人贵有自知之明

人贵有自知之明作文人贵有自知之明。

自知之明是指一个人对自己的认知和了解，包括自己的优点、缺点、能力和局限性。

拥有自知之明的人能够客观地看待自己，不自卑也不自负，能够正确评估自己的能力和价值，不断完善自己，实现自我提升。

自知之明是一种珍贵的品质，它能够帮助人们更好地认识自己，做出更明智的选择，避免盲目自大或自卑自贱。

在人生的道路上，拥有自知之明，能够使人更加从容自信，走得更稳健。

自知之明首先需要对自己有一个清晰的认知。

每个人都有自己的优点和缺点，了解自己的长处和短板是非常重要的。

只有深刻认识自己，才能更好地发挥自己的优势，弥补自己的不足。

比如，一个人可能擅长沟通，但在处理事务上有些犹豫不决，了解自己的这一特点后，可以更有针对性地提升自己的决策能力，从而更好地发挥自己的优势。

另外，自知之明也包括对自己的能力和局限性有清醒的认识，不要盲目自大或自卑。

只有认清自己的能力和局限性，才能更好地规划自己的人生和职业发展，不会在错误的道路上浪费时间和精力。

拥有自知之明的人也能更好地与他人相处。

他们不会因为自己的优势而骄傲自大，也不会因为自己的不足而自卑退缩。

相反，他们能够更好地理解他人，包容他人的缺点，与他人和谐相处。

在工作中，他们能够更好地发挥自己的优势，与同事合作共赢；在生活中，他们能够更好地处理人际关系，成为朋友和家人心中的支持者和依靠。

自知之明能够让人更加谦虚，更加宽容，更加理解他人，这是一个人成熟和智慧的表现。

自知之明也是一个人成长的标志。

在成长的道路上，每个人都会遇到困难和挑战，只有认清自己的能力和局限性，才能更好地应对挑战，不被困难击倒。

拥有自知之明的人会更加坚定地走自己的路，不会被外界的声音左右，也不会因为失败而气馁。

他们能够正视自己的不足，不断努力提升自己，实现自我价值的最大化。

在成功的道路上，自知之明也能让人更加谨慎，不会因为一时的得意而骄傲自满，也不会因为一时的失败而灰心丧气。

他们能够更加从容地面对成功和失败，不断前行。

首师大版道德与法治七年级上册7.1《人贵有自知之明》教学设计一. 教材分析《人贵有自知之明》是首师大版道德与法治七年级上册的一课，主要让学生认识到自我认识的重要性，学会正确认识自己，培养自知之明。

教材通过生动的案例、引人深思的问题，引导学生思考如何正确看待自己，如何发现自己的优点和不足，以促进学生身心健康的发展。

二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，独立意识逐渐增强，开始更加关注自我。

但他们往往存在对自己的认识不足，容易过分自信或自卑。

因此，本节课旨在帮助学生树立正确的自我认识，培养他们的自尊、自信、自强的品质。

三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解自我认识的重要性，学会正确认识自己，培养自知之明。

2.过程与方法：通过案例分析、讨论交流，培养学生发现自我、认识自我的能力。

3.情感态度价值观：使学生认识到每个人都有自己的优点和不足，学会尊重他人，树立正确的自我价值观。

四. 教学重难点1.重点：让学生认识到自我认识的重要性，学会正确认识自己。

2.难点：培养学生发现自我、认识自我的能力，以及如何树立正确的自我价值观。

五. 教学方法1.案例分析法：通过生动的案例，引导学生思考自我认识的重要性。

2.讨论交流法：分组讨论，让学生分享自己的优点和不足，互相启发，共同成长。

3.情境模拟法：设计一些情境，让学生在实际操作中体验自我认识的过程。

六. 教学准备1.教材：首师大版道德与法治七年级上册。

2.课件：制作多媒体课件，包括案例、图片、问题等。

3.纸张：用于学生记录和绘制。

4.时间：预计45分钟。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示一个生动的案例，如小明的故事，让学生初步感受自我认识的重要性。

2.呈现（5分钟）让学生阅读教材中关于自我认识的内容，引导学生思考如何正确认识自己。

3.操练（10分钟）分组讨论，让学生分享自己的优点和不足，互相启发，共同成长。

同时，教师巡回指导，引导学生深入思考。

4.巩固（5分钟）让学生绘制一张关于自己优点和不足的表格，以便更好地了解自己。

[作文素材]哲理故事-人贵有自知之明人贵有自知之明在人生的旅途中，我们时常会面临各种选择和挑战。

有时候，我们会因为自己的固执和傲慢而做出错误的决定，这时候我们就需要具备自知之明来反省和纠正自己的错误。

下面将通过一则哲理故事来探讨人贵有自知之明的重要性。

从前有个年轻的农夫，他生活在一个传统的农村中。

某天，他突然想要换种植作物的方法，以期望能提高农田的产量。

于是他决定去请教村里最聪明的长者。

农夫走到了长者的家门口，恭敬地向他述说了自己的计划并请教需要注意的事项。

长者听完后微笑着说：“年轻人，你的想法的确不错，但你必须先取得土地之神的许可。

”农夫有些迷惑地问：“土地之神？我听说过农田中有个土地之神，但从来没有见过，也不知道该如何取得他的许可。

”长者耐心地解释道：“土地之神是一个无形却强大的存在，他是整个农村的守护神，也是所有农田的主宰。

在我们的传统中，每位农民都要向土地之神祈祷并尊重他的领导。

只有得到了他的许可，你的计划才会成功。

”农夫听完长者的话后，感到有些不好意思。

他意识到自己之前的固执和傲慢。

于是，他决定老老实实地做好每一步，从土地之神那里寻求许可。

于是农夫按照长者的建议，准备好祭品，前往农田。

他静静地站在田间，向天空祷告，并向土地之神表达他的诚意和尊重。

不久之后，他感到一股温暖的力量笼罩住自己，仿佛土地之神对他的请求给予了肯定。

接下来的几个月，农夫严格按照传统的种植方法，刻苦耕作，也时刻心存感激与敬意。

最终，他获得了意想不到的收成，农田的产量比以往增加了数倍。

这个故事告诉我们人贵有自知之明的重要性。

农夫之所以能够成功，是因为他能够面对错误，愿意虚心向长者请教，并最终明白了自己过去固执和傲慢的问题。

在农田中向土地之神祈祷，也是他通过谦虚和尊重获得自知之明的一种方式。

同样地，我们在现实生活中也需要有自知之明。

当我们犯错或者面临困难时，我们应该敢于面对自己的过错，并愿意向他人请教和倾听。

只有从不断的反省中，我们才能够认识到自己的不足之处，并改正错误。

人贵有自知之明的作文正面人物例子全文共4篇示例，供读者参考人贵有自知之明的作文正面人物例子1世上万物，都有自己的长处和短处，然而，能否知道自己的长处和短处，却不容易。

要么，何以自古就有“人贵有自知之明”之说呢！其实，这种自知之明就是发现能发现。

自己的卓越与缺陷，认识自我的优势和劣势，从而，以自己的条件决定去干什么，不去干什么，用理智的方略选择目的或理想，其成功的几率就高得多了。

当然，大凡动物都是没有自知之明的，特别是在年轻的时候。

还有一辈子都没有发现自己的，既不知道自己所短，也不晓得自己所长。

这种现象并不奇怪，只要你认真洞察，生活里比比皆是。

如那只鹰，凭着尖利的双爪和带勾的嘴，加之凶悍猛烈的冲击力，当它向那羊俯冲过来之时，羊在如此强劲的对手之下，只有束手就擒了。

可是，那只在一旁观望的乌鸦，情况就大不相同了。

乌鸦没有鹰尖利的双爪，没有鹰带勾的嘴，更没有鹰凶悍猛烈的冲击力，所以，在羊的心目中，这并不可怕。

当乌鸦扑向羊时，首先，羊不会惊慌，甚至会嘲笑它：你一只平庸的黑鸟，岂敢在俺的头上动土，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

此刻的羊，面对突袭而来的乌鸦，只需采用不理睬的对策，就能对利令智昏的乌鸦达到以守为攻的效果。

结果，乌鸦突袭羊的目的不仅没有得逞，反而成为牧羊人的猎物。

乌鸦之所以在袭击羊的行动中失败，是因为它没有自知之明。

乌鸦只看到了鹰猎取羊的成功，却看不到鹰独有的长处和优势。

当然，它更发现不了自己的短处和劣势。

本来，乌鸦不具备捕猎羊的条件，而又要去做这种力不从心的捕猎，结果只能是失败。

生活中，导致失败的原因，往往是当事者没有自知之明，既没有发现客观世界的奥秘，也没有发现主观世界的长短。

归根结底，还是他们不了解自己，但是他们并不知道这一点。

惨痛的悲剧和沉重的代价，就是这样造成的。

人贵有自知之明的作文正面人物例子2齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂，身高8尺，体格魁梧，十分漂亮。

与邹忌同住一城的徐公也长得一表人才，是齐国有名的美男子。

北师大版（2013）初中心理健康七年级上册《第四课人贵有自知之明》教学设计一、教材分析：《第四课人贵有自知之明》是北师大版（2013）七年级上册的心理健康教材中的一篇文章。

该课程旨在帮助学生认识自己，培养自知之明，理解自我认知在心理健康中的重要性。

二、教学目标：1. 知识目标：了解自知之明的含义和重要性，明白自我认知对心理健康的影响。

2. 能力目标：培养学生分析、评价和调整自己的认知方式和行为习惯的能力。

3. 情感目标：培养学生积极主动地关注和照顾自己的心理健康，增强自信心和自尊心。

三、教学重点和教学难点：教学重点：介绍自知之明的概念和重要性，引导学生认识自己的特点和优势。

教学难点：培养学生积极评价自己的能力，帮助他们克服自卑心理，建立积极的自我认知。

四、教学用具：1. 教材《第四课人贵有自知之明》2. 幻灯片或黑板、粉笔五、教学思路：1. 导入：通过提出问题或展示相关图片，引起学生对自知之明的思考和兴趣。

2. 呈现：通过阅读教材文章，让学生了解自知之明的概念和重要性。

3. 解释：解释自知之明的内涵，以及它对个人心理健康的积极影响。

4. 分析：引导学生分析自己的特点、优势和困惑，帮助他们认识自己的能力和局限性。

5. 反思：让学生思考如何积极评价自己，调整认知方式和行为习惯，建立积极的自我认知。

6. 总结：对课堂内容进行总结，强调自知之明的重要性和实践方法。

六、教学过程：1. 导入教师可以提问学生：“你们有没有想过，为什么有些人看起来很自信、心理健康，而有些人总是自卑、焦虑呢？”鼓励学生积极参与讨论，分享他们对这个问题的看法。

2. 呈现教师: 大家好！今天我们将通过阅读一篇文章来了解自知之明的概念和重要性。

请大家认真阅读并理解幻灯片上展示的文章《第四课人贵有自知之明》。

（学生开始阅读文章）教师: 阅读完毕了吗？谁可以告诉我这篇文章的主旨是什么？谁能总结一下关键信息？学生A: 这篇文章主要在讲述自知之明的重要性，它提到了自知之明可以帮助人们更好地了解自己的优势和不足，从而提高心理健康。

人贵有自知之明有自知之明可以帮助人们发挥自己的优点。

每个人都有自己独特的长处和才能，有自知之明的人能够清楚地认识到自己的优点所在，并能够充分发挥这些优点。

有些人天生具有艺术天赋，他们能够用自己的创造力和想象力创作出独一无二的艺术作品；有些人则擅长于思考和分析，他们可以用自己的智慧解决问题，帮助别人。

只有深入了解自己所擅长的领域，才能将自己的优点发挥到极致，取得更好的成就。

有自知之明可以帮助人们修正自己的缺点。

每个人都有不足之处，但是有自知之明的人能够正视自己的缺点，并且主动寻找方法去改正。

有些人性格急躁，容易冲动，但是当他们意识到自己的这个问题后，就会努力控制自己的情绪，学会冷静对待问题；有些人懒散拖延，但是当他们意识到这一点后，就会积极改变自己的生活习惯，增强自己的自律能力。

只有勇敢面对自己的缺点，并且主动去改正，才能不断完善自己，提高自己的能力。

有自知之明可以帮助人们认清自己的价值和位置。

每个人都是独一无二的，都有自己独特的价值和意义。

有自知之明的人能够认清自己在社会中的位置，明白自己的价值所在，并且能够珍惜自己所拥有的一切。

有些人可能工作并不是很成功，但是他们可能在家庭和朋友中扮演着重要的角色，给予他人温暖和支持。

只有认清自己的价值，才能拥有自信和幸福感，才能在人生道路上走得更加坚定和稳定。

人贵有自知之明，这是一个人与自己相处的基本条件。

有了自知之明，人们能够充分发挥自己的优点，修正自己的缺点，认清自己的价值和位置。

这样，人们的人生将更加充实和美好。

我们应该主动去认识和了解自己，做一个有自知之明的人。

人贵在有自知之明作文800字在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺精心整理的人贵在有自知之明作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

老子云：“知人者智，自知者明。

”意思是，能了解他人的人聪明，能了解自己的人是智慧。

人之贵处，在于能自知，也就是能正确认识自己。

自知，使人明智。

楚庄王想进攻越国，庄子劝谏道：“大王进攻越国，为什么呢？”楚庄王说：“因为越国政事混乱，军队软弱。

”庄子说：“我虽说很无知，但深为此事担忧。

智慧如同眼睛，能看到百步之外，却看不到自己的睫毛。

大王的军队被秦、晋打败后，丧失土地数百里，这说明楚国军队软弱；庄蹻在境内作乱，而官吏却无能为力，这说明楚国政事混乱。

可见楚国在兵弱政乱方面，并不比越国强。

您却要讨伐越国。

这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。

”楚庄王便打消了伐越的念头。

由此可见，了解某件事的'困难，不在于能否看清别人，而在于能否看清自己。

所以说，能够正确认识自己，才能掂量出自己的能力，才可以判断某件事是否行得通，从而做出明智的选择。

自知，促进自我改变。

有这样一则寓言故事：匆匆赶路的猫头鹰遇见斑鸠，斑鸠问它到哪里去，猫头鹰说大家都讨厌它的叫声，它打算搬到东方去。

斑鸠说：“你只要改变你的叫声就可以了。

”猫头鹰自知自己改变不了叫声，后来，它选择了另一种改变：少说多做，扬长避短。

于是猫头鹰一心抓田鼠，很少发出叫声，成了人类的好朋友。

而乌鸦分明叫声不好听，却没有自知之明，被那狐狸稍美言几句，张口就唱，丢了到嘴的肥肉，叫声还让人厌烦。

自知，让人活出不一样的精彩。

诸葛亮因知己知彼，百战百胜，运筹帷幄，决胜千里，成为一代名相，赢得身前生后名；陶渊明自知自己难融入宦海，举眼风光长寂寞，不为五斗米折腰的他愤然辞官，回归田园，安贫乐道。

“采菊东篱下，悠然见南山”，活得真实洒脱，成为田园诗派的开山鼻祖，流芳万世。

人贵有自知之明人贵有自知之明，这是一句简单而又深刻的话。

自我认知是人类思维的重要组成部分，是指人们对自我认识的能力，包括个人对自己的特点、能力、品质以及人际关系等方面的认知。

在日常生活中，自我认知对于建立自信心、规划人生方向、解决情感问题以及保持身心健康等方面都有着重要的作用。

首先，自我认知是建立自信心的关键。

一个拥有自知之明的人会认识到自己的优点和缺点，并且能够准确评估自己的能力。

在面对挑战和失败时，这个人会有清晰的自我认知，知道自己需要改进的地方，并积极的采取措施去解决问题。

相反，对自己缺乏了解和认知不清的人，则很难自信，甚至会产生消极的情绪。

其次，自我认知可以帮助我们规划人生方向。

只有清楚自己的兴趣爱好和优势，才能更好的选择适合自己的职业，以及为自己的未来制定更合理更有效的计划。

如果我们忽视了自己的自我认知，很可能会进入一些与自己性格、能力、兴趣不符合的工作领域或者生活方式，导致目标不清晰、迷失方向甚至是心理失衡等问题。

再次，自我认知能够帮助我们解决情感问题。

当我们对自己的情感状态和行为有充分的认知时，就可以更好的与自己的内心沟通，了解自己的感受和需求，从而更好地适应周围环境。

通过自我认知，我们可以更准确的判断自己的情感和行为是否合理，并采取合适的方式去解决自己的问题，从而更好的维护自己的心理健康。

最后，自我认知对于身心健康有着重要的影响。

当我们认知清晰、思想开明、自我肯定，就会拥有更加稳定的情绪，在生活中更容易保持平衡。

相反，如果我们缺乏自我认知，会感觉到很多事情难以处理、无力回天，甚至产生困惑和痛苦，从而影响身心健康。

综合来说，人贵有自知之明是一种自我发现和认识自我的关键。

只有通过深入的自我探索，才能更好地理解自己的优点和局限，使自己更加成熟、有自信、有主见。

因此，我们需要用心去了解自己，清醒地认识自己的情感、欲望和行动的根源，这样才能够在自我认知的基础上，更好地驾驭自己的人生。

人贵有自知之明人贵有自知之明就是对自己的优点和缺点都有透彻的了解。

指了解自己的情况，对自己有正确的估计。

所谓自知，就是要知道自己、了解自己。

常言道：“人贵有自知之明”，把人的自知称之为“贵”。

自知之明出自《老子》：“知人者智也，自知者明也。

”但人要做到这一点，往往是比较难的，解剖别人易，解剖自己难。

所以人们又说“人贵有自知之心。

”意思是说能清醒认识自己，对待自己,是最明智最难能可贵的。

从宗教观念认识自知，佛法叫“觉悟”，觉下是“见”，悟是心旁加“吾”，“觉悟”本义就是“见我心”，就是“有能力看见自己的心”。

自知，其实就是一个“人生定位”的问题，知道什么该坚持，什么该放弃，找到属于自己的位置。

“如果一个人知道自己想要什么，那么整个世界都会为之让路。

古人云：“人贵有自知之明。

”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不徒劳爬上陆地。

确实，人在一生经历中万事如意只不过是一个良好的愿望。

实际上，人生的道路上荆棘丛生，困难、挫折在所难免，但是每个人对挫折的承受能力和对待困难、挫折的态度至关重要。

有的人能面对现实、面对困难和挫折而顽强拼搏、勇往直前、积极找寻新的出路和制定新的方案。

有的人却怨天尤人、颓废萎靡、一蹶不振、悲观抑郁，甚或心情突变精神崩溃、病魔缠身。

那么，做人应该怀有一颗自知之心的内涵有那些呢？个人理解认为主要有以下四点：自知之心是人的智慧彰显。

常言道：“人贵有自知之明”，把人的自知称之为“贵”，可见人是多么不容易自知；把自知称之为“明”，又可见自知是一个人智慧的体现。

人都喜爱听好话、奉承话，不自知的人听到好话、奉承话，便会信以为真，飘飘然，觉得自己好伟大，他没有考虑在这些话的背后，说这话的人的目的是什么。

好说己长便是短，自知己短便是长。

自知度愈高，求知欲愈强。

学然后知不足，知然后更求知。

掌握的东西越多，越感到自己学识的短浅。

知无止境学无涯。

因此，自知之明是求知的不竭动力，求知是自知之明的升华。

自知之明通过求知改变自己的无知无识，也是使自己达到自尊自重、自律自信，进而自立自强自如人生境界的基础。

人贵有自知之明作文5篇人贵有自知之明作文1古人云：“人贵有自知之明。

”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天;海豚无脚不徒劳爬上陆地。

茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业;不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄……韩信甘受胯下辱闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众目睽睽之下从一个市井无赖的胯下爬过。

难道他没有人格与尊严吗?不，他此举是为了实现他的鸿鹄之志。

他深知自己的价值绝不能与无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。

大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。

正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。

试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华;若没有韩信的自知，如何能有刘汉天下的一统。

人当须明了自己人生的价值!马谡“无知”失街亭马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知对于自身的无知。

没有了自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂妄到连军师诸葛亮都不放在眼里。

叹诸葛空爱马谡，却反被马谡的不自知误了统一大计;悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。

诸葛先生泉下可知，你一生追求的事业，就是毁于一个人的不自知啊!“出师示捷身先死，长使英雄泪满襟。

”这泪是洒给诸葛，而这憾却是马谡的“无知”所一手造成的啊!人应当清醒的认识到自己才能!巾帼“自知”胜须眉“别了，生我养我的父母;别了，我所深爱的这片土地。

”镜中那位绝色美女满眼含泪，但很快她便拭去泪痕，毅然踏上了那条风沙漫天的路。

她明白自己此去将永无归期，但她更清楚自己肩上的重任。

她清楚地知道自己担负着面姓对和平的企盼，担负着苍生对幸福的追求。

正因她清楚地认识到自己的使命，她才甘愿“一去紫台连朔漠,甘愿用一生的幸福去换取大汉与匈奴几十年的和平。

黄昏下的“青冢”不是哀怨，而是一个深知自己历史责任的女子，对天下的深情回眸。

人要知道自己的责任!“人贵有自知之明”，只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。

人贵有自知之明人生在世，能够真正了解自己，认识自己，找到自己的定位和方向，是非常关键的。

因为如果一个人没有自知之明，他很容易迷失自我，无法做出正确的判断，走上错误的道路。

所以，人贵有自知之明，非常重要。

接下来，我将从以下几个方面来阐述这个观点。

首先，一个有自知之明的人会有清晰的目标和方向。

他们知道自己想要什么，知道自己的优势和劣势，以及如何发挥自己的长处。

当他们面临选择时，他们会更容易做出明智的决策，同时能够抵抗诱惑和压力。

因为他们清楚自己的所追求的是什么，他们会专注于这个目标，不会被其他事情分散注意力。

只有拥有明确的目标和方向，才能让人生更加充实和有意义。

其次，一个有自知之明的人会更加容易适应环境变化。

随着时代的变化和社会的进步，环境也在变化。

因此，一个人的情况可能会随着时间的推移而发生变化。

一个有自知之明的人会了解自己的状况并根据情况做出适当的调整。

他们可以灵活地因应变化，选择适合自己的环境，发挥自己的潜力。

相反，一个缺乏自知之明的人可能无法适应环境变化，他们会因此感到迷茫和困惑。

再次，一个有自知之明的人会更加尊重自己。

一个人如果没有自知之明，很容易因为社交压力，从而去迎合别人的需求和期望。

这种迎合很容易导致他失去自我和自我价值的感觉，最终导致心灵的空虚和不安。

相比之下，有自知之明的人可以清楚地了解自己的价值观，并且坚定地遵循其信仰和原则。

他们明白，迎合别人是没有任何意义的，自信并且坚定的去表达自己的观点和想法才是最重要的。

最后，有自知之明的人会更加成功。

这并不是说他们一定会获得很多钱或挣到很高的职位，而是指他们会比那些缺乏自知之明的人更幸福和满意。

有自知之明的人会更容易判断自己的优点和缺点，找到适合自己的职业和生活方式。

这样他们可以更加专注于自己的事业，不断努力和进步，最终实现自己的目标和梦想。

总之，人贵有自知之明是一个非常重要的观点，能够帮助我们更好地了解自己，找到自己的定位和方向。

一个有自知之明的人对于环境变化更加适应，更加坚定地遵循自己的原则和信仰，最终也会更加成功和幸福。

仪论文人要有自知之明闸北区：人贵有知人之明⑴古语有云：人贵有自知之明。

就是自己掂量好自己的半斤八两，有半斤，你就做半斤的肉馅；有八两，你就扒拉八两的算盘。

规规矩矩，自得其乐。

⑵自知难得，在我看来，知人却可贵，因为千里马常有，伯乐不常有。

⑶有知人之明，可以慧眼识人。

汉高祖刘邦曾说过，筹集粮草，安抚百姓，他不如萧何；运筹帷幄，决胜千里，他不如张良；指挥千军万马，克敌致胜，他不如韩信。

然而他的长处在于使人才各尽其能，知人善任，终于开创汉家四百年江山的伟业。

⑷有知人之明，可以斗智斗勇。

诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格，以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵，传为千古佳话；有知人之明，可以明哲保身。

范蠡深知“狡兔死，走狗烹”，知道勾践“只能共患难而难共欢乐”，所以他选择了功成身退，隐迹江湖，四海为商，得以善终；同样功高盖世的文仲，却不知道“伴君如伴虎”的道理，不知主子的刻薄寡恩、狠毒无情，以至于留恋功名执迷不悟，最终被勾践所杀。

⑸有知人之明，可以更好地为顾客服务。

这是现代商业社会遵循的一条成功准则。

IBM创始人老沃森年轻的时候，往返于纽约州北部，四处兜售钢琴和缝纫机，在多年的销售中，他深刻地领悟到顾客到底需要什么。

他说，如果客户需要一把锤子，你却给他拿来了一把斧头，那么客户一定会不满意。

如果你能给客户一把方便耐用的锤子并赠送一盒钉子，那么你的客户一定会记住你，并极有可能会再次光顾你，因为你的服务已经发挥了作用。

⑹有知人之明，可以传递善良。

因为知人，也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。

一个护士，知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛；一个老师，知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子；一个警察，知道在给一个小窃贼扣手铐之前套上他的手套......有知人之明的人，探知别人的寒冷，会送去一盆炭火；有知人之明的人，探知别人的疼，会递过一块柔软的手帕。

这样的人，让人温暖。

⑺人贵有知人之明。

如果在你自己的心底挖到金子，那么，在别人的心底，就有可能探出钻石。

人贵有自知之明500字作文初中全文共9篇示例，供读者参考人贵有自知之明500字作文初中篇1世上万物，都有自己的长处和短处，然而，能否知道自己的长处和短处，却不容易。

要么，何以自古就有“人贵有自知之明”之说呢！其实，这种自知之明就是发现能发现。

自己的卓越与缺陷，认识自己的优势和劣势，从而，以自己的条件决定去干什么，不去干什么，用理智的方略选择目的或理想，其成功的几率就高得多了。

当然，大凡动物都是没有自知之明的，特别是在年轻的时候。

还有一辈子都没有发现自己的，既不知道自己所短，也不晓得自己所长。

这种现象并不奇怪，只要你认真洞察，生活里比比皆是。

如那只鹰，凭着尖利的双爪和带勾的嘴，加之凶悍猛烈的冲击力，当它向那羊俯冲过来之时，羊在如此强劲的对手之下，只有束手就擒了。

可是，那只在一旁观望的乌鸦，情况就大不相同了。

乌鸦没有鹰尖利的双爪，没有鹰带勾的嘴，更没有鹰凶悍猛烈的冲击力，所以，在羊的心目中，这并不可怕。

当乌鸦扑向羊时，首先，羊不会惊慌，甚至会嘲笑它：你一只平庸的黑鸟，岂敢在俺的头上动土，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

此刻的羊，面对突袭而来的乌鸦，只需采用不理睬的对策，就能对利令智昏的乌鸦达到以守为攻的效果。

结果，乌鸦突袭羊的目的不仅没有得逞，反而成为牧羊人的.猎物。

乌鸦之所以在袭击羊的行动中失败，是因为它没有自知之明。

乌鸦只看到了鹰猎取羊的成功，却看不到鹰独有的长处和优势。

当然，它更发现不了自己的短处和劣势。

本来，乌鸦不具备捕猎羊的条件，而又要去做这种力不从心的捕猎，结果只能是失败。

生活中，导致失败的原因，往往是当事者没有自知之明，既没有发现客观世界的奥秘，也没有发现主观世界的长短。

归根结底，还是他们不了解自己，但是他们并不知道这一点。

惨痛的悲剧和沉重的代价，就是这样造成的。

人贵有自知之明500字作文初中篇2题目:人贵有自知之明大家好,我是小明,今天跟大家聊聊关于"自知之明"的话题。

什么是"自知之明"呢?简单地说,就是对自己有正确的认识和评价。

人最难能可贵的莫过于有自知之明人最难能可贵的莫过于有自知之明《老子》里写道：知人者智也，自知者明也。

自知，就是要虚怀若谷，知之为知之，不知为不知，不装腔作势，不自欺欺人。

一个人如果能够有自知之明，就能在复杂的人和事面前保持自己独有的明智，不会做出离谱的事。

自知，就是要知道自己、了解自己。

常言道：“人贵有自知之明”，把人的自知称之为“贵”，可见人是多么不容易自知；把自知称之为“明”，又可见自知是一个人智慧的体现。

人之不自知，正如“目不见睫”——人的眼睛可以看见百步以外的东西，却看不见自己的睫毛。

最好的木匠总是材尽其用，最聪明的人总是人尽其才。

只有正确认识自己，理智地分析所处的环境，才能找到最适合的位置，才能充分施展自己的才能。

不管是处于成功、得意，还是失败、失意的时候，都要认清自己，才能扬长避短，更上一层楼。

有人曾问泰勒斯：“你认为人活在这个世界上，什么事情是最困难的？”泰勒斯回答说：“认识你自己。

”确实，认识自己是一件很困难的事情，能认识自己的短处则更加困难。

不能正确认识自己是人生一大悲哀。

认识到自己的局限性，善于发现自己的缺点并努力克服才是增长智慧最可靠的方法。

自知的人是最有力量的人。

在成功时，自知的人更多地看到自己的缺点和弱点，不会因一时的成功而自高自大，得意忘形，始终自勉自励，百尺竿头，更进一步。

在失败时，自知的人更多地看到自己的优点和优势，不会垂头丧气，一蹶不振，能够再接再厉，奋发图强。

一次，古希腊哲学家捷诺的学生问他：“老师，您的知识比我们多许多，您回答的问题又十分正确，可是您为什么对自己的解答总是有疑问呢？”捷诺用手在桌上画了大小两个圆圈，说道：“大圆圈的面积是我的知识，小圆圈的面积是你们的知识。

圆圈的外面，是你们和我无知的部分。

大圆圈的周长比小圆圈的长，因而我接触的无知的范围比你们多。

这就是我为什么常常怀疑自己的原因。

”有成就的人往往是自知的人。

应该说，正是因为自知，他们才成为了同行业中的佼佼者。

人贵有自知之明人贵有自知之明知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

自知者不怨人，知命者不怨天。

愚者自以为聪明，智者则有自知之明。

自知之明是智慧, 忘乎所以是愚蠢。

世本无先觉之验，人贵有自知之明。

自以为是者不足，自以为明者不明。

善知人者如明镜，善自知者如蚌镜。

自知者英，自胜者雄。

人各有能有不能，有明有不明。

若能为能，不能为不能；明为明，不明为不明，乃所谓明。

自知之明是求知的不竭动力，求知是自知之明的升华。

自知之明，就是自己能了解自己，自己能认识自己人，贵在有自知之明。

人，只有认清自己，才可以更好的了解世界，了解自己所处的位置和地位。

立于自知。

明于自我，行于自能，成于自信。

知其能为而为之是自知，知其不能为而避之是自明，知其不能为而勉强为之，就难免有所失败。

人贵有自知之明,不只是贵知己短,还要贵知己长。

一个严于解剖自己的人,往往是有自知之明的。

陶渊明伟大之处在于有自知之明。

人贵有自知之明，难得真正了解自己，战胜自己，驾驭自己。

自知之明通过求知改变自己的无知无识，也是使自己达到自尊自重、自律自信，进而自立自强自如人生境界的基础。

老子认为：只有“自知者”，才是属于明于道的。

因为一个明白人，属于既知人又知己，又知时代，那才是内外皆明。

多一点自知之明，少一点自以为是。

邹忌自谦反思，孔明淡泊明志，却能济世振邦，名垂千古。

做人要有自知之明，做事要量力而行。

人贵自知，有自知之明后，才能量力而为，把自己的力量发挥在最有效用的地方。

没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。

人贵有自知之明
“自知之明”是指人对自己的了解和认识。

只有具备自知之明，才能更好地把握自己
的优势和不足，从而更好地发挥自己的潜力，努力成为更好的人。

在人生道路上，有自知
之明的人，能够少走弯路，更好地实现自己的人生价值。

首先，“自知之明”是一种认识自我，评价自己的能力，了解自己的潜力和局限的能力。

有些人可能过于急于求成，过于自信，从而高估了自己的能力，进而做出错误的决策。

事实上，只有深入了解自己，才能更好地利用自己的能力优势，克服自己的局限，实现成功。

其次，有自知之明的人，能够对自己的工作和生活进行自我反思。

不管是成功还是失败，都应该深入思考，成熟地总结；经常检讨自己的工作方式和工作效率，以便寻找更好
的方法和方向。

同时，认真思考自己的成长和人生规划，制定有效的目标，更好地实现自
己的价值。

最后，有自知之明的人，能够正确处理人际关系，建立良好的人际关系。

了解自己的
性格特点，知道自己擅长哪些方面，哪些方面需要加强；同时也要了解周围人的性格特点，以便更好地沟通和协调。

人与人之间存在着不同的认知差异和个性差异，有时候需要采用
不同的交流方式，才能更好地发挥自己的影响力。

一个有自知之明的人不但能够认识自己，掌握自己的优缺点并能够积极地加以改变，
而且还能够建立良好的人际关系，并且更加自信、从容和坚定地面对挑战。

人人都有过失
与缺点，有自知之明的人才能不断改进自己，在不断的探索与尝试中成长与进步。

我们应
该学会认识自己，接纳自己，并且尽可能地发挥自己的潜能，成为更好的人。

人贵有自知之明认识自己是人类发展的重要标志之一。

自知之明是指一个人对自己的心理、能力、优点和缺点等方面有清楚的认识和了解。

具备自知之明的人能够客观地分析自己的条件和能力，找准自己的优势和劣势，从而更好地掌握自己的人生。

自知之明是个人成长和进步的基础。

只有真正认识自己，才能找准自己的定位和目标，才能更好地规划自己的未来。

一个没有自知之明的人往往容易迷失方向，摇摆不定。

通过不断地反思和思考，自我认知可以帮助我们更好地理解自己，找到自己的价值和意义所在。

拥有自知之明的人往往有更高的自尊心和自信心。

他们清楚自己的能力和潜力，在面对困难和挑战时能够保持稳定的心态和良好的自信心。

相反，没有自知之明的人可能会高估自己的实力，盲目自信，一旦遇到困难就容易崩溃。

自知之明也是与他人相处的基础。

一个了解自己的人，不会过分强调自己的优点，也不会掩饰自己的缺点，更能够认可他人的优点和容忍他人的缺点。

这样的人通常能够与他人和谐相处，形成良好的人际关系。

人贵有自知之明，既是对自己的负责，也是对他人的尊重。

没有自知之明的人往往容易自卑和自大，无法正确评估自己的价值和能力。

他们可能过于紧张和焦虑，也可能过于自满和骄傲。

这样的人往往无法真正获得他人的认可和尊重，与人相处也难免会出现摩擦和冲突。

如何培养自知之明呢？需要明确自己的目标和价值观，找到自己的人生意义。

然后，不断反思自己的行为和想法，弄清楚自己的优点和缺点，认识到自己的局限性和不足之处。

要学会接受他人的评价和批评，从他人的反馈中不断完善自己，修正错误。

还可以通过与他人的交流和学习，了解到不同的观点和经验，提高自己的认知能力。

自知之明是人类发展的重要标志之一。

只有真正认识自己，找准自己的定位和目标，才能更好地掌握自己的人生。

只有拥有自知之明的人，才能真正与他人和谐相处，成为一个有价值的人。

让我们每个人都努力培养自知之明，做一个更好的自己。

人贵有自知之明—正确认识自己哲人说：“诚实地向自己展开自己，这是人生一道优美的风景线。

”自知之明，就是要知道自己、了解自己。

常言道：“人贵有自知之明”，把人的自知称之为“贵”，可见人是多么不容易自知；把自知称之为“明”，又可见自知是一个人智慧的体现。

人之不自知，正如“目不见睫”——人的眼睛可以看见百步以外的东西，却看不见自己的睫毛。

常言道：“自知者明”。

自知，不仅仅意味着要认识一个人自身的特点，而且要认识他自己作为人的本性和应有价值。

确实，自知是正确认识世界最可靠的方法之一，对于一个人立德修身至关重要，所以我们要学会有自知之明——正确认识自己。

1.有利于接纳自己自我接纳不仅是一种面对人生的积极态度，也是自信的起点，同时也是促进我们健康成长的前提。

在现实生活中，如果自我扩大，就会产生虚荣心理，形成自满和自我陶醉。

如果自我贬低就会自卑，自我伤害。

2.有利于正确处理各种关系进入中学，对于我们来到或是一个新的起点，只有正确的认识自我，我们才能处理好自己与他人、自己与集体、自己与社会之间的各种关系，这样我们才能取得成功。

有利于进行职业规划3.自我认知是职业生涯规划的前提。

只有了解自我，才能有针对性的明确职业方向而不盲目化。

只有全面的了解自己，对自己进行深层次的剖析，了解自己的能力倾向与大小，明确自己的优势和劣势，根据过去的经验选择、推断未来的工作方向，为自己选择职业目标、准备职业能力、正确进行职业规划打下了坚实的基础。

人都喜爱听好话、奉承话，不自知的人听到好话、奉承话，便会信以为真，飘飘然，觉得自己好伟大，他没有考虑在这些话的背后，说这话的人的目的是什么。

《战国策 ? 齐策》中的邹忌就很有自知之明，没有被旁人的吹捧搞昏了头脑，他说：“妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”这里，他把吹捧者的内心揭示无余，因此也就不会被“妾”和“客”所欺骗。

《太平广记》中记载了这样两则故事：一监察御史文笔不行却爱好写文章，人家奉承他两句，他就拿出一部分钱财请客。