下载文档原格式
《一滴泪经过丽江》课文原文一滴泪经过丽江在云南的丽江，有一位叫做小梅的姑娘。
她非常聪明善良，又非常美丽动人。
有一天，小梅收到了一封寄给她的信。
信中说：“我是一滴泪，来自遥远的地方。
听说你是世界上最美丽的女孩，所以我特地来找你，希望能永远陪伴在你的身边。
”小梅对这封信感到非常惊讶和开心，她立刻回信说：“亲爱的泪，我很高兴你来找我，我也很愿意成为你的朋友。
请问你什么时候能来丽江见我呢？”泪回信说：“我会在今天夜里来到丽江，只要你在河边等我。
”小梅按照约定，来到了丽江的河边等待着泪的到来。
夜晚过去了一半，小梅看到了一个闪亮的光点，接着，一滴晶莹剔透的泪从天空中慢慢地落下来。
小梅非常激动，她走近泪，轻轻地接住它，然后把它放进她的眼睛里。
自此以后，小梅的眼睛变得非常美丽，每当她哭泣的时候，泪就会变成五彩斑斓的花瓣飞舞在空中。
小梅和泪成了非常亲密的朋友，每天都在一起玩耍、分享快乐和悲伤。
他们一起欣赏了丽江的美丽风景、品尝了美味的当地食物，还帮助了许多需要帮助的人。
泪告诉小梅，它来自一个忧伤的地方，在那里，人们需要有泪来宣泄内心的情感，同时，泪也需要有一个快乐的地方，让它们可以转化成美丽的花瓣，飞舞在空中。
小梅决定要帮助泪找到这样一个地方，她告诉泪，在丽江有很多的快乐和幸福，泪应该留在这里。
从此以后，每当小梅哭泣的时候，泪都会变成美丽的花瓣，飞舞在丽江的天空中，给人们带来快乐和希望。
这个故事告诉我们，每一滴泪都有它的意义，它可以将忧伤转化成快乐，给人们带来幸福和温暖，让世界充满爱和美好。
初中语文八年级下册《一滴水经过丽江》课文原文我是一片轻盈的雪，落在了玉龙雪山的顶上。
有一天，我醒来时发现自己已经变成了坚硬的冰，与更多的冰一起缓缓流动。
在多年的沉睡中，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。
从高处望去，我看到了山下的绿色盆地——丽江坝，看到了森林、田野和村庄。
当我被阳光融化成一滴水时，我想起了自己的前世，从高空的雾气变成一片雪，然后凝结成一粒冰，最终又化成了一滴水。
我和其他水一起喧哗着从瀑布中冲下，敞开喉咙大声喊叫，经过许多高大挺拔的松树和杉树，还有开满鲜花的杜鹃和山茶。
我们经过马帮来往的驿道，穿过纳西族的村庄，人们都在说着“丽江坝，丽江坝”，这是一个美丽的山间大盆地，从玉龙雪山脚下一直向南延伸，直到视野尽头，几座小山前，人们正在建造一座城市。
后来我知道，那些山叫做象山、狮子山，更远一点是笔架山。
那时是明代，纳西族的首领XXX家族率领百姓建造了名扬世界的四方街。
四方街建成后，一个名叫XXX的远游人来了，把玉龙雪山和丽江古城写进了书里，让它们的名字流传开来。
我已经奔流到了丽江坝上放牧牛羊的草甸，我也想去四方街看看。
但突然一黑，我和其他水一起跌落到地下的落水洞里。
落水洞下面是深不见底的黑暗，蜿蜒曲折的水道和安静的深潭。
在这充满寂静和岩石气息的地下，我又睡去了。
数百年后，我被亮光惊醒，和其他水从象山脚下的黑龙潭中涌出来。
我看到了不同模样的人，黑头发的人、黄头发的人，黑眼睛的人、蓝眼睛的人。
我看到了潭边的亭台楼阁、花和树，还看到了玉龙雪山，它晶莹夺目地矗立在蓝天下。
XXX映照着雪山，真是让人目眩神迷。
人们在桥上、在堤上，说着不同的语言，但每个语言中都频繁出现着“丽江，丽江”。
此时的丽江已经是一个大城市了，不仅有最初建城的纳西人，全中国和全世界的人都要来丽江，看四方街和玉龙雪山。
我想起了跌进落水洞前的心愿，要流过四方街。
顺着玉河，我来到了四方街前。
部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》课文原文、知识点及教案课文原文一滴水经过丽江，便有许多浪花趁机起舞，像仙女跳舞一样，全不顾惜。
从浪花中跃出来一条鱼儿，身上的光彩比虹还美。
它像一个身披白金的女郎一样，优美、自信，它向丽江深处游去。
————选自节选自《作家课堂》2016年总第32期知识点解析本文为一篇描写性文章，通过对丽江河水、浪花、鱼儿的描写，营造出了一幅神奇又美丽的画面，读者在阅读过程中仿佛能够看到这一幕幕景象，感受到河水的流动和其中的生命之美。
描写性文章描写性文章是指作者通过对对象的色彩、形状、光影等方面进行详尽的描绘，让读者能够清晰地感受到对象的外貌特征及其所在环境，从而引起读者的想象与联想。
描写性文章重在详细展现事物的特征和美丽之处，而不是叙述事物经过的过程。
修辞手法1.比喻：将鱼儿和身披白金的女郎进行比喻，强调鱼儿的优美和自信。
2.拟人：将浪花拟人为跳舞的仙女，使得描写更为生动形象。
生命之美文章最后一句“它向丽江深处游去”，浓缩了整篇文章所要表达的核心内容：生命就是要在这个世界里游走，发现它的美丽和神秘，不断地去探索、去发现、去欣赏。
河水、浪花、鱼儿都是不同的生命，它们互相依存，构成了这个美丽的自然世界，这也正是生命之美所在。
教学建议本文可以用来进行阅读理解、写作、综合能力等方面的教学。
阅读理解1.让学生逐句阅读文章，了解河水、浪花、鱼儿在文章中所扮演的角色。
2.了解文章中的比喻、拟人等修辞手法，理解作者的写作意图。
3.了解本文的主旨，即生命之美的表达，引导学生思考生命的意义以及如何去珍惜和保护生命。
综合能力1.通过本文，可以引导学生关注环保问题，理解水资源的重要性，树立保护环境的意识。
2.在阅读过程中，可以对学生进行口语训练，让学生尝试用语言描述河水、浪花、鱼儿的形态，并加强学生对词汇的理解和应用。
写作1.对比诗歌《归园田居》中的描写性手法，让学生了解描写性文章的写作特点。
部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》课文原文、知识点及教案.部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》课文原文有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰。
和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。
在许多年的沉睡里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。
我望见了山下绿色的盆地——丽江坝。
望见了森林，田野和村庄。
张望的时候，我被阳光融化成了一滴水。
我想起来，自己的前生，在从高空的雾气化为一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。
是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。
在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
一路上，经过了许多高大挺拔的树。
名叫松与杉。
还有更多的树开满鲜花，叫做杜鹃，叫做山茶。
经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说：丽江坝，丽江坝。
那真是一个山间美丽的大盆地。
从玉龙雪山脚下，一直向南，铺展开去。
视线尽头，几座小山前，人们正在建筑一座城。
村庄里的木匠与石匠，正往那里出发。
后来我知道，视野尽头的那些山叫做象山，狮子山，更远一点，叫做笔架山。
后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。
四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传。
我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。
但是，眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。
丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫做落水洞。
落水洞下面，是很深的黑暗。
曲折的水道。
安静的深潭。
在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。
再次醒来，时间又过去了好几百年。
我是被亮光惊醒的。
我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来。
咕咚一声翻上水面。
看见很多不同模样的人。
黑头发的人，黄头发的人。
黑眼睛的人，蓝眼睛的人。
我看见了潭边的亭台楼阁。
看见了花与树。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。
潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。
《一滴血经过丽江》课文原文一滴血经过丽江一滴鲜红的鲜血，流向一个古老的城市，流向一片神奇壮观秀丽的风景，流向这个多民族聚居地，流向很多人的心坎，激起的不仅仅是人们经历过痛苦的记忆，更多的是对这个地方深深的爱和感动。
那是在二十世纪二十年代的旧中国，有一位昆明的医生得了严重的肺病，医生没有婚配，他唯一的亲人是一个弟弟，可是因为车祸，弟弟失去了生命，于是他孤独地生活在一个医院里，曾经的亲朋好友都已经回到了他们各自的家庭。
一个深秋的下午，医生知道自己的生命即将结束，无法放心地死去，心里非常苦恼。
看见同行出门，他用血迹斑斑的手拨开纱帐，他指给同行一个装满一滴鲜红的血的小瓶。
同行看着那瓶血，禁不住问出口：“你想做什么?”医生让他将这一滴血洒在他出生住的丽江古城，并且在墙上立一块牌坊，上面刻着这样的字：“一滴血从这里经过，进入丽江古城”．说完这些话，医生满意地闭上了眼睛．多年之后有人来到联邦人民检察院，在那里做一份调查工作，突然看到一块牌坊，上面刻着这样的字：“一滴血经过丽江”，忽然想起一滴血的故事。
他找到放这块牌坊的人，在他面前摆出了自己的问题。
放牌坊的人告诉他,“二十多年前有一位医生要了我一滴血,说是要通过这一滴血,到昆明去办一件大事,后来听说那位医生死了。
我往地毯上吐了这一滴血,过了一些日子,医生的分尸就到了我这里。
我生怕有那压在心内的东西,也怕他把我杀了,因此他怎么办,我就怎么办了。
那时候我以为那就把他的事完全算是办得了了,了了不掉眉毛。
谁知道有一天你出现了,这一块墙写你们到但要我保持秘密,我想老天这是什么组织给的指示,我保持秘密好了。
”那人说完了这番话，铁青着脸站起来走了，走中医生用血绘成的画作那个人想也不想地追逐着，那是丽江风景，是那一滴中国人的鲜血进入了丽江。
但是从那天起丽江经过的人越来越多，越来越多。
《一滴血经过丽江》这篇作品通过一个医生的死，揭示了丽江古城的神秘和吸引力。
这个故事情节简洁，充满了悬念和想象力，读者可以对丽江这个地方有更加深入的认识和了解。
一滴水经过丽江作文
《一滴水经过丽江》
嘿，大家好！我是一滴水，今天我要来给你们讲讲我在丽江的奇妙旅程。
我原本在一片云朵里，跟着云朵飘呀飘。
有一天，云朵飘到了丽江的上空。
哎呀呀，我从云朵里掉了下来，变成了一滴雨，落在了丽江的土地上。
我首先来到了一条小溪里。
溪水清清的，凉凉的，我和其他的水滴一起欢快地流淌着。
我们流过了一片草地，草地上开着各种各样的小花，可漂亮啦。
我还看到了几只小兔子在草地上蹦蹦跳跳，嘿，它们可真可爱。
接着，我们流进了一条小河。
小河比小溪宽多了，水也流得更快了。
河边有好多柳树，柳枝垂在水面上，就像在照镜子一样。
我看到有几个小朋友在河边玩耍，他们在捉小鱼小虾呢。
我真想和他们一起玩，可惜我不能停下来。
然后，我们来到了丽江古城。
哇，这里可真热闹呀！古老的街道上，人来人往。
有卖小吃的，有卖纪念品的，还有一些艺人在表演节
目。
我从一座小桥下流过，看到桥上有好多人在拍照。
我心想，丽江古城可真美呀，怪不得这么多人来这里玩呢。
我继续往前流，来到了一个大湖边。
湖水碧绿碧绿的，就像一块巨大的翡翠。
湖边有一些小船，人们坐在船上欣赏着湖光山色。
我也想坐坐船，可惜我是一滴水，没办法上去。
最后，我又变成了水蒸气，升上了天空。
我回头看了看丽江，心里有点舍不得。
不过我知道，我还会再来的。
嘿，这就是我作为一滴水在丽江的奇妙旅程。
丽江可真是一个美丽的地方呀！你们有没有去过丽江呢？快来和我分享分享你们的故事吧。
《一滴露经过丽江》课文原文
一滴露经过丽江
清晨的阳光透过树叶的缝隙，洒在身上，温暖宜人。
一滴露水从树叶上滚落下来，在空中优美地旋转着。
它像一颗闪亮的钻石，在阳光下散发出迷人的光芒。
这滴露水悄无声息地落在丽江古城的一片石头上。
丽江古城是一座有着悠久历史和独特文化的城市。
它的建筑风格别具一格，布满了小巷和石板路。
古城里的人们生活简朴，保留了许多传统的方式和俗。
一滴露水在石头上滚来滚去，渐渐扩大了它的蔓延。
它像一波涟漪，波及到石头周围的花草树木上。
花朵因为得到了滋润，更加鲜艳而有活力。
树木因为被滋养，长得更加茂盛和挺拔。
石头上的一滴露水变成了小溪，小溪逐渐向四周流淌。
它穿过古城的小巷，流经居民的院落，给每个人带来了清凉和愉悦。
居民
们喜欢用这清澈的水洗衣服、浇花、洗菜。
他们认为这样的水源是宝贵的，是大自然的馈赠。
经过丽江的一条小溪最终汇入了一条大河。
大河水势湍急，一滴露水也融入其中，默默地继续流淌。
但它在丽江留下了美好的记忆，给这座城市带来了生机和希望。
这一滴露水就像一份小小的恩赐，通过丽江的点滴滋润，改变了城市和人们的生活。
它教会了我们珍惜每一滴水滴、保护环境，同时也让我们感受到大自然的伟大和智慧。
丽江之美不仅仅体现在其自然风光和建筑特色上，更体现在大自然与人文的和谐共生中。
让我们一起保护这片美丽的土地，让一切得以继续传承和延续。
阿来《一滴水经过丽江》课文原文阅读我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。
有一天，我醒来，发现自己变成了坚硬的冰。
和更多的冰挤在一起，缓缓向下流动。
在许多年的沉睡里，我变成了玉龙雪山冰川的一部分。
我望见了山下绿色的盆地——丽江坝。
望见了森林，田野和村庄。
张望的时候，我被阳光融化成了一滴水。
我想起来，自己的前生，在从高空的雾气化为一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。
是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。
在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。
一路上，经过了许多高大挺拔的树。
名叫松与杉。
还有更多的树开满鲜花，叫做杜鹃，叫做山茶。
经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说：丽江坝，丽江坝。
那真是一个山间美丽的大盆地。
从玉龙雪山脚下，一直向南，铺展开去。
视线尽头，几座小山前，人们正在建筑一座城。
村庄里的木匠与石匠，正往那里出发。
后来我知道，视野尽头的那些山叫做象山，狮子山，更远一点，叫做笔架山。
后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。
四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传。
我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去四方街。
但是，眼前一黑，我就和很多水一起，跌落到地底下去了。
丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫做落水洞。
落水洞下面，是很深的黑暗。
曲折的水道。
安静的深潭。
在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。
再次醒来，时间又过去了好几百年。
我是被亮光惊醒的。
我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来。
咕咚一声翻上水面。
看见很多不同模样的人。
黑头发的人，黄头发的人。
黑眼睛的人，蓝眼睛的人。
我看见了潭边的亭台楼阁。
看见了花与树。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。
潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。
人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。
在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。
《一滴汗经过丽江》课文原文一滴汗经过丽江
一滴汗经过丽江是一篇描写丽江风景的课文，以第一人称叙述，作者通过自己的亲身经历，向读者展示了丽江的美丽和独特之处。
文章一开头，作者描述了丽江古城的壮丽景色。
他提到了青石
板铺就的古街、五彩斑斓的民居和婀娜多姿的风景，使读者仿佛置
身于其中。
接下来，作者谈到了丽江的特色风情。
他提到了丽江的纳西族
文化和建筑风格，以及当地的美食和饮食惯。
作者还特别强调了丽
江的民间艺术，如纳西族的音乐、舞蹈和手工艺品，这些都是丽江
独特的文化遗产。
在文章的后半部分，作者谈到了丽江的自然景观。
他描绘了玉
龙雪山的壮丽和美丽的高原草甸，以及丽江古城周边的美丽湖泊和
流经的江河。
最后，作者分享了自己在丽江的亲身体验。
他谈到了在丽江的旅途中所遇到的人们的友善和热情，以及他在丽江旅行的感受和思考。
通过这一部分，读者可以感受到作者对丽江的热爱和对生活的感悟。
总的来说，《一滴汗经过丽江》是一篇生动而真实地描写了丽江的文章。
作者通过自己的亲身经历和感受，向读者展示了这个美丽的地方的独特魅力。
读者读完这篇文章后，仿佛亲身经历了一次丽江之行，对丽江的美景和文化有了更深入的了解和认识。
以上就是《一滴汗经过丽江》课文的简要概括。
