重庆交通大学实习鉴定表

大学生实习鉴定表____年我参加贵州省公务员考试，经过各个环节的激烈竞争，幸运地踏入了工商行政管理局的大门，按七星关区工商局的安排，被暂时分配到了三板桥分局，进行为期两周的实习。

在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。

现将实习期间个人表现总结如下：一，坚定政治立场提高思想水平在政治思想方面，我系统地学习了马列主义、____思想、____理论和“____”以及科学发展观这一脉相承的理论体系，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和法律法规，自觉履行一名国家公务员的职责，坚定了自己的政治理想信念。

二，勤于学习实践努力开拓创新纸上得来终肤浅，若知其事终须行。

本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到工商工作的流程和规定。

这对我以后开展工作提供了方向和途径。

一是加强业务学习，提高工作水平。

认真学习了工商政策、文秘写作、计算机基础等知识，为开展工作打下了坚实基础。

二是学规则，提高办事效率。

重点学习单位各项规章制度和定岗定责的有关规定，做到依法依规办事，按程序操作，确保了工作优质高效。

三、认真踏实工作提高业务能力肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。

虽说是实习，然而我把它看作真正工作的开始。

在工作方面一直崇尚踏实的态度、务实的作风、创新的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，将各项工作都开展得有声有色。

我始终以“以人为本，执政为民”为工作思想，努力学习登记注册、执法办案、内勤管理等工商岗位知识，学习和熟悉各种法律条文和制度规定，如《个体工商户条例》、《无照经营查处取缔办法》、《食品安全法》、《商标法》、《消费者权益保护法》等，不断提高执政为民能力和为民服务的水平。

四、查缺补漏做一名合格的公务员实习以来，虽然我通过自身的努力，取得了不小的进步，但仍存在诸多缺点和不足：一是理论修养不够深刻、扎实;二是对工商业务政策的学习和钻研不够，业务水平有待提高;三是工作方式和方法还不够成熟，缺少历练;四是考虑具体问题不够全面、细致、周到。

毕业学生实习鉴定表[学校名称][实习鉴定表]实习单位：_____________________ 实习部门：_____________________实习生：_______________________ 学号：_______________________注：请实习生在实习结束后填写以下内容，并将实习鉴定表交给实习单位指导老师，由指导老师和实习单位负责人评价实习生实习情况。

评价标准为：优秀、良好、合格、不合格。

一、实习单位的评价：1. 实习表现（评分： /10）实习单位评语：（请实习单位负责人根据实际情况进行评价。

）2. 实习成果（评分： /10）实习单位评语：（请实习单位负责人根据实际情况进行评价。

）3. 实习态度（评分： /10）实习单位评语：（请实习单位负责人根据实际情况进行评价。

）二、指导教师的评价：1. 实习表现（评分： /10）指导教师评语：（请指导教师根据实际情况进行评价。

）2. 实习成果（评分： /10）指导教师评语：（请指导教师根据实际情况进行评价。

）3. 实习态度（评分： /10）指导教师评语：（请指导教师根据实际情况进行评价。

）三、实习生的自我评价：1. 实习表现（评分： /10）实习生评语：（请实习生根据实际情况进行评价。

）2. 实习成果（评分： /10）实习生评语：（请实习生根据实际情况进行评价。

）3. 实习态度（评分： /10）实习生评语：（请实习生根据实际情况进行评价。

）四、实习鉴定结果：1. 综合评价（评分： /100）综合评价：（请实习单位指导老师和实习单位负责人根据实际情况进行评价。

）2. 结果： (优秀/良好/合格/不合格）附：本鉴定表一式两份，一份存档在实习单位，一份存档在学院教务处。

鉴定结果将作为实习生毕业鉴定的参考依据。

实习单位指导老师签字：___________ 日期：____________实习单位负责人签字：___________ 日期：____________指导教师签字：___________ 日期：____________实习生签字：___________ 日期：____________。

学生实习鉴定表（精选16篇）学生实习鉴定表篇1作为医学院的一名学生，我没有什么实践经验，但是，实践经验对于医生很重要，所以，我果断的参加了实习，在这次实习中，我把理论知识充分运用到实践中，在实践中总结经验，发现自己的不足，争取能够提高自己的能力，另外，我还认真向同事学习，在领导的帮助下，我学习到了很多知识，下面我就我的实习工作，进行。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。

影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。

同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。

注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

他还特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。

此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。

胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。

所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。

使其知其然更知其所。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。

我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。

大学生实习鉴定表模版认识并融入这个团队，学习是拉近距离、融入团队的最好办法，也深刻体会到了团队的力量和魅力。

大学生实习自我鉴定模板：在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。

为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。

做事认真负责，有很强的责任心。

有强烈的上进心、事业心，有很强的对环境的适应能力，能很快融入集体。

在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，我严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

我脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。

遇到不懂的问题，积极问同事，在同事的热心帮助下，问题很快就解决了，这简短的实习生活，虽然紧张，收获也很多。

但给我的仅仅是初步的经验累积，对于往后迈出社会还是不够的。

通过实习我明白到：工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中，如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩，我牢记一个规则：我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。

我相信通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

本科生专业实习鉴定表1. 学生信息
•姓名：
•学号：
•专业：
•学院：
•导师：
2. 实习单位信息•单位名称：•地址：
•联系人：
•联系电话：•实习开始时间：•实习结束时间：•实习岗位：
3. 实习目标
在本次实习中，学生将达到以下目标：
1.掌握专业实践所需的理论知识和技术；
2.熟悉工作环境并适应工作要求；
3.提高与人沟通和合作的能力；
4.深化对所学专业的理解并思考学习规划。

4. 实习内容
在本次实习期间，学生将参与以下工作及任务：
1.学习并应用专业知识，完成公司所分派的工作任务；
2.参与团队会议，与同事共同讨论解决方案；
3.积极参与公司工作流程，并学习相关工作流程和规范；
4.完成上级领导分派的其他工作。

5. 实习评价标准
对学生的实习表现将按以下标准进行评价：
评价维度评价指标得分
工作能力- 工作认真负责、结果令人满意- 效率高、能够按时完成任务- 具备解决问题的能力- 学习能力强、能够快速掌握新知识和技能
沟通合- 能够与同事合作，有效传递信息- 乐于助人，团队合作意
作识强- 能够有效沟通、理解和反馈
专业素养- 具备专业基础知识- 能够将理论知识应用于实际工作- 具备问题分析和解决能力
自我发展能力- 积极主动学习和探索- 独立思考能力和创新意识- 持续提升自己的专业能力
6. 实习总结与反馈
学生可在此部分撰写对本次实习的总结和反馈。

7. 导师评语
导师可在此部分对学生的实习表现进行评语。

8. 学生签名
学生签名：_____________________日期：_____________________。

毕业生实习鉴定表在____实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，通过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

(1)实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践，那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习，从学习中实践。

每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。

而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

(2)课本知识、理论知识的基础一定要打牢。

是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习，虽然时间很短。

可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。

2024年大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来，在实习指导老师和实习学校领导的帮助下，我能自觉学习____理论和____重要思想，坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的高度一致。

注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步。

在工作上，要勤勤恳恳，关心学生，服从学校安排，完成教学任务。

班主任工作，要注意以身作则，和学生和同事团结友爱。

教学上，要注意尝试新的教学方法，提高课堂教学质量，上课要得到学生对老师好评。

在生活上要自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面要表现好。

我决心在今后的工作学习中，继续努力，忠诚教育事业，为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。

如果不是教学实习，也可仿照其他专业类型，触类旁通，写出好鉴定的。

2024年大学生实习鉴定表范本（二）岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。

在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。

与时俱进，开拓创新，认真学习“____”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“____大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。

随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。

我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。

在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。

在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。

尊敬领导，团结同事。

不迟到，不早退，不矿工。

综合毕业实践鉴定表实习单位：XXXX实习公司实习时间：2021年X月至2022年X月一、实习目标及背景本次实习的目标是为了提高我在专业领域的实践能力，培养我解决实际问题的能力和创新思维，同时加深对所学知识的理解与应用。

在实习期间，我主要从事XXXXX方面的工作，与公司的实际工作相结合，深入学习和掌握相关专业技能。

二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 参与项目的准备和规划：了解项目的整体目标和要求，并与团队成员一起进行项目的准备和规划，明确每个成员的任务和责任。

2. 数据分析与处理：使用相关软件对项目所需的数据进行分析和处理，包括数据的清洗、整理和统计等工作，确保数据的准确性和完整性。

3. 参与实验设计与实施：根据项目要求，与团队成员一起参与实验的设计和实施，负责数据的采集和记录工作，并根据实验结果进行数据分析和解读。

4. 报告撰写与汇报：根据项目进展和结果，撰写实习报告和相关的文档，对项目的进展、问题和解决方案进行汇报和总结。

这些工作内容贯穿了整个实习期间，通过参与实际的项目工作，我不仅深入了解了相关的理论知识，还学会了如何与团队成员合作，如何解决实际问题。

三、工作的优点与不足在实习期间，我积极主动地参与到项目中，努力学习和提升自己的专业能力。

我在工作中的优点有：1. 主动性强：对于项目的每一个环节，我都能够积极主动地参与和投入，主动学习和了解相关的知识和技能。

2. 逻辑思维能力强：在项目的实施过程中，我能够运用逻辑思维分析和解决问题，迅速掌握项目的关键点，并提出有效的解决方案。

3. 团队合作能力强：我在团队配合中能够很好地与团队成员合作，共同完成项目的各项任务，并及时进行沟通和协调，保证项目的顺利进行。

然而，我在实习过程中也存在一些不足之处：1. 知识应用能力有待提高：虽然我掌握了相关的理论知识，但在实践中，还需要更加深入地应用和运用相关的知识。

2. 解决问题的能力有待提升：在实习过程中，我遇到了一些难题，虽然最终解决了，但在解决问题的过程中还需更加深入地思考和分析。

大学生实习鉴定表样本____年____月____日，我在____县尚嵇镇尚嵇小学实习了一天。

在一天内，我上了____节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱”主题班会。

在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

这次实习令我感受颇多。

一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

课前准备一定要充分。

有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。

尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。

老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。

我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。

我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。

提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。

我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。

在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时，有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。