六年级语文上册复习资料【珍藏
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1 / 19 六年级语文上册复习资料1
六年级语文上册复习资料
第一单元
1、《我们爱你啊，中国》
1．浓（ ）淡抹（mǒ mò） 屋脊（jǐ jí） 银（ ）素裹 绚（xùn xuàn）丽
2.装 妆 ①小明经过精心化（ ），成了一位老爷爷。②小姑娘化（ ）后更漂亮了。③演员化（ ）后走上了舞台。④今天，我们要举行一个化（ ）舞会。
3.§1祖国幅员辽阔，景色秀丽神奇 §2壮丽山河§3丰富物产§4多样的民族§5光辉的历史§6伟大成就§7建设祖国的坚定决心
5.用成语
赞美祖国。
6.照§3样子写一句： 7.照§4样子写一句：
我们爱你—— 我们爱你——
大闸蟹的鲜美， 八宝亭的神奇传说，
五琼浆的醇香， 宁国寺的香火鼎盛，
莲藕汁的甘甜爽口， 水泗荷园的美不胜收，
泾河大糕的香甜绵软。 工业园区厂房的鳞次栉比。
8.祖国优美的风景名胜有：
9.热爱祖国的古诗句：
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2 / 19 10. §1从东海日出、高原星空、北国雪景、南国春色四幅美丽花卷感受到祖国的幅员辽阔和景色秀丽神奇。§4向我们展现了傣族居住的竹楼，藏族同胞心中的圣地布达拉宫，维吾尔族同胞聚居地新疆的特产葡萄和哈密瓜，蒙古族风情：大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
【日积月累】
1．赞美祖国的成语：山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山
2．描绘山水的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。
3．描写祖国河山的名句。
长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——（唐）杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——（唐）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
黄河：白日依山尽，黄河入海流。——（唐）王之涣《登鹳雀楼》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——（唐）王之涣《凉州词》
庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼《题西林壁》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——（唐）李白《望庐山瀑布》
西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——（宋）苏轼《饮湖上初晴后雨》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》
【习题解答】
习题3答案：这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。
习题4答案：我们爱你——京剧的字正腔圆，皮影的活灵活现，书法的笔走游龙，国画的栩栩如生。
我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏，云南石林的千姿百态，陕西兵马俑的惟妙惟肖，山西云冈的神奇美妙。 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！
3 / 19 我们爱你——古筝的情悠意长，笛子的悠扬婉转，二胡的柔婉连绵，腰鼓的厚重回响。
我们爱你——南京板鸭的芳香扑鼻，金华火腿的皮薄肉嫩，宝应大闸蟹的鲜美。
2、《郑成功》
1.瞭（liáo liào）望 qià 融（ ） （ ）当 （ ）谈 （ ）好
2.解释加点字意思：喜出望外（）惊恐万状（）载歌载舞（）负隅顽抗（）（）
3.书P11T3
4.另外写褒义词：
贬义词：
5.《课》第一二课时
6.像郑成功一样的民族英雄有：林则徐、岳飞、文天祥、史可法等。
7.课文最后一自然段是文章的中心句，起总结全文，点明中心的作用。
8.课文主要写郑成功收复台湾，建设台湾的史实，郑成功收复台湾后，发展生产和兴办教育。
【日积月累】
1． 与战争有关的成语：刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻
2． ABAC式成语：载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语
3． 不同方式的看：眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览
4． 中国历史上的名族英雄及其主要事迹：岳飞——精忠报国，抗击金兵 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！
4 / 19 郑和——七下西洋，扬威异域 戚继光——抗击沿海倭寇 林则徐——虎门销烟
5．爱国诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
一片丹心图报国，两行清泪为忠家。 ——明·于谦
一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋·陆游
【习题解答】
习题3答案：褒义词：慷慨激昂、载歌载舞、喜出望外
贬义词：横行霸道、负隅顽抗、惊恐万状
造句：1.温总理在剑桥大学里慷慨激昂的演讲赢得了阵阵掌声。
2.在乡里横行霸道多年的不法分子今天终于被逮捕归案，百姓们无不拍手叫好。
习题4答案：总结全文、突出中心的作用。
3、《把我的心脏带回祖国》
1.肖xiāo（ ）xiào（ ）薄bó（单薄）（薄雾）báo（ ） zāo( )遇 ( )到瓜分 ( )糕 zào粗（ ） fèn悲（ ） 勤（ ） （ ）怒 （ ）不顾身 （ ）发图强 （ ）战 催人（ ）起
2.书P15T3悲愤欲绝（气绝、断气、气息中止）悲痛、愤怒得都快要断气了。形容悲痛、愤怒到了极点。 与世长辞（告别）一般指人逝世了。
3.T4(1)因为这杯泥土代表祖国波兰，老师希望肖邦永远记着祖国，永远爱着祖国。
(2)“弥留之际”指病危将死的时候。肖邦深深地爱着自己的祖国，无时不想念着自己的祖国，因此在弥留之际请求把自己的心脏带回祖国。
4. §2①这一自然段主要写肖邦与老师同学们告别时的情景，主要有三个场景：咏唱送别曲、老师的叮嘱、赠送银杯。②老师送给肖邦的特殊礼物是：盛满祖国波兰泥土的银杯，之所以送这个礼物，是因为这杯泥土代表祖国波兰，老师希望肖邦永远记着祖国，永远爱着祖国。③“肖邦再也……溢满眼眶。”中肖邦因为文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！
5 / 19 真挚的师生情和和对祖国的深深热爱之情而流泪。从这段话中，我们感受到了他们诊治的师生情和浓浓的爱国情。④近义词：郑重（庄重）
5.赞美郑成功、肖邦的成语（爱国）：
【日积月累】
1． 中外爱国音乐家：冼星海、聂耳、乔羽、贝多芬、莫扎特、舒伯特
2． 表现爱国情怀的成语：赤胆忠心、忧国忧民、碧血丹心、精忠报国、以身许国
3． 表现忘我工作、学习的成语：夜以继日、通宵达旦、废寝忘食、争分夺秒、只争朝夕
4． 爱国名言：天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
位卑未敢忘忧国——陆游
【习题解答】
习题3答案：1.悲愤欲绝：悲痛愤怒到了极点。绝，气息中止、死亡。
2.与世长辞：永远离开人世。辞，告别。
习题4答案：1.埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。
2.“弥留之际”指病危将死的时候，肖邦对姐姐说的话，表达了他至死不忘祖国的强烈爱国情感。
六年级语文上册复习资料2
4、《古诗两首》
1.《闻官军收河南河北》一诗的整理是 朝诗人 在“安史之乱”被平复后写的一首诗，这首诗被成为诗人杜甫的“生平第一首快诗”，诗眼是一文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！
6 / 19 个 字。诗人“喜欲狂”的原因是： ，
。
2.诗人杜甫听到 这一喜讯， ，悲喜交集 ，
。一句更写出了诗人的惊喜之情。诗人因“喜欲狂”而生发遐想： ，
。 ，
。其中 ，
。渲染升华了诗人的狂喜之情 ，
。写得是诗人的还乡路线，表现了诗人归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
3.《示儿》一诗的整理是 朝诗人 的绝笔，诗中诗人以遗嘱的口吻，表达了对收复失地、洗雪国耻、统一祖国的无比渴望，诗眼是一个 字。 写出了诗人豁达的生死观。诗人“悲”的原因是（这一句是向孩子们交代他毕生的心事）： ，
。诗人对孩子的嘱托荷深切盼望是： ，
。
4.这两首诗都表达了诗人强烈的爱国之情。
5.中国的别称有：九州、中华、华夏、神州等。
6.陆游弥留之际念念不忘的是： 。
7.书P19T3
8.《课》第一课时
【日积月累】
1． 诗人别称：李白（诗仙）杜甫（诗圣）李贺（诗鬼）王勃（诗杰）
2． 诗人合称：大李杜——李白、杜甫 小李杜——李商隐、杜牧
3． 表现爱国情怀的古诗名句： 文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！
7 / 19 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（唐）王昌龄《出塞》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——（宋）范仲淹《岳阳楼记》
【习题解答】
习题3答案：1.妻子：夫人和孩子。漫：随意，胡乱。全句的意思是：再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗篇和书籍一卷，高兴得简直要发狂。2.元：同“原”，本来。但：只。全句的意思是：我本来就知道人一死就什么都不知道了，只是为不能看见祖国的统一而感到悲伤。
习题4答案：因为陆游一直将驱逐金兵，收复失地作为自己的头等大事，这也是他一生念念不忘的事，虽然他没有亲眼看到祖国统一，但他坚信总有一天宋朝的军队会平定中原，光复失地，所以叮嘱儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”，由此也可见诗人强烈的爱国之情。
《练习1》
1．用不同读音不同意思的词语造句。
2.介绍一个少数民族。
蒙古族别称：“马背民族”，主要分布在内蒙古自治区，他们生活在内蒙古大草原上，主要以放牧为生。蒙古族人以肉食、奶食为主，常吃的有手扒肉、烤全羊、奶豆腐、奶茶等。每年七、八月间，草原上都会举行盛大的“那达慕”大会。摔跤是那达慕大会的主要内容，此外还举行射箭、赛马、马术、赛骆驼等丰富多彩的比赛和歌舞表演。
