国际法作业之五

国际法翻译作业一般法律原则吉奥吉奥加亚内容类型：百科全书条目产品：马克斯普朗克国际公法百科全书[ mpepil ]文章最后更新：2013五月主体（S）：习惯国际法的国家实践的仲裁裁决，承认与执行国际法院和法庭的决定，国际法院（国际法院）-国际法院和法庭，诉讼马克斯普朗克Rüdiger沃尔夫鲁姆指导下比较公法和国际法研究所的赞助下，出版。

A的规定在常设国际法院规约指一般法律原则的起草1对一般法律原则的引用可以在裁决作出之前发现有关的国际争端的常设国际法院规约采用（pcij）。

例如，在法国和委内瑞拉之间的仲裁案件的仲裁员安托万fabian说，他将“国家的法律对正义的否定的一般原则和定义的那些原则作为规则的最常见的立法或教的教义”（117）。

然而，只有艺术。

38（C）特别强调了国际常设法院规约，一般法律原则可以发挥在国际裁决时表示，国际常设法院被要求将“一般法律原则的文明国家所确认的作用”（文明的国家）。

2这一措辞是再现艺术。

38（1）（c）国际法院规约（法院）-已上升到最近的批评，因为它似乎是基于过时的概念，只有某些国家可能会被正确地称之为文明。

这样的批评，这是表示，尤其是在判断该单独的意见在北海大陆架案（[联邦德国和丹麦；联邦德国/荷兰] 132–33），LED一项提案，这是，然而，不坚持，由瓜地马拉和墨西哥的国际法院规约修改通过删除项文明（联合国大会审查的正义：国际法院作用的秘书长的报告”[ 15 ] 23–1971九月25）。

更重要的是，这种不恰当的措辞可以部分解释为什么国际法院已经到目前为止不愿提及的一个或其他市政系统的具体规则，以免它意味着一些其他的系统都被视为不文明（国际法和国内法[城市]）。

3哪一个国际常设法院规约的前期工作表明，起草者有不同的看法，什么一般法律原则指的是要覆盖。

该的男爵，法律咨询委员会主席（'committee”）的文本的来源，提出了包括：国际常设法院将“国际法规则的文明国家法律认可的良心之间的规则（国际常设法院：咨询委员会处理的ès-verbaux法学家委员会会议，六月十六日七月二十四日1920–，与附件306）。

最新电大《国际公法》形考作业任务01-05网考试题及答案100%通过考试说明：《国际公法》形考共有5个任务，任务1、任务2、任务3、任务4是是客观题，本人对任务1至4给出了标准答案（第1次任务_0001、国际公法02_0001、国际公法03_0001、国际公法04_0001）。

在考试中，可以多次抽取任务1至4试卷，直到出现这几套试卷中的任意一套，就可以按照该套试卷答案答题。

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01任务第1次任务_0001一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。

）1.甲国发生的叛乱运动已经被甲国政府和国际社会承认为叛乱团体。

该叛乱在其控制的一些地区，强行掠夺或占用外国侨民和外国国家的财产。

下列关于甲国政府是否承担责任的说法哪个是正确的？A. 承担直接责任B. 承担间接责任C. 甲国政府和叛乱运动共同承担直接责D. 不承担责任2. 最先把国际法著作系统的译成中文的人是( )。

A. 林则徐B. 严复C. 丁韪良D. 张之洞3. 认为国际法的效力依据源于人类良知、理性和法律意识的学派叫做（）。

A. 实在法学派B. 规范法学派C. 格老秀斯派D. 自然法学派4. 被誉为国际法创始人的是荷兰著名法学家( )。

A. 克林顿B. 格老秀斯C. 普芬道夫D. 瓦特尔5. 对中华人民共和国的承认，属于对（）的承认。

A. 新国家B. 新政体C. 新政府D. 新国体6. 关于国家管辖豁免问题，（）立场在19世纪末期由比利时和意大利等国的司法判例正式确认。

A. 绝对主义B. 普遍主义C. 限制主义D. 连带主义7. ( )被视为是近代国际法形成的标志的事件之一。

A. 国际联盟的成立B. 《战争与和平法》的发表C. 《陆战法规惯例公约》的签订D. 《联合国宪章》的制定8. 关于国家行使自卫权，下列哪个说法是正确的？（）。

《国际法》作业参考答案一、填空题1．国际条约国际习惯 2．国际组织争取独立的民族 3．领空底土4．国际海底管理局平行开发5．互不干涉内政、平等互利、和平共处 6．政权组织主权 7．不超过十二海里8．《联合国人类环境宣言》 9．合并、分离、分立 10．国际不当行为损害行为 11．时效 12．12 13．属人管辖权（属人优越权） 14．属地管辖权（属地优越权）15．世界人权宣言经济、社会和文化权利国际盟约公民权利和政治权利国际盟约二、判断题1．错 2．对 3. 对 4．错 5．错 6．对 7．错 8．错 9．错 10.对11. 错 12．对 13．错 14．错 15．错 16．对 17．错 18．对 19．错 20．错 21.错三、单项选择题1B 2B 3C 4C 5C 6D 7C 8C 9C 10D 11B 12C 13D 14B15D 16C 17D 18D 19B 20A 21C 22A 23D四、名词解释1．国家主权，指国家统治的权力。

它包括对内最高权和对外独立权。

对内最高权是指国家对其内外事务行使最高权力，对外独立权是指国家按照国际法原则，独立自主地处理其内外事务，而不受任何外来的干涉。

它体现为政治独立、领土完整和经济自主。

２．国际罪行指违背对于保护国际社会根本利益至关紧要的国际义务，以致整个国际社会公认违背该项义务是一种罪行的行为。

３．引渡，指一国应有关国家的请求把在其境内而被外国通缉或判刑的人，移交给请求国审判或处罚的一种国际司法协助行为。

4.庇护是指国家对于遭受追诉或迫害而来避难的外国人准其入境和居留，给予保护，并拒绝将他引渡给另一国。

庇护的对象，主要是政治犯，也包括从事科学或创作活动而受迫害的人。

5.条约的保留指一国于签署、批准、接受、赞同或加入条约时所作之片面声明，不论措辞或名称如何，其目的在于摒弃或更改条约中若干规定对该国适用时之法律效果。

6.反报指一国以同样或类似的行为对待某国的不礼貌、不友好或不公正的行为。

国开形成性考核《国际公法》形考任务（5）试题及
答
案
（整套相同，如遇顺序不同，Ctrl + F查找，祝同学们取得优异成绩!）
形考任务（5）
请同学就本门课程的内容写一篇学习心得，字数不少于300字。

（总分20分）。

学习国际公法心得体会
随着我国与对外关系的紧张，以及现在经济发展迅速，当代物质文明与精神文明同步进步的敏感区间，作为新一代青年的我必须具备国际法知识，学会运用国际法这个武器，用自己小举动来维持和捍卫我们国家利益和民族尊严。

也许说得言过其实，但我希望从自己开始, 莫要做一个公法法盲，所以说，学好国际法是非常必要和必需的。

下面谈谈学习国际法的一些心得和体会：
国际法是调整国家间关系的法律，是国家在处理国际关系中的行为准则：
1、国际公法是能正确调解国际法与国内法的关系。

2、国际公法可以把我们的“和平共处五项原则”宣传出去，与其他国家共同发展，被公认为处理当代国际关系的基准则。

3、国际公法宗旨是：国家的领土神圣不可侵犯，保护领土主权完整。

4、国际法上的居民和人权受到成员国国际保护，体现更多人权主义。

这些都是大方面的宏观国际公法优势，我们要共同遵守维护。

第五章国际法律责任5.1 复习笔记一、概说1．国际法规则的性质与国际责任（1）在国际法理论上，按规则的功能可把国际法规则分为三种：初级规则、次级规则和三级规则。

①初级规则又称一级规则，是指确定国际法主体权利和义务关系的实体法规则，国际法的大部分规则属于此类。

②次级规则也称二级规则，是指规定国际法主体违反权利和义务的法律后果的规则。

③三级规则是指规定国际法主体的国际责任实施的程序性规则。

（2）国际责任主要涉及国际法的二级规则和三级规则。

它是指国际法主体对其国际不法行为或损害行为所应承担的法律责任。

国际责任有以下特征：①国际责任的主体是国际法的主体。

②国际责任的根据是国际不法行为或跨界损害行为。

③国际责任是一种法律责任。

2．国际责任的发展国际责任是一个发展变化的概念。

（1）传统国际法中的国际责任就是国家责任，而且传统的国家责任是指国家对外国人人身或财产伤害承担的责任。

（2）20世纪初开始，一些私人团体、区域组织和国际联盟曾尝试对国家对外国人人身或财产造成损害的国家责任进行编纂。

（3）第二次世界大战后，联合国开始关注国家责任的编纂。

l949年，国际法委员会在其第一次会议上将国家责任列入其编纂的l4个专题之一，并从l955年开始研究。

（4）国际法委员会在2001年通过了《国家对国际不法行为的责任条款草案》，在官方学术层面完成了对传统的国家责任法的编纂和发展工作。

同时，国际法委员会还通过2001年《预防跨界损害条款草案》和2006年《关于危险活动跨界损害损失分配的原则草案》，分别对国际法不加禁止行为的国际责任涉及的“预防”和“赔偿责任”两个问题进行编纂和发展，从而将国家责任扩大到国际法不加禁止行为的国家责任。

（5）现代国际法上的国家责任主要有两种形式：一是国际不法行为的国家责任，二是国际法不加禁止行为的国家责任。

（6）国际法委员会从2000年开始对国际组织责任进行编纂，并于2011年通过了《国际组织责任条款草案》，这一草案的通过标志着国际责任的范围扩大到国际组织领域。

国际法作业五---------------外交和领事关系法一、单项选择题:1、使馆馆长的等级由______决定。

( )A、派遣国B、接受国C、双方协商D、联合国大会决定2、使馆馆长职位空缺时，由______代行使馆馆长职务( )。

A、代办B、临时代办C、临时代表D、大使指定一人3、下列使馆人员中具有外交官职位的是( )。

A、译员B、会计C、三等秘书D、无线电技术员4、关于外交特权与豁免的根据，《维也纳外交关系公约》采取( )。

A、代表说B、治外法权说C、职务需要说D、职务需要说与代表说相结合的主张5、根据《中华人民共和国外交特权与豁免条例》，外交人员的家属指______。

( )A、与其构成同一户口的配偶及子女B、与其构成同一户口的父母C、与其构成同一户口的配偶及未成年子女D、以其作为监护人的其他被监护人6、我国任命总领事的机关是( )。

A、外交部B、国务院C、主席D、总理7、领事派遣国应将______送至接受国，接受国同意后即发给______。

( )A、领事证书领事委任书B、领事委任书领事证书C、全权证书领事证书D、候选人名单任命状8、根据《维也纳外交关系公约》，使馆的馆舍可免纳税捐，并且（）。

A、对使馆的所有部分，都不得征用B、在必要时可以征用，但需给与充分、及时、有效的补偿C、馆舍的工作部分不得征用，非工作部分在必要时可以征用D、对于租赁的使馆馆舍可以征用9、领事邮袋如受主管当局怀疑,而领事馆又拒绝派人到该当局将邮袋开拆,该邮袋应（）。

A、退回原发送地B、没收C、检查后决定如何处理D、送交外交部门处理10、领事人员的私人用品可免纳关税,但不得______。

( )A、包括其家属的用品B、多次携带C、超出直接需用的数量D、有经商嫌疑二、多项选择题：1、使馆馆长的等级可能因两国外交关系的变化而发生______。

( )A、变级B、晋级C、升格D、降格E、动摇不定2、使馆人员的职务可因______而终止。

《国际法》作业本课程作业由两部分组成。

第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。

第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。

作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分：一、选择题（每题1分，共15题，在每小题所给出的被选答案中，有1个或1个以上的正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。

多选、少选、错选均不得分）1．甲乙两国以黑河为界，根据国际法的一般规则，下列选项中不符合一般国际法的是（C）A．黑河沿岸及水域分属甲乙两国，且两国对分属本国部分享有领土主权B．甲乙两国对黑河有共同的使用权，但不得损害对方国家的利益C．两国渔民可以在黑河上自由捕鱼，任何一国不得限制对方渔民到本国一侧捕鱼D．两国船舶只要有明显的国籍标志，即可在黑河上平等自由地航行，但一般不能到对岸港口停靠2．甲乙两国均为1982年《海洋法公约》缔约国。

甲国与乙国就某岛屿的归属长期争执不下，甲国渔民在该岛屿附近捕鱼时，经常遭到乙国军舰的驱逐。

在最近一次类似事件中，乙国军舰使用高压水枪将两名甲国渔民冲至海中身亡。

为彻底解决该岛屿归属，甲国与乙国拟将该争端通过国际司法途径加以解决。

则下列说法正确的有（ A）A．双方可以选择将该争端提交国际法院或国际海洋法法庭B．如国际法院的法官中有一人为甲国人，则为确保公平审理，该法官必须回避C．由于海洋法庭可以受理自然人或法人为当事方的案件，因此甲国受害渔民家属可向海洋法法庭起诉乙国要求赔偿D．甲国在国际法院起诉乙国解决岛屿归属问题时，甲国受害渔民家属可以作为共同原告参与案件的审理3．下列关于大陆架的表述,哪项是错误的? （ A）A.沿海国的大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸,扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土B.国家对其大陆架的资源具有主权权利及相应的管辖权,但它又不属于国家的领土,国家对其大陆架不具有领土的完整主权,大陆架上仍允许他国保持某些权利,且不影响其上覆水域及其上空的地位C.沿海国为勘探大陆架和开发其自然资源的目的对大陆架行使主权权利,但这种权利不是专属的D.大陆架不仅是沿海国陆地领土在其领海之外的延伸,而且是该国管辖范围之内的海底区域4．甲国公民A在乙国故意杀害丙国公民B，后A逃往丁国，甲乙丙三国都向丁国要求引渡则丁国应把A引渡给哪个国家（ D ）A．甲国，是罪犯本人所属国 B．乙国，是犯罪行为发生地国C．丙国，是受害人所属国 D．由丁国决定把罪犯引渡给上述国家之一5．甲国与乙国之间不存在有关引渡的国际条约，现甲国公民丙某在甲国犯罪，后偷渡到乙国，甲国要求引渡丙某，乙国拒绝，乙国不予引渡的理由不正确的是（ D ）A．乙国认为丙某是政治犯，政治犯不引渡B 丙某的行为在乙国不认为是犯罪C．乙国引渡法规定对于丙某在甲国的犯罪行为不予引渡，应在乙国起诉D．乙国认为甲国是专制国家，其司法程序不正当，不能有效地保障犯罪人的人权6．差别待遇作为给予外国人的一种特殊待遇，在国际法上的适用是有着严格的限制条件的，以下哪种情形是为国际法所禁止的差别待遇？（ B）A．基于地理的原因给予的差别待遇B．基于宗教的原因给予的差别待遇C．基于历史的原因给予的差别待遇D．基于民族的原因给予的差别待遇7．下列选项中，哪一个是我国还没有加入的有关外空方面的国际条约？（ C ）A．《外空条约》 B．《营救协定》C．《月球协定》 D．《责任公约》8. 根据我国目前的法律和相关实践，对于国际条约在我国法律制度中的地位，下列判断正确的是( B )A.凡是我国缔结或参加的条约，都可以在国内作为国内法直接适用。

《国际法》作业一、填空题1．（）和（）是国际法的主要渊源。

2．现代国际法主体应包括：国家、（）和（）3．国家领土包括：领陆、领水、（）、（）。

4．任何国家及其企业或个人，如要对国际海底区域进行开发，必须向（）提出申请按照（）制的要求进行。

5．和平共处五项原则，即相互尊重主权和领土完整，互不侵犯，（）、（）、（）。

6．国家的要素包括：①定居的居民；②确定的领土；③（）；④（）。

7．《联合国海洋法公约》规定领海的宽度为从测算领海的基线量起（）。

8．1972年斯德哥尔摩会议是国际环境法发展史上的转折点，通过了《（）》，9．领土变更是发生国家继承的前提，从国际实践中看，国家领土变更情况主要有（）、（）、（）、独立以及部分领土转移五种。

10．国际法律责任是指国际法主体对其（）或（）所应承担的法律责任。

11．（）指占有他国某块土地后，在相当长时期内不受干扰地占有而取得该土地的主权。

12．毗连区是沿海国在其领海之外与其领海相毗连的海域，其宽度从领海基线量起不超过（）海里。

13．外交保护是基于国家的（）权进行的。

14．庇护是国家的主权行为，是从国家的（）引申出来的一项权利。

15．1948年的《（）》是第一个世界性的系统阐明人权的国际文件。

1966年在联合国主持下签署的《（）》、《（）》，这三个法律文件构成“国际人权宪章”，是现代国际人权法的基本文件。

二、判断题1．国际法与国内法的一个重要区别是，是国际法没有强制力。

2．国际法基本原则具有强行法的性质，但具有强行性质的原则不一定都是国际法基本原则。

3. 国家行为如构成国际不当行为，国家便应承担责任，而不问该行为是否有故意或过失。

4．沿海国的主权及于它的领海、毗连区、专属经济区和大陆架。

5．领空像领海一样，外国飞机可以无害通过。

6．多国河流一般只对流经国开放，国际河流一般对所有国家开放。

7．未经向联合国秘书处登记的条约，没有法律效力。

8．在任何情况下，国家不因私人行为直接承担国际责任。

电⼤国际私法形考作业五学习⼼得
国际私法学习⼼得
本学期，我们学习了国际私法的相关内容。

拿到这本国际私法
的书，最先引起我注意是它的价格48元，我当时的想法是：果然是
国际法啊，价格都要⾼上那么⼀些。

当然，那时候还认为⾃⼰的国
际公法学的⽐较好，国际私法应当也不难，两者应当会有很⼤的关
联性，但是真正接触到这个领域的时候，我才觉得两者的差别显⽽
易见。

我在⽹上搜索资料的时候，看到⼀句形容两者差别的话：
“⼀个是外交法，⼀个是冲突法”，我觉得⼀定程度上还是有些道
理的。

李双元⽼师所编教材分为五编，第⼀编是总论部分，第⼆编是
财产权，第三编是债权，第四编是婚姻家庭与继承，第五编是国际
民事争议的解决。

下⾯，我想就每⼀编（除第五编）谈谈我学习时
的⼼得和感悟，希望在回顾中得到进步和升华。

⾸先，学习第⼀编总论部分的时候，像其他法律的学习⼀样，
介绍国际私法的概念、调整对象、渊源等等，刚开始听起来有些⽆聊，也不是⼗分的理解，还处于找感觉的阶段。

⽐如
说：“法律冲
突产⽣的原因？”，书上还详细列了四点，我觉得⼗分不理解，冲
突产⽣的原因很简单啊，就和平常⽣活中产⽣的冲突⼀样啊，有不
同的习惯风俗规定，当然会产⽣⽭盾。

所以，我觉根据⾃⼰的理解，很局限但很好理解的定义了国际私法的含义，就是解决国际交往中
冲突的法律，只是这个范围要限定为国际的民事关系，不能像公法
那样的⼤范围的国与国交往法。

学习前⾯章节，⽐如国际私法的基
本原则，国际私法的历史，这些理论部分虽然不是很有趣，但是对。

1.试论国际法的渊源这里所指的国际法的渊源是指国际法的法律形式。

国际条约和国际惯例是国际法的主要渊源，此外，还有各国公认的一般法律原则、国际仲裁法庭和国际法院的判决、国内立法和国内法院判决、各国政府所发表的关于国际事务的文件、国际组织的决议（特别是联合国大会的决议）以及权威的公法学家的学说等。

一、国际法的主要渊源通说的国际法渊源是指形成法律的方式的两个渊源，即国际条约和国际惯例。

在国际社会内没有超国家的立法机关。

国际法是通过国家之间的协议和认可而制定的，凡以条约形式表现的国际法，称为协定国际法，而以惯例形式实现的则为习惯国际法。

对于国际法渊源如何理解，西方和前苏联的法学家有着各种见解。

西方国际法学家斯塔克认为：“国际法的渊源可解释为国际法律学家所确立的规则并予以适用的那些实际材料，可分为五个主要类别或形式，即惯例；条约；司法判决或仲裁法庭判决；法学着作；国际机构、组织的决议或决定。

”前苏联学者伊格纳钦科等认为：“所谓法律渊源是指那些表现固定法律规范的正式形式，法律渊源是一个或几个法律规范存在的外表形式”，认为国际法渊源有三个，即国际条约、国际惯例、国际（政府间）组织的文件。

此外还主张把司法判决、学者的见解等列为辅助渊源，但仅有指导意义，不具有法律效力。

（一）条约条约是国际法上一切工作的工具，其作为国际法的渊源是指一般多边条约，即有多数国家参加的、以宣告或修改国际法规范、或创立某些新的国际制度为目的和内容的多边条约或国际公约，国际法上称之为“造发性条约”（Law-making treaties），即规定的内容是当事国为了达到共同目的而规定的一般行为规范。

应当注意的是，不是所有的多边条约都是国际法的渊源。

（二）惯例国际法的惯例就是指被接受为法律的各国的一般实践。

也就是各国在国际交往中形成的习惯和树立的先例，这些习惯和先例一旦为各国长期重复并被接受为法律规范时，便成为国际惯例。

联合国《国际法院规约》第38条规定，法院应适用“国际惯例作为通例（一般实践）之证明而接受为法律者”。

国际法作业之五一、单选题1、根据《联合国海洋法公约》规定，外国船舶在通过领海时从事活动属于无害通过。

A.为救助遇险或遭难的人员而停船B.进行研究及测量活动C.干扰沿海国通讯系统D.捕鱼2、以下关于专属经济区说法正确的有?()A.专属经济区不需国家以某种形式宣布建立并说明其宽度，是国家的一种自然权利B.专属经济区制度影响其上空和底土本身的法律地位C.其他国家在这个区域享有航行、飞越、建造人工岛屿的权利D.沿海国在专属经济区可以采取登临、检查、逮捕措施3、W因为沿海国，V国因其未发表任何关于大陆架的法律或声明并且未在大陆架上进行任何活动，在W国不知道的情况下，在W国毗连区海底进行科研钻探活动。

下列判断哪个是正确的?A、根据海洋科研自由的原则，V国行为合法B、因W国从未提出大陆架的主张，V国行为合法C、V国行为非法，应当立即停止但无须承担相应的责任D、V国行为非法，应当立即停止并承担相应的责任4、下列关于大陆架的说法错误的是（）A.大陆架不属于沿海国的领土B.沿海国有权勘探大陆架和开发其自然资源C.大陆架属于沿海国管辖范围之内的海底区域D.国家对大陆架及其资源、上覆水域享有主权5、下列哪个选项符合国际海洋法关于船舶在公海上航行悬挂船旗的规则?（）A.如果船舶在航行中不断变换船旗，可视为多国籍船舶B.如果船舶在两个国家注册登记，应当悬挂两国的船旗C.如果船舶在航行中遇到外国军舰，可悬挂军舰国船旗D.如果船舶未悬挂任何船旗，任何国家军舰均有登临权6、甲国“天网”号海船未经允许在中国领海外附近海域捕鱼，被正在附近执行巡游任务的中国军舰“东方”号发现，该军舰拟行使紧追权，下列说法错误的是()。

A.东方号只能从xx领海开始紧追B.东方号应向天网号发出停止信号后才可开始紧追.C.东方号只有连续不断的追逐天网号，进入公海后才可继续追逐D.天网号若逃逸至第三国领海，则东方号应立即终止追逐17、甲国货轮“东风”号为驶往目的港途径中国领海，途中因对附近一艘遇难船舶实施救助而停船五小时，之后“东风”号继续在我国领海内行驶，其间未征得中国同意该船船长协同船上两名科学家进行了两项科学实验活动，并将实验产生的有毒废物直接排放到我国领海，在该船即将驶离我国领海时由于船长操船过失与一艘正在水下潜行的乙国民用潜水艇发生碰撞，双方将该碰撞纠纷诉至我国某法院。

国际法（19秋）形考作业5甲国公民A在乙国故意杀害丙国公民B，后A逃往丁国，甲乙丙三国都向丁国要求引渡则丁国应把A引渡给哪个国家( )A:甲国，是罪犯本人所属国B:乙国，是犯罪行为发生地国C:丙国，是受害人所属国D:由丁国决定把罪犯引渡给上述国家之一答案：D有权管辖在公海上航行的船舶的国家是（）A:沿岸国B:船旗国C:船长国籍国D:造船地国答案：B甲国A公司与乙国政府在甲国订立了一项能源开发合同，合同履行过程中出现纠纷。

A公司以乙国政府没有及时按照合同支付有关款项为由诉至甲国法院，乙国政府派代表向法院阐述了乙国一贯坚持的绝对豁免主义立场。

如果甲国是采取相对豁免主义的国家，根据目前的国际法规则和实践，下列哪些表述是正确的？( )A:乙国政府向法院反诉A公司违反合同，构成对其国家豁免权的管辖放弃，甲国法院可以管辖B:乙国订立上述合同行为本身，是一种商业活动，构成对其国家豁免权的放弃，甲国法院可以管辖C:因为乙国在其他案件上曾经接受过甲国法院的管辖，意味着甲国法院在此案中当然地可以管辖D:乙国出庭应诉，视为已接受了甲国法院的管辖，法院判决也可予以执行答案：A引渡的罪名特定原则是指（）A:法院只能审理特定罪名的刑事案件B:请求引渡国只能就其请求引渡时的特定罪名对犯罪嫌疑人加以审判和处罚C:前南刑事法庭只能审理特定罪名的刑事案件D:只能根据国际公约规定的特定罪名要求引渡答案：B关于承认与建交，需要强调的是（）A:承认不等于建交B:建交不必有承认C:承认后必须建交D:承认和建交都是单方面的行为答案：A善意履行国际义务的依据是（）A:善意原则B:国际道义C:条约必须遵守D:主权平等答案：C按照《维也纳外交关系公约》的规定，下列人员中应享有各项外交特权与豁免的是（）。

诺特鲍姆案弗里得立希·诺特鲍姆1881年生于德国汉堡，其父母均为德国人。

依德国国籍法规定，诺特鲍姆出生时即取得了德国国籍。

1905年，在他24岁时离开了德国到危地马拉(以下简称危国)居住并在那里建立了他的商业活动中心和发展事业。

他有时出差到德国，或到其他国家度假，还曾经去探望他的自1931年起就居住在列支敦士登(以下简称列国)的兄弟;但直到1943年他的永久居所地都在危国，大约在1939年他离开危国到汉堡，并于同年10月到列国作暂短的小住，然后于同年10月9日，第二次世界大战开始的一个多月后他申请取得了列国的国籍，得到了列国政府颁发的国籍证书和护照。

1940年初，他返回了危国，继续从事他的商业活动，并申请将他在外国人登记册上注明的德国国籍改为列国国籍，得到了危国当局的准许。

1941年12月11日，危国向德国宣战。

1943年11月19日，危国警察当局逮捕了诺特鲍姆，并把他交给了美国军事当局拘留在美国。

同时扣押和没收了他在危国的财产和商店。

危国还于1944年12月20日作出了取消把他登记为列国国民的行政决定。

1946年，他获释放后，向危国驻美国领事馆申请返回危国，遭到了拒绝后，他只得到列国居住。

同年7月24日，他请求危国政府撤销1944年关于取消他登记为列国国民的决定，也遭到了拒绝。

列国于1951年12月7日向国际法院提起诉讼，反对危国逮捕诺特鲍姆和没收他的财产，认为这是违反国际法的，应给予损害赔偿和补救。

问题：1、诺特鲍姆是否具有列国国籍？为什么？2、列国是否有权对诺特鲍姆行使外交保护权？为什么？3、诺特鲍姆的国籍是否具有国际效力？能否用来对抗其他国家？4、第三国应根据何种标准来确定双重国籍和多重国籍作准的国籍？。

学习心得体会
国际法主要是国家之间的法律，它是为满足以国家为成员的国际社会需要而产生的，主要是调整国家之间的法律关系，确定国家间权利义务的法律原则、规则和制度。

他们是通过国际程序而形成的。

国际法是一个独立的法律体系，与国内法不同，有它自己的特征：1．国际法的主体主要是国家，其调整的对象主要是国家间的关系。

2．国际法的创立方式是国际法主体间，主要是国家间的协议。

3．国际法的强制执行依靠国家采取单独的或集体的强制措施。

国际法是国家之间的法律，是各国进行国际交往的行为准则。

随着世界经济、科技的迅速发展，各国之间的联系日益紧密，国际交往越来越广泛，国际法在国际事务中的作用不断增强。

在日常学习中应重视学习国际法。

1。

国际公法心得在学习国际法之前，我对国际法有一点偏见，因为现实中某些国家为了自己的国家利益频频违背国际法，而其他国家对其只能谴责或是表示遗憾，国际法与国内法相比，其实际效力要小得多，所以在学习这门课之前对国际法的知识并不是很重视。

学习国际法之后，吴慧老师以其渊博的知识，丰富的阅历，独到的分析，权威的评述征服了我，让我迅速的喜欢上了这门课程。

在11月初，我参加了2006年北京模拟联合国比赛，在比赛中所学的国际法知识起了很重要的作用，我在发言和辩论中使用了一些国际法法条，这些法条使我的观点有理有据，很有权威性，后来，我还亲自参与制订了一部提高石油清洁程度的国际环保法律，理论联系实践使我深刻的体会到国际法的重要性。

经过了这两个多月的学习，我收获很大，对国际法这门课的认识也有了很大程度上的提高，具体有以下几点：1 国际法给了我一个研究国际政治的切入点和一个全新的视角——从法律的角度研究国际政治，如何用法律去规范国际上各国的政治行为，如何更有效的把世界纳入到一个法制的体系当中，如何用国际法维护世界的和平与稳定，促进各国间的交流与发展，实现和谐世界，如何运用国际法分析国际冲突，如何运用国际法维护自己国家的国家利益，争取自己的权利......现在面对国际问题时，我多了一种思维方式，多了一种解决问题的手段。

2 国际法给了想从事外交外事工作的我一个标杆。

国际法是世界各国所公认的一种行为规范，只有更好的学习了国际法，才能在将来的工作中更好的约束自己的行为，捍卫自己的利益，做一名“国际人”。

随着国际化的程度不断提高，中国正越来越积极的融入到世界体系和世界秩序中，这为我们将来从事外交外事工作提供了很到的一个契机，而了解国际法则显得越来越重要，不了解国际法的人是无法胜任外事工作的。

3 国际法给我的国际政治学习提供了很多概念上的规范，在学习国际政治的过程中经常会遇到一些概念问题，而这些概念不同的学者有不同的理解，往往让人不知作何选择，自从学习国际法之后，我意识到国际法法条上对这些概念的解释才是最权威的，在学习中我很注意对这些概念的理解和掌握，这对规范我的国际政治学术研究到了很好的作用。