4.3看星座

六年级上册科学教学设计《4.3_看星座》苏教版一. 教材分析本节课是苏教版六年级上册科学教材中的《4.3_看星座》一课。

这部分内容是在学生掌握了天体、恒星等基本知识的基础上进行学习的，主要让学生了解星座的概念，学会通过星座来认识天空。

教材通过生动的图片、形象的插图和丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察天空、探索宇宙的积极性。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的科学素养，对天空、恒星有一定的认识。

但星座作为一个新的概念，对学生来说还比较陌生。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生通过观察、实践来掌握星座的知识，提高学生运用科学方法解决问题的能力。

三. 教学目标1.知道星座的概念，了解星座的由来和作用。

2.学会通过星座来认识天空，提高观察天空的兴趣。

3.培养学生的合作意识，提高学生运用科学方法解决问题的能力。

四. 教学重难点1.重点：星座的概念、星座的由来和作用。

2.难点：如何通过星座来认识天空。

五. 教学方法1.观察法：引导学生观察天空，发现星座的规律。

2.实践法：让学生通过实践活动，掌握星座的知识。

3.合作学习法：引导学生分组讨论，共同解决问题。

六. 教学准备1.准备星空图、星座卡片等教学辅助材料。

2.安排一个光线较暗的教室，以便学生观察星空。

3.准备相关视频资料，帮助学生更好地理解星座。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示星空图片，引导学生观察天空，发现星星的分布规律。

提问：“你们在哪里见过这些星星？”、“你们知道这些星星有什么特点吗？”2.呈现（10分钟）呈现星座卡片，让学生观察并说出每个星座的名字。

教师讲解星座的概念、由来和作用。

3.操练（10分钟）学生分组讨论，共同找出天空中的星座。

教师巡回指导，解答学生的疑问。

4.巩固（10分钟）学生代表分享自己找到的星座，讲解星座的特点。

其他学生进行评价，教师总结。

5.拓展（10分钟）观看关于星座的视频资料，让学生更加深入地了解星座。

星座与月份对照表-V1星座与月份对照表星座是指在太阳系中，以黄道带上特定的12个位置为基础而分割出的12个区域。

人们认为，12个星座代表了12种不同的性格特点，同时与每个星座相关联的月份也有所不同。

下面是星座与月份对照表：1.白羊座（3月21日-4月19日）——春分时节白羊座是黄道带上的第一个星座，其代表了新的开始、勇敢和决断。

白羊座对应的月份是三月和四月，同时是春分时节。

春天万物复苏、生机盎然，白羊座正好与这个季节的特点相符合。

2.金牛座（4月20日-5月20日）——清明时节金牛座是黄道带上的第二个星座，其代表了实际、务实和稳重。

金牛座对应的月份是四月和五月，同时是清明时节。

春天的清明节气，万物开始生长，人们也开始了新的工作和生活，这与金牛座非常契合。

3.双子座（5月21日-6月21日）——芒种时节双子座是黄道带上的第三个星座，其代表了多变、灵活和聪明。

双子座对应的月份是五月和六月，同时是芒种时节。

芒种时节是一年中雨水最多、植物多生长的时期，双子座与这个季节的特点相符。

4.巨蟹座（6月22日-7月22日）——夏至时节巨蟹座是黄道带上的第四个星座，其代表了细腻、柔情和理解力。

巨蟹座对应的月份是六月和七月，同时是夏至时节。

夏至时节是一年中白天最长的时期，也是百花盛开、飞蛾扑火的季节，与巨蟹座的特点相符。

5.狮子座（7月23日-8月22日）——大暑时节狮子座是黄道带上的第五个星座，其代表了自信、果敢和豪迈。

狮子座对应的月份是七月和八月，同时是大暑时节。

大暑时节是夏季最热的时期，也是水果丰收的季节，与狮子座的特点相符。

6.处女座（8月23日-9月22日）——白露时节处女座是黄道带上的第六个星座，其代表了细心、谨慎和周详。

处女座对应的月份是八月和九月，同时是白露时节。

白露时节是一年中天气渐凉、露水频出的时期，也是秋收季节的开始，符合处女座的特点。

7.天秤座（9月23日-10月23日）——秋分时节天秤座是黄道带上的第七个星座，其代表了公正、平衡和和谐。

六年级上册科学说课稿《4.3_看星座》苏教版_(9)一. 教材分析《4.3_看星座》这一节是苏教版六年级上册科学教材的一部分。

本节课的主要内容是让学生通过观察和认识星座，了解星座的形成和特点，以及人类对宇宙的探索历程。

教材内容丰富，既有科学知识，也有科学方法，旨在培养学生的科学素养和探究能力。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的科学知识基础，对宇宙和星空有一定的认识。

但是，他们对星座的了解还不够深入，对星座的形成和特点还需要进一步的学习。

此外，学生对科学探究的方法和过程还需要进一步的培养和实践。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解星座的形成和特点，认识常见的星座，了解人类对宇宙的探索历程。

2.过程与方法：学生通过观察和探究，培养自己的观察能力和科学思维。

3.情感态度价值观：学生对科学探究产生浓厚的兴趣，培养自己的创新精神和实践能力。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够了解星座的形成和特点，认识常见的星座，了解人类对宇宙的探索历程。

2.教学难点：学生能够通过观察和探究，理解星座的形成原理和特点。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：本节课采用问题驱动法、观察法、讨论法等教学方法，引导学生主动探究，培养学生的科学思维。

2.教学手段：利用多媒体课件、星座图片、观测工具等教学手段，帮助学生更好地理解和掌握知识。

六. 说教学过程1.导入：通过展示星空图片，引导学生观察和思考，引出本节课的主题。

2.探究：学生分组讨论，观察和分析星座的形成和特点，通过实际观测验证自己的结论。

3.讲解：教师讲解星座的形成原理和特点，引导学生理解和掌握知识。

4.实践：学生利用观测工具进行实际观测，巩固所学知识。

5.总结：学生总结本节课所学内容，教师进行点评和补充。

七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出本节课的重点内容。

可以设计成星座的形状，中间是星座的形成原理和特点，周围是相关的知识点，如人类对宇宙的探索历程等。

恒星是大质量、明亮的等离子体球。太阳是离地球最 近的恒星，也是地球能量（内能和光能）的来源。白天 由于有太阳照耀，无法看到其他的恒星，只有在夜晚才 能在天空中看见其他恒星。恒星一生的大部分时间，都 因为核心的核聚变而发光。核聚变所释放出的能量，从 内部传输到表面，然后辐射至外太空。几乎所有比氢和 氦更重的元素都是在恒星的核聚变过程中产生的。
如何找到北极星？
北斗七星
每一个星座中的恒星可连成不同 的图形。什么是恒星呢？
恒星是由非固态、液态、气态的第四态等离子体组成 的，是能自己发光的球状或类球状天体。由于恒星离我 们太远，不借助于特殊工具和方法，很难发现它们在天 上的位置变化，因此古代人把它们认为是固定不动的星 体，我们所处的太阳系的主星太阳就是一颗恒星。
如何通过北斗七星找到北极星？
北斗七星从斗身上端开始，到斗柄的末尾， 按顺序依次命名为α、β、γ、δ、ε、ζ、η， 中国古代汉族天文学家分别把它们称作： 天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、 瑶光。从“天璇”通过“天枢”向外延伸 一条直线，大约延长5倍多些，就可见到 一颗和北斗七星差不多亮的星星,这就是 北极星。
苏教版六年级科学上册第四单元第三课
什么是星座？
星座：为了便于 辨认，人们把看 起来不动的星星 分成群，把全天 空划分成88个不 同的区域，并给 他们命名，这些 区域就称为星座。
古人把星星和星星 之间用线连起来， 将之看成是动物、 人或其他东西，这 就是星座。
12星座阳历划分表
ห้องสมุดไป่ตู้
仙后座
猎户座
大熊座
什么是北斗七星？
• 北斗七星是由大熊座的七颗明亮的恒星组成,在北天排列 成斗(或勺)形,常被当作指示方向和认识星座的重要标志。 因为这七颗星较易被观星者辨认出来,所以成为一个明显 且重要的星群。北斗七星之名始见于汉代纬书《春秋运斗 枢》:“第一天枢,第二旋,第三玑,第四权,第五玉衡,第六开 阳,第七瑶光。第一至第四为魁,第五至第七为标,合而为 斗。”。北斗七星的中国星名由斗口至斗杓连线顺序为天 枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳和瑶光。前四颗称 “斗魁”,有称“璇玑”;后三颗称“斗杓”。北斗星在不 同的季节和夜晚不同的时间,出现于天空不同的方位,所以 古人就根据初昏时斗柄所指的方向来决定季节:斗柄指东, 天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指 北,天下皆冬。

认识银河系
阅读上面的文字介绍，用自己的话介绍银河系？
(1)银河又被称为“天河”。 (2)银河从东北向西南方向划开整个天空。 (3)银河有许许多多的恒星构成。 (4)银河系中，像太阳这样的恒星有 2000多亿颗。
课堂练习
我知道
1、银河是从（东北）向（西南 ）方向划开整个天空。 2、北斗七星是（大熊）星座的一部分。 3、银河系中至少有（2000多亿 ）颗恒星。
把有孔的薄板蒙 在大小适中的纸 筒一端。注意正 面朝纸筒。
将手电筒伸进 纸筒，把“星 座”放映到白 墙上。
认识银河系
银河，我国民间又称“天河”。它看起来像一条 白茫茫的亮带，从东北向西南方向划开整个天空。在 银河里有许多小光点，就像撒了白色的粉末一样，辉 映成一片。实际上一颗白色的粉末就是一颗巨大的恒 星，银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是其中的 一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河系中有2000多 亿颗。在太空俯视银河，看到的银河像个旋涡。
北斗七星是大熊星座的一部 分，斗柄是大熊长长的尾巴，斗 勺的四星是大熊的身躯，另外较 暗的星构成大熊的头和脚。
北极星是小熊星座中最亮的 星。
认识星座
北极星指的是最靠近北天极的一颗星，是夜空中能看到的亮度和位置较稳定 的恒星。
因此，在夜间迷路时，我们用北极星判定方向极准确。
认识星座
如何快速找到北极星呢？
这节课，我收获了......
建立我的星座
1
2
认识并观察常见的星座
自制星座放映器
3
4
认识银河系
恒星：炽热的、巨大的发光气体球
看 星 座
银河：又称“天河”。
在晴朗的夜晚，到空旷的地方和爸爸 妈妈看星星，一个月下来，比一比谁 认的星座比较多。

看星座主备人：李晓燕( 六 )年级（ 科学）学科（ 上 ）册集体备课共（个）案签名：王素青 备课时间 2012.11.8主备教师李晓燕所在单位 东关小学 复备时间授课教师 王素青 所在单位 子弟小学集备课题 看 星 座上课时间项目内容修改栏教学目标1、 认识星座、北斗七星并利用北斗七星找到北极星。

2、 学会建立“我的星座”、制作星座放映器，锻炼学生的动手、动脑能力。

3、 激发学生对星空的好奇和神往，增加探索宇宙的兴趣，主动发挥想象力和创造力。

教学重点 利用北斗七星找到北极星。

教学难点 看懂北斗七星的四季图，利用北斗七星找到北极星。

教学准备一张白纸、圆规、手电筒、搜集的资料、教师多媒体课件 课时分配1课时教学流程讨论与修改教学环节 教师活动学生活动一、 情境导入： 1、（出示配乐图片）听着儿时的歌谣，望着满天的繁星，你会想些什么？师：让我们带着这些问题，走进今天的——看星座。

二、 建立“我的星座” 1、 师：望着天上的小星星，是不是真的那么小呢？师讲解：其实我们所看到的星星并不小，都是巨大的球体，像这样的既发光又发热的气体球叫做恒星。

我们看到的闪闪发光的星星，大都是恒星。

这些恒星有的比我们生存的地球都大，太阳就学生自由交流想到的．．．．．．．．．学生明确本节课的学习任务学生交流意见学生认识什么是恒星 组内互相说一说什么是恒星是一颗恒星。

2、这样满天的繁星我们怎样才能记住呢？3、师：人们为了方便观察星座，把星空分成88个区域，成为星座。

每一个星座中的恒星可以连成不同的图形。

我们也来试试看，在天空选择几颗特别的星星，组成一个特别的图像，建立“我的星座”，好不好？三、认识常见的星座1、师：你们画的星座真漂亮啊！我们也来欣赏一些星座图好吗？2、你还搜集到了那些星座的资料，来和大家分享一下？3、认识大熊星座：师：同学们介绍这么多星座，有没有同学搜集到北方星空中最明亮、最重要的星座——大熊星座和小熊星座。

北斗七星是大熊星座的一部分，北极星是小熊星座中最亮的星。

自由行
上网找找感兴趣星座的资料
银河系
我们肉眼可以看到的星星几乎都来自于银河系！
• 古斗人柄以北东斗星指斗柄，指向天的变下化来皆确定春季；节 斗柄南指，天下皆夏； 的转换：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南
指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗
柄斗北柄指，西天下指皆冬，。”天下皆秋；
斗柄北指，天下皆冬。
四季的代表性星座
• 春季的代表星座：狮子座、大熊座 夏季的代表星座：天鹰座、天琴座 秋季的代表星座：飞马座、仙后座 冬季的代表星座：猎户座、大犬座数星国际通用星座有 88 个
大熊星座
用“虚拟天文馆”软件找 到大熊星座。
大熊星座
北斗七星
勺柄
勺口
• 辨认星座应该是从星座中 最著名的亮星入手，找星 座中标志性的星星。
小熊星座
如何通过北斗七星找北极星呢?
寻找北极星
用“虚拟天文馆”软件找 到北极星和小熊星座。
为什么人们迷失方向的时候一定要找 北极星来确定方向呢？找北斗星不是 更容易些吗？
北极星
地球自转时，地 轴始终指向北极 星，所以北极星 看起来始终是保 持不动的。
地轴
用“虚拟天文馆”软件研 究北斗七星在四季中转动 的规律。
要求：
请打开软件，研究在2018年的 春分（3月21日）、夏至（6月22日）、 秋分（9月23日）、冬至（12月22日）， 北斗七星的位置，并将它们贴在实验记 录单上

12星座日期查询表星座文化作为一种源自西方的非主流大众文化,十二星座日期的划分方式是怎样的呢?小编分享12星座日期查询表，欢迎大家阅读!十二星座日期的划分方式十二星座的日期是根据天体星座运动轨迹来计算的。

太阳是一直在运动的，在太阳运动的时候，会经过星座的位置，而太阳经过哪个星座的区域时出生的人，便是什么星座了。

因此十二星座的日期划分也便是根据太阳的运行轨迹经过哪个星座区域来划分的了，我们可以根据十二星座日期查询表格来确定自己是什么星座!怎么样，现在你应该明白十二星座的划分方式了吧。

如果你还有什么疑问，欢迎到第一星座网知识堂或者论坛中一起交流哦。

分析12星座时间排序的原因白羊座黄道十二宫的第一宫，从黄道经线0度到30度，每年的3月21日前后就会到达太阳宫。

因为那时的节气是春分，所以春分点又名“白羊宫第一点”。

金牛座黄道十二宫的第二宫，从黄道经线30度到60度，每年的4月20日前后就会到达太阳宫。

因而那时的节气是谷雨。

双子座黄道十二宫的第三宫，从黄道经线60度到90度，每年的5月21日前后就会到达太阳宫。

因而那时的节气是小满。

巨蟹座黄道十二宫的第四宫，从黄道经线90度到120度，每年的6月22日前后就会到达太阳宫。

因为那时的节气是夏至，所以夏至点又名“巨蟹宫第一点”。

狮子座黄道十二宫的第五宫，从黄道经线120度到150度，每年的7月23日前后就会到达太阳宫。

因而那时的节气是大暑。

处女座黄道十二宫的第六宫，从黄道经线150度到180度，每年的8月23日前后就会到达太阳宫。

因而那时的节气是处暑。

天秤座黄道十二宫的第七宫，从黄道经线180度到210度，每年的9月24日前后就会到达太阳宫。

因为那时的节气是秋分，所以秋分点又名“天秤宫第一点”。

天蝎座黄道十二宫的第八宫，从黄道经线210度到240度，每年的10月23日前后就会到达太阳宫。

4月份是什么星座4月份是什么星座4月1日到4月19日出生对应的星座是白羊座(Aries)，属火象星座，白羊座的人热情冲动、爱冒险、慷慨，天不怕地不怕。

而且一旦下定决心，不到黄河心不死，排除万难也要达到目的。

大部分属于白羊座的人的脾气都很差，不过只是炮仗颈，绝对不会放在心上的。

4月20日到4月30日出生对应的星座是金牛座(Taurus)，属土象星座，金牛座是很保守的星座，喜欢稳定，不爱变动。

在性格上则比较慢热，对工作、生活、环境都需要比较长的适应期。

金牛座又往往是财富的象征，他们在投资理财方面常常有很独到的见解。

金牛座的男人往往有大男人的倾向，而金牛女生则喜欢打扮自己，谁让金牛的守护神是维纳斯呢?白羊座白羊座总是将一切都写在脸上，旁人很容易就能掌握你的喜怒哀乐。

你做事情总有一股冲劲，给人一种积极向上之感，这种感觉在不知不觉中也能感染他人，看到你充满活力、阳光向上的样子。

他们通常都富有决断力，不会婆婆妈妈，不注重细节，没有耐心。

白羊座的豪爽性格是众所周知的，他们的朋友圈是热血、你仁我义的，与他们在一起永远是太阳的后裔，向往光明，远离黑暗。

白羊座虽然很热血，总是一副神采奕奕的样子，但他们缺少了一种默默无闻的精神，总是想着能够轰轰烈烈，却没办法体会静美的秋色，做事往往三分钟热度，也比较喜新厌旧，虽然很上进，逃不开急功近利。

金牛座同时他们也是务实的，对于物质世界的美好例如金钱和美食有追求。

但他们天生就有忧郁和压力，又是情绪压力的囤积者，所以爆发的威力就像火山喷发。

金牛座是十二星座中最勤勉的，他们就像牛儿一样，对于自己要完成的任务，勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘，脚踏实地从不轻言放弃。

金牛座的思想趋于保守、对于金钱过度看重，有时候会显得有些吝啬。

给人一种一毛不拔，小家子气的形象。

做事稳重，但是不懂得创新，对于新事物的接受能力较低，不知变通，耳根子硬，说什么都听不进去，非常难搞。

白羊座的性格白羊座是在春天这个季节生的，所以他也就代表了朝气蓬勃，在白羊座身上你可以看到很多的活力，给人一种很新鲜的感觉，他们的优点就是做事不拖拉，在处理突发状况的时候能快刀斩乱麻。

3.看星座各位老师，你们好!我说课的内容是苏教版小学科学六年级上册第4单元第3课《看星座》。

我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程等几个方面来进行我的说课。

首先我来谈一谈教材分析。

教材分析本课以引领学生看夜空、认星座，建立“我的星座”来激发学生探索宇宙的兴趣。

通过认识星座、观察星座、记录星座，初步学会探究星座以及辨别方向的方法，为进一步探索宇宙打下良好的基础。

学情分析本课的教学目的，不仅仅是为了让学生记住每个季节星座的名称，星座中星星的亮度和颜色，了解南天和北天的星座及其运动方式，而是要让学生面对星空这样茫茫的空间，亲自去观察，经历古代科学家观察星星、认识星空的过程。

因此，激发学生观察星星的兴趣，掌握正确的观察方法是四季星空教学中的重要的教学目标。

本课在前两课已经学习了很多天文知识的基础上进行，对于学生来说比较好理解和掌握，同时也容易引起学生的兴趣，教师多辅之以丰富有趣的图文和课堂活动，能够让教学得到事半功倍的效果。

教学目标1.知道什么是恒星，什么是星座。

2.能辨认常见星座，知道银河系的概况。

3.认识北斗星、北极星、能利用北斗七星找到北极星。

4.感受星空的自然之美和人文之美，对星空充满好奇和神往，并产生观察与探究的愿望。

教学重点与难点重点：了解星座的基本知识，建立“我的星座”，利用北斗七星找到北极星，产生观察与探究星座的愿望。

难点：在星空中认识北斗七星、北极星。

教学准备教师准备：有关星座多媒体课件等学生准备：收集星座知识的相关资料等教学过程一、了解恒星和星座首先出示美丽的星空图片。

讲述：仰望星空，我们会看到一颗颗亮晶晶的小星星，然而，他们真的和我们看到的一样？到底他们长什么样呢？请学生交流，他们认为星星的样子。

然后播放星星的近照，引导学生认识：其实这些星星和太阳一样都是炙热、巨大的发光气体球，我们称之为恒星。

这些恒星因为离我们太远，才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星。

接着问学生：听说过星座吗？你是什么星座的？附；十二星座日期（设计意图：面对满天星斗，不要说小学生，即使成人，也很难分辨。

出生年月日查星座，星座是按公历日期划分的，首先你得知道你的阳历出生日期，然后对照下面的资料。

出生年月日查星座，白羊座：阳历3月21日-4月19日白羊座是位于从晚秋到初秋，稍微偏南的天空上的一个星座。

符号用羊的角来表示。

白羊座的守护星为火星，守护神为战神(Mars)。

白羊座的性格，可用一句话每坚强来代表。

不论面对任何事情，都会全力以赴白羊的羊角正可用来说明这种个性。

出生年月日查星座，金牛座：阳历4月20日-5月20日金牛座是在冬天夜晚出现于天上南侧的星座。

金牛座的符号，象征牛的头部，其守护星为金星，守护神为爱与美的女神-维纳斯。

金牛座的性格就像牛一般，态度稳定，处世相当慎重，但在另一方面也很顽固，只要一发起脾气来，往往没有人能够阻止。

出生年月日查星座，双子座：阳历5月21日-6月21日双子座是从冬季到春季之间，出现在银河东岸的一个星座。

双子座的符号表示双胞胎的兄弟，其守护星为水星，守护神为支配知识的赫尔美斯。

双子座的人，在性格方面的最大特征便是具有极敏锐的观察力。

双子座的人，手艺十分灵巧，在各方面也都能表现出自己的才能。

然而另一方面来说，也就犯了样样都懂，却样样不精的毛病。

请指教如何查出自已的星座出生年月日查星座，新历星座查询白羊座[3月21日-4月20日]金牛座[4月21日-5月20日]双子座[5月21日-6月21日]巨蟹座[6月22日-7月22日]狮子座[7月23日-8月22日]处女座[8月23日-9月22日]天秤座[9月23日-10月22日]天蝎座[10.23日-11.21日]射手座[11.22-12.21]摩羯座[12月22日-1月19日]水瓶座[1月20日-2月18日]双鱼座[2月19日-3月20日]出生年月日查星座，农历星座查询因为每年的农历日期都是不确定的、比如会出现闰月、所以只能按照阳历日期来计算摩羯座12月22日------1月19日白羊座3月21日-------4月19日金牛座4月20日-------5月20日双子座5月21日-------6月21日巨蟹座6月22日-------7月22日狮子座7月23日-------8月22日处女座8月23日-------9月22日天秤座9月23日------10月23日天蝎座10月24日-----11月21日射手座11月22日-----12月21日水瓶座1月20日-------2月18日双鱼座2月19日-------3月20日出生年月日查星座，详细请进/c/astro/。

苏教版科学六年级上册4.3《看星座》教学设计一. 教材分析《看星座》是苏教版科学六年级上册第四单元中的一课。

本课主要让学生通过观察夜空，认识一些常见的星座，了解星座的位置和名称，培养学生对天文观测的兴趣和观察能力。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的科学素养，对天文知识有了一定的了解。

他们善于观察，勇于探究，但对于星座的认识和观察还较为有限。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生通过观察、讨论、实践等方式，掌握星座的知识。

三. 教学目标1.知识与技能：学生能够识别一些常见的星座，了解星座的位置和名称。

2.过程与方法：学生通过观察夜空，培养观察能力和合作意识。

3.情感态度价值观：培养学生对天文观测的兴趣，提高学生对科学的热爱。

四. 教学重难点重点：学生能够识别一些常见的星座，了解星座的位置和名称。

难点：学生能够通过观察夜空，独立找到星座，并理解星座的形成和变化。

五. 教学方法1.观察法：学生通过观察夜空，找到星座，并了解其位置和名称。

2.讨论法：学生分组讨论，分享自己找到的星座，增进合作意识。

3.实践法：学生亲自动手，观察星空，提高观察能力。

六. 教学准备1.教师准备：教师提前了解星座知识，准备教学PPT和相关资料。

2.学生准备：学生准备观察夜空的设备和记录笔记的工具。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示星空图片，引导学生关注夜空中的星座，激发学生对星座的兴趣。

2.呈现（10分钟）教师利用PPT呈现一些常见的星座，如大熊座、小熊座、猎户座等，并简要介绍其位置和名称。

3.操练（10分钟）学生分组，利用设备和工具观察夜空，寻找教师呈现的星座。

教师巡回指导，帮助学生解决问题。

4.巩固（10分钟）学生将自己找到的星座画在纸上，并在小组内进行分享。

教师选取一些学生的作品进行展示，让大家一起学习。

5.拓展（10分钟）教师引导学生了解星座的形成和变化，让学生知道星座是如何产生的，以及为什么星座的位置会变化。

上升星座查找表（1.1~1.28）出生 1.1~ 1.5~ 1.8~ 1.13~ 1.17~ 1.21~ 1.25~ 时间 1.4 1.7 1.12 1.16 1.20 1.24 1.2801:00 天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍02:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍03:00 天蠍天蠍天蠍射手射手射手射手04:00 射手射手射手射手射手射手射手05:00 射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯06:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯07:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶08:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶09:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚10:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊11:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊12:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛13:00 金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子14:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子15:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子16:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹17:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹18:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子19:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子20:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女21:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女22:00 處女處女處女處女處女處女天秤23:00 處女處女處女處女處女處女天秤24:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍上升星座表（1.29~2.25）出生 1.29~ 2.2~ 2.6~ 2.10~ 2.14~ 2.18~ 2.22~ 时间 2.1 2.5 2.9 2.13 2.17 2.21 2.2501:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手02:00 射手射手射手射手射手射手射手03:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯04:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯05:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶06:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶07:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚08:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊09:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊10:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛11:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛12:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子13:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子14:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹15:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹16:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子17:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子18:00 獅子獅子獅子獅子獅子處女處女19:00 獅子獅子處女處女處女處女處女20:00 處女處女處女處女處女處女天秤21:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤22:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤23:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍24:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍上升星座表（2.26~3.29）出生 2.26~ 3.2~ 3.6~ 3.10~ 3.14~ 3.18~ 3.22~ 3.26~ 时间 3.1 3.5 3.9 3.13 3.17 3.21 3.25 3.2901:00 射手射手射手射手射手射手摩羯摩羯02:00 射手射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯03:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶04:00 摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶05:00 水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚06:00 水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊07:00 雙魚雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊08:00 白羊白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛09:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛金牛10:00 金牛金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子11:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子12:00 雙子雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹13:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹14:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子15:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子16:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女17:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女18:00 處女處女處女處女處女處女處女天秤19:00 處女處女處女天秤天秤天秤天秤天秤20:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍21:00 天秤天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍22:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍23:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手24:00 天蠍射手射手射手射手射手射手射手上升星座表（3.30~4.29）出生 3.30~ 4.3~ 4.7~ 4.10~ 4.14~ 4.18~ 4.22~ 4.26~ 时间 4.2 4.6 4.9 4.13 4.17 4.21 4.25 4.2901:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶02:00 摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶03:00 水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚04:00 水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊05:00 雙魚雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊06:00 白羊白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛07:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛金牛08:00 金牛金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子09:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子10:00 雙子雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹11:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹12:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子13:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子14:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女15:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女16:00 處女處女處女處女處女處女處女天秤17:00 處女處女處女天秤天秤天秤天秤天秤18:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍19:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍20:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍21:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手22:00 天蠍射手射手射手射手射手射手射手23:00 射手射手射手射手射手射手摩羯摩羯24:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯上升星座表（4.30~5.31）出生 4.30~ 5.4~ 5.8~ 5.12~ 5.16~ 5.20~ 5.24~ 5.28~ 时间 5.3 5.7 5.11 5.15 5.19 5.23 5.27 5.3101:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚02:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊白羊03:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊白羊04:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛金牛05:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子06:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子雙子07:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子巨蟹08:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹09:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹10:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子獅子11:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子12:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女13:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女14:00 處女處女處女處女處女處女天秤天秤15:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤天秤16:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍17:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍18:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍19:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手射手20:00 射手射手射手射手射手射手射手射手21:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯22:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯23:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶24:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶上升星座表（6.1~6.28）出生 6.1~ 6.5~ 6.9~ 6.13~ 6.17~ 6.21~ 6.25~时间 6. 4 6.8 6.12 6.16 6.20 6.24 6.2801:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊02:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛03:00 金牛金牛金牛金牛金牛金牛金牛04:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子05:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子06:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹07:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹08:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子09:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子10:00 獅子獅子獅子獅子獅子處女處女11:00 獅子處女處女處女處女處女處女12:00 處女處女處女處女處女處女天秤13:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤14:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤15:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍16:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍17:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手18:00 射手射手射手射手射手射手射手19:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯20:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯21:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶22:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶23:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚24:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚上升星座表（6.29~7.29）出生 6.29~ 7.3~ 7.7~ 7.11~ 7.14~ 7.18~ 7.22~ 7.26~ 时间7.2 7.6 7.10 7.13 7.17 7.21 7.25 7.2901:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛金牛02:00 金牛金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子03:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子04:00 雙子雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹05:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹06:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子07:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子08:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女09:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女10:00 處女處女處女處女處女處女處女天秤11:00 處女處女處女天秤天秤天秤天秤天秤12:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍13:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍14:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍15:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手16:00 天蠍射手射手射手射手射手射手射手17:00 射手射手射手射手射手射手摩羯摩羯18:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯19:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶20:00 摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶21:00 水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚22:00 水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚23:00 雙魚雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊24:00 白羊白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛上升星座表（7.30~8.30）出生7.30~ 8.3~ 8.7~ 8.11~ 8.15~ 8.19~ 8.23~ 8.27~ 时间8.2 8.6 8.10 8.14 8.18 8.22 8.26 8.3001:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子巨蟹02:00 雙子雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹03:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹04:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子獅子05:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子06:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女07:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女08:00 處女處女處女處女處女處女天秤天秤09:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤天秤10:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍11:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍12:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍13:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手射手14:00 射手射手射手射手射手射手射手射手15:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯16:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯17:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶18:00 摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶19:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚20:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊白羊21:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊白羊22:00 白羊白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛23:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子24:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子雙子上升星座表（8.31~9.27）出生8.31~ 9.4~ 9.8~ 9.12~ 9.16~ 9.20~ 9.24~时间9.3 9.7 9.11 9.15 9.19 9.23 9.2701:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹02:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子03:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子04:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女05:00 獅子處女處女處女處女處女處女06:00 處女處女處女處女處女處女天秤07:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤08:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤09:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍10:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍11:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手12:00 射手射手射手射手射手射手射手13:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯14:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯15:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶16:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶17:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚18:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊19:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊20:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛21:00 金牛金牛金牛金牛金牛金牛金牛22:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子23:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子24:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹上升星座表（9.28~10.29）出生9.28~ 10.2~ 10.6~ 10.10~ 10.14~ 10.18~ 10.22~ 10.26~ 时间10.1 10.5 10.9 10.13 10.17 10.21 10.25 10.2901:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子02:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子處女處女03:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女04:00 處女處女處女處女處女處女天秤天秤05:00 處女處女處女天秤天秤天秤天秤天秤06:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍07:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍08:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍09:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手射手10:00 天蠍射手射手射手射手射手射手射手11:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯12:00 射手射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯13:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶14:00 摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶15:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚16:00 水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊17:00 雙魚雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊18:00 白羊白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛19:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子20:00 金牛金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子21:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子22:00 雙子雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹23:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹24:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子上升星座表（10.30~11.30）出生10.30~ 11.3~ 11.7~ 11.11~ 11.15~ 11.19~ 11.23~ 11.27~ 时间11.2 11.6 11.10 11.14 11.18 11.22 11.26 11.3001:00 獅子獅子處女處女處女處女處女處女02:00 處女處女處女處女處女處女天秤天秤03:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤天秤04:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍05:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍06:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍07:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手射手08:00 射手射手射手射手射手射手射手射手09:00 射手射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯10:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯11:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶水瓶12:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶13:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚雙魚14:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊白羊15:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊白羊16:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛金牛17:00 白羊金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子18:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子雙子19:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子雙子巨蟹20:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹21:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹22:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子獅子23:00 巨蟹獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子24:00 獅子獅子獅子獅子獅子處女處女處女上升星座表（12.1~12.30）出生12.1~ 12.5~ 12.9~ 12.13~ 12.18~ 12.23~ 12.28~ 时间12.4 12.8 12.12 12.17 12.22 12.27 12.3001:00 處女處女天秤天秤天秤天秤天秤02:00 天秤天秤天秤天秤天秤天秤天蠍03:00 天秤天秤天秤天蠍天蠍天蠍天蠍04:00 天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍天蠍05:00 天蠍天蠍天蠍天蠍射手射手射手06:00 射手射手射手射手射手射手射手07:00 射手射手射手射手摩羯摩羯摩羯08:00 射手摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯09:00 摩羯摩羯摩羯摩羯摩羯水瓶水瓶10:00 摩羯水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶水瓶11:00 水瓶水瓶水瓶水瓶雙魚雙魚雙魚12:00 雙魚雙魚雙魚雙魚雙魚白羊白羊13:00 雙魚雙魚白羊白羊白羊白羊白羊14:00 白羊白羊白羊白羊金牛金牛金牛15:00 金牛金牛金牛金牛金牛金牛雙子16:00 金牛金牛金牛雙子雙子雙子雙子17:00 雙子雙子雙子雙子雙子雙子巨蟹18:00 雙子雙子雙子巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹19:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹20:00 巨蟹巨蟹巨蟹巨蟹獅子獅子獅子21:00 獅子獅子獅子獅子獅子獅子獅子22:00 獅子獅子獅子獅子獅子處女處女23:00 獅子處女處女處女處女處女處女24:00 處女處女處女處女處女天秤天秤简易月亮星座换算表太阳星座12345678910 11 12白金双巨狮处天天射摩水双农历出生时羊牛子蟹子女秤蝎手羯瓶鱼01日12:00-02日17:3012345678910111202日17:30-05日04:3023456789101112 105日04:30-07日15:30 34567891011121 207日15:30-10日02:30 45678910111212 310日02:30-12日13:30 56789101112123 412日13:30-15日00:30 67891011121234 515日00:30-17日11:30 78910111212345 617日11:30-19日22:30 89101112123456719日22:30-22日09:30 91011121234567822日09:30-24日20:30 10111212345678924日20:30-27日07:30 11121234567891027日07:30-29日18:30 12123456789101129日18:30-01日12:00123456789101112使用说明:上表的日期都是以农历来计算，举例来说：mavis为天蝎座，太阳星座代码为8(按表中第一行顺序依次代码为白羊一、金牛二、双子三.....），农历生日为10/1912:00，所以再找17日11时30分-19日22时30分那一栏，对照得"3"，而"3"为双子座，可知mavis的月亮星座为双子。

阳历星座查询表星座是按阳历(公历)日期划分的，首先你得知道你的阳历出生日期，然后对照下面的资料。

如果只知道阴历出生日期，可先到这里换算成阳历生日再输入资料。

白羊座：3月21日～4月20日金牛座：4月21日～5月21日双子座：5月22日～6月21日巨蟹座：6月22日～7月22日狮子座：7月23日～8月23日处女座：8月24日～9月23日天秤座：9月24日～10月23日天蝎座：10月24日～11月22日射手座：11月23日～12月21日魔羯座：12月22日～1月20日水瓶座：1月21日～2月19日双鱼座：2月20日～3月20日因为太阳每年进入各个星座的时间略有差别，如果你的生日在交界日附近，不好确定的话，请到这里输入你的出生资料绘制出你的个人星盘，其中太阳所在的星座就是通常我们所说的星座。

四分法将星座按火、地、风、水分为四类火相星座：白羊座、狮子座、射手座地相星座：金牛座、处女座、魔羯座风相星座：双子座、天秤座、水瓶座水相星座：巨蟹座、天蝎座、双鱼座火相星座的人精力充沛，感情奔放激烈，有十足的行动力，但来的快去的也快，有时较草率和粗心。

地相星座的人慎重、冷静，对待感情真诚持久，做事也脚踏实地，但有时过于保守和自信心不强。

风相星座的人思维发达，想象力丰富，有思想家的倾向，擅长社交，语言表达能力强，但性格变化多端，有喜新厌旧和情绪化的毛病。

水相星座的人温柔宁静、感情细腻，对事物的洞察力极强，直觉也很敏感，但有时想法不切实际且喜凭感情用事。

一般来说，火、地、风、水四种类别中，火和风相处较好，地和水相处不错。

俗话说：风助火势。

风相星座的人冷静、理性，火相星座的人热情、冲动，这两种人在一起时，风相星座的人往往以理性辅助火相星座的人，在行动上也经常给与指导。

地相星座的人在感情方面稳重、持久，水相星座的人在感情方面由于过分敏感而情绪波动较大，于是地相星座的人往往关怀、安慰水相星座的人，在感情上就形成了一种辅助关系。

六年级上册科学说课稿与反思《4.3_看星座》苏教版一. 教材分析《4.3_看星座》这一课是苏教版六年级上册科学教材的一部分。

本节课的主要内容是让学生了解星座的概念，学会通过观察星星的位置和排列来识别星座，并了解星座的起源和传说。

教材中包含了丰富的图片和实例，帮助学生更好地理解星座的知识。

通过本节课的学习，学生能够对星座有更深入的了解，提高他们的观察和认知能力。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的观察力和想象力，他们对天文知识有一定的好奇心和兴趣。

但是，由于年龄和认知水平的限制，他们对星座的理解可能还不够深入，观察星座的能力也有待提高。

因此，在教学过程中，我需要关注学生的个体差异，引导他们通过观察和思考来掌握星座的知识，提高他们的学习兴趣和参与度。

三. 说教学目标1.知识与技能：学生能够了解星座的概念，学会通过观察星星的位置和排列来识别星座，了解星座的起源和传说。

2.过程与方法：学生通过观察和实践，培养观察力和想象力，提高他们的认知能力。

3.情感态度价值观：学生对天文知识产生好奇心和兴趣，树立探索宇宙的观念。

四. 说教学重难点1.教学重点：学生能够通过观察星星的位置和排列来识别星座，了解星座的起源和传说。

2.教学难点：学生学会观察星星的位置和排列，并能够准确地识别星座。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、观察法、小组合作法等，引导学生主动参与学习，提高他们的观察力和想象力。

2.教学手段：利用多媒体课件、星空图、星星模型等教学辅助工具，帮助学生更好地理解星座的知识。

六. 说教学过程1.导入：通过展示星空图片，引导学生观察星星的排列，激发他们对星座的好奇心。

2.教学新课：介绍星座的概念，讲解星座的起源和传说，让学生了解星座的历史和文化。

3.观察实践：学生分组观察星空图，学会通过观察星星的位置和排列来识别星座。

4.小组讨论：学生分享自己观察到的星座，讨论星座的形状和特点，培养他们的观察力和想象力。

天鹅座
仙后座
狮子座
猎户座
银河，我国民间又称“天河”。它看起
来像一条白茫茫的亮带，从东北向西南方 向划开整个天空。在银河里有许多小光点， 就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。
实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星， 银河就是由许许多多恒星构成的。太阳是 其中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银 河中有2000多亿颗。在太空俯视银河，看 到的银河像个旋涡。
麒麟座 苍蝇座 矩尺座 南极座 蛇夫座 猎户座 孔雀座 飞马座 英仙座 凤凰座 绘架座 双鱼座 南鱼座 船尾座 罗盘座 网罟座 天箭座 人马座 天蝎座 玉夫座 盾牌座 巨蛇座 六分仪座 金牛座 望远镜座 三角座 南三角座 杜鹃座 大熊座 小熊座
船帆座 室女座 飞鱼座 狐狸座
认识一些星座
北斗七星
大熊星座
白羊座
金牛座
双子座
巨蟹座
狮子座
处女座
天秤座
天蝎座
射手座
摩羯座
水瓶座
双鱼座
仙女座 唧筒座 天燕座 宝瓶座 天鹰座 天坛座 白羊座 御夫座 牧夫座 雕具座 鹿豹座 巨蟹座 猎犬座 大犬座 小犬座 摩羯座 船底座 仙后座 半人马座 仙王座 鲸鱼座 堰蜓座 圆规座 天鸽座 后发座 南冕座 北冕座 乌鸦座 巨爵座 南十字座 天鹅座 海豚座 箭鱼座 天龙座 小马座 波江座 天炉座 双子座 天鹤座 武仙座 时钟座 长蛇座 水蛇座 印地安座 蝎虎座 狮子座 小狮座 天兔座 天秤座 豺狼座 天猫座 天琴座 山案座 显微镜座
苏 教 版 六 年 科 学 上 册
近看星星
其实绝大多数这些星体跟太阳一样， 它们都是炽热的、巨大的、发光气体 球，我们把它们称为恒星。因为这些 恒星离我们太远，所以看着很小。
古人认为恒星是不动 的，所以起名为恒星。 实际恒星也是按一定 轨迹运动的。

星座对照表（不知道自己星座的请看这里！）星座是按阳历(公历)日期划分的，首先你得知道你的阳历出生日期，然后对照下面的资料。

白羊座：3月21日～4月20日金牛座：4月21日～5月21日双子座：5月22日～6月21日巨蟹座：6月22日～7月22日狮子座：7月23日～8月23日处女座：8月24日～9月23日天秤座：9月24日～10月23日天蝎座：10月24日～11月22日射手座：11月23日～12月21日魔羯座：12月22日～1月20日水瓶座：1月21日～2月19日双鱼座：2月20日～3月20日四分法将星座按火、地、风、水分为四类火相星座：白羊座、狮子座、射手座地相星座：金牛座、处女座、魔羯座风相星座：双子座、天秤座、水瓶座水相星座：巨蟹座、天蝎座、双鱼座火相星座的人精力充沛，感情奔放激烈，有十足的行动力，但来的快去的也快，有时较草率和粗心。

地相星座的人慎重、冷静，对待感情真诚持久，做事也脚踏实地，但有时过于保守和自信心不强。

风相星座的人思维发达，想象力丰富，有思想家的倾向，擅长社交，语言表达能力强，但性格变化多端，有喜新厌旧和情绪化的毛病。

水相星座的人温柔宁静、感情细腻，对事物的洞察力极强，直觉也很敏感，但有时想法不切实际且喜凭感情用事。

一般来说，火、地、风、水四种类别中，火和风相处较好，地和水相处不错。

俗话说：风助火势。

风相星座的人冷静、理性，火相星座的人热情、冲动，这两种人在一起时，风相星座的人往往以理性辅助火相星座的人，在行动上也经常给与指导。

地相星座的人在感情方面稳重、持久，水相星座的人在感情方面由于过分敏感而情绪波动较大，于是地相星座的人往往关怀、安慰水相星座的人，在感情上就形成了一种辅助关系。

另外我赠送你其他2个星座分配法:一、二分法将星座按阳性和阴性分为两类：阳性：白羊座、双子座、狮子座、天秤座、射手座、水瓶座。

阴性：金牛座、巨蟹座、处女座、天蝎座、魔羯座、双鱼座阳性星座的人大多是有进取心的、积极主动的理想主义者。