公共英语三级听力命题规律及高分对策总结

大学英语三级听力命题思路与答题技巧听力理解一、命题规律与高分对策三级听力部分在100分的原始分中就占20分, 而其加权占了30%, 可见PETS对听力的重视。

三级的听力理解部分由A(10段简短对话，4选1)和B(4段对话或独白，4选1)部分组成，考查考生理解英语口语的能力。

A节考查考生理解事实性信息的能力，而B节考查考生理解总体和特定信息的能力。

要系统复习听力首先从功能意念开始，包括友好往来、交流补救、态度、情感、影响生活话语、时间表达、空间意念和比较关系等。

从听力信息上讲，应当学会理解主旨要义、获取事实性具体信息、理解明确表达的概念性含义、进行有关的判断、推理和引申、理解说话者的意图、观点或态度等。

要在听力部分得到高分，平时的训练技巧和考试的良好发挥都是不容忽视的。

依据图式理论，在语言的理解中，信息的接受者运用语言知识来分析、整合话语时采用自下而上(bottom-up)的加工模式，相反在运用非语言知识时采用的却是自上而下(top-down)的方式。

听解中，前者对听解起制约性的关键作用，后者在听解中起辅助的作用。

由此，我们可以得出结论，语言知识和非语言知识在听解中有着各自的作用，绝不能因顾此而失彼，听能的培养当中，只注重侧重语言知识或是片面地强调熟能生巧都会事倍功半甚至是徒劳无功的。

学习者在平时的自主学习当中，也要从这两方面入手，着力提高语言知识水平，提高学习者利用非语言知识分析、归纳获取语言信息的能力。

(一)平时训练技巧1.跟读标准的英语众所周知，英语听说不分家。

口语提高了，听力自然也会提高。

因此，可借助录音机或复读机跟读标准的的英语，这样能强化语音语调，自然适应和习得地道的发音规则，如失去爆破、连读、弱读等等;跟读还能培养语感,增强记忆。

2.多听合适的听力材料合适的听力材料包括：一、各种考试真题和模拟题的录音带; 二、英美访谈类节目;三、大学英语一、二年级的教材，等等。

总之，听力材料应根据个人水平选择，把握循序渐进的原则。

三：英语听力要注意的语音现象1.连读连读的条件：相邻的两词在意义上必须密切相关，同属一个意群。

连读所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重，也不可加音。

(1)“辅音+元音”型连读Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.Ms. Black worked in~an~office last~yesterday.(2)“r/re+元音”型连读/r/They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.Where~are your brother~and sister?(3)“元音+元音”型连读She can’t carry~it.She wants to study~English.I~am Chinese.2.同化(1)后进同化news [nju:z] ['nju:s ‘peipә](2)前进同化what’s [wɔtz] [wɔts ‘ðis](3) 前音与相邻后音互相影响，产生出既不是前者也不是后者相对应的另一音。

/t/+/j/= /tʃ/ /d/+/j/= /dʒ/ /s/+/j/= /ʃ/ /z/+/j/= /ʒ//t/+/j/= /tʃ/Can’t you do it?Don’t you like…?/d/+/j/= /dʒ/Did you see it?EducationGraduation/s/+/j/= /ʃ/Class roomBless you!/z/+/j/= /ʒ/Who’s your friend?Usually3. 浊化1)、[S] 后面的清辅音浊化Discussion：[k] 浊化成[g]Stand：[t] 浊化成[d]Expense：[p]浊化成[b]strike: [tr]浊化成[dr]2)、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d]如：writer--riderletter—ladder备注：英语阅读中的数字发音英语中“几十”和“十几”的发音常常被考生弄混，我们从发音上来区分,如：Thirteen [ˌθɜ:ˈti:n]Thirty [ˈθɜ:ti]这两个单词发音不一样，重音位置也不一样，“十几”重音在第二个音节，第二个音节/ti:n/，而”几十”重音在第一个音节,第二个音节发音为/ti/。

公共英语三级考试应试技巧(含习题)1.合理分配考试时间PETS三级笔试考试时间为120分钟。

首先，听力部分的时间是固定的25分钟，其他的时间考生都可以自行分配。

但建议考生在考前按照第一部分给出的具体时间分配表练习一套完整的试卷，对每个时段要完成哪部分题目做到较明确的定位。

2.考试注意事项●整体把握在做完听力部分之后，不要急于动笔，先大致通览试卷，领略试卷的难易程度，然后合理安排具体答题时间。

●答题时注意事项答题时，不要纠缠某一道题。

如果一道题长时间都没有思路，那么就该考虑先放弃，不要浪费太多的时间。

大题部分如果没有结果，也不要一直停留，因为后面很可能会有容易些的题目。

对于一些实在看不懂答不上来的试题，也不要完全放弃，能填或能选的部分——定不要留空白，每写一个字就有多得一分的机会，而这一分也许就是关键的一分。

●填涂答题卡注意事项关于英语答题卡，答题卡分为两部分，一部分是客观题目，另一部分是主观题目。

客观题部分没有什么特别之处，但是主观题部分要特别注意，要合理安排空间，字迹清楚。

卷面整洁干净对于主观题目得分有很大影响。

建议考生一定要做到心中有数，再落笔，否则一旦写错了，一个字，一个词，改起来不难，但是如果是一句话写错了，就很难改了。

主观题发现有错误时，只能划一个斜杠作为不要的标记，不能涂成黑块状。

练习题With the world's population estimated to grow from six to nine billion by 2050, researchers,businesses and governments are already dealing with the impact, this increase will have on every-thing from food and water to infrastructure(基础设施)and jobs. Underling all this 46 will be the demand for energy, which is expected to double over the next 40 years.Finding the resources to meet this demand in a 47, sustainable way is the cornerstone(基石)of our nation's energy security, and will be one of the major 48 of the 21st century. Alternative forms of energy-bio-fuels, wind and solar, to name a few--are 49 being funded and developed, and will play a growing 50 in the world' s energy supply. But experts say that even when 51, alternative energy sources will likely meet only about 30% of the world' s energy needs by 2049.For example, even with 52 investments, such as the $ 93 million for wind energy development 53 in the American Recovery and Reinvestment Act, important alternative energy sources such as wind and bio fuels 54 only about 1% of the market today.Energy and sustainability experts say the answer to our future energy needs will likely come from a lot of 55--both traditional and alternative.A. stableB. solutionsC. significantD. roleE. progressF. marvelousG. includedH. growthI. exactlyJ. consistK. compriseL. competitionsM. combinedN. challengesO. certainly参考译文据估计，到2050年，世界人口将从60亿增长至90亿，研究人员、企业和各国政府已经开始着手应对人口增长会对从食物、水资源到基础设施及就业等各方面带来的影响。

建议与请求题1、出题特点说话人中的一方提供某种帮助或提出某种请求，而另一方则做出肯定或否定的反应。

把对话中凡是中心话题是试图影响劝诱对方，期待对方给予答复的建议、邀约、说服、提议等都归入“suggest”。

将命令、指示、要求等话题归入“request”。

2、提问方式How did the man respond...?What will the man do?What is the man going to do?What does the man offer to do?What does the man suggest / propose / advise / want to...?What does the woman probably do?3、解题技巧1)抓住建议请求处做题。

句式为：(1)包含情态动词的句子(2)祈使句(3)反意问句(4)否定疑问句(5)包括有表示建议词汇的句子How about...? Why not...? Wouldn't...? You'd better... Let's... Shall we...?2)考场思路(1)观察选项(2)边听边预测a、留心选择对话中动词的同义词b、留心被提供或请求一方的态度是肯定或否定，关键词为but或任何转折、矛盾的词(3)在问题的过程中调整测试重心W: I'm so tired today that I can hardly stay up tonight.M: Just leave the work to me.Q: What does the man offer to do?A) He will leave with the woman.B) He will stay up tonight.C) He will do the work for the woman.D)He will stay with the woman.正确答案是C。

1.观点态度题型对话中对话者对他们谈论的人或事持什么观点或态度往往含而不露，考生只能根据对话内容的关键词、上下文甚至语气、语调的内涵意义并利用逻辑思维能力来进行判断，才能对传递的信息进行比较深层次的理解。

具体表达观点、态度时，可能出现的模式有：间接表达式，不明说赞成或反对;反问否定式，常委婉地表示质疑和反对;委婉谢绝式，先表示肯定、赞成、谢意等，随后说出真实看法;看似否定实为肯定式，如why not, I can’t agree any more等。

常见的提问方式有：How does the man/woman feel about...?What does the man/woman think of...?What does the man/woman say about...?What does the man/woman mean?2.地点方向题型这种类型的考题主要考查学生对对话地点及人物去向的判断。

其中既有直接提问的，也有间接提问的。

常见的提问形式有：Where does the conversation probably take place?Where is the woman going?Where are the two speakers?在这类考题中，选项大部分是表示地点场所的名词，同时需注意这些名词前的介词，如in a bank, in a dining-room, at the airport, at home, on the desk, on the floor等，这些介词对判断场所非常有帮助。

另外，考生应集中注意力去捕捉那些“关键词”，抓住了“关键词”，做题就容易多了。

以下是一些常考的地点及相关词，也就是刚才提及的“关键词”，需重点记忆：学校(school)：required course, elective course, quiz, professor, thesis, make-up, credits,master, dormitory, department, lecture, essay, bookshelf, application form, entrance.旅馆(hotel)：reception, book, reservation, tip, check in, single room, double room.饭店(restaurant)、酒吧(bar)：menu, bill, drink, dessert, soup, steak, beer, appetizer,barbecue, cheese, cream, roast, beer, drink, wine, cafeteria, dining, saloon, pub, snack, bar, recipe.商店(department store)：supermarket, dress, color, style, fashion, price, bargain, reasonable.医疗(medical treatment)：doctor, nurse, patient, surgery, operation, medicine, dose, pill, temperature, headache, sore throat, bad cold, fever, cough, stomachache, heart disease, cancer.火车(railway)、汽车(motor)、飞机(airplane)等交通设施：platform, traffic jam, airport, arrival time, departure, ticket agent, take off, board, land, flight, airlines, freight, passport, visa.3.转折题型这种题型出现的频率很高，其特征是：个说话人所说的不是十分重要;第二个说话人的答话由两部分组成：先是一个简单的短句，紧接着是一个较长的句子，短句与长句之间常用but, though, however等转折意思的词语连接，从而引起的作者态度及谈论重点的变化，注意but 后面的句子。

公三英语技巧一、听力理解1. 提前阅读选项，预测答案。

在开始听录音之前，抓紧时间阅读题目选项，预测答案。

2. 集中注意力，抓住关键信息。

听力录音播放时，要集中注意力，抓住关键信息，例如时间、地点、人物等。

3. 判断说话人的意图和态度。

在听力理解中，要判断说话人的意图和态度，理解他们的观点和立场。

二、阅读理解1. 快速浏览全文，了解文章大意。

在开始做题之前，先快速浏览全文，了解文章的主旨和要点。

2. 定位关键信息，筛选无关信息。

在阅读文章时，要学会定位关键信息，筛选掉无关紧要的信息，提高阅读效率。

3. 分析推理，判断作者意图。

对于一些推理题，要根据文章中的信息进行分析推理，判断作者的意图和态度。

三、完形填空1. 整体把握文章，注意上下文关系。

在填空之前，先通读全文，了解文章的大意和上下文关系。

2. 分析句子结构，判断填空类型。

根据句子结构和语法知识，判断填空类型，如名词、动词、形容词等。

3. 仔细推敲选项，选择最佳答案。

根据文章意思和语法规则，仔细推敲选项，选择最符合语境的答案。

四、翻译1. 准确理解原文意思，避免语法错误。

翻译的前提是准确理解原文意思，要仔细分析句子结构和语境。

2. 选择恰当的表达方式，确保译文流畅自然。

在翻译时，要根据目标语言的表达习惯和语法规则选择恰当的表达方式。

3. 注重细节，避免漏译和错译。

在翻译过程中，要注意细节的处理，避免漏译和错译的情况发生。

五、写作1. 仔细审题，明确写作要求。

在写作之前，要仔细审题，明确写作的主题、要点和格式要求。

2. 结构清晰，逻辑严谨。

在写作时，要注意文章的结构和逻辑关系，合理安排段落和布局。

3. 用词准确，表达流畅。

在写作过程中，要注意用词的准确性和表达的流畅性，尽量避免语法错误和拼写错误。

xx年公共英语PETS三级听力解题技巧在听录音之前，考生应该抓紧时间，集中精力审读题干和表格中已经提供的句子中所带的信息，最大限度推测短文或者对话的主题内容，以方便在听录音时有的放矢，做好考题的定位。

针对表格题自身的特点，考生应可以通过扫描表格的横行、竖列，对表格中提供的信息种类，形式进展比拟，大概猜想出表格中所要补充的信息是什么类型。

比方下面的一个例子：考生即使不听录音，也可以通过的信息推测出第1，2，4个空白处都应该填数字，而第三个空白处应该填入一个百分比，第5个空白处填Yes 或者No。

这样在听录音的时候，就可以分别去寻找相应信息。

在听第一遍录音时，考生一定要养成边听边做笔记的习惯，不能够被动地承受所有的信息，而应该在听录音时，快速地记下一些关键词和高频考点，如地点，时间，数字等很难记忆但是出题率极高的内容。

这要求考生在平时做听力练习或者泛听练习的时候，就养成勤动笔的好习惯，尽量做到用最少的语言，最快速的方法，记下最多的内容。

考生可以利用第1遍录音与第2遍录音之间的间隔对所做的听力笔记进展，稍微理清文章思路。

做笔记对于Part B的简要答复下列问题和补齐句子同样非常重要考生听第2遍录音时首先要补齐没有做的答案，其次检查已经填写的答案是否答复正确、完整。

有时在一句话中出现了两个信息要填入空白处，考生在听第一遍时往往注意了前面的信息，在记录时往往就无视了第二个信息是什么。

因此，听第2遍时一定是要先补后面的信息，再补充前面的信息。

在最后，考生应当充分利用给出的20秒的时间检查表格填充的形式是否正确，还要注意单词拼写错误、数字表达方式等是否准确，有没有无视语法，尤其是单复数问题。

做表格填充题这一特殊题型，做题原那么是“所听即所得”，也就是说，考生听到的内容，就是考题所要求的答案。

但是有时候命题者也会进展一些小改动，比方数字上的计算题(时间计算或者价格计算)，不直接在录音中告诉答案，而要进展简单的计算。

三级考试英语听力试题的命题规律和解题技巧(1)三级考试英语听力试题的命题规律和解题技巧三级考试英语听力试题对于广大考生来说，是一道相对有难度的关卡。

如何更好地应对听力试题，能够在有限的时间内准确解答出题目，成为了考生们关注的焦点。

本文将探讨三级考试英语听力试题的命题规律和解题技巧，希望对考生们有所帮助。

一、命题规律1. 命题材料多样化三级考试英语听力试题的命题材料涵盖了各个领域的内容，例如日常情景、学术讲座、新闻报道等。

命题人员通过使用不同领域的材料来评估考生的听力能力和应对不同场景的能力。

2. 情境切换频繁在三级考试英语听力试题中，命题人员倾向于频繁地切换情境，让考生们在短时间内适应不同的语境和对话方式。

这种情境切换能够考察考生们在实际交流中的理解和应对能力。

3. 听力题型多样三级考试英语听力试题包含了多种题型，如选择题、填空题、配对题等。

不同的题型要求考生们掌握不同的解题技巧，因此熟悉各种题型的出题规律是解答试题的关键。

二、解题技巧1. 提前预测答案在听力材料开始播放之前，快速阅读题目并尝试预测答案。

通过了解问题的关键词和语境，可以帮助我们更好地理解听力材料并预测正确的答案选项。

2. 注意听力关键词在听力过程中，注意听力材料中的关键词能够帮助我们更好地捕捉到信息。

关键词通常是与问题有直接关系的词语，我们可以通过关键词的理解来确定答案的选项。

3. 抓住主题句对于较长的听力材料，抓住主题句是非常重要的。

主题句通常出现在材料的开头或结尾，通过理解主题句，我们可以更好地理解整个材料的内容，有助于解答与主题相关的问题。

4. 利用转折词和连接词在听力材料中，转折词和连接词对于理解语义关系起到了重要的作用。

例如，but、however、because等词语可以帮助我们理解句子之间的逻辑关系，从而更好地解答与原文相关的问题。

5. 题与材料整体对比在选择题中，我们可以通过对比选项与材料整体内容的关系来确定答案。