课程表(自动生成各班课程表)
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奎文区实验小学一年级(1)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文安全+数学实践第3节体育美术体育语文音乐第4节语文语文品德与生品德与生活传统文化活第5节朗诵音乐体育美术体育第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学一年级(2)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学语文安全+数学语文实践第3节美术体育音乐品德与生活美术第4节语文语文朗诵音乐体育第5节传统文化品德与生语文体育体育活第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文安全+数学实践第3节语文语文音乐体育体育第4节体育美术体育品德与生活传统文化第5节音乐品德与生语文朗诵美术活第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学一年级(4)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文安全+数学实践第3节音乐音乐品德与生语文朗诵活第4节传统文化体育体育体育美术第5节体育美术语文语文品德与生活第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学语文安全+数学实践第3节传统文化语文品德与生语文体育活第4节体育体育美术音乐朗诵第5节体育音乐语文品德与生活美术第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学二年级(3)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学语文安全+数学语文实践第3节体育语文美术语文音乐第4节传统文化品德与生语文体育品德与生活活第5节美术音乐体育体育音乐第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学语文安全+数学语文实践第3节语文美术体育体育语文第4节体育语文传统文化音乐体育第5节音乐品德与生朗诵美术品德与生活活第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学二年级(5)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文安全+数学语文数学实践第3节品德与生体育语文语文,美术活第4节语文朗诵体育体育品德与生活第5节传统文化美术音乐体育音乐第6节英语英语英语英语品德与生活第7节阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学语文安全+环境语文第3节音乐品德与社会美术科学英语第4节体育英语传统文化体育语文第5节美术科学综合(微机)英语音乐第6节语文体育朗诵(校本)品德与社会校本第7节阳光课间阳光课间英语综合实践品德与社会第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学三年级(2)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学语文数学英语安全+环境第3节音乐科学朗诵语文体育第4节语文体育科学品德与社会音乐第5节传统文化英语英语体育美术第6节品德与社会美术综合(微机)综合实践英语第7节阳光课间阳光课间语文校本品德与社会第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学英语安全+环境语文第3节语文美术语文语文美术第4节音乐英语品德与社综合(微机)体育会第5节传统文化科学体育英语朗诵第6节体育品社综合实践科学英语第7节阳光课间阳光课间校本音乐品德与社会第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学三年级(4)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学英语数学语文安全+环境第3节美术语文英语体育音乐第4节语文品德与社校本朗诵英语会第5节综合(微音乐美术综合实践体育机)第6节科学语文传统文化品德与社会品德与社会第7节阳光课间阳光课间体育英语科学第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节英语数学语文安全+环境语文第3节语文语文体育美术品德与社会第4节语文美术英语科学英语第5节体育体育科学综合(微机)传统文化第6节音乐品德与社综合实践朗诵校本会第7节阳光课间阳光课间音乐英语品德与社会第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学四年级(1)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语数学第2节语文数学语文安全+环境语文第3节综合(微体育英语语文英语机)第4节朗诵英语传统文化音乐品德与社会第5节科学品德与社语文体育美术会第6节综合实践音乐体育科学品德与社会第7节阳光课间阳光课间美术校本语文第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学数学数学数学安全+环境第2节语文语文英语语文语文第3节英语品德与社语文美术科学会第4节科学综合(微体育音乐英语机)第5节品德与社体育传统文化朗诵体育会第6节语文音乐校本英语品德与社会第7节阳光课间阳光课间美术综合实践语文第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学四年级(3)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学英语安全+环境语文数学第3节科学语文英语英语语文第4节体育品德与社传统文化品德与社会美术会第5节美术综合(微朗诵综合实践音乐机)第6节语文体育科学体育品德与社会第7节阳光课间阳光课间音乐校本英语第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学语文第2节数学英语安全+环境语文数学第3节语文语文美术综合(微机)音乐第4节科学音乐传统文化英语体育第5节体育品德与社体育语文品德与社会会第6节美术综合实践朗诵科学品德与社会第7节阳光课间阳光课间第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学四年级(5)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节英语数学语文数学语文第3节语文朗诵英语美术体育第4节语文体育音乐校本综合(微机)第5节传统文化语文校本音乐英语第6节品德与社科学美术综合实践品德与社会会第7节阳光课间阳光课间品德与社体育科学会第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学英语数学数学第2节数学语文数学语文英语第3节音乐英语语文体育语文第4节体育美术综合实践品德与生活校本第5节综合实践品德与社科学美术科学会第6节综合(微体育安全+环境音乐传统文化机)第7节阳光课间阳光课间英语校本语文第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学五年级(2)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学数学数学第2节语文数学英语语文语文第3节体育综合(微语文综合实践英语机)第4节美术英语音乐英语科学第5节音乐体育语文综合实践校本第6节安全+环境科学品德与社美术传统文化会第7节阳光课间阳光课间校本体育品德与社会第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学英语数学语文第3节英语体育语文英语美术第4节科学语文综合(微体育音乐机)第5节综合实践英语美术综合实践体育第6节音乐品德与社校本品德与社会传统文化会第7节阳光课间阳光课间安全+环境科学校本第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学五年级(4)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节英语数学语文数学语文第2节数学语文数学语文数学第3节语文体育体育音乐综合(微机)第4节语文品德与社美术美术英语会第5节安全+环境科学英语英语体育第6节品德与社音乐综合实践科学校本会第7节阳光课间阳光课间综合实践校本传统文化第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学英语第2节数学英语数学语文数学第3节美术语文体育英语语文第4节科学综合实践英语科学语文第5节体育品德与社会安全+环境品德与社会(科学发展观)校本第6节音乐综合(微机)美术综合实践传统文化第7节阳光课间阳光课间音乐校本体育第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学六年级(2)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学英语数学第2节语文数学语文数学语文第3节语文品德与社会(科学发展观)科学语文英语第4节综合(微机)英语英语校本体育第5节科学体育美术音乐品德与社会第6节美术音乐安全+环境综合实践传统文化第7节阳光课间阳光课间综合实践体育校本第8节阳光课间阳光课间阳光课间星期一星期二星期三星期四星期五第1节语文数学语文数学英语第2节数学语文数学英语数学第3节体育科学综合(微语文体育机)第4节安全+环境美术英语美术语文第5节综合实践音乐校本体育品社(科学发展观)第6节科学品德与社综合实践音乐传统文化会第7节阳光课间阳光课间语文校本英语第8节阳光课间阳光课间阳光课间奎文区实验小学六年级(4)班课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节数学语文数学语文数学第2节语文数学英语数学语文第3节英语音乐语文美术科学第4节安全+环境体育校本语文英语第5节综合实践美术音乐品德与社会综合实践第6节体育品社(科学体育综合(微机)传统文化发展观)第7节阳光课间阳光课间科学英语校本第8节阳光课间阳光课间阳光课间。
一 年级 (2)班
一 年级 (2)班
一 年级 (3)班
一 年级 (4)班
一 年级 (5)班
一 年级 (6)班
一 年级 (7)班
一 年级 (8)班
一 年级 (9)班
一 年级 (10)班
一年级(11)班
二年级(1)班
二年级(2)班
二年级(3)班
二年级(4)班
二年级(5)班
二年级(6)班
二年级(7)班
二年级(8)班
二年级(9)班
二年级(10)班
二年级(11)班
三年级(1)班
三年级(2)班
三年级(3)班
三年级(4)班
三年级(5)班
三年级(6)班
三年级(7)班
三年级(8)班
课 程 表
三年级(9)班
四年级(1)班
四年级(2)班
四年级(3)班
四年级(4)班
四年级(5)班
四年级(6)班
四年级(7)班
课 程 表
四年级(8)班
五年级(1)班
五年级(2)班
五年级(3)班
五年级(4)班
五年级(5)班
五年级(6)班。
(完整word版)小学课程表模板实验一小三年级(一)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间殷外中小二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间殷都外国语中学二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间二年级(3)班课程表时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上学时间上午第一节第二节第三节第四节下午第五节第六节第七节放学时间课程表实验一小三年级(一)班时间类别星期一星期二星期三星期四星期五上午第一节语文数学语文数学数学第二节数学语文数学语文语文第三节体育美术体育美术英语第四节少先队活科学英语数学万花筒校园体育下午第五节音乐英语综合实际校园体育习作第六节安全教育体育综合实际音乐习作第七节英语传统文化思想品德科学思想品德。
班级课程表模版介绍班级课程表是用来记录一个班级学生每周的课程安排的工具。
它可以帮助老师、学生和家长清楚地了解每堂课的时间、科目和地点,从而更好地统筹时间安排。
使用方法1. 创建课程表请按照以下步骤创建班级课程表:1. 在表格中的左侧列填写每天的日期和时间段。
例如,星期一的时间段可以从8:00 AM到10:00 AM。
2. 在表格的上方行填写每周的日期。
例如,第一周从日期1到日期7。
3. 在表格的中间格子内填写课程名称和地点。
例如,星期一上午的课程可以是数学课,地点在教室A。
4. 根据实际课程安排填写每个时间段的课程。
可以使用不同颜色来区分不同的科目。
2. 更新课程表如果发生了课程调整或变动,需要及时更新课程表。
请按照以下步骤更新班级课程表:1. 找到需要更新的课程格子。
2. 修改课程名称、地点或时间。
3. 如果课程取消,请将该格子留空或填写“取消”或“调整”。
3. 共享课程表班级课程表可以通过以下方式共享给老师、学生和家长:1. 打印课程表,分发给学生和家长。
2. 将课程表复制到电子文档中,发送给老师、学生和家长。
3. 使用在线课程表工具,将课程表保存为图片或PDF格式,发送给相关人员。
注意事项1. 课程表应该尽量保持简洁明了,避免在同一时间段安排过多课程。
2. 如果有课程冲突或安排调整,请及时通知相关人员。
3. 并非所有的课程表都适用于所有班级,根据班级实际情况进行适当调整。
班级课程表模版将帮助您更好地组织和管理班级的课程安排。
希望以上信息对您有所帮助!。
课程表:由总表自动生成班级、教师课程表(适合学校教务处排课)用公式制作了一个学校或年级部使用的排课表,适用用12个班以下。
其中全部用查找引用函数公式(没有用VBA),方便使用者修改其中的内容。
在总课程表中选择了各班的课程后会自动出现老师名字,总表中利用数据有效性直观显示冲突的排课。
在《班级课程表》中选择不同的班级就会自动出现班级课程。
《教师个人课程表》中选择不出的老师名字也可以生成个个课程表,显示上课班级及代课科目,同时统计该教师个人周课时数。
请下载时下载下面的最新版本.在《教师个人课程表》中定义了2个名称公式和目的如下:次数=COUNTIF(OFFSET(zou1,ROW(教师课程表!1:1)*2,(COLUMN(教师课程表!A:A)—1)*12,,),教师课程表!$E$2)这个公式主要是通过COUNTIF求在《总表》中周1到周5的同一个课时里,某个老师的名字出现的次数。
注意zou1也是一个定义的名称《总表》中。
如果一个课时出现某个老师名字次数为0,肯定没他的课程。
如果出现1次,就返回名字上面的课程及班级。
如果出现2次以上,就是排课出错,有冲突了。
序列==CHOOSE({1;2;3},OFFSET(zou1,教师课程表!$B3*2,VLOOKUP(教师课程表!D$3,{”一”,0;”二”,1;”三”,2;”四”,3;”五”,4;”六",5},2,0)*12,,),OFFSET(zou1,教师课程表!$B3*2-1,VLOOKUP(教师课程表!D$3,{”一”,0;"二”,1;”三",2;"四",3;"五”,4;"六",5},2,0)*12,,),OFFSET(zou1,,VLOOKUP (教师课程表!D$3,{”一”,0;”二",1;”三”,2;”四”,3;”五",4;”六”,5},2,0)*12,,))关于CHOOSE函数各位了解一下就可以了,这个公式的目的是抽出相应的3个区域,便于想找课程及班级的信息。
利用Excel从总课程表自动生成各班课程表利用Excel从总课程表自动生成各班课程表江苏省赣榆县金山中学尹娟利用Excel能够自动从总课程表自动生成各班课程表。
具体做法如下:以Excel2003为例。
1、打开Excel,把某工作表(比如sheet1)重命名为“总课程表”,按下列格式进行总课程表编排:课程表名称、课程表执行时间、星期、节次等共占用4行,从第5行开始输入各班课程名称,总列数41列,课程表总行数不限。
2、左键单击工具→宏→Visual Basic编辑器,再左健双击Thisworkbook,把下面的一段程序粘贴到打开的窗口中。
Option Base 1Sub 建立分班课程表()Application.ScreenUpdating = FalseDim m()Sheets("总课程表").Selecte = Sheets("总课程表").[a1].CurrentRegion.Rows.CountReDim m(e - 4, 41)For i = 5 To eFor j = 2 To 41m(i - 4, j - 1) = ActiveSheet.Cells(i, j)Next jNext iSheets("各班课程表").SelectCells.ClearFor k = 1 To e - 4For j = 0 To 4For i = 1 To 8ActiveSheet.Cells(i + 11 * (k - 1) + 3, j + 2) = m(k, i + 8 * j)Next iNext jNext kx = 1For i = 3 To 11 * (e - 4) Step 11Cells(i, 2) = "星期一": Cells(i, 3) = "星期二": Cells(i, 4) = "星期三": Cells(i, 5) = "星期四": Cells(i, 6) = "星期五"Cells(i + 1, 1) = "第一节": Cells(i + 2, 1) = "第二节": Cells(i + 3, 1) = "第三节": Cells(i + 4, 1) = "第四节": Cells(i + 5, 1) = "第五节"Cells(i + 6, 1) = "第六节": Cells(i + 7, 1) = "第七节": Cells(i + 8, 1) = "第八节"Cells(i, 2).SelectSelection.CurrentRegion.Borders.LineStyle = xlContinuousRange(Cells(i - 2, 1), Cells(i - 2, 6)).SelectSelection.MergeSelection.HorizontalAlignment = xlCenterCells(i - 2, 1) = x & "班课程表" = "华文新魏"Selection.Font.Size = 36Range(Cells(i - 1, 1), Cells(i - 1, 6)).SelectSelection.MergeSelection.HorizontalAlignment = xlCenterCells(i - 1, 1) = "班主任:" = "宋体"Selection.Font.Size = 28x = x + 1Next iApplication.ScreenUpdating = TrueEnd Sub3、关闭Visual Basic编辑器窗口,把某工作表(比如sheet2)重命名为“各班课程表”,左键单击工具→宏→运行宏。
用EXCEL制作简易课程表案例背景班级课程表可以提示班主任和本班学生每天的具体课程安排,同时学生根据课程表可以提前准备好相应课程的教材和其它学习用具、并做好预习。
通过本节的学习主要应该掌握数据的输入、单元格格式设置方法及文档的使用方法。
关键技术点要实现本案例中的功能,学员应该掌握以下EXCEL技术点。
●创建工作簿,保存工作簿,重命名工作表,设置工作表标签颜色●数据的单元格输入及批量输入技巧●设置单元格格式,如字体、字体颜色、背景、边框、插入斜线、文字特殊效果、合并单元格等最终效果展示1.1.1创建课程表本案例应首先建立一个新的工作簿,实现工作簿的保存、工作表重命名、删除多余工作表等功能,然后创建课程表并美化课程表。
下面先完成第一个功能——创建课程表。
关键步骤如下:Step 1创建工作簿启动Excel 2007,此时会自动创建一个新的工作簿文件Book1。
Step 2保存并命名工作簿单击菜单“文件”保存打开“另存为”对话框,选择文档保存的位置,在“文件名”文本框中输入文件名“课程表”,然后单击“保存”按钮,即可完成新建工作簿的命名。
Step 3重命名工作表左键双击Sheet1工作表标签进入重命名状态,输入“课程表”后按键确认。
工作表标签Step 4设置工作表标签颜色①右键单击工作表标签“课程表”,从弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”。
弹出“主题颜色”对话框,选择合适的颜色作为标签颜色。
Step 5删除多余工作表默认状态下一个新的excel工作簿中包含三张工作表,删除多余的工作表能够减小文件的体积,突出有用的工作表。
按Ctrl键不放分别单击Sheet2和Sheet3以同时选中它们,然后右键单击其中一个工作表标签,从弹出的快捷菜单中选择“删除”即可。
Step 6 录入文字,如下图所示:Step 7 合并单元格选择A1~J1和A2~A3单元格,分别选择开始选项卡上的“合并后居中”按钮。
Step 8 设置行高选择需要调整行高的行,鼠标右键选择“行高”,设置合适的参数,也可用鼠标选择后直接拉动鼠标设置行高。
班级:六一班班主任:孙飞飞
亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。
学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。
一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。
无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。
“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。
苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。
”每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。
身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。
善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。
一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
宜阳县锦屏镇南营小学课程表
时间:2024年春季做学生喜欢的老师。