五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计

第9次 课前作业9-1分析图所示时序电路的逻辑功能，写出电路的驱动方程、状态方程和输出方程，画出电路的状态转换图和时序图。

（7分）解：从给定的电路图写出驱动方程为：（1分）⎪⎩⎪⎨⎧==++⊕=nn nn n n Q D Q D Q Q Q Q D 231223231)(将驱动方程代入D 触发器的特征方程D Qn =+1，得到状态方程为：（1分）⎪⎩⎪⎨⎧==++⊕=+++nn n n nn n n n Q Q Q Q Q Q Q Q Q 213112232311)(由电路图可知，输出方程为（1分）根据状态方程和输出方程，画出的状态转换图（2分）如图所示，时序图略。

状态转换图状态转换图如图，这是一个五进制计数器（1分），能够自启动（1分）。

9-2已知时序电路如图所示，假设触发器的初始状态均为“0”。

（9分） (1)写出电路的状态方程和输出方程。

(2)分别列出X=0和X=1 2种情况下的状态转换表，说明其逻辑功能。

答案（1）驱动方程：（1分）⎪⎩⎪⎨⎧===+==n n n n n n Q K Q J K X Q Q X Q Q J 12121121211 （2）电路的状态方程（1分）和输出方程（1分）为⎪⎩⎪⎨⎧+=+=++nn n n n n n n n Q Q Q Q Q Q Q Q X Q 12211212111 CP Q Q Z n n ⋅=21（2）X=0和X=1两种情况下的状态转换表如表所列，其逻辑功能：当X=0时，为2位二进制减法计数器（1分），可自启动（1分）；当X=1时，为三进制减法计数器（1分），可自启动（1分）。

作出X=0的状态表：（1分）作出X=1的状态表：（1分）1 11 0 0 1 0 0Q 2 n+1 Q 1 n+1次 态 0 01 1 1 0 0 1Q 2 n Q 1 n 现 态 输 出 0 0 0 CPZ 1 00 1次 态 0 01 0 Q2 n Q 1 n现 态 输 出 0 0 Z Q 2 n+1 Q 1 n+19-3试分析如图所示的时序逻辑电路（9分）（1）写出各逻辑方程式 时钟方程（1分）：CP0=CP ↑（时钟脉冲源的上升沿触发。

【第一篇】五邑大学是几本专插本历年分数线广东省2010年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线（五科总分/省统考三门总分，外语类按五科总分/省统考二门总分划线）如下：一、文史类分数线 260分/150分其中：广东警官学院325分/180分韶关学院、嘉应学院320分/170分仲恺农业工程学院、广东技术师范学院315分/175分湛江师范学院、韩山师范学院300分/160分东莞理工学院300分/150分茂名学院、肇庆学院290分/150分深圳大学：本市生源338分/180分外市生源369分/190分二、理工类分数线 230分/130分其中：仲恺农业工程学院、韶关学院、嘉应学院270分/150分湛江师范学院、韩山师范学院260分/145分广东药学院250分/145分广东技术师范学院240分/140分茂名学院、东莞理工学院230分/135分深圳大学：本市生源316分/165分外市生源342分/165分三、英语类分数线（五科总分/省统考二门总分）260分/105分其中：嘉应学院335分/120分湛江师范学院、肇庆学院325分/120分仲恺农业工程学院、广东技术师范学院、茂名学院、韩山师范学院、韶关学院310分/120分北理工珠海分校270分/110分四、艺术类分数线 230分/120分其中：广州美术学院310分/150分肇庆学院280分/140分广东技术师范学院、茂名学院、湛江师范学院、韩山师范学院、韶关学院、嘉应学院240分/140分深圳大学：本市生源280分/140分外市生源305分/140分五、体育类分数线 240分/140分六、职教师资专业分数线 220分/110分广东省招生委员会二Ｏ一Ｏ年四月十六日注：没有公布院校分数线的，分数线就是省线广东省2011年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线（五科总分/省统考三门总分，英语类按五科总分/省统考二门总分划线）如下：一、文史类分数线 250分/145分其中广东技术师范学院345分/180分广州大学315分/175分嘉应学院325分/160分韶关学院320分/160分仲恺农业技术学院315分/175分湛江师范学院315分/160分韩山师范学院300分/160分广东石油化工学院290分/150分肇庆学院290分/150分五邑大学270分/150分深圳大学：深圳市生源315分/170分深圳市外生源315分/180分二、理工类分数线 225分/125分其中：广东药学院、韶关学院、嘉应学院280分/150分仲恺农业工程学院270分/150分湛江师范学院、韩山师范学院260分/145分东莞理工学院240分/130分五邑大学、广东技术师范学院、肇庆学院、广东石油化工学院230分/130分深圳大学：深圳市生源320分/165分深圳市外生源328分/170分三、英语类分数线（五科总分/省统考二门总分）250分/100分其中：仲恺农业工程学院、韶关学院 340分/120分嘉应学院320分/120分广东技术师范学院、广东石油化工学院310分/120分韩山师范学院300分/120分肇庆学院290分/120分四、艺术类分数线 220分/120分其中：广州美术学院310分/150分肇庆学院250分/140分嘉应学院240分/140分韶关学院230分/130广东技术师范学院、广东石油化工学院、湛江师范学院、韩山师范学院230分/125分深圳大学：深圳市生源265分/130分深圳市外生源320分/150分五、体育类分数线 240分/140分六、职教师资班专业分数线 220分/110分广东省高等中专学校招生委员会五邑大学是几本二0一一年三月二十七日注：没有公布院校分数线的，分数线就是省线广东省2012年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线（五科总分/省统考三门总分，外语类按五科总分/省统考二门总分划线）如下：一、文史类分数线：260分/150分其中：广东药学院、韩山师范学院340分/190分韶关学院310分/190分湛江师范学院340分/195分肇庆学院305分/190分嘉应学院350分/195分五邑大学是几本广东技术师范学院330分/195分深圳大学（深圳市生源）375分/220分深圳大学（深圳市外生源）370分/200分广州大学345分/190分仲恺农业工程学院345分/200分五邑大学310分/180分广东石油化工学院305分/175分东莞理工学院315分/190分广东第二师范学院 335分/195分广东培正学院、广州大学松田学院290分/160分广州大学华软软件学院 270分/150分二、理工类分数线：230分/130分其中：广东药学院 330分/190分韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院300分/180分湛江师范学院320分/190分肇庆学院270分/160分广东技术师范学院310分/190分深圳大学（深圳市生源）335分/190分深圳大学（深圳市外生源）355分/205分仲恺农业工程学院305分/190分五邑大学270分/160分广东石油化工学院270分/150分东莞理工学院260分/170分广东第二师范学院 310分/180分三、外语类分数线（五科总分/省统考二门总分）250分/100分其中：韶关学院310分/130分韩山师范学院320分/135分湛江师范学院340分/140分肇庆学院335分/130分嘉应学院350分/140分广东技术师范学院325分/140分仲恺农业工程学院315分/130分广东石油化工学院330分/130分四、艺术类分数线（230分/120分）其中：韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院300分/150分湛江师范学院、广州美术学院320分/180分深圳大学（深圳市生源）300分/170分深圳大学（深圳市外生源）330分/170分广东第二师范学院 290分/140分五、体育类分数线韶关学院 270分/130分嘉应学院 300分/130分六、职教师资班专业分数线（220分/110分）二〇一二年四月九日注：没有公布院校分数线的，分数线就是省线广东省2013年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线（五科总分/省统考三门总分，外语类按五科总分/省统考二门总分划线）如下：一、文史类分数线 250分/140分其中：广东药学院、嘉应学院、广州大学、五邑大学 330分/180分广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、广东第二师范学院 320分/180分韶关学院、韩山师范学院 290分/170分广东石油化工学院 280分/170分湛江师范学院、肇庆学院 280分/160分二、理工类分数线 220分/120分其中：广东药学院、嘉应学院、广东技术师范学院、广州大学 310分/170分广东第二师范学院 280分/160分韶关学院、韩山师范学院 270分/160分湛江师范学院、肇庆学院、仲恺农业工程学院 270分/150分五邑大学、广东石油化工学院 260分/150分三、外语类分数线（五科总分/省统考二门总分）240分/100分其中：嘉应学院、广东第二师范学院 320分/120分仲恺农业工程学院 310分/120分韩山师范学院 305分/120分广州大学 300分/120分韶关学院、湛江师范学院、广东技术师范学院 290分/120分肇庆学院 280分/120分广东石油化工学院 270分/120分四、艺术类分数线 220分/110分其中：广州美术学院 310分/175分广东第二师范学院 300分/155分韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院 280分/150分湛江师范学院 270分/150分五邑大学 270分/130分【第二篇】五邑大学是几本五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计命题人：徐秀平审批人：试卷分类（A卷或B卷） A五邑大学试卷学期： 2008 至 2009 学年度第一学期课程：数字电路与逻辑设计专业：电子、计算机、交通班级：姓名：学号：一、（包含8个小题，共38分）4分）Y=A+BD+D+CD利用卡诺图化简下面逻辑函数，要求画出卡诺图，求得最简与或式。

命题人：徐秀平 审批人： 试卷分类（A 卷或B 卷） A五邑大学 试 卷学期： 2008 至 2009 学年度 第 一 学期 课程： 数字电路与逻辑设计 专业： 电子、计算机、交通 班级：姓名： 学号：一、 （包含8个小题，共38分）1.1 4分）CD D A BD B A Y +++=1.2 利用卡诺图化简下面逻辑函数，要求画出卡诺图，求得最简与或式。

（6分） ∑∑+=），），，，，，，，，，138(1514109763210(d m Y.3电路如图所示，①试写出输出端逻辑式；2，已知输入信号的波形，请对应画出输出端的波形。

（4分）A B Y BA Y1.4电路如图所示，其中所有的门均为TTL 门。

若已知各门的参数为I OH =0.25mA ，I OL =14mA ，I IH =0.05mA ，I IL =1.6mA ，试求能带多少个同类门？（4分）1.5电路如图所示，请写出输出Q 的特性方程，并画出对应时钟脉冲CLK 的输出Q 的波形（4分）1. 6电路如图所示，①说明它的容量是多少？②写出各片的地址范围（十六进制表示）。

（6分）QQSETCLRDA B CLKQDR 'TTL }N Y 00000tttttCLKDR 'A B1.7 CB555定时器接成的电路如图所示，若V CC =12V ，①试问CB555接成的是什么电路？②若输入电压v I 波形如图所示，试画出输出电压v 0的波形。

（6分）1.8 如图所示电路为4位倒T 型电阻网络D/A 转换器。

已知R=10K Ω，V REF =12V 。

当某位数字量d i =1时，开关接S i 接运算放大器的反相输入端，；当d i =0时，开关接S i 接地。

试求：①输出模拟电压v o 的范围；②求d 3d 2d 1d 0=1011时，对应的输出的模拟电压v o 值。

（4分）Ivov 0tt10V 5V二、 分析题（包含三道题，共32分）2.1由3线－8线译码器74HC138构成的逻辑电路如图所示，分析电路的逻辑功能，要求写出输出端逻辑式和真值表，说明电路有什么作用。

命题人：徐秀平 审批人： 试卷分类（A 卷或B 卷） A五邑大学 试 卷学期： 2008 至 2009 学年度 第 一 学期 课程： 数字电路与逻辑设计 专业： 电子、计算机、交通 班级：姓名： 学号：一、（包含8个小题，共38分）4分）CD D A BD B A Y +++=利用卡诺图化简下面逻辑函数，要求画出卡诺图，求得最简与或式。

（6分） ∑∑+=），），，，，，，，，，138(1514109763210(d m Y.3电路如图所示，①试写出输出端逻辑式；2，已知输入信号的波形，请对应画出输出端的波形。

（4分）A B Y BA Y电路如图所示，其中所有的门均为TTL 门。

若已知各门的参数为I OH =，I OL =14mA ，I IH =，I IL =，试求能带多少个同类门？（4分）电路如图所示，请写出输出Q 的特性方程，并画出对应时钟脉冲CLK 的输出Q 的波形（4分）1. 6电路如图所示，①说明它的容量是多少？②写出各片的地址范围（十六进制表示）。

（6分）A DR'TTL NtR 'ACB555定时器接成的电路如图所示，若V CC =12V ，①试问CB555接成的是什么电路？②若输入电压v I 波形如图所示，试画出输出电压v 0的波形。

（6分）如图所示电路为4位倒T 型电阻网络D/A 转换器。

已知R=10K Ω，V REF =12V 。

当某位数字量d i =1时，开关接S i 接运算放大器的反相输入端，；当d i =0时，开关接S i 接地。

试求：①输出模拟电压v o 的范围；②求d 3d 2d 1d 0=1011时，对应的输出的模拟电压v o 值。

（4分）二、分析题（包含三道题，共32分）由3线－8线译码器74HC138构成的逻辑电路如图所示，分析电路的逻辑功能，要求写出输出端逻辑式和真值表，说明电路有什么作用。

（10分）S 11X 10X 1174HC 的功能表32S S '+'i Y 'i m '组合的最小项为012A A A i mv分析如图所示时序逻辑电路的功能，要求写出电路的驱动方程、状态方程、输出方程，画出状态转换图，说明是什么电路，并检查电路能否自启动。

新版五⾢⼤学电⼦信息考研经验考研参考书考研真题在决定考研的那⼀刻，我已预料到这⼀年将是怎样的⼀年，我做好了全⾝⼼地准备和精⼒来应对这⼀年枯燥、乏味、重复、单调的机械式⽣活。

可是虽然如此，我实在是⼀个有⾎有⾁的⼈呐，⾯对诱惑和惰性，甚⾄⼏次妥协，妥协之后⼜陷⼊对⾃⼰深深的⾃责愧疚当中。

这种情绪反反复复，曾⼏度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，⼼态⽅⾯要调整好，不要像我⼀样使⾃⼰陷⼊极端的情绪当中，这样⽆论是对⾃⼰正常⽣活还是考研复习都是⾮常不利的。

所以我想把这⼀年的经历写下来，⽤以告慰我在去年饱受折磨的⼼脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了⼼仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道⾃⼰成功上岸的那⼀刻⼼情是极度开⼼的，所有⼼酸泪⽔，⼀扫⽽空，只剩下满⼼欢喜和对未来的向往。

⾸先⾮常想对⼤家讲的是，⼤家选择考研的这个决定实在是太正确了。

⾮常⿎励⼤家做这个决定，⼿握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个⼈感觉考研这条路⾛的⽐较⽅便，流程也⽐较清晰。

没有太⼤的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

⽽考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，⾃⼰决定⾃⼰的前途。

所以下⾯便是我这⼀年来积攒的所有⼲货，希望可以对⼤家有⼀点点⼩⼩的帮助。

由于想讲的实在⽐较多，所以篇幅较长，希望⼤家可以耐⼼看完。

⽂章结尾会附上我⾃⼰的学习资料，⼤家可以⾃取。

五⾢⼤学电⼦信息的初试科⽬为：（101）思想政治理论(204)英语⼆(302)数学⼆(801)信号与系统或(802)电路分析或(803)电⼦技术基础或(804)通信原理或(805)数字信号处理或(806)⾃动控制原理或(807)电磁场与电磁波或(808)数据库原理或(809)C语⾔程序设计或(810)数据结构或(812)⾯向对象程序设计（Java）参考书⽬为：(801)信号与系统⽢俊英等编，信号与系统[M]．北京：清华⼤学出版社，2011．02应⾃炉编，信号与系统，国防⼯业出版社出版，2008．02⽢俊英等编，信号与系统学习指导和习题解析[M]．北京：清华⼤学出版社，2007．08⽢俊英等编，基于MATLAB的信号与系统实验指导[M]．北京：清华⼤学出版社，2007．08有关英语的⼀些经验众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！那应该什么时候开始拿真题练⼿呢？假如你是从1⽉份开始准备考研，考虑到你第⼀个⽉刚⼊门，决⼼不定、偷⼯减料，并且觉得考研难不时地需要给⾃⼰做点⼼理建设，那么1⽉份等同于没学。

命题人： 张京玲 审核人： 试卷分类（A 卷或B 卷） B五邑大学 试 卷学期： 2012 至 2013 学年度 第 1 学期 课程：数字电路与逻辑设计 课程代号： 005A1690使用班级：信息工程学院10级姓名： 学号：题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、 填空题(每题2分，共16分)1、 触发器 是组成寄存器和移位寄存器的基本单元电器，一个n 位的数码寄存器需由 n 个触发器组成。

2、时序逻辑电路按照其触发器是否有统一的时钟控制分为 同步 时序电路和 异步 时序电路。

3、8位D/A 转换器当输入数字量时为5V 。

若只有最低位为高电平，则输出电压为 0.039 V ；若输入为，则输出电压为 5.312 V 。

4、已知原函数为CA CB A F ++=1 ，则它的反函数为C A C B A ⋅+)(5、施密特触发器有两个 稳定 状态；单稳态触发器有一个 稳定 状态和 暂 态；多谐振荡器只有两个 暂 态。

6、利用卡诺图化简法化简逻辑函数时，两个相邻项合并，消去一个变量，四个相邻项合并，消去 两 个变量等。

一般来说，2n 个相邻一方格合并时，可消去 n 个变量。

7、将模拟信号转换为数字信号，需要经过 采样 、 保持 、 量化 、 编码 四个过程。

8、一个同步RS 触发器在正常工作时，不允许输入R=S=1的信号，因此它的约束条件是 SR=0 。

二、 单项选择题（每小题1分，共8分）1、若在编码器中有50个编码对象，则要求输出二进制代码位数为（ B ）位。

A 、5 B 、6 C 、10 D 、502、某RAM 有8位数据线、13位地址线，则其存储容量为（ B ）。

A 、4KB B 、 8KB C 、16KB D 、 64KB3、以下各电路中，（ B ）可以完成延时功能。

A 、多谐振荡器B 、单稳态触发器C 、施密特触发器D 、石英晶体多谐振荡器 4、下面几种逻辑门中，可以用作双向开关的是（ A ）。

五邑大学-2021-2021-数字电路与逻辑设计--A卷+答案试卷编号命题人审核人：试卷分类（A卷或B卷）五邑大学试卷学期： 2021 至 2021 学年度第 1 学期课程：数字电路与逻辑设计课程代号： 0700280 使用班级：信息工程学院2021级姓名：学号：题号得分一二三四五六七八九十总分一、填空题（15分，每空1分）得分1. 时序逻辑电路按照其触发器是否由统一的时钟控制分为异步时序逻辑电路和同步时序逻辑电路。

2. 当数据选择器的数据输入端的个数为8时，其地址代码应有 3 位。

3. 两个1位二进制数字A和B相比较，可以用 AB 作为A>B的输出信号Y(A>B)。

4. 寻址容量为256k×4的RAM需要 18 根地址线。

5. 欲设计一个47进制的计数器至少需要 2 片74LS160。

6. JK触发器的特性方程为Qn?1?JQn?KQn。

7. 当TTL与非门的输入端悬空时相当于输入接入高电平。

8. 模数转换器（ADC）两个最重要的指标是转换精度和速度。

9. A/D转换通常经过采样、保持、量化、编码四个步骤。

10. TTL 门电路中，输出端能并联使用的有 OC门和三态门。

二、选择题（11分，每空1分）得分1. 下列各式中哪个是三变量A、B、C的最小项？ C 。

A. ABB. A?B?CC. ABCD. B?C 2. 下列公式中哪个是错误的？C 。

A. 0?A?AB. A?A?AC. A?B?A?BD.A?BC?(A?B)(A?C) 3. 采用集电极开路的OC门主要解决了 B 。

A. TTL门不能相“与”的问题B. TTL门的输出端不能“线与”的问题C. TTL门的输出端不能相“或”的问题 4. 触发器有两个稳态，，存储4位二进制信息需要 B 个触发器。

A.2 B. 4 C. 8 D. 165. 欲使D触发器按Qn?1?Qn工作，应使输入端D= D 。

第 1 页共 6 页A. 0B. 1C. QD. Qn6. 要构成容量为4k×8的RAM，需要 D 容量为256×4的RAM。

2017五邑大学专插本通信工程计算机网络真题・CAL・FENGHAI・(2020YEAR・YICAI)_JINGBIAN五邑大学2017年通信工程（计算机网络）专业本科插班生招生考试《计算机网络》试题一. 填空题（每题2分，共20分）1. 网络现在已经成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。

这里的“三 网”是指电信网络、有线电视网络和 _______ O2. _____________________ W AN 的中文名称是 O3•以太网的MAC 地址长度是 _______ 位。

4•在0SI 参考模型中，最底层的是物理层，最顶层的是 _________ O5.UDP 数据报极为简单，其首部长度为 ________ C6•网络层向上提供的是_连接的服务。

7•网桥设备工作在_ O8•速率达到或者超过—Mb/s 的以太网成为高速以太网。

9•数据链路层的三个基本问题是封装成帧、透明传输和 _________ 。

10•人们在上网过程中往往不用手动去配置IP 地址，在网络中有一个自动分配IP 地址的机制，这个机制的协议英文缩写为 。

1. A. 选择题（每题2分，共50分）在管理信息库mib-2中，其标识符是（）。

13,1.2.1.6 B.1.3,1.6.2.1 013,1.1.2,6 D.13.1.6.1.22. A. 以下IP 地址中，（）是可以在因特网上直接使用的地址。

202.96.12.17 B.172.16.1.5 C10.10.10.1 D.192.168,0.12. A5wich> 如果要设宜交换机端口的IP 地址，则命令提示符应该是（）。

B.Switch#C.Switch （config ）D.Switch （config-if ）#3. A. 町以使用（）设备实现VlanZ 间的数据交换- 交换机B •三层交换机C.路山器 D •网桥4. A. 在TCP 中，连接的建立采用（）的方法。

《数字电路基础》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

《数字电路基础》是物联网工程本科专业的一门重要的专业技术基础课程，具有自身的理论体系和很强的实践性。

该课程考核的目的是为了衡量学生掌握常用电子器件、数字电路及其系统的分析和设计，掌握数字电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能的程度，衡量学生是否具备深入学习本专业的后续课程及从事嵌入式应用技术和物联网应用技术等专业方向的学习和应用的基础和能力。

Ⅱ考试内容总体要求：考生应按本大纲的要求，了解和掌握数字电路的基本概念、基本定律、特点、原理、分析、设计和应用。

具体包括：二进制的运算、二进制编码、逻辑代数的基本公式和常用公式、逻辑代数的基本定理、逻辑函数的描述方法、逻辑函数的化简、编码器、译码器、数据选择器、加法器、数值比较器、组合逻辑电路的分析和设计、SR锁存器、触发器、寄存器、存储器、RAM、ROM、移位寄存器、计数器、时序逻辑电路的分析与设计、施密特电路、单稳态电路、多谐振荡电路和555定时器等。

熟练掌握常用组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析方法，具备初步运用数字电路的知识进行简单的数字系统的设计的能力。

一、数制和码制1.考试内容（1）几种常用的数制：二进制、八进制、十进制和十六进制的表示方法以及它们之间的相互转换。

（2）二进制的算数运算：二进制的运算规则，原码、反码、补码的定义，补码的运算。

（3）编码：8421BCD码、ASCII码的含义。

⒉考试要求（1）了解几种常用的数制（二进制、十进制、十六进制）的计数规则；（2）掌握不同进制间的相互转换；（3）了解二进制算数运算规则以及原码、反码和补码的表示方法；（4）了解BCD码和ASCII码的编码方法。

二、逻辑代数基础1.考试内容（1）逻辑代数的基本运算：与、或、非、与非、或非、与或非、异或、同或的定义、运算规则、图形符号和运算符号。

命题人 审核人： 试卷分类（A 卷或B 卷）五邑大学 试 卷学期： 2013 至 2014 学年度 第 1 学期课程： 数字电路与逻辑设计 课程代号： 0700280 使用班级： 信息工程学院2011级 姓名： 学号：一、填空题（15分，每空1分）1. 时序逻辑电路按照其触发器是否由统一的时钟控制分为 异步 时序逻辑电路和 同步时序逻辑电路。

2. 当数据选择器的数据输入端的个数为8时，其地址代码应有 3 位。

3. 两个1位二进制数字A 和B 相比较，可以用 B A 作为A>B 的输出信号Y (A>B)。

4. 寻址容量为256k ×4的RAM 需要 18 根地址线。

5. 欲设计一个47进制的计数器至少需要 2 片74LS160。

6. JK 触发器的特性方程为n n n Q K Q J Q +=+1。

7. 当TTL 与非门的输入端悬空时相当于输入接入 高 电平。

8. 模数转换器（ADC ）两个最重要的指标是转换精度和 速度 。

9. A/D 转换通常经过 采样 、 保持 、 量化 、 编码 四个步骤。

10. TTL 门电路中，输出端能并联使用的有 OC 门 和 三态门 。

二、选择题（11分，每空1分）1. 下列各式中哪个是三变量A 、B 、C 的最小项？ C 。

A. B AB. C B A ++C. C B AD. C B + 2. 下列公式中哪个是错误的？ C 。

A. A A =+0B. A A A =+C. B A B A +=+D. ))((C A B A BC A ++=+ 3. 采用集电极开路的OC 门主要解决了 B 。

A. TTL 门不能相“与”的问题B. TTL 门的输出端不能“线与”的问题C. TTL 门的输出端不能相“或”的问题 4. 触发器有两个稳态，，存储4位二进制信息需要 B 个触发器。

A. 2 B. 4 C. 8D. 16A. 0B. 1C. QD. n Q6. 要构成容量为4k ×8的RAM ，需要 D 容量为256×4的RAM 。

重点内容第一章：忽略第2章 数字逻辑基础掌握1.逻辑函数的几种表示及相互转换（真值表、逻辑图、表达式、卡诺图、波形图）2.逻辑函数的重要公式及公式法化简（B A B A A +=+、B A B A ⋅=+、B A AB +=）3.三变量、四变量卡诺图的画法及用卡诺图化简（带无关项）熟悉1. 对偶公式和反演公式2. 几种数制的转换3. 最小项的概念第3章 集成门电路掌握1. 各种门电路的逻辑功能（与非门、或非门、OC 门、三态门、传输门）2. 2．TTL 和CMOS 门使用时的特点（习题4、5、9、14）(输入端带电阻)3. TTL 门电路扇出系数的计算（习题8、16）第4章 组合逻辑电路掌握1.组合电路的分析和设计（习题1，4，7）2.集成变量译码器74138和双4选1、8选1数据选择器功能特点、及用其实现组合逻辑函数（例题4－10~13、）熟悉1. 全加器、全减器的功能及真值表。

2. 比较器的功能第5章 双稳态触发器掌握1.JK 触发器、D 触发器特性方程2.边沿型触发器的工作特点并画波形（习题1、8、9、11）熟悉1.与非门构成的基本RS 触发器第6章时序逻辑电路掌握1.同步时序电路的分析（例6-3、6-4、习题2）2.集成计数器74160、161功能，用复位和置数法构成任意进制计数器（例6-12、6－17、6－18，习题19）3.同步时序电路设计（用触发器设计计数器）（例6-7，习题7）熟悉1.状态转换表、状态转换图、时序图、次态卡诺图2.有效状态、无效状态、自启动概念3.序列信号发生器第7章半导体存储器掌握1.存储容量的位扩展和字扩展（例7-1、7－3，习题4，5）2.字扩展时每片的地址范围熟悉1.ROM和RAM的种类2.地址线和字数之间的关系第8章脉冲的产生和整形掌握1.555接成施密特触发器、单稳、多谐振荡器的电路形式。

（习题7，8）2.主要参数的计算公式VT+、VT－；tw；T或f（记住几个公式）熟悉1.施密特触发器、单稳、多谐振荡器的应用（例8－2、3、4、5）2.第9章A/D和D/A掌握1.权电阻型D/A、倒T型D/A的模拟输出与数字输入之间的关系公式（式9－3）(习题1，3，4）熟悉1.A/D转换的四个过程2.A/D和D/A的转换精度表示及误差来源3.不同类型A/D转换速度和精度的比较。