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重庆市夏坝中学教师课堂教学情况调查问卷
同学们：
你们好！这是一份抽样调查表，用于调查学校教师课堂教学的状况，学校将把所获得的结果实行合理分析，反馈给教师们，以改进课堂教学，促动教师的持续发展，提升教学质量。
这里采用无记名的方式，希望同学们履行好你们的权利，如实、客观、负责任地填写每一项。
请你在你认为符合实际的选项上〈∨〉感谢你们对学校教学管理工作的支持！
合计：
我认为教师最让我欣赏的优点是：_______
____
____ 我认为教师需要改进的方面是：____________
______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________。
教师上课情况问卷调查表
为了全面地了解我校教师课堂效果、师德师风，现制定学生问卷调查表，请同学们积极认真配合，尽量详细地填写为我们更好地提供服务提供参考。
本次调查不写姓名，谢谢！
第一部分：基本信息
优秀＼中上＼中等＼中下
第二部分：教师课堂调查内容
１.该教师上的课你能听得懂吗？（请从教师课堂效果的角度说明你的看法，或你觉得老师应该怎样改进．）
课堂效果指教师采用多种方法生动地讲解，能吸引学生的注意力，使学生较好地接受、掌握知识并准确地解题
2.你觉得该科教师在你班教学勤奋，努力吗？（请从教师作业批改、上课态度、课前准备等评价）
3.你觉得该科教师上课时能较好地掌控课堂吗？（请从课堂纪律、节奏、互动等方面分析。
例如：a.教师讲课的同时，一边注重学生的表现，对学生的举动能做到全面了解，根据学生的表情、问答、解题调整自己的教学方法；
b.教师能恰当地处理课堂上的突发情况－－学生提出的“怪”问题、不认真听讲、不遵守纪
律等
C.采用不同的教学手段调动学生的积极性，使开小差的同学能即时地将注意力转到课堂。
４.对音、体、美、微等老师你有什么建议？（请写明科目与教师姓名）
5.你最喜欢哪一位老师？能谈谈你的理由吗？。
教师教育教学现状学生问卷调查表为全面了解我校教师教育教学现状，特开展本次学生问卷调查表，请同学们积极配合、如实填写。
本次调查不写姓名。
谢谢！--------------------------------------------------------------------------------第一部分基本信息1、性别是：男女2、你所在年级是：七年级八年级九年级3、你的班级是：（）班--------------------------------------------------------------------------------第二部分情况调查1、教师在课堂教学过程中有无聚众闲谈或娱乐？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------2、教师是否不批改作业、布置作业少或批改作业不及时或让学生批改？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------3、教师有无在课堂上说脏话、说粗话、随地吐痰等？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------4、教师在上课时是否迟到早退、无故缺席、经常请假、擅离课堂、或随意调课？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------5、教师是否歧视、讽刺挖苦学生，随意惩罚学生？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------6、教师有无利用职位优势向学生索要报酬及礼品？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无------------------------------------------------------------------------------- 教师是否在教授知识的同时，在其它方面也给予指导？A、经常B、较多C、一般D、较少E、从不--------------------------------------------------------------------------------8、教师是否严格要求学生？A、非常严格B、严格C、较严格D、不严格E、宽松--------------------------------------------------------------------------------9、教师是否愿意解答学生的疑问？A、非常乐意B、乐意C、基本乐意D、不乐意E、非常不乐意--------------------------------------------------------------------------------10、教师是否对学生认真负责？A、非常负责B、负责C、较负责D、不负责E、完全不负责--------------------------------------------------------------------------------11、你对任课教师的满意度是：A、非常满意B、满意C、较满意D、不满意E、抱怨--------------------------------------------------------------------------------12、总体而言，你认为你的老师在课堂上：A、充满激情B、充满热情C、热情不足D、散漫随意E、精神萎靡--------------------------------------------------------------------------------13、老师曾经就日常生活中的问题和你谈过心吗？A、经常B、较多C、较少D、偶尔E、从无--------------------------------------------------------------------------------14、你认为老师对你们做到一视同仁了吗？A、完全能B、基本能C、偶尔能D、较少能E、完全不能-------------------------------------------------------------------------------- 15、用三个词语描述您最不喜欢老师的特点(请填写)（）--------------------------------------------------------------------------------。
教师上课情况问卷调查表
为了全面地了解我校教师课堂效果、师德师风，现制定学生问卷调查表，请同学们积极认真配合，尽量详细地填写为我们更好地提供服务提供参考。
本次调查不写姓名，谢谢！
第一部分：基本信息
优秀＼中上＼中等＼中下
第二部分：教师课堂调查内容
１.该教师上的课你能听得懂吗？（请从教师课堂效果的角度说明你的看法，或你觉得老师应该怎样改进．）
课堂效果指教师采用多种方法生动地讲解，能吸引学生的注意力，使学生较好地接受、掌握知识并准确地解题
2.你觉得该科教师在你班教学勤奋，努力吗？（请从教师作业批改、上课态度、课前准备等评价）
3.你觉得该科教师上课时能较好地掌控课堂吗？（请从课堂纪律、节奏、互动等方面分析。
例如：a.教师讲课的同时，一边注重学生的表现，对学生的举动能做到全面了解，根据学生的表情、问答、解题调整自己的教学方法；
b.教师能恰当地处理课堂上的突发情况－－学生提出的“怪”问题、不认真听讲、不遵守纪
律等
C.采用不同的教学手段调动学生的积极性，使开小差的同学能即时地将注意力转到课堂。
４.对音、体、美、微等老师你有什么建议？（请写明科目与教师姓名）
5.你最喜欢哪一位老师？能谈谈你的理由吗？。
教师教学常规学生问卷调查表亲爱的同学，你好！你的宝贵意见，是我们改进教学的重要依据，客观认真的评价，是提高教学质量的基础工作。
因此，你的实事求是的评价，对促进教师提供更优质的课堂教学和维护你的自身权益将起到重要作用，本表为不记名调查表，请你根据任课教师教学的实际情况，认真完成问卷，做出独立的评价。
在此表示感谢！填表时间年月日项目具体内容指标度备注教学态度1.你喜欢该教师吗？喜欢一般不喜欢2.教师对你们负责吗？负责一般不负责3.教师关心、爱护你们吗？关心一般不关心4.教师有无谩骂、羞辱、讽刺、挖苦学生现象？有偶尔无5.教师是否经常下班辅导你们的学习？经常偶尔从不教学行为6.教师有无迟到、早退、坐着讲课（微机教师除外）现象？经常偶尔从不7.教师有无上课接打手机、抽烟现象？经常偶尔从不8.教师上课的言谈举止是否文明、得体？好一般较差9.教师上课有无只管教不管学生的现象？好一般较差10.教师上课是否和蔼可亲，有无把学生赶出教室现象？经常偶尔从不11.你觉得老师尊重你吗？尊重一般不尊重12.教师有无不批改作业或批改不认真现象经常偶尔从不13.教师是否有上课照本宣读，讲课枯燥、乏味、乱发脾气，或声音小的现象？经常偶尔从不14.你认为教师上课精神是否饱满，仪表是否端庄？是一般否教学方法15.你喜欢老师的教学方法吗？喜欢一般不喜欢16.老师上课是否给你们提供了表现自我的机会？是一般否17.老师使用教具上课吗？经常偶尔从不教学效果18.教师上课你能否听懂？懂一般不懂19.你该门课程的学习是否在不断进步？有一般没有20.该教师使你对相应学科的学习态度？好学一般厌学综合评价你最喜欢的老师有：你最不喜欢的老师有：意见建议你对教师的意见和建议：。
教师教学情况问卷表学校__________ 教师:________ 科目:________为了及时掌握教师教学情况并帮助教师提高教学质量，服务教学，请认真填写此表，谢谢你的合作！1、教师水平：教学思想和观念正确、清晰，教学方法灵活适宜，指导方法具体适用，引导学生乐学、善学。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进2、教学能力:具有良好的师风、师德，熟悉所教学科的知识体系，学识渊博，知识面宽，语言规范、准确、生动，无知识性错误，板书美观，能使用媒体及教具。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进3、教学实效：熟悉教学常规要求并能有效地落实，把握时间，课堂紧凑、讲练精当、面向全体、照顾差异、耐心辅导、学习成绩提高显著。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进4、教育方法：教学民主，平等待人，教态亲切、自然，课堂精神饱满，富有激情，不体罚，不歧视学生，有较强的敬业精神。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进5、教学反思：经常反思自己的教学行为，具有较强的教学反思能力，（）优秀（）良好（）一般（）急待改进学生问卷调查表学校_______________年级_____班教师:________科目:________同学们，为了及时掌握教师教学情况并帮助教师提高教学质量，服务于你的学业，请认真填写此表，在相关选项的括号内打勾，谢谢你的合作！1、教师水平：教学方法灵活适宜，指导方法具体适用，引导学生乐学、善学。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进2、教学基本功:学识渊博，知识面宽，语言规范、准确、生动；无知识性错误，板书美观，能使用媒体及教具。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进3、教学实效：把握时间，课堂紧凑、讲练精当、面向全体、照顾差异、耐心辅导、学习成绩提高显著。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进4、教育方法：教学民主，平等待人，教态亲切、自然，课堂精神饱满，富有激情，不体罚，不歧视学生，有较强的敬业精神。
（）优秀（）良好（）一般（）急待改进5、你对老师的整体印象是：（）满意（）较满意（）一般（）不满意。
