对动漫专业产生了浓厚的兴趣，云南省内也开始着手培养动漫类专业的学生，以满足市场需求。

二、专业设置1. 课程结构2023年云南动漫类本科专业的课程设置将包括动漫原理、动漫设计基础、动漫编织技术、动漫人物塑造、动漫影视制作等内容。

这些课程将涵盖动漫制作的方方面面，旨在为学生提供全面的专业知识和技能培训。

2. 师资力量专业将聘请具有丰富实践经验和教学经验的教授和讲师担任教学任务，以确保学生能够接受到高质量的教育。

学校还将与动漫行业建立紧密联系，邀请动漫行业的专业人士来校进行讲座和指导，帮助学生更好地了解行业动态和就业需求。

三、就业前景1. 动漫行业趋势随着全球动漫产业的蓬勃发展，动漫行业对专业人才的需求不断增加。

从国产动漫电影的热映，到各种IP形象的深入人心，动漫行业的前景可谓一片光明。

学习动漫专业的学生将有更多的就业机会。

2. 就业方向毕业生可以选择从事动漫设计、动漫制作、动漫营销等多个领域的工作。

在游戏、影视等相关产业也会有更广泛的就业机会。

随着互联网和移动互联网的迅猛发展，互联网动漫评台的需求也在不断增加，为动漫专业毕业生提供了更多的就业选择。

四、我的观点和理解作为动漫专业的研究者，我对2023年云南动漫类本科的专业表示乐观和期待。

随着动漫产业的迅速发展，动漫类专业的培养将更加注重实践能力的培养，更加贴近行业需求。

我相信，在这样的专业环境下，学生将能够得到更为全面和深入的学习，为未来的就业做好充分的准备。

五、总结与回顾2023年云南动漫类本科的专业将为学生提供更为广阔的就业空间和更为专业的教学环境，学生应该在校期间认真学习，积极参与实践，为将来的就业打下坚实的基础。

希望学校和相关部门在专业设置和教学管理上能够严格把关，确保动漫类本科的专业质量。

浅谈云南艺术教育专业区域化特色课程改革
云南省位于中国南方，地理位置独特，民族文化多元。

在这样的背景下，云南艺术教育专业一直致力于培养具有地方特色和多元文化背景的艺术人才。

为了更好地满足云南地区的发展需求，云南艺术教育专业在课程改革中注重区域化特色，以增强艺术人才的地域意识和文化自信，为云南省的文化建设做出贡献。

一、课程设置
云南艺术教育专业的课程设置以艺术和文化为基础，注重结合云南省的文化特点和发展需求。

例如，音乐、舞蹈等专业会增加少数民族音乐、舞蹈等特色课程，帮助学生了解云南少数民族的音乐文化、舞蹈艺术等，从而增强学生的地域意识和文化自信。

二、师资队伍建设
云南艺术教育专业注重引入具有地方特色和文化背景的教师，以提高教育的地方适应性和文化含量。

同时，专业也鼓励教师去云南的边远地区、少数民族聚居区进行艺术教育和文化交流活动，提高教师的实践经验。

三、活动组织
云南艺术教育专业通过多种形式的文化活动，让学生更深入地了解云南地区的文化和艺术。

例如，专业会组织学生到少数民族聚居区、民间文艺展演活动等地参观、交流和学习，以增加学生的实践能力和文化素养。

此外，专业还支持学生参与艺术创作和文化交流活动，为学生提供广阔的创造空间和交流平台。

四、实践教学
云南艺术教育专业重视实践教学，注重结合云南省的现实情况和发展需要，为学生提供实践和实验所需的各种资源和设备。

例如，音乐专业会在专业实验室中增加云南少数民族乐器等设备，让学生更好地掌握云南地区的音乐文化和乐器制作技术。

南京艺术学院南京艺术学院就是大家比较熟悉的“南艺”，是中国独立建制创办最早并延续至今办学实力最雄厚的高等艺术学府，中国六大艺术学院之一，江苏省唯一的综合性艺术院校，国家文化部与江苏省政府省部共建大学。

南艺的报名人数多，考试难度适中，一般是不少冲刺名校考生的第一站。

重点学科省级特色重点学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学以及设计学省国家重点学科培育点、省高校优势学科：艺术学（一级学科）国家重点学科培育点：美术学国家精品课程：中国画技法、油画技法、设计基础、中国美术史山东艺术学院山东艺术学院简称“山艺”，是一所山东省属综合性艺术高校，面向全国招收和培养各类艺术人才，是教育部规定的30所独立设置的本科艺术院校之一。

山东艺术学院的艺术性是比较强的，是六个艺术院校与南艺有相当的实力，不过可能山艺的综合性比较强。

重点学科省级特色重点学科：音乐学省级重点学科：美术学、戏剧戏曲学山东省文化艺术科学重点学科：美术史论、文化艺术管理学、设计艺术学泰山学者岗位学科：音乐学、民族音乐云南艺术学院云南艺术学院简称“云艺”，是中国西南地区一所综合性高等艺术院校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，同时也是教育部确定的30所独立设置的本科艺术院校之一。

重点学科省级重点学科：音乐学、美术学、戏剧戏曲学和艺术学国家级特色专业：作曲与作曲技术理论、舞蹈表演省级重点专业：作曲与作曲技术理论、绘画、戏剧影视文学省级特色专业：艺术设计、绘画、美术学、音乐表演广西艺术学院广西艺术学院简称“广艺”，是全国六所省属综合性艺术院校之一，中华人民共和国文化部与广西壮族自治区人民政府共建高校（省部共建大学）。

是中国华南地区唯一一所具有硕士学位授予权的综合性高等艺术学府。

重点学科一级学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学、新闻传播学广西高校重点学科：美术学、音乐学、设计艺术吉林艺术学院吉林艺术学院是东北地区唯一一所综合性高等艺术院校。

艺术学院文华学院录取分数线云南艺术学院是全国七所综合性本科艺术院校之一，是硕士研究生授予单位。

云南艺术学院文华学院是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。

文华学院于2002年1月24日经云南省教育厅批准成立，2004年1月18日经国家教育部教发函〔2004〕11号文件正式确认为独立学院。

文华学院坐落在四季如春、风景秀丽的春城昆明，位于昆明市西郊（距院本部约4公里），有独立的校园和基本办学设施，现占地面积200亩，建筑面积6万平方米，教学楼、办公楼、实验室、图书馆、运动场、学生公寓、餐厅等基础设施齐全。

文华学院依托云南艺术学院优质的教学管理和人才资源的优势，切实加强教师队伍和管理队伍建设，并不断完善教学水平的监测、评估体系，实施相对独立的教学组织和管理。

现有专任教师队伍数量243人，具有副教授以上高级专业技术职务的教师占50%。

文华学院坚持“以人为本、质量立校、突出特色、服务社会”的办学理念和“厚基础、宽专业、重能力、求创新”的办学传统，注重提高教学质量和办学水平。

现有音乐系、美术系、艺术设计系、舞蹈系、戏剧系、传媒艺术系、文化产业艺术系7个系，开设了音乐学、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、舞蹈学、表演、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、广播电视编导13个专业。

面向云南和全国17个省(市、自治区)招生，现有在校本科生近2300人。

学院至今已有三届学生毕业，在招生录取时，学生群体的文化和专业都相较云南艺术学院其他二级学院低，经过文华学院四年的精心培育，到毕业时，无论是从获毕业证的学生比例来看，还是从授予学位证书的毕业生人数来看，文华学院均位居云南艺术学院各二级学院前列。

近年来，学校教学、科研、创作不断取得丰硕成果，学生在专业学习和艺术实践中取得了优异成绩。

2006—2008三届毕业生在省博物馆成功地举办了美术、艺术设计专业毕业生的作品展，并出版了三届（4本）质量较高的毕业生作品画册。

云南艺术学院2020年招生专业介绍云南艺术学院2018年招生专业介绍一、艺术类普通本科13020l音乐表演培养目标：本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。

主干学科：音乐与舞蹈学。

专业方向：民族声乐、歌剧演唱、流行演唱、流行演奏、中国乐器演奏、键盘演奏、管弦打击乐演奏、合唱、技能与运用。

培养单位：音乐学院(民族声乐、歌剧演唱、流行演唱、流行演奏、中国乐器演奏、键盘演奏、管弦打击乐演奏、合唱)高等职业教育学院(技能与运用)。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

130202音乐学培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事项进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

专业方向：师范类、民族音乐理论。

培养单位：音乐学院。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

130203作曲与作曲技术理论培养目标：本专业培养具备作曲方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学，以及出版和广播影视部门，从事音乐创作、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习作曲和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受作曲方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

云南艺术学院校考内容一、云南艺术学院概述1、云南艺术学院是一所以艺术人才培养为主的高等学府，位于昆明市官渡区的艺术之城行政工业总部核心区域，是一流艺术院校旅游教育中心，也是一流数字艺术学校和“现代艺术研究院”。

2、学院成立于2012年，建校以来，发挥了“云南省示范艺术院校”的特色，实施了“多种艺术教学模式，全面革新；抢抓电影传媒、新媒体艺术的发展潮流；活跃艺术创新创意”的战略，大力推动电影、摄影、戏剧、美术、音乐等学科迅速发展，形成艺术教育的独特风貌。

3、学院的培养理念，以艺术家视野和艺术拓展视野，以多元素、皆可培养的“实用艺术创意人才”为培养方向；以强调教育和发展艺术实践、创新、创意能力为主要内容，构建循环增效式的学习体系；以实践成果和人才能力展示为真正考核指标。

二、云南艺术学院校考1、校考资格：凡符合招生要求，并依照有关招生、报考、报名和录取程序参加考试且通过的考生可以以分院大学本科艺术类专业的位置参加云南艺术学院的校考。

2、校考内容及成绩：该校考将考察考生的艺术创意、艺术表现力等能力，择优从中招收优秀的人才；根据考生的校考成绩进行入学成绩考核。

3、校考分为简单考试和专业系考：校考中的简单考试是一种简单类型的考试，主要考察考生的语言表达能力、艺术创意能力等；专业系考是考生申请的所选专业相关的考试，包括理论考试和实践考试。

三、报考基本流程1、报名：考生需要按照学校的报名要求填写报名表，提交报名资料和学籍后可在网上进行现场确认。

2、准备考试：参加考试的考生需要了解校考内容及格式，布置相应时间准备考试。

3、参加考试：各学院根据学校的要求，负责考生的报到、发放准考证、指定考试地点和开考时间等工作；考生应按照准考证将考场资料、准时参加考试，完成考试录取工作。

4、查询成绩：按照要求，考生可以通过学校指定的网上成绩查询方式查询校考的成绩。

四、录取和体检1、录取程序：根据校考成绩，学校会择优录取符合录取条件且成绩优异的考生，并记入考生报考学校或分院的录取名单；录取学生须签字确认录取。