人教版四年级英语下册知识点重点难点总结1-6单元

人教版四年级英语下册知识点总结Unit1My school一,重点词汇first floor一楼second floor二楼library图书馆playground操homework作业class班级forty四十way方向computer room计算机房art room美术教室music room音乐教室二，重点短语on the first floor在一楼on the second floor在二楼teacher’s office教师办公室next to紧邻Excuse me.打扰一下How beautiful!多美呀！三，重点句型1.--Where’s the teachers’office?教师办公室在哪里？--It’s on the second floor.它在二楼。

2.--Is this the teachers’office？这是教师办公室吗？--No,it isn’t.The teachers’office is next to the library.不，不是。

教师办公室挨着图书馆3.Is that the computer room?那是计算机房吗？4.-Do you have a library?你们（学校）有图书馆吗？-Yes,we do.是的，有。

5.Here’s my homework.这是我的作业。

6.Welcome to our school.欢迎来我们学校。

四，语音er[ǝ]water水，tiger老虎，sister姐妹，computer电脑，dinner晚餐，ruler尺子eraser橡皮，under在...下面，river河，father爸爸，mother妈妈，brother兄弟五，重点知识及语法1.对应词my--your I--you our--your this--that here--thereyes--no come--go teacher--student boy--girl his--her2.基数词--序数词one（一）--first（第一）two（二）--second（第二）three（三）--third（第三）3.提问地点用Where--Where’s the teachers’office?教室办公室在哪？--It’s on the first floor.它在一楼。

四年级下册Unit 1单元要点总结一、“听说读写”四会单词：（需要报听写）①time（时间）：o’clock（整点），half（一半），past（过），clock（钟表），watch（手表），year（年），season（季节），month（月份），day（天），hour（小时），minute（分钟），slow（慢的）②词组：get up（起床），go to school（上学），classes begin（上课），do sport（做运动），do homework（做家庭作业），go to bed（睡觉），have lunch（吃午饭），go home（回家）二、“听说读”三会单词：（需要熟练认读）①名词：midnight（午夜），thing（事情）②动词：strike（敲打），start（开始），show（显示）③形容词：crazy（疯狂的），correct（正确的），dear（亲爱的）④拟声词：tick tock（滴答声）三、句型：（需要理解、熟练听、说、读、对话）1.询问时间What’s the time? = What time is it? 现在几点？2. 回答时间It’s…例：It’s three o’clock. 现在三点整。

3.时间的表达①整点：时间+o’clock 例：3:00 = It’s three o’clock. 或It’s three.②半点：half past XX 例：3:30 = It’s half past three.4. at+时间点，表示“在…点”例：at three o’clock 在三点at midnight 在午夜Classes begin at half past eight. 八点半开始上课。

5.询问在几点钟做什么①What time do you …. ？What time does he …?例：What time do you get up? 你几点起床？I get up at half past six. 我六点半起床。

以下是人教版四年级下册英语1到6单元的笔记概述：Unit 1 My School•Key Vocabulary: first floor, second floor, teacher's office, library, playground, computer room, art room, music room, next to, near•Key Sentences: Where is the teacher's office? It's on the first floor. Is this the library? Yes, it is./No, it isn't.•Grammar Focus: Using "Is this...?" and "Yes, it is./No, it isn't." to identify places.Unit 2 What Time Is It?•Key Vocabulary: breakfast, lunch, dinner, English class, music class, P.E. class, get up, go to school, go home, go to bed•Key Sentences: What time is it? It's 6 o'clock. It's time for dinner.•Grammar Focus: Telling time and using "It's time for..." to describe daily activities.Unit 3 Weather•Key Vocabulary: cold, cool, warm, hot, sunny, windy, cloudy, snowy, rainy•Key Sentences: Can I go outside now? It's cold outside. Yes, you can./No, you can't.•Grammar Focus: Describing weather conditions and giving permission or prohibition.Unit 4 At the Farm•Key Vocabulary: tomato, potato, green beans, carrot, horse, cow, sheep, hen•Key Sentences: Are these carrots? Yes, they are./No, they aren't. How many horses do you have?•Grammar Focus: Using "Are these...?" and "How many...do you have?" to ask about farm animals and vegetables.Unit 5 My Clothes•Key Vocabulary: clothes, pants, hat, dress, skirt, coat, shirt, sweater, socks, shorts•Key Sentences: Are these your pants? Yes, they are./No, they aren't. What are these? They are my socks.•Grammar Focus: Identifying and describing clothing items using "Are these your...?" and "What are these?"Unit 6 Shopping•Key Vocabulary: can't, buy, want, wear, size, too, small, just right, too big•Key Sentences: Can I help you? Yes. These shoes are nice. Can I try them on? Size 6, please. They're too small.•Grammar Focus: Shopping interactions and using "Can I help you?" and "Can I try them on?" in a store setting.。

四年级下册英语各单元知识点以下是四年级下册英语各单元知识点：
Unit 1：我的学校
1. 掌握学校设施的词汇：教室、图书馆、操场、食堂等。

2. 学习表达时间和地点的常用句型。

3. 了解学校日常活动和课程安排。

Unit 2：我的家庭
1. 掌握家庭成员的词汇：爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等。

2. 学习介绍家庭成员和职业的句型。

3. 了解家庭生活习惯和文化。

Unit 3：在农场
1. 掌握农场动物的词汇：牛、猪、鸡、鸭等。

2. 学习描述农场动物和农作物的句型。

3. 了解农场生活和农业知识。

Unit 4：天气
1. 掌握描述天气的词汇：晴天、雨天、雪天、多云等。

2. 学习表达温度和天气的常用句型。

3. 了解不同地区和季节的天气特点。

Unit 5：节日
1. 掌握常见节日的词汇：春节、中秋节、端午节、圣诞节等。

2. 学习描述节日活动和习俗的句型。

3. 了解不同国家和地区的节日文化。

Unit 6：购物
1. 掌握常见商品的词汇：衣服、鞋子、玩具、文具等。

2. 学习购物时常用的句型。

3. 了解购物习惯和消费文化。

Unit 7：数字与时间
1. 掌握数字0-100的英文表达方式。

2. 学习时间的基本表达方式，包括小时、分钟等。

3. 了解时间在生活中的运用，如日常作息时间等。

人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。

welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。

重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。

☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。

∕不，它不是。

☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。

☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。

它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。

人教ＰＥＰ四年级下册英语各单元知识点
Unit 1 My school
单元主题思维导图
方位介词
的用法
序数词
和基数词
Unit 2 What time is it? 单元主题思维导图
Unit 3 Weather 单元主题思维导图cold:意冷的：冷的cool:凉的：凉爽的warm:温暖的：暖和的hot:热的；烫的sunny:阳光充足的windy:多风的；风大的snowy:下雪（多）的rainy:阴雨的：多雨的
1.How about的用法
2.温度符号的用法
Unit 4 At the farm
名词变复数
this、that、
these、those的辨别
How many的用法
Unit 5 My clothes 单元主题导图
Unit 6 Shopping
单元主题导图
too的两种用法②加在形容词或副词前，too表示“太、过于”。

如：This dress is too expensive.
try on 意为：“试穿，试戴”，后跟衣服、鞋子、帽子等。

表示自己想要试穿衣物的时候可以说：
如：I want to try on that hat./I want to try that hat on.
注意：用代词代指物品时，代词放中间。

如：The dress is pretty.Can I try it on?
try on的用法。

部编人教版四年级下册英语单元知识复习重点第一单元：季节与天气重点词汇- season 季节- weather 天气- spring 春天- summer 夏天- autumn 秋天- winter 冬天- sunny 晴朗的- cloudy 多云的- rainy 雨的- windy 风的- hot 热的- cold 冷的- warm 温暖的- cool 凉爽的重点句型- What's the weather like? 天气怎么样？- It's sunny. 晴朗的。

- It's cloudy. 多云的。

- It's rainy. 雨的。

- It's windy. 风的。

- How's the weather today? 今天天气怎么样？- It's hot. 热的。

- It's cold. 冷的。

- It's warm. 温暖的。

- It's cool. 凉爽的。

第二单元：家庭成员重点词汇- family 家庭- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- son 儿子- daughter 女儿- grandpa 爷爷- grandma 奶奶- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 表亲重点句型- This is my family. 这是我的家庭。

- Who's that? 那是谁？- That's my father. 那是我的父亲。

- How many people are there in your family? 你家有多少人？- There are six people in my family. 我家有六个人。

- What's your mother's name? 你妈妈的名字是什么？- Her name is Li Ming. 她的名字是李明。

人教版四年级英语下册知识点总结1-6单元Unit 1 My classroomwindow 窗户blackboard 黑板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom 教室computer 计算机teacher' s desk 讲台wall墙fan风扇1问：What，s in the classroom?教室里面有什么？答：One blackboard ,one TV, many desks and chairs...2上：We have a new classroom,.我们有一个新教室。

T： Let' s go and see.让我们一起去看看吧。

It' s so big.它很大。

3问:Where sis it?它在哪里？答：It' s near the door.它在门的附近。

（where问地点，答句中用in,on,under,near回答）The wall is white.墙是白色的。

4上：Let' s clean the classroom.让我们一起打扫教室。

下:OK.好Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good idea.好主意。

Look at the picture.看那幅图画。

Unit 2 My schoolbagChinese book 语文书English book 英语书maths book 数学书schoolbag 书包story-book 故事书notebook 笔记本candy 糖果toy玩具key钥匙拼读的单词：book 书bag 包ruler 尺子pen 钢笔pencilbox 铅笔[pencil 铅笔1问：How many books do you have?答：I have 6.你有几本书？我有6本。

2上：I have a new schoolbag.我有一个新书包。

四年级英语下册重点知识归纳Unit 1 My School一．重点词汇:playground操场 library 图书馆 music room音乐室first floor 一楼 second floor 二楼 homework作业computer room 电脑室 art room 美术室 music room 音乐教室next to 在…近旁 teacher's office 教师办公室二、重点句型1。

--Where’s the teacher’s office ？老师办公室在哪里?-—It’s on the second floor. 它在二楼。

2。

——Is this the teacher’s office ？这是教师办公室吗-—No，isn’t. The teacher’s office libraryis next to the library 。

不，不是。

教师办公室挨着图书馆。

3.Is that the computer room? 那是计算机房吗4——Do you have a library ? 你们有图书馆吗？—Yes, we do。

是的，有。

5.Go to the library。

Read a book. 去图书馆，看故事书6.6。

Go to the teacher’s office。

Say hello. 去教师办公室,交作业7.Go to the playground。

Play football. 去操场，踢足球8.8。

Go to the garden。

Water the flowers。

去花园，浇花三、重点知识讲解.1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor。

在一楼。

The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the，表示事物的排列顺序。

One 一（基数词）→first 第一（序数词） two 二（基数词)→second 第二（序数词）2、介绍离自己近的事物时用this is …。

四年级下册第一单元Unit1 My school复习课重难点解析
一、重难点分析
本单元学习的主题是学校教室、场馆名称及相应位置。

引导学生通过看学校模型讨论教室、场馆的情景来综合运用本单元的核心词汇和句型：Where is …? It’s on the first/ second floor. Is this/ that…? Yes, it is. / No, it isn’t. Do you have a…?在教学过程中，紧密结合当下实情，围绕my school这一主题设计合理的场景展开任务和活动，让学生在切合实际的情境中表达语言、感受语言、理解语言，从而习得语言。

二、难点突破
【难点突破1】综合运用本单元的句型对学校场所位置进行自由交流的能力。

方法：教师通过引入一位新同学Crystal，她不熟悉学校环境，碰到认路的
麻烦来展开一系列的活动。

先后完成“listen and choose”、“fill in the blanks”、“read in roles”、“continue the dialogue”等任务，达到对学生听、说、认读等方面的锻炼的意图，让学生们在各项任务中大量输出语言，达到综合运用本单元核心句型的目的。

【难点突破2】含字母组合er发音的语音例词的拼读和拼写
方法：通过设计学生喜闻乐见的游戏形式——“放风筝”和“快乐碰碰车”，帮助学生复习含字母组合er发音的语音例词和运用语音知识拓展新词，并通过“listen and write”环节，检测学生根据语音知识达到拼写出单词的能力。

人教版小学英语四年级下册知识点本文介绍了四年级下册英语课程的知识点。

第一单元主要介绍了一些对应词，如my-your、I-you、our-your等等。

同时还讲解了表示楼层时要用介词on，以及使用this和that来介绍距离的远近。

在询问数量时要用how many，而当表示有一个时，名词前可以用a或者an。

最后还介绍了提问时的肯定和否定回答。

第二单元则介绍了一些同义词和同义句，如supper和dinner、say和says等等。

在使用Let's时，后面要跟动词的原形，而在使用It's time for和It's time to时，分别要跟名词和动词。

第三单元则介绍了一些对应词，如put on-take off、white-black、these-those等等。

同时还讲解了特殊疑问词What colour，用来询问物体的颜色，并且回答时要有表示颜色的词语。

最后还介绍了Who和Whose的区别。

Who is used to ask about a person's identity。

For example。

"Who is that girl?" and the answer could be "She is my sister."Similarly。

"Who is that tall man?" could be answered with "He is my father."Whose is used to inquire about the owner of an object。

When XXX with a person's name。

add an apostrophe s after the name to XXX。

"Whose shirt is this?" could be answered with "It's Mike's." Similarly。

Unit1Myschool(我的学校)一、单词：楼层：firstfloor一楼secondfloor二楼教室：teachers’office教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房musicroom音乐教室artroom美术教室gym体育馆其他：nextto在近旁homework作业class班；班级forty四十way方向Howmanystudents arethereinyourclass?Forty-fivestudents.四十五个学生。

礼貌待客“这边请”Thisway，please.P5：Let’sdo部分：Gotothelibrary.Readabook.去图书馆，读书。

Gototheteacher’soffice.Sayhello.去教师办公室，说您好！Gototheplayground.Playfootball.去操场，踢足球。

Gotothegarden.Watertheflowers.去花园，浇花。

三、四会单词和四会句子P9:Thisisthelibrary.Thatistheplayground.这是图书馆。

那是操场一、课程：二、P15：Let’sdo部分.Timeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.该吃早餐了。

让我们喝些牛奶吧。

Timeforlunch.Let’shavesomechicken.该吃午餐了。

让我们吃些鸡肉吧。

Timefordinner.Let’seatsomerice.该吃晚餐了。

让我们吃些米饭吧。

TimeforPEclass.Let’sjumpandrun.该上体育课了。

让我们跳和跑吧。

TimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.该上英语课了。

让我们读和写吧。

Timeformusicclass.Let’ssinganddance.该上音乐课了。

让我们唱歌和跳舞吧。

第一单元复习内容：一、连词成句：1.to,home,welcome,new,my(.)Welcome2.at,please,my,look,bedroom,new(.)Look3.a,there,big,in,is,sofa,living room,your(?)Is4.study,like,do,your,you(?)Do二、填空：1.Ｈow old are you?--- eleven.2.What’s name?---My name is Peter.3.I like milk.----He likes ,too.4.What’s your aunt?--- a nurse.5.Is this her eraser?---Yes, .三、同义句转换：1.What’s the time?---What is ?2.It’s time to go to school.---It’s time .3.What’s can I do for you?--- I you?4.It’s ten forty-five.---It’s a quarter .5.It’s eight ten.---It’s eight.6.What a nice dinner!---How the is!7.Look at the book.--- a look at the book.四．选择题：1.Welcome our class.2.It’s time school.A.forB.toC.in A.for B.to C.at3.What’s the ? A.school B.claaa C.time4. a desk in my bedroom. A. There is B.There are C.It5. some pears on the table. A.There is B.There are C.They6. ---His name is Bob. A.What’s your name? B.What’s his name?7. ---She’s from New Zealand.A.Where is Kate from?B.Where’s Bob from?8. ---She’s my aunt. A.What’s she? B.Who’s she?9. ---Yes, it is. A.Is that your book? B. Are these your books?10. ---Yes, they are. A.Is this Tom’s mask? B. Are these Tom’s masks?11.你看到桌子上有一个鸡蛋，说：Ａ.There is a cake on the table. B.There is an egg on the table.12.妈妈喊你到客厅来，说：Ａ.Ｃome into the kitchen,please. e into the living room,please. 13.你邀请Ｔom参加你的生日晚会，说：Ａ.Will you come to my birthday party? B.Welcome to my home!14.Tom非常愿意，说：Ａ.Thank you. B.Sure,I’d love to.15.There are two and a big on the wall.A.pictures,balloonsB.kites, clockC.kite,balloon16.It’s a birthday gift my mother. A.from B.with C.to17.你看到妈妈在做家务，你说：Ａ.What else can I do for you,mum? B.Can you help me?18.妈妈告诉你先整理好床铺，说：Ａ.Put away your things,please. B.Make the bed first.19.你问Ｐeter能否和你一起擦玻璃，说：A.Can you clean the windows with me?B.please mop the floor with me.20.你想邀请Sue参加我的生日晚会，说：Ａ.Will you come to my birthday party? B.Will you come to my home?21.你看见客厅里有一个新沙发，说：A.Is there a big armchair in the living room?B.There’s a new sofa in the living room.22.Can you do some housework me? A.and B.with C.to23. the floor,please. A.Wash B.Make C. Mop24.Can we a look at the living room? A.have B.take C.see25.I in the dinning room.A.cook dinnerB.have dinnerC.watch TV26.What you doing,Micky? A.am,are B.is,am C.are,am27.Can you write ? A.they B.them重点句型1：There be 后面是几个并列的名词作主语时，be动词的形式要和最靠近它的那个名词保持数的一致。

四年级下册第一单元知识要点Time以上要求会听说读写：词汇：time（时间）, half（一半）, past（过）, midnight（午夜）, clock（钟）, watch（表）, o’clock（整点）, season（季节）, month（月）, day（天）, hour（小时）, minute （分钟）, crazy（疯狂的）词组：get up （起床）, go to school（上学）, classes begin（上课）, do sport（做运动）, do homework（做家庭作业）, go to bed（睡觉）, have lunch（吃午饭）, go home （回家）以下要求听说读：strike（敲打）, thing（事情）, start（开始）, correct（正确的）, show（展示）, dear （亲爱的）, slow（慢的）句型：1.询问时间What’s the time? = What time is it?2.回答时间It’s…例，三点了= It’s three o’clock.3.时间的表达整点：时间+o’clock. 3:00 = It’s three o’clock.或It’s three.半点：half past XX, 3:00 = It’s half past three.4.在…点使用介词at在三点，at three o’clock在午夜，at midnight.5.What time do you …. What time do you get up? （你几点起床？）I get up at half past six. （我六点半起床。

）注：在描述他人作息时要注意第三人称单数，例，He goes to school at seven o’clock.本课词组中特殊变型有：go-goes, have-has, do-does6.我有…I’ve got…= I have got…I’ve got a crazy clock. （我有一个疯狂的闹钟。

Unit 1 My Neighbourhood 重点知识总结一、单元词汇across from 对面next to 紧邻between 在......之间restaurant 餐馆post office 邮局bank 银行grocery 食品杂货店turn left 向左转turn right 向右转go straight 直行crossroads 十字路口neighbourhood 街坊；附近send 寄；发送get 得到money 钱get to 到达before 在......之前leave 离开toy 玩具hospital 医院bookshop 书店school 学校supermarket 超市ball 球二、单元句型1. A: Excuse me. Where is the hospital?对不起。

医院在哪里？B: Go straight. It s on your right. It s next to the restaurant.直走。

它在你的右边。

它紧邻餐馆。

2. A: Excuse me. How can I get to the post office?对不起。

我如何到达邮局？B: Go straight and turn left at the first crossroads.It s between the bookshop and the grocery.直走，在第一个十字路口左转。

它在书店和食品杂货店之间。

3. A: Where is the bank?银行在哪儿？B: It s between the supermarket and Sunday Park.它在超市和星期天公园之间。

4. A: Excuse me. Is there a post office in the neighbourhood?对不起。

在附近有邮局吗？B: Yes, there is. 是的，有。

第一单元复习内容：一、连词成句：1.to,home,welcome,new,my(.)Welcome2.at,please,my,look,bedroom,new(.)Look3.a,there,big,in,is,sofa,living room,your(?)Is4.study,like,do,your,you(?)Do二、填空：1.Ｈow old are you?--- eleven.2.What’s name?---My name is Peter.3.I like milk.----He likes ,too.4.What’s your aunt?--- a nurse.5.Is this her eraser?---Yes, .三、同义句转换：1.What’s the time?---What is ?2.It’s time to go to school.---It’s time .3.What’s can I do for you?--- I you?4.It’s ten forty-five.---It’s a quarter .5.It’s eight ten.---It’s eight.6.What a nice dinner!---How the is!7.Look at the book.--- a look at the book.四．选择题：1.Welcome our class.2.It’s time school.A.forB.toC.in A.for B.to C.at3.What’s the ? A.school B.claaa C.time4. a desk in my bedroom. A. There is B.There are C.It5. some pears on the table. A.There is B.There are C.They6. ---His name is Bob. A.What’s your name? B.What’s his name?7. ---She’s from New Zealand.A.Where is Kate from?B.Where’s Bob from?8. ---She’s my aunt. A.What’s she? B.Who’s she?9. ---Yes, it is. A.Is that your book? B. Are these your books?10. ---Yes, they are. A.Is this Tom’s mask? B. Are these Tom’s masks?11.你看到桌子上有一个鸡蛋，说：Ａ.There is a cake on the table. B.There is an egg on the table.12.妈妈喊你到客厅来，说：Ａ.Ｃome into the kitchen,please. e into the living room,please. 13.你邀请Ｔom参加你的生日晚会，说：Ａ.Will you come to my birthday party? B.Welcome to my home!14.Tom非常愿意，说：Ａ.Thank you. B.Sure,I’d love to.15.There are two and a big on the wall.A.pictures,balloonsB.kites, clockC.kite,balloon16.It’s a birthday gift my mother. A.from B.with C.to17.你看到妈妈在做家务，你说：Ａ.What else can I do for you,mum? B.Can you help me?18.妈妈告诉你先整理好床铺，说：Ａ.Put away your things,please. B.Make the bed first.19.你问Ｐeter能否和你一起擦玻璃，说：A.Can you clean the windows with me?B.please mop the floor with me.20.你想邀请Sue参加我的生日晚会，说：Ａ.Will you come to my birthday party? B.Will you come to my home?21.你看见客厅里有一个新沙发，说：A.Is there a big armchair in the living room?B.There’s a new sofa in the living room.22.Can you do some housework me? A.and B.with C.to23. the floor,please. A.Wash B.Make C. Mop24.Can we a look at the living room? A.have B.take C.see25.I in the dinning room.A.cook dinnerB.have dinnerC.watch TV26.What you doing,Micky? A.am,are B.is,am C.are,am27.Can you write ? A.they B.them重点句型1：There be 后面是几个并列的名词作主语时，be动词的形式要和最靠近它的那个名词保持数的一致。

人教版PEP四年级下册基础知识汇总Unit 1 My school.重点单词：[三会]library 图书馆playground 操场[二会]homework 作业class 班;班级forty 四十way 方向重点短语：first floor 一楼second floor 二楼next to 紧邻；在…近旁art room 美术教室music room 音乐教室computer room 计算机房go to the library 去图书馆go to the teachers' office 去教师办公室go to the garden 去花园read a book 读书play football 踢足球water the flowers 浇花how many 多少this way 这边字母组合er 在单词中的发音：water 水tiger 老虎sister 姐，妹computer 电脑dinner 正餐重点句型：1.询问位置的句型: Where + be 动词+ 名词/代词?Where's the library? 图书馆在哪里?2.确认单个事物的句型: Is this/that + 名词?Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗?3.询问可数名词数量的句型: How many + 名词复数+ are there（+ 其他）?How many students are there in your class? 你们班里有多少名学生?4.询问对方是否有某物的句型: Do you have + 名词?Do you have a library? 你们有图书馆吗?重点语法：1.序数词的用法（1）回答楼层用序数词。

-- Where's the music room? 音乐教室在哪里?-- It's on the second floor. 它在二楼。

人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。

The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ?., 介绍离自己比较远的事物时用that is? 如：This is my computer. 这是我的计算机。

Thatis your computer.那是你的计算机。

3、how many??多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如Howmany books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子apear 一个梨 a dog 一只狗5、当用Is this?? Is that??提问时，一般用肯定回答是：Yes, itis.否定是: No , it isn’t.第二单元： What time is it?一、知识点1、同义词：supper ===dinner 晚饭2、say(第三人称单数) says have =has3、同义句：Whattime is it? ===What’s the time?现在几点了？4、Let’s?后面直接跟动词的原形。

如：Let’s go!让我们走吧！Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！5、It’stime for ?后面跟名词。

如：It’s time fordinner. 该吃晚饭了。

Unit 1 My school (我的学校)一、单词：楼层：first floor一楼second floor二楼教室：teachers’office教师办公室library 图书馆playground 操场puter room计算机房music room音乐教室art room美术教室gym体育馆其他：ne*t to在近旁homework 作业class 班；班级forty四十way方向二、重点句型：1.询问教室位置：Where is the library?图书馆在哪里？It’s on the second floor. 它在二楼。

2.猜测教室：Is this the art room? 这是美术教室吗？Yes, it is. /No, it isn’t.Is that the teacher’s office? 那是…吗? Yes, it is. /No, it isn’t.Is it a puter? 它是计算机吗？Yes, it is./ No, it isn’t.你们（学校）有操场吗？Yes, we do. No, we don’t.How many students are there in your class? 你班有多少个学生？Forty-five students. 四十五个学生。

礼貌待客“这边请”This way，please.P5：Let’s do 部分：Go to the library. Read a book. 去图书馆，读书。

Go to the teacher’s office. Say hello. 去教师办公室，说您好！Go to the playground. Play football. 去操场，踢足球。

Go to the garden. Water the flowers. 去花园，浇花。

三、四会单词和四会句子P9: This is the library. That is the playground.这是图书馆。