苏教版-数学-六年级上册-【精品】《分数与整数相乘(例1)》综合练习
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苏教版小学数六年级上册《分数乘除法》综合练习试题(六套)分数乘法综合练习1姓名_____班级______得分______一、填空题。
(共9分)1、“育才小学教师中,青年教师约占85。
”这里要把( )看作单位“1”,( )是它的85。
2、43×( )=( )×87=( )+74=( )-21=( )3、当a ≠0时,a 乘以真分数,a( )积;a 乘以带分数,a( )积;a 乘以1,a( )积。
4、一个带分数的整数部分是两个互为倒数的积,分数部分的分子刚好比整数部分的数大3,这个分数最大是( )。
二、判断下面的说法是否正确。
(共9分) 1、把5米长的绳子8等分,其中一份长81米,占全长的85。
( ) 2、两个真分数的积一定还是真分数。
( ) 3、整数A 的倒数是A1。
( ) 三、在○填上〉、〈或=。
(共12分)73×5○573 73×5○73 73×5○5 73×73○73 73×1○73 73×731○73 四、选择题。
(共12分)1、 早读课从7时30分开始,到8时下课。
一节早读课,钟面上的分针正好旋转了( )周。
⑴21 ⑵61 ⑶121 ⑷241 2、一个三角形的底边长A 米,这条底边上高正好是底边长度的倒数,这个三角形的面积是( )平方米。
⑴A 2⑵21A 2 ⑶21 ⑷无法确定 3、三个连续自然数,中间的那个数正好是三数之和的( ) ⑴21 ⑵31 ⑶41 ⑷514、A 、B 、C 是三个大于10的自然数,如果A ×54=B ×55=C ×56,那么这三个数中( )最大。
⑴A ⑵B ⑶C 五、下面各题,怎样简便就怎样算。
(共18分)121198⨯ 32541615⨯⨯ )(533215⨯⨯)(6825174⨯⨯ 32212131⨯⨯⨯ 3954⨯六、应用题。
(共40分) 1、 只列式,不计算。
分数与分数相乘基础练习:
1、根据图意填算式。
2、先计算,再涂色表示计算结果。
3、计算。
4、在○里填上“>”“<”或“=“。
5、蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是能倒飞的鸟。
蜂鸟的飞行速度是千米/分,照这样的速度计算,分钟可飞行多少千米?
综合练习:
6、成年藏野驴的体重在吨~吨之间,若果一只梅花鹿的体重是藏野驴的,那么这只梅花鹿的最大体重是多少吨?
7、三个车间加工同一批零件,第一车间加工了总数的,第二车间加工的个数是第一车间的,第三车间加工了总数的几分之几?。
新苏教版六年级上数学(课课练)第2单元第1课时分数与整数相乘【解析】:总共100个相同的分数相加,所以应该是乘这个分数,X(100 )=(25 )o1【答案】:,,100 , 25 o4二、计算题。
【解析】:本题中分母与整数不能化简,分母不变,分子【解析】:分母与整数8可以化简,约分后等于2o【答案】:2 o5(3) 12X 16【解析】:12与16可以约分,化简以后可以得出答案.【答案】15 : -- o4/、6(4)5X 15【解析】:15与5可以约分得3, 6与3相乘即可得出答案。
【答案】:18o四、解答下列应用题。
10 103 7答:3天看了一,还剩下一没看.10 101 1 1 1+4 4 4 4「00个2X6=12o【答案】:12131•小明看一本故事书,每天看了1,3天看了几分之几,还剩下几分之几没有看?1 10,13天看了10X 3,剩下的等于总数减去看完的部分。
【答案】:10X 3=色;10 10【解析】:每天看了1-“2. 6千克棉花的7与1千克铁的7比较,谁重?为什么?1 6 6 6【解析】:分别计算各自的质量 6X 7=7 ; i x 7=7,所以质量一样。
1 6 6 6【答案】:6x 7=7 ; i x 7=7 .答:一样重,它们质量相等。
答案。
答:10分钟可步行 1千米,1小时可步行3千米。
2 3. 小明每分钟步行 1 20千米, 10分钟可步行多少千米? 1小时呢? 【解析】:速度乘以时间, 1 20 x 10=-千米; 2 1小时=60分钟, 1 20x 60=3 匕即可求出 【答案】:1 20 X 10= 1丄千米;2 1小时=60分钟, 1 20 x 60=3千米.。
苏教版六年级上册分数乘法练习题全套分数乘整数(一)一、细心填写:1、72+72+72=()×()=() 61+61+61+61=()×()=()=() 2、125+125+125+125+……+12 5=()×()=()=()120个3、52×4表示()。
4、258平方米=()平方分米 43时=()分52千米=()米算式:5、()与整数乘法的意义相同。
二、准确计算:132×5 193×6 114×561×10125×8 65×12三、解决问题: 1、一个正方形边长125分米,它的周长多少分米?2、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?3、一批大米,每天吃去61吨,3天一共吃去多少吨?4、一批大米,每天吃去61,3天一共吃去几分之几?2、分数乘整数(二)一、细心填写:1、83+83+83=()×()=() 83+83+83+83=()×()=()=() 2、 52+52+52+52+……+5 2=()×()=()=()100个3、94×6表示()。
4、52米=()厘米32时=()分107千克=()克算式:二、准确计算:72×3 53×6 214×9103×5 1611×12 254×15三、解决问题: 1、一个正三角形边长65米,它的周长多少米?2、一种钢材每米重1258千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?3、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行154千米,小明每小时行15千米。
他俩谁骑的速度快?4、修一条公路,如果每天修这条路的152,8天能修完吗?1、72×6表示的意义是()。
16×83表示的意义是()。
32×61表示的意义是()。
2、一根绳子长109米,3根这样的绳子共长()米;这根绳子的31 长()米。
分数乘整数(一)一、细心填写:1、2十2+2 =( )x( )=( ) ! + -+! + - =( )x()7 7 7 6 6 6 6=( )=( )2> 5-+ 5-+ 5-+ 5- +・一•一 + — = ()X( )=( )=( )12 12 12 12 12...... 5 ..............1、一个正方形边长分米,它的周长多少分米?122、一种胡麻每千克约含油—千克,1吨胡麻约含油多少千克?25120 v个3、— X 4 表不( )。
54、一批大米,每天吃去—,3天一共吃去几分之几?6算式:5、( )与整数乘法的意义相同。
二、准确计算:2 3 4—X 5 —X 6 —X513 19 111 5 5-X 10 ——X 8 一X 126 12 6215个W的和是多少?工的9倍是多少?5 183 3 3 ,)=(1、一 + 一 + —=( )x (8 8 8=() =( )c 2 2 2 2 22、一H -- H -- 十十+5 5 5 5 53 3 3 3-H --- H—H- =(8 8 8 84、_8_平方米=( )平方分米3时=( )分2千米=( )25 4 5三、解决问题:2、分数乘整数、细心填写:(二)X3、一批大米,每天吃去—吨,3天一共吃去多少吨?6三、解决问题:1、一个正三角形边长5米,它的周长多少米?62、一种钢材每米重一8-千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?125他俩谁骑的速度快? 4、修一条公路,如果每天修这条路的—,8天能修完吗?15一个数乘分数(一)、细心填写:1、2 X 6表示的意义是()716 X-表示的意义是()。
82 1 、厂一又一表不的思义是()3 62、一根绳子长-9米,3根这样的绳子共长()米;这根绳子的」长()10 3米。
二、准确计算:3 11 551 X —X25 24 X17 35 182 5 14 13 32 15—X —X——X——15 8 39 28 45 28, 3 .....32个一米有多少米?8..3 一.千克的-是多少千克?5 .. 2 一 ,—吨的-是多少8 4 12 3吨?三、解决问题:.............. - 3 ....... ..1、一架飞机每小时飞行720千米,一小时飞行多少千米?43、— X 6表不(94、马米=(5 克算式:)厘米22时=(3)。
章节测试题1.【答题】24吨的是()吨.A.12B.9C.3D.64【答案】B【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.【解答】24吨的是:(吨).选B.2.【答题】1米的是()分米.A.10B.C.1【答案】C【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.求1米的是多少分米,先根据1米=10分米单位换算,再用乘法列式计算即可.【解答】1米=10分米,1米的是:(分米).选C.3.【答题】8个是多少,下面列式错误的是().A. B. C.【答案】A【分析】首先判断出8个是多少,可以把8个相加;然后根据分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同的加数和的简便运算,可得8个的大小等于,据此判断出错误的是哪个即可.【解答】8个是多少,加法算式:;乘法算式:;错误的是A项.选A.4.【答题】16千克的是()千克.A. B. C.【答案】C【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.16千克的是多少千克,用乘法计算即可.【解答】16千克的列式为:.选C.5.【答题】5吨的的质量()5个吨的质量.A.大于B.小于C.等于【答案】C【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.分别求出5吨的的质量和5个吨的质量,再进行比较即可.【解答】5吨的的质量是:(吨);5个吨的质量是:(吨).所以5吨的的质量等于5个吨的质量.选C.6.【答题】2米的()1米的.A.大于B.小于C.等于D.无法比较【答案】C【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.【解答】2米的是:(米);1米的是:(米).2米的与1米的相等.选C.7.【答题】3个的和是().A. B.1 C.3【答案】B【分析】此题考查的是分数乘整数的意义,3个的和是.【解答】3个的和是.选B.8.【答题】1吨的()2吨的.A.等于B.大于C.小于【答案】A【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.【解答】1吨的是:(吨);2吨的是:(吨)..选A.9.【答题】图中阴影部分的长度是米的是().A. B.C.【答案】B【分析】此题考查的是分数乘法的意义.【解答】图中各选项线段的总长都为2米,都被平均分成5份.选项A中的阴影部分为1份,占全部的,阴影部分长为:(米);选项B中的阴影部分为2份,占全部的,阴影部分的长是:(米);选项C中的阴影部分为4份,占全部的,阴影部分长是:(米).选B.10.【答题】5吨的与2吨的相比较().A.5吨的重B.2吨的重C.一样重【答案】C【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.【解答】5吨的是(吨);2吨的是(吨).所以5吨的与2吨的一样重.选C.11.【答题】如图,阴影部分的面积表示的是().A.公顷B.公顷C.公顷D.公顷【答案】C【分析】观察图,可以知道把2公顷平均分成5份,阴影部分占了其中的3份,也就是求2公顷的是多少,用乘法计算即可.【解答】阴影部分的面积:(公顷).选C.12.【答题】3吨的和5吨的相比较().A.一样重B.5吨的重C.3吨的重【答案】A【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.【解答】3吨的是(吨);5吨的是(吨).吨=吨.选A.13.【答题】5米的与()相等.A.4米的B.2米的C.8米的D.1米的【答案】D【分析】5米的是把5米看作单位“1”,先用乘法求出5米的是多少;再用乘法分别求出各选项中的长度,再进行比较即可.【解答】(米).A项、4米的是:(米);B项、2米的是:(米);C项、8米的是:(米);D项、1米的是:(米).5米的与1米的相等.选D.14.【答题】求3个的和,下面列式简便的是().A. B. C.【答案】A【分析】求3个的和,就是3个相加,根据分数乘法的意义列出乘法算式即可.【解答】求3个的和,列出简便算式是.选A.15.【答题】强强吃了这个西瓜的.(填写最简分数)【答案】【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.明吃了这个西瓜,强强吃的是明明的3倍,求强强吃了这个西瓜的几分之几,就是求的3倍是多少,用乘法计算即可.【解答】强强吃了这个西瓜的:.故此题的答案是.16.【答题】【答案】【分析】此题考查的是分数乘整数.【解答】.17.【答题】想一想,算一算.【答案】【分析】此题考查的是分数乘整数.【解答】.故此题的答案是.18.【答题】编一个手链用彩绳米,编3个这样的手链需要彩绳米,编7个这样的手链需要彩绳米.(填写最简分数)【答案】【分析】此题考查的是分数乘整数应用.根据乘法的意义,用编一个手链要用彩绳的长度乘需要编的手链的数量,即可分别计算出编3个这样的手链和编7个这样的手链需要彩绳需要彩绳的长度.【解答】编3个手链需要彩绳:(米);编7个手链需要彩绳:(米).故此题的答案是、.19.【答题】看图列式计算.加法算式:乘法算式:【答案】,【分析】此题考查的是分数乘整数的意义.【解答】已知一条线段被平均分成11段,每3小段的长度是线段总长度的,求前6段的长度是线段总长度的几分之几,用加法算式为;用乘法算式为.故此题的答案是、、、2、6.20.【答题】小强锻炼时,每分钟跑千米.4分钟能跑千米.(填写最简分数)【答案】【分析】此题考查的是分数乘整数的应用.已知速度和时间,用速度×时间=路程计算即可.【解答】小强4分钟能跑:(千米).故此题的答案是.。
《分数与分数相乘》综合练习
基础练习:
1、
在图中用阴影表示,则它们的积是()。
2、下面的计算对吗?把不对的改正过来。
3、计算下面各题。
4、海东小学有一块公顷的空地,准备把这块空地的种植草坪,种植草坪的面积是多少公顷?
综合练习:
5、六年级有96名同学,其中男同学占。
男同学中有参加学校的足球队,参加足球队的男同学占全年级人数的几分之几?
6、一卷电话线总长千米。
(1)用去一部分后还剩,还剩多少千米?
(2)用去后,又用去千米,还剩多少千米?
7、去年植树节,彩虹小学组织学生去植树。
高年级领走了
的树苗,中年级领走了剩下树苗的,低年级两个班分别领
走剩下树苗的,植树任务全部完成后,其中低年级一个班领到了树苗的总棵数的几分之几?。
分数乘整数(一)一、细心填写:1、72+72+72=( )×( )=( ) 61+61+61+61=( )×( )=( )=( ) 2、125+125+125+125+……+125=( )×( )=( )=( )120个3、52×4表示( )。
4、258平方米=( )平方分米 43时=( )分 52千米=( )米算式: 5、( )与整数乘法的意义相同。
二、准确计算:132×5 193×6 114×561×10125×8 65×12三、解决问题: 1、一个正方形边长125分米,它的周长多少分米?2、一种胡麻每千克约含油258千克,1吨胡麻约含油多少千克?3、一批大米,每天吃去61吨,3天一共吃去多少吨?4、 一批大米,每天吃去61,3天一共吃去几分之几?2、分数乘整数(二)一、细心填写:1、83+83+83=( )×( )=( ) 83+83+83+83=( )×( )=( )=( ) 2、 52+52+52+52+……+52=( )×( )=( )=( )100个3、94×6表示( )。
4、52米=( )厘米 32时=( )分 107千克=( )克算式: 二、准确计算:72×3 53×6 214×9103×5 1611×12 254×15三、解决问题: 1、一个正三角形边长65米,它的周长多少米?2、一种钢材每米重1258千克,现在有这种钢材500米,共重多少千克?3、小华和小明骑自行车上学,小华每分钟行154千米,小明每小时行15千米。
他俩谁骑的速度快?4、修一条公路,如果每天修这条路的152,8天能修完吗?1、72×6表示的意义是( )。
16×83表示的意义是( )。
苏教版六年级上册分数乘法练习题全套分数乘整数(一)一、细心填写:1、填写正确的答案:2+2+2=6,6×129=7746+166+6=178,178×6=10685/12+5/12+5/12+。
+5/12=120×5/12=50,50/12=4余2,所以答案是4又2/12或4又1/62/5×4=8/52、准确计算:2 13/19×5 34/19=11 1/195 6/11×9=50 5/11三、解决问题:1、周长=4×边长=4×5/12=5/3米2、1吨=1000千克,所以1千克=1/1000吨,8/25千克/千克=320吨3、3天吃去1/6×3=1/2吨4、每天吃去1/6,3天共吃去3/6=1/2,所以答案是1/2分数乘整数(二)一、细心填写:1、填写正确的答案:3/8+3/8+3/8=9/8,9/8×3333=37502/5+2/5+2/5+2/5+。
+2/5=100×2/5=40,40/5=84/9×6=8/32、准确计算:2/3=0.6666.5 14/7×7=10吨三、解决问题:1、周长=3×边长=3×5/6=2.5米2、500米×8/125千克/米=32千克3、XXX每分钟行4/15千米,XXX每分钟行15/60=1/4千米,所以XXX骑的速度快4、每天修的长度=2/15,8天修的长度=8/15,不够修完,所以不能在8天内修完一个数乘分数(一)一、细心填写:1、2/7×6表示的意义是2/7的6倍16×3/8表示的意义是16的3/8倍21/3×6表示的意义是21/3的6倍2、三根绳子共长27/10米,每根绳子长9/10米二、准确计算:51×3/17=911 35/51×3/5=3 4/17注:原文中有一些明显的格式错误,例如某些数字没有使用上下标的形式,或者没有使用分数线等。
《分数与整数相乘(例1)》综合练习
基础练习:
1、填空。
(1)
()+()+()=()
()×()=()
(2)1支粉笔长分米,求5支这样的粉笔一共长多少分米,正确的列式是()×()。
2、在○里填上“>”“<”或“=”。
3、在括号里填上适当的数。
4、找出下面两道题错误的原因。
综合练习:
5、2013年10月16日是第33个世界粮食日。
小明统计:如果全校1000名同学每人每天节
约一粒大米,则每天可以节约大米千克。
照这样计算,4所这样的学校一个月(30天)可以节约多少千克大米?
6、一种奇怪的孢子,每天可以增长1倍,现将一些孢子放入一个容器,第10天孢子充满整个容器的,第12天孢子将充满整个容器的几分之几?。