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《小王子》相信在坐的各位都有听说过，作为一本童话著作，《小王子》是独特的。
在写作模式上，它虽是作者以童话的形式写就的一部作品，但却不同于其它童话，完全打破了童话叙事说理的贯有模式，并不像其它童话那样一律都是幸福美满的结局，它的结局带着淡淡的忧伤而又使人充满想象。
《小王子》是一部写给儿童的文学作品，更是一部写给大人们看的童话，它提醒着他们不要忘记“所有的大人都曾经是个孩子”。
《小王子》它没有尖锐的语言，没有激昂的笔调，一切都在简单、质朴中慢慢展开，让人细细体会，陷入其中，自然而然地沉思、反省。
节选的这段故事，是一个关于爱与被爱的故事。
狐狸爱小王子，小王子爱玫瑰花。
最后，小王子选择了回到自己的星球，守护着他钟爱的玫瑰。
他把狐狸留在了地球，把思念留在了地球，狐狸失去了驯养它的小王子，可是，谁又能说小狐狸不是幸福的呢？小王子起初是孤独的，玫瑰的出现自然带给了小王子新鲜感，玫瑰的与众不同，让小王子爱上了她，给她浇水、为她挡风、给她抓毛毛虫、听她说话，把它当成生命里的唯一。
然而，玫瑰却是骄傲虚荣的，她喜欢故作清高，喜欢夸口，喜欢抱怨，喜欢故作可怜，喜欢无理取闹……其实这不正是我们生活中，正陷入甜蜜初恋的小女生吗？那么，玫瑰爱小王子吗？很显然，她心里也爱着小王子。
可是，她有她的自尊和骄傲，或者说年少的她不知道该如何表达自己的爱。
她用各种方式试探小王子对她的爱，她长出四根刺，但是她不知道，这些刺并不能捍卫她的爱情，反而刺伤了她最亲近的人。
小王子的离开，玫瑰并没有挽留，她任性、骄傲，维护了她最后的尊严，也不愿让小王子看到她的眼泪。
另一方面，小王子离开后，看到一大片玫瑰，他开始觉得玫瑰并无什么独特之处，普普通通，随处可见。
这对于很多人来说都是如此，我爱你时，你才那么闪耀；我爱你时，你就是一切；当我不爱你时，你什么都不是。
他开始质疑自己的爱情，开始和狐狸交朋友。
小狐狸要求小王子先驯养自己，之后自己才能跟他玩耍。
她说，驯养就是“建立关系”我不需要你，你也不需要我。
《小王子》阅读赏析
——银河小学三年级（3）班李思勉和妈妈段萍
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说，入选了“2019年清华大学学生最喜爱的10本好书”。
本书的主人公是来自外星球的小王子。
书中讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。
作者以小王子孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，
用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞
及随风流浪的命运。
同时该书也表达出作者
对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
《小王子》是以儿童的视角寻找生命的
“本真”。
作者通过童话中展现的奇妙情节
以发散思维来认识世界，并从中直观的认知
美与丑、善与恶、好与坏。
敢于追寻如天方
夜谭般的幻想、可以做到成人无法企及的事
情、还能够发现成人难以体悟的生命之真。
在童话里，儿童被赋予了人类独一无二的灵感，能够敏锐的捕捉尚未显示充分征兆的宇宙和人生的奥秘，从而显示出生命的神奇之处。
作者给予小王子成
人的智慧和儿童的纯真，
以儿童的身份和视角，出
入成人世界，来讲述儿童
成长过程中被忘却的曾
经遗失的美好”，以达到
“诉求现代人的失落的
精神家园”的目的。
小王
子孩童般的无邪视角穿
透浅易的生活表象，直达生命内里，深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。
被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的情感以及纯真的美好，在小王子纯净的目光中铺展开来，进而凸显出“本真”世界的可贵。
《小王子》带我们去寻找人性的纯净摘要：《小王子》是一个童话，是平淡的在作者圣埃克絮佩里的回忆中慢慢展开的一个回忆。
作者通过小王子的眼睛来看成人世界，发现大人们全在无事空忙，为占有、权力、虚荣、学问之类莫名其妙的东西活著，却又不知道自己到底要什么。
童话在许许多多看似平凡的细节中却埋藏着引人深思的内涵。
我们只能用心去贴近和体会，用自己已经或正在慢慢变成大人的思想来辨别体味，一点点的找回那种纯净的感受，还有对单纯的思念。
关键字：人性、纯净、单纯、荒诞、悲剧“我说《小王子》是一部天才之作，说的完全是我自己的真心感觉，与文学专家们的评论无关。
我甚至要说，它是一个奇迹。
世上只有极少数作品，如此精美又如此质朴，如此深刻又如此平易近人，从内容到形式都几近于完美，却不落丝毫斧凿痕迹，宛若一块浑然天成的美玉。
”周国平在《小王子》新译本序文中如此写道。
然而《小王子》到底是什么书，能得到当今文坛大家的如此盛赞？其实《小王子》是一个童话,一部写给大人的童话；《小王子》是一个故事，一个世界上最伤心的故事；《小王子》是一个寓言，一个孩子可能还无法理解的寓言。
因为孩子们是无法体会小王子彻骨的忧伤和爱的沉重的，不见乌云就很难去回忆蓝天的美丽。
他们也不应该过早地体会这些，他们应该在阳光明媚的世界里享受着快乐的时光，保存自己本来就有的那份纯净与圣洁。
一、《小王子》梗概童话的主人翁小王子独自住在一个很小的星球上。
他所拥有的也只有两个小火山和一朵玫瑰花。
因为星球实在太小了，所以小王子每天都要早起清理可能长出来的猴面包树苗，因为如果不那样做的话，只需要三棵小树就会把这个星球的土地全部的霸占。
小王子只需要向前或者向后走几步，就能看到刚刚出现过的日落或者日出。
童话的作者“我”是一个只会画大人们看不懂的蛇吃象图画的飞行家，他飞机出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。
他静静的听着小王子说他星球上的那朵玫瑰花，听他说他离开那朵玫瑰之后在许多小星星上流浪，听到他来到地球上，遇到了头狐狸，还有那花园里5000朵和他玫瑰花长得一样的鲜花……小王子决定离开他的星球，还有这星球上唯一的一朵玫瑰花。
小王子原文与解析小王子原文与解析《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里所写的一部寓言小说，也是他最著名的作品之一。
它以一个孩子的视角，描绘了人类的疏离、纯真与爱的力量。
以下将对小王子原文中的几个重要片段进行解析。
1. “只有心灵才能看清事物的本质，肉眼所见的是肤浅的表象。
”这句话出现在小王子与狐狸相识之后的对话中。
小王子说他愿意驯化狐狸，狐狸告诉他：“人类很容易忘记真正重要的东西，只有用心灵才能看清事物的价值和意义。
”这句话告诉我们，真正了解一个事物，需要从内心的角度去观察、感受并理解。
2. “我眺望星空，觉得自己仿佛与全宇宙相连。
”在小王子与飞行员的对话中，他描述了自己在夜晚仰望星空时的感觉。
这段话暗示了小王子的心灵已经超越了尘世的束缚，与宇宙相融合。
它也让我们反思自己是否能够在忙碌与功利的生活中仍能保持对宇宙的敬畏与思考。
3. “可是，假如你驯养了我，我们就彼此需要。
你将是我世界上独一无二的人，我在你眼中也将是独一无二的。
”小王子与狐狸进行驯化的对话揭示了两者的依存与互相需要。
这段话告诉我们，人与人之间通过密切的关系和相互了解，才能真正的建立起深厚的情感纽带。
同时，它也让我们反思自己的人际关系，是否真正关注、理解并珍惜身边的人。
4. “责任和感情是一对孪生兄弟。
”这句话出现在小王子与玫瑰分别之后的对话中，小王子表达了他对玫瑰的责任与关怀。
责任与感情被描述为“孪生兄弟”，这表明真正的情感与责任是相辅相成的。
无论是对家人、朋友还是对社会的关怀，我们都需要同时承担责任和表达真挚的情感。
5. “只有用心才能看清，眼睛所见的只是表面。
”这句话出现在小王子与飞行员的对话中，小王子告诉他：“只有用心去感知事物，才能真正看清它们的本质。
肉眼所见只是表面。
”这句话是整本小说的主题之一，也是作者对读者的寄语。
它鼓励我们通过用心去感知世界，从而看到事物背后的真实与深刻。
以上是几个小王子原文的重要片段及其解析。
小王子读后感和赏析小王子读后感：（1）以儿童的视角寻找生命的“本真”童话，是孩子开启心智的主要媒介。
孩子们通过童话中展现的奇妙情节发散思维、认识世界，并能从中直观的认知美与丑、善与恶、好与坏。
因此孩子们在阅读故事的同时可以“于内心深处建立一定的道德判断图式，从而对他们未来的成长产生作用。
”在童话故事里，始终表达着一个永恒的主题，即儿童一定比成人强大。
他们敢于追寻如天方夜谭般的`幻想、可以做到成人无法企及的事情、还能够发现成人难以体悟的生命之真。
在童话里，儿童被赋予了人类独一无二的灵感，能够敏锐的捕捉尚未显示充分征兆的宇宙和人生的奥秘，从而显示出生命的神奇之处。
在《小王子》中，作者将儿童敏锐的直觉加以放大，通过小王子对世界的不断认知以达到探寻生命“本真”意义的目的。
“作者给予小王子成人的智慧和儿童的纯真，以儿童的身份和视角，出入成人世界，来讲述儿童成长过程中被忘却的曾经遗失的美好”，以达到“诉求现代人的失落的精神家园”的目的。
小王子孩童般的无邪视角穿透浅易的生活表象，直达生命内里，深入发掘源自灵魂深处的、最淳朴的生命之真。
被成人世界忽视的心灵的力量、真挚的情感以及纯真的美好，在小王子纯净的目光中铺展开来，进而凸显出“本真”世界的可贵。
“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。
他代表着儿童纯净无暇的精神世界，并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
在他的眼里，人与人、人与事物、事物与事物之间的关系是直接的、自然的，未曾经受现代文明和成人世界功利思想的侵染。
这种单纯的、无私欲的内心世界使他在看待事物时能够褪去浮相直观其本质。
因此，他才能看出飞行员童年所画的图画是“蟒蛇吞吃大象”，而并非是成人所认为的“帽子”。
因为，他懂得“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的东西的。
”纯净的视角与不掺杂质的内心使儿童始终坚持着对生命“本真”的守望。
赏析《小王子》《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话作品，也是一部献给成年人的童话，自1943年问世以来，经久不衰，备受全球读者喜爱。
本书以一位飞行员作为叙述者，讲述了自己在沙漠坠机后，遇到了来自B612星球的小王子，并与他成为朋友的故事。
小王子来自一个只比自己大一丁点儿的星球，那里有一朵他深爱的玫瑰花。
在他的星球上，有三座火山和一些猴面包树幼苗，小王子每天都要给玫瑰花浇水，与她聊天。
然而，玫瑰花的虚荣和矫情让小王子感到非常痛苦。
一天，小王子决定离开自己的星球，开始了漫长的星际旅行。
在他的旅途中，小王子先后访问了六个星球，遇到了各种各样的人，有国王、虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家等。
这些人的生活方式和价值观各不相同，但他们都有一个共同的特点：缺乏爱与责任。
小王子逐渐明白，真正重要的东西是肉眼看不见的，只有用心才能看清楚。
在地球上，小王子遇到了一只狐狸，狐狸教会了他很多关于爱与责任的道理。
狐狸告诉小王子，只有用心去驯养，才能建立真正的联系。
小王子在地球上遇到了一朵与他星球上的玫瑰花长得一模一样的玫瑰花，但他知道，只有自己星球上的那朵玫瑰花才是独一无二的。
最后，小王子选择回到自己的星球，守护那朵玫瑰花。
在离别之际，小王子告诉飞行员，要用心去感受生活中的美好，珍惜身边的人和事。
这段旅程使小王子从一个天真的孩子成长为一个懂得爱与责任的成年人。
《小王子》不仅是一部童话作品，更是一部关于人生哲理的寓言。
书中的小王子、玫瑰花、狐狸等角色都具有深刻的象征意义，传递着爱、责任、成长等主题。
这部作品以简单的故事情节和生动的人物形象，将成人世界的虚伪与复杂展现得淋漓尽致，同时提醒我们要保持一颗纯真的童心，去珍惜身边的人和事。
阅读理解深入赏析小王子《阅读理解深入赏析小王子》小王子是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里创作的一部著名童话。
小王子的形象深入人心，成为文学经典之一，广为流传。
小王子是一部童话，虽然讲述的是一个小男孩的故事，但是深意却不止于此。
在本文中，我们将通过深入分析小王子中的精神内涵、人物形象、情感感觉等多个方面来深入阅读理解小王子。
一、精神内涵小王子的故事中，玫瑰花是其中一个重要的元素。
小王子最爱的玫瑰花让他痴迷，他的许多行为也源自于对玫瑰花的感情。
但实际上小王子所爱的玫瑰花在很多人眼中是普通花朵，并没有什么特别的地方，小王子感情的真正意义尤其表现在他冒险穿越星球并遇到不同人物的过程中。
在小王子的旅途中，他和狐狸成为朋友，小王子学到了关于爱和友谊的新知识。
狐狸告诉小王子，只有感情的东西才是真正重要的。
小王子回忆他的爱玫瑰花，意识到了它与其他花朵的不同之处，最终他认识到自己对她的感情并不是因为她体现出了什么特别之处，而是因为他对她的精神投入和情感奉献。
在小王子的心灵挣扎和内心探索中，我们不难看出小王子对人类的探索和对人性的探讨，而把他的内心世界延伸到读者内心，让我们感悟人类的本质和内涵。
二、人物形象小王子、星球王子、商人、地理学家、玫瑰花、狐狸等人物都是小说中的重要形象。
小王子是故事的主角，它是一个居住在一个小星球上的孩子。
他身着一件很奇特的衣服，怀揣着他珍贵的星球换来到地球，却不知道有着什么目的。
他在每个星球上认识了很多有趣的人，听了很多有趣的话，并从中汲取了智慧的精华。
小王子善良、温暖，有着孩子般的单纯。
星球王子实际上是小王子在寻找自己的过程中遇到的一个具有多面性的形象。
他从自己的星球出发来到地球寻找新事物，但是在遇到小王子之后却发生了很多细微的变化。
在小王子的影响下，星球王子重获了新的认识，成为了另一个人。
三、情感感觉小王子是一个充满感性的故事，其中充满了有关爱、孤独、友谊等情感。
