高中作文开头方法之开门见山法

作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。

下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。

这种方法应为考场作文开头的首选方法。

而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。

例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。

”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。

并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。

2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。

这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。

名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。

当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。

例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。

”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。

作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。

3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。

这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。

同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。

这种开头技法在考场作文中的频率很高。

例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。

”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。

开门见山点明主旨的作文开头
好的，以下是按照您要求修改后的作文开头，更加口语化，且每个段落保持独立，语言特点各异：
段落一，直接了当。

咱们得说实话，知识这玩意儿，就是咱手里的一把利器。

不论你是想在职场上崭露头角，还是想在生活中游刃有余，都得靠它。

这就是为啥我得一直学，一直学。

段落二，轻松幽默。

学习啊，有时候就像吃饭一样，得慢慢嚼，细细品。

你不能指望一口吃个胖子，得一口一口来，这样才能消化得好，吸收得全。

所以嘛，别急着求成，慢慢来，总会有的。

段落三，热情如火。

哇，你知道吗？每当我翻开一本书，我就感觉自己像是打开了新世界的大门！那里充满了惊奇和未知，让我激动得心跳加速。

我
就是喜欢这种感觉，这种不断探索、不断发现的感觉，真是太棒了！
段落四，感性浪漫。

对我来说，学习就像是一场浪漫的旅行。

我遨游在知识的海洋中，感受着每一滴智慧的甘露。

每一本书都是一个新世界，每一个
知识点都是一道美丽的风景。

我愿意就这样一直旅行下去，永远不
停歇。

段落五，深沉思考。

有时候我会想，学习到底是为了什么呢？是为了找到答案，还
是为了提出更多的问题？是为了满足好奇心，还是为了探索生命的
奥秘？或许，学习的真正意义并不在于找到答案，而在于这个过程
中我们所经历的成长与变化。

开门见山写作方法写好需要多练，多听、多看来完成的。

接下来小编搜集了开门见山写作方法，欢迎查看。

开门见山法1.不论面对何种题目，都直截了当，不绕圈子，开篇点题。

开篇切题，点明文章所要表现的主旨，这样简洁明快,既省力，又引人入胜。

2.所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入主旨。

3.“开门见山”是最为常用的文章开头法。

它采用简洁明快的语言，一落笔便直触文章的主题。

4.“开门见山”开头法，也叫直接开头法：就是紧扣标题，把要描述的主要人物或事物，直截了当地提出来，引入正文。

直接开头法，一般具有“时间、地点、人物、事件”中的几个要素。

根据运用特点的不同，又可分为：从时间入题、从介绍人物入题、从复述标题入题、围绕中心思想入题等等。

直接开头法，是使用最多、最广泛的一种开头技巧，它可与任何一种结尾技巧搭配使用。

可以说，能切题而熟练地运用直接开头技巧，并能与文章结构、结尾很好地配合，你已开始“入门”，至于其他的开头技巧,就能心领神会，很快感地掌握、运用了5.“开门见山”开头法，还叫直接点题法：即从字面上直接点明作文题目。

此法的特点是：作文一开头，就把记叙的人、事，说明的对象，议论的事理，直接摆出来。

或直接释题、或设问入题、或摆出中心论点、或树批评靶子，使读者直接面对题目所描写或议论的对象，没有距离感，从而很快地进入所创设的情境中。

开门见山写作方法解释：这种方法是文章一开头就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看知道这篇文章描述的是什么人，什么事，表达什么情感。

优点：对于考场作文来说，阅卷老师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”的开头容易博取阅卷老师的好感。

对于信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快知道文章写的是什么，所以开门见山的开头更容易激发人们的阅读兴趣。

1、单刀直入背影2、引用歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”，在成功的道路上，不会是一帆风的，磨难挫折必不可少。

开门见山,作文开头
哎呀，这早上的阳光真是温柔啊，透过窗帘缝儿偷偷地照在我脸上，就像妈妈的手轻轻摸过，告诉我，“孩子，新的一天又开始了！”我赶紧揉了揉眼睛，拉开窗帘，外面可是个大好天气，我得赶紧去拥抱这新的一天！
你知道不，我在城市里找到个秘密基地，就是那片小花园。

晚上一有空儿，我就溜那儿去，啥都不想，就听风在耳边吹过，感受那种特别安静的感觉。

这地方，真的就像个避风港，让我能暂时忘了外面的烦心事。

那雨下得可真有节奏，敲在窗户上跟打鼓似的，清脆得很。

我坐在窗边，看着外面，感觉整个世界都被雨水洗得干干净净的，心里就突然暖了一下，好像被什么东西轻轻触动了似的。

那天啊，我在路上碰到个陌生人，那双眼睛，深邃得跟黑洞似的，感觉他整个人就像个故事书，里面藏着好多我不知道的故事。

嘿，你说，他到底是个啥样的人呢？。

考场作文开头常用的十种方法一、开门见山法。

1.1这种方法就是直截了当地切入主题。

比如说写一篇关于“友谊”的作文，开头就可以写“友谊，是人生中最珍贵的财富。

”简单明了，让阅卷老师一眼就知道你要写啥。

就像我们平常说话，有啥就直接说，不绕弯子。

这就好比是“竹筒倒豆子——直来直去”。

1.2再比如写“我的梦想”，“我的梦想是成为一名医生，这个梦想在我心中扎根已久。

”没有那些花里胡哨的东西，单刀直入主题，给人一种干脆利落的感觉。

二、引用名言法。

2.1引用名言能增加文章的文化底蕴。

要是写关于“诚信”的作文，开头来一句“孔子曰：‘人而无信，不知其可也。

’诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。

”一下子就提升了文章的格调。

这就像我们在聊天的时候，突然冒出一句很有哲理的话，让别人对你刮目相看。

2.2写“读书的重要性”，“‘书籍是人类进步的阶梯。

’高尔基的这句话深刻地揭示了读书对我们成长的意义。

”名言就像一把钥匙，能快速开启文章的大门，吸引读者的注意力。

三、设问开头法。

3.1通过设问引起读者的思考。

例如写“环保”的作文，“你是否注意到，我们周围的环境正在逐渐恶化？”这样的开头，让读者不自觉地就跟着你的问题走，想要知道答案。

这就像是在给读者抛了个钩子，把他们的兴趣钓起来了。

3.2写“挫折”的时候，“在人生的道路上，谁能一帆风顺呢？挫折，是每个人都必须面对的。

”这种设问就像在和读者聊天，先抛出一个大家都可能会有的疑问，然后再引出自己的观点。

四、描写环境法。

4.1描写环境可以烘托气氛。

比如写“孤独”，“夜幕降临，黑暗像潮水一样涌来，冰冷的风呼啸而过，我独自走在空荡荡的街道上，那种孤独感油然而生。

”通过对黑暗、冷风和空荡街道的描写，把孤独的感觉表现得淋漓尽致。

这就好比画画，先给背景涂上一层底色，然后再在上面勾勒主体。

4.2写“喜悦”，“阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱，花朵绽放着灿烂的笑容，我的心情也如同这美好的天气一样，充满了喜悦。

开门见山的作文开头举例20【篇一：开门见山的作文开头举例20】我家有一只可爱的小猫.开门见山的意思就是开头就给明主旨,介绍所要描写的事物或人一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨.如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐.二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果.如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心.如：“莫等闲,白了少年头.”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣.如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来.”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少.如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功.4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣.如一学生写《宽容》时,这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆.想不到,周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了.’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容.”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围.如：“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切.三、精辟修辞韵味悠长用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣.1.比喻开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣.如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.”2.对比用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题.如：古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业.3.排比用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读.如：假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……4.设问设问开头,铺排文气,先声夺人.如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化.时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力.四、借物联想引发情趣文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物.如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分.人,应该择路而行.五、巧设悬念曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美.如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声.”六、名人作答启人深思采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势,给人高远之感.如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的.尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的.”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福.”七、场景描写渲染气氛描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫.请看《考试》一文的开端：教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段.八、交代要素引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件.如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼.”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素,为下文展开故事情节作准备.九、介绍背景蓄势待发以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的正确、顺利解读.这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章.如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方.东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对.曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸.”这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然.十、概括内容凸显主旨开头总领全文,下文则围绕着它进行“分述”,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解文章梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调.如作文《春花朵朵》一文的开头：“五讲文明的春风,吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花.让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵,领略一下那满园春色吧!”十一、巧用倒叙暗渡陈仓即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力.请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……十二、抒发感情先声夺人即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来,直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人.如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行.”【篇二：开门见山的作文开头举例20】开门见山的意思就是开头就给明主旨，介绍所要描写的事物或人一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

开门见山的作文开头
开门见山。

开门见山，顾名思义，就是在文章开头就直截了当地表达主题，没有拐弯抹角，让读者一下子就能明白文章要表达的意思。

这种写
作方式可以让读者在最短的时间内了解文章的主题，也能让文章更
加生动有趣。

下面就以“开门见山”为题，写一篇作文。

开门见山，是一种写作风格，也是一种表达方式。

在生活中，
我们经常会遇到各种各样的事情，有些事情需要我们直截了当地表达，有些事情则需要我们巧妙地措辞。

而“开门见山”就是一种直
截了当的表达方式，它能让人一下子就明白作者要表达的意思，也
能让文章更加生动有趣。

在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的情况，有些情况需
要我们直截了当地表达，有些情况则需要我们巧妙地措辞。

比如，
当我们需要向别人表达自己的意见或者看法时，我们就需要直截了
当地表达自己的想法，让对方一下子就明白我们的意思。

而当我们
需要向别人提出建议或者批评时，我们就需要巧妙地措辞，让对方
能够接受我们的意见。

在写作中，我们也需要运用“开门见山”的写作风格。

比如，当我们写一篇议论文时，我们就需要直截了当地表达自己的观点，让读者一下子就明白我们的立场。

而当我们写一篇散文时，我们就需要巧妙地措辞，让读者能够感受到我们的情感。

总之，开门见山是一种直截了当的表达方式，它能让人一下子就明白作者要表达的意思，也能让文章更加生动有趣。

在生活中，我们需要根据不同的情况选择不同的表达方式，而在写作中，我们也需要根据不同的文章选择不同的写作风格。

希望大家在写作中能够灵活运用“开门见山”的写作风格，让文章更加生动有趣。

议论文常见开头方法一、议论文常见开头方法（一）开门见山式。

开门见山，直接立论。

这是议论文中立论文最常见的方法。

你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来，然后再逐层展开论证。

例如：1、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。

--《善于舍弃》2、“习惯成自然”，这句老话很有意思。

--《习惯成自然》（叶圣陶）（二）提出问题式提出问题，展开议论。

用设问开头，直接提出问题，引起论述，也是议论文开头的一种常见方式。

这种开头方法的特点是入题较快，简洁、明快、有力，，既拓展了思路，又吸引了读者，启发思考。

例如：什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典)，上面写道：“成功，获得预期的结果。

”言简意赅，明白之至。

--《成功》（季羡林）爱美之心人皆有之。

作为新时代的青年，我们应该追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：‘美是生活。

’人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。

”(《青年应该追求什么样的美？》（采用设问，引起读者注意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。

）（三）引用名言式引用名言可达到言约意丰，加深主题的效果。

但当你所引用的名言表面上看似与中心论点没有多大关联的时候，一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语（看例6）。

同时还得注意所引用的名言一定要准确真实。

引用法引用的内容是很丰富的，除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外，还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。

这就要求我们有丰富的积累，所以希望大家平时多读多记，在写作时才能信手拈来，运用自如。

例：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。

”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。

我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。

（《在忘记与铭记的两岸》）（四）引用诗文式例1、当广袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升无垠的天幕上缀满星星时，依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀，我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，也许，寂寞便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，也许，寂寞正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告诉我，寂寞是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。

作文开头五法1一篇文章的开头，假如是别开生面，新颖别致，往往能引人入胜，有的还可起开拓思路的作用。

1．开门见山法开门见山就是直接了当地落笔扣题。

如冰心《樱花赞》开头的一段话，定下全篇文章的基调，即赞美樱花，赞美中日人民的友好情谊。

开始用两个“首先”，写凡到日本去的人总要“想起樱花”、“谈起樱花”。

日本朋友接待客人的惋惜或挽人的惋惜或挽留，也总是以樱花作为感情的纽带。

樱花和“瑞雪灵峰”的富士山一样，是日本的象征，它联结着中日人民的友谊，这就是全篇的主旋律。

文章从头到尾就是围绕这个主题来实行描绘的。

使用这种开头方法作文，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。

这种开头方法的好处是：作文时能够随时考虑围绕中心描绘，这样容易使文章的中心突出。

读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。

2．抒情揭示法。

如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。

但也有它自己的特点，即在抒发感情中步步深入地引入中心。

文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。

一个“但”字既写出了文章意思上的转折，更重要是突出了要表达的重点：思想感情的一段重要经历。

至此，文章虽然讲了“我越来越深刻地感觉到谁是最可爱的人”，但并没有点明谁是最可爱的人。

接着用“谁是最可爱的人呢”这个设问句进一步引起人们的注意。

但却仍然没有直接回答，而是先说谁是“无比可爱的”，然后才说谁是最可爱的人。

这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的理解。

这种开头方法另一个突出特点是从一般到个别，用一般衬托个别：写被一切事情感动着，想把一切东西都告诉祖国的朋友，是为了突出、衬托“思想感情的一段重要经历”；写“无比可爱”是为了进一步突出“最可爱的”。

3．倒叙法这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路表达往事，形成倒叙。

中学作文写作技巧开门见山法中学时期是学生们学习写作的重要时期，掌握好写作技巧可以让作文更生动、具有说服力。

在中学作文写作中，运用开门见山法是一种常用且有效的技巧。

本文将从什么是开门见山法、运用开门见山法的好处以及如何正确运用开门见山法等方面进行探讨。

什么是开门见山法？在中学作文写作中，开门见山法是指通过在作文的开头直接点明主题，突出重点，迅速吸引读者的注意力。

与之相反的是，平淡的句子或无关的插入会使文章显得拖沓乏味。

而采用开门见山法，能够让读者一目了然文章的主旨，提高读者的阅读兴趣。

优势运用开门见山法有以下几个优势：一、突出主题开门见山法使得文章的中心思想能够明确表达，给人以清晰的感知。

通过在开头直接点明主题，读者可以迅速了解文章的大致内容，避免了在平淡的句子中迷失主题的困扰。

二、吸引读者注意力使用开门见山法能够在文章的一开始就抓住读者的注意力。

通过清晰明了的主题陈述，读者会对文章感到好奇，并且更愿意继续往下阅读，这样可以增加作文的吸引力。

三、节省篇幅开门见山法能够使文章更加简明扼要，减少篇幅的浪费。

通过迅速指明主题，避免了篇幅臃肿，使得文章更加精炼有力。

如何正确运用开门见山法？要正确运用开门见山法，以下几个方面需要注意：一、熟悉主题在运用开门见山法前，需要事先对主题进行深入研究和思考。

只有对主题有充分的了解，才能在文章开头准确、简明地进行点题。

二、言简意赅使用开门见山法时，要充分发挥言简意赅的特点。

通过用简短扼要的语言写出主题，避免冗长的句子和复杂的结构，使得开篇一眼就能看清文章的中心。

三、准确明了在运用开门见山法时，要确保表达准确明了。

开篇的陈述应该能够完整地概括文章的主要内容，避免出现模棱两可或引起歧义的表达。

四、不拖泥带水使用开门见山法时，要避免在主题陈述之前插入无用的废话和无关的信息。

这样会让文章丧失开篇的力量，降低读者的阅读兴趣。

结语中学作文写作技巧中的开门见山法是一种很有实用性的技巧。