倍数的练习题

倍数和因数练习题在数学中，倍数和因数是常见的概念。

倍数指一个数能够被另一个数整除，而因数则指能够整除一个数的数。

理解和灵活运用倍数和因数的概念对于解决数学问题至关重要。

本文将为你提供一些倍数和因数的练习题，帮助你巩固这一概念的理解与运用。

1. 倍数练习题：a) 请列出1至10的所有倍数。

b) 请列出20至30的所有倍数。

c) 请列出50至60的所有倍数。

2. 因数练习题：a) 求以下数的所有因数：i) 12ii) 20iii) 36b) 请找出以下数中的因数：i) 15ii) 25iii) 423. 综合练习题：a) 找出1至20之间同时是3的倍数和4的倍数的数。

b) 找出1至30之间同时是2的因数和5的因数的数。

解答如下：1. 倍数练习题：a) 1至10的所有倍数分别为：1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。

b) 20至30的所有倍数分别为：20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30。

c) 50至60的所有倍数分别为：50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60。

2. 因数练习题：a)i) 数字12的因数为：1, 2, 3, 4, 6, 12。

ii) 数字20的因数为：1, 2, 4, 5, 10, 20。

iii) 数字36的因数为：1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36。

b)i) 数字15的因数为：1, 3, 5, 15。

ii) 数字25的因数为：1, 5, 25。

iii) 数字42的因数为：1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 42。

3. 综合练习题：a) 在1至20之间，同时是3的倍数和4的倍数的数为：12。

b) 在1至30之间，同时是2的因数和5的因数的数为：10, 20。

通过完成这些练习题，你可以进一步巩固倍数和因数的知识，并且提高对这些概念的理解和运用能力。

3的倍数练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 22B. 33C. 44D. 552. 一个数是3的倍数，它的各位数字之和也是3的倍数，这个说法是：A. 正确B. 错误3. 以下数中，哪个数不是3的倍数？A. 123B. 456C. 789D. 3214. 如果一个数的各位数字之和能被3整除，那么这个数：A. 一定是3的倍数B. 不一定是3的倍数C. 一定不是3的倍数5. 以下哪个数是3的倍数？A. 102B. 103C. 104D. 1056. 一个数是3的倍数，那么它的两倍：A. 一定是3的倍数B. 不一定是3的倍数C. 一定不是3的倍数7. 以下哪个数是3的倍数？A. 666B. 667C. 668D. 6698. 如果一个数是3的倍数，那么这个数加上3：A. 一定是3的倍数B. 不一定是3的倍数C. 一定不是3的倍数9. 以下哪个数是3的倍数？A. 999B. 1000C. 1001D. 100210. 一个数是3的倍数，这个数的平方：A. 一定是3的倍数B. 不一定是3的倍数C. 一定不是3的倍数二、填空题（每题2分，共20分）11. 3的倍数的数列是：3，6，9，____，____，____，____。

12. 一个数的各位数字之和为18，这个数可能是3的倍数，例如：____。

13. 如果一个数的末尾是0，且是3的倍数，那么这个数的前几位数字之和也必须是____。

14. 一个数是3的倍数，那么这个数除以3的商是____。

15. 如果一个数的各位数字之和是12，那么这个数一定是____。

16. 一个数是3的倍数，那么这个数的百位和十位数字之和加上个位数字也是____。

17. 一个数是3的倍数，那么这个数的千位数字与百位数字之和的3倍减去十位和个位数字之和的3倍，结果是____。

18. 一个数是3的倍数，如果这个数的十位数字是2，那么个位数字可以是____。

二年级数学倍数练习题
年级姓名成绩
1、2的3倍是（）；5的4倍是（）。

2、（）的3倍是18；3的（）倍是12。

3、5×6=（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。

4、4的6倍是（）个（），算式是（）。

5、5个3可以说成（）的（）倍；7的3倍可以说成（）个（）
6、第一行画：
第二行画：（是第一行的3倍）7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？
8、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
19、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？
10、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？
11、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？
12、先补充问题再回答。

（1）明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍，？
列算式：
答：
（2）的个数是的7倍，
有多少个？
列算式：
答：
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可复制、编制，期待你的好评与关注）。

小学数学倍数判断练习题1. 判断以下数字是否是4的倍数：a) 12b) 21c) 36d) 422. 判断以下数字是否是3的倍数：a) 27b) 41c) 45d) 513. 把以下数字除以6，判断余数：a) 72b) 88c) 99d) 634. 将以下数字除以9，判断是否能整除：a) 72c) 45d) 815. 将以下数字除以7，判断是否能整除：a) 14b) 27c) 56d) 636. 判断以下数字是否是10的倍数：a) 100b) 25c) 30d) 407. 将以下数字除以8，判断余数：a) 24b) 56c) 72d) 888. 将以下数字除以5，判断是否能整除：b) 28c) 50d) 459. 判断以下数字是否是2的倍数：a) 14b) 23c) 36d) 4110. 将以下数字除以3，判断余数：a) 39b) 48c) 55d) 60答案：1. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 不是2. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 是3. a) 0 b) 4 c) 3 d) 34. a) 是 b) 是 c) 不是 d) 是5. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 是6. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 是7. a) 0 b) 0 c) 0 d) 08. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 是9. a) 是 b) 不是 c) 是 d) 不是10. a) 0 b) 0 c) 1 d) 0以上是关于小学数学倍数判断的练习题，你可以通过计算来验证你的答案是否正确。

三年级倍数问题练习题
1、甲乙两人做机器零件，甲比乙多做400个，且甲做的零件个数是乙的3倍，问甲、乙两人个做多少个零件？
2.哥哥比弟弟多种了26棵树，哥哥种的数是弟弟的3倍，问兄弟两人各种多少棵树？
3.学生参加植树活动，已知填土小组的同学比浇水小组的同学多26人，且填土小组的人数是浇水小组的人数的3倍，问填土小组、浇水小组的同学各有多少？
4.某小学的同学为幼儿园小朋友做红花和黄花共300朵，已知红花的朵数是黄花的2倍。

问两种花各做了多少朵？
5、一班和二班共有图书160本，一班的图书本书是二班的的3倍，求一班和二班各有图书多少本？
6、少先队员种柳树和杨树共135棵，杨树的棵数比柳树棵数的多3倍。

两种树各种了多少棵？
7.甲、乙、丙三个数的和是260.甲数是乙数的3倍，乙数是丙数的3倍.甲乙丙分别是多少。

小学二年级数学倍数练习题1. 5的倍数：将5的倍数填入空格中：a. 5 × __ = 15b. 5 × __ = 25c. 5 × __ = 35d. 5 × __ = 45e. 5 × __ = 552. 十连：将10的倍数填入空格中：a. 10 × __ = 20b. 10 × __ = 30c. 10 × __ = 40d. 10 × __ = 50e. 10 × __ = 603. 虫子的步伐：虫子每次跳的步数是5，填入空格中：a. 5 × __ = 10b. 5 × __ = 15c. 5 × __ = 20d. 5 × __ = 254. 块状冰淇淋：每个块状冰淇淋有6个球，请将每组的球数相乘并填入空格中：a. 6 × __ = 12b. 6 × __ = 18c. 6 × __ = 24d. 6 × __ = 30e. 6 × __ = 365. 数码宝贝：小明有8只数码宝贝，请将每组的数量相乘并填入空格中：a. 8 × __ = 16b. 8 × __ = 24c. 8 × __ = 32d. 8 × __ = 40e. 8 × __ = 486. 蔬菜篮子：每个篮子里有9个蔬菜，请将每组的蔬菜数量相乘并填入空格中：a. 9 × __ = 18b. 9 × __ = 27d. 9 × __ = 45e. 9 × __ = 547. 购物车：小华买了10个苹果，请将每组的水果数量相乘并填入空格中：a. 10 × __ = 20b. 10 × __ = 30c. 10 × __ = 40d. 10 × __ = 50e. 10 × __ = 608. 鱼缸里的小鱼：每个鱼缸里有7条小鱼，请将每组的鱼的数量相乘并填入空格中：a. 7 × __ = 14b. 7 × __ = 21c. 7 × __ = 28d. 7 × __ = 35e. 7 × __ = 429. 电话亭：每个电话亭里有12台电话，请将每组的电话数量相乘并填入空格中：b. 12 × __ = 36c. 12 × __ = 48d. 12 × __ = 60e. 12 × __ = 7210. 蒲公英：小花采了16朵蒲公英，请将每组的蒲公英数量相乘并填入空格中：a. 16 × __ = 32b. 16 × __ = 48c. 16 × __ = 64d. 16 × __ = 80e. 16 × __ = 96以上是小学二年级数学倍数练习题，请认真做好每组的计算，并填写正确的答案。

小学三年级数学倍数练习题可打印在小学三年级数学学习中，了解和掌握倍数的概念对于孩子的数学发展非常重要。

通过练习题的形式，孩子们可以巩固对倍数的认识和运用。

本文将提供一些适合小学三年级学生的倍数练习题，并可供打印使用。

请家长和老师根据孩子的实际情况选择适当的练习题，帮助他们提高数学能力。

练习题一：1. 用下面数字的倍数填空：10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100a) 5的____是10。

b) 2的____是80。

c) 10的____是100。

d) 7的____是70。

练习题二：1. 写出下面数字的前3个倍数：a) 4的前3个倍数是____, ____, ____。

b) 9的前3个倍数是____, ____, ____。

c) 6的前3个倍数是____, ____, ____。

d) 8的前3个倍数是____, ____, ____。

练习题三：1. 选择正确的答案填空：a) 15是13的____。

A) 倍数 B) 倍数和倍数 C) 倍数的倍数 b) 24是8的____。

A) 倍数 B) 倍数和倍数 C) 倍数的倍数 c) 10是5的____。

A) 倍数 B) 倍数和倍数 C) 倍数的倍数 d) 21是7的____。

A) 倍数 B) 倍数和倍数 C) 倍数的倍数练习题四：1. 计算下面两个数的最小公倍数：a) 3和6的最小公倍数是____。

b) 4和8的最小公倍数是____。

c) 5和10的最小公倍数是____。

d) 6和9的最小公倍数是____。

练习题五：1. 判断下面的说法是正确还是错误：a) 25是5的倍数。

( )b) 48是8的倍数。

( )c) 13是3的倍数。

( )d) 10是2的倍数。

( )以上是几个适合小学三年级学生练习的数学倍数题目，家长和老师可以根据孩子们的实际情况进行选择。

打印这些练习题，让孩子们进行练习，有助于加深他们对倍数的理解和掌握，提升数学技能。

小学二年级数学倍数下册练习题一、填空题1. 5的倍数有 ____。

2. 7的倍数有 ____。

3. 9的倍数有 ____。

4. 10的倍数有 ____。

二、判断题1. 3是6的倍数。

（）2. 14是7的倍数。

（）3. 12是4的倍数。

（）4. 21是9的倍数。

（）三、选择题1. 下列哪个数是18的倍数？A. 14B. 16C. 18D. 202. 以下哪个数不是7的倍数？A. 14B. 21C. 35D. 493. 32是4的 ____ 倍。

A. 4B. 6C. 8D. 104. 60是6的 ____ 倍。

A. 6B. 10C. 12D. 15四、计算题1. 请写出10的前5个倍数。

2. 请写出15的3个倍数。

3. 请写出20到30之间的所有5的倍数。

4. 解决下列问题：小明拿了36个苹果，他每天吃3个苹果，吃几天可以吃完所有的苹果？五、应用题1. 一个大箱子可以放下6个书包，共有24个书包，请问需要几个大箱子才能放完所有的书包？2. Lucy和Tom一起种植了25棵小树，他们每人每天种5棵，他们需要几天才能种完这些小树？3. 一个商场通过每周促销，将一套300元的玩具降价为150元，那么降价后买这套玩具需要多少钱？4. 一个农田有36块土地，每块土地上可以种3棵苹果树，农民共种了多少棵苹果树？六、拓展题1. 请列举出10的前10个倍数。

2. 请列举出16的前3个倍数。

3. 请写出10到20之间的所有2的倍数。

4. 小明有10块糖，他想要将糖分成相同的小组，每组4块，最后剩下2块。

请问他最多可以分成几组？每组各有多少块糖？以上是小学二年级数学倍数下册练习题，希望你能认真完成每一道题目，加深对倍数的理解。

祝你学习进步！。

倍的认识练习题1一.填空1一个数是7，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。

2 9×3，读作( )乘以( )，表示( )个( )是多少；还表示( )的( )倍是多少。

3.8的4倍是( )；4个8是( )4、5×4可以表示( )，也可能表示( )。

5、8+8+8+8改写成乘法算式是( )，这个算式读作( )。

6小免有（）只，小羊有（）个（）只，小羊的只数是小兔的（）倍。

7 画○，○的个数是☆的2倍。

☆☆☆，画了（）个○。

8.4个6可以说成6的（）倍。

3个5可以说成5的（）倍。

5个4可以说成（）的（）倍。

9.7×6＋7 7×4－4 7×2＋77×7－7 7＋6＋7 5×7＋510、补充口诀，再写算式。

二七（）( ) 三十六七（）______________ ______________ ____________________________ ______________ ______________11.3的9倍是（），8的6倍是（）。

12.14、一共有多少个○？○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○二、看图列式计算三解决问题倍的认识练习题21、 3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是()个( )。

2、把( )个看成一份，有这样的()份，所以就是 ( )倍，在3＝ (个) 2、 参加书法兴趣小组的有多少人？ ＝ (个)（1）去掉( )就是的2倍了。

（2）增加( )就是的3倍了。

4、（1）把（）去掉（）个，（）就是（）的（）倍了。

（2）把（）增加（）个，（）就是（）的（）倍了。

5、圈一圈，再回答问题。

我把( )件看成一份，一共分成了( )份，就是（）个（），也可以说（）的（）倍。

6（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：__________________（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：__________________（3）圆是三角的一半，画出圆的个数：_________________7、补充条件并解决问题。

小学数学倍数关系题
练习题一：
某城市每小时有一辆公交车开往市中心，小明早上6点从家出发，
坐公交车去学校。

假设小明上学需要1小时，那么他能在几点到达学校？
练习题二：
某商店的商品标价都是整数倍数关系。

小华看中了一件T恤，标价
是90元，他又看中了一条牛仔裤，标价是120元。

如果小华购买这两
件商品，他需要支付多少钱？
练习题三：
小红参加了一个集邮俱乐部，她每天都会贴一种邮票，按照她的规划，她将在7天后贴完所有的邮票。

如果第一天她贴了2张邮票，那
么第7天她需要贴多少张邮票？
练习题四：
小明每天早上骑自行车上学，他发现每300米骑行的时间是5分钟。

如果他学校距离家1.5千米，那么他需要骑行多长时间？
练习题五：
某食品厂的生产线上每小时可以生产150个包装盒。

小华去购买产品，他需要购买300个包装盒，如果每个包装盒标有生产时间，那么
他能在什么时间之前购买到这些包装盒？
试题一：
小明家附近有一家超市，每天早上7点开门营业。

他在早上6点从
家出发，以每分钟行走80米的速度走向超市。

假设超市离他家直线距
离为800米，他能在几点到达超市？
试题二：
小红家离学校有3.6千米，她家门口每隔600米就会有一个公交车站。

已知每辆公交车行驶到下一个公交车站需要5分钟，从上车到下
车需2分钟，公交车的发车间隔为10分钟。

小红早上6点半从家出发，她能在几点到达学校？。