实训大纲模板

《文字录入》实训教学大纲

一、实训的目的和任务

本实训是一门计算机操作技能的入门课程，是服务外包专业《文字录入》课程的综合实训课程。内容侧重计算机五笔打字输入方法的训练，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。

二、计算机中英文录入各学期的具体要求

通过训练，使学生具有计算机文字录入基本达到字符和数字120---180字符/分钟以上、汉字20---60字/分钟以上。（标准含听打和盲打），出错率小于1千分之五的计算机录入技能。

第一学期：

（一）、键盘的认识

1、了解键盘的构成、各键的名称及作用，了解各种按键的功能及字符的输入方法。2、掌握正确的指法。

（二）、键盘录入操作规范（一）――英文指法练习

1、 正确的键盘输入姿势与击键指法

认识打字姿势与击键速度的重要性，理解字符输入的准确性和速度的关系。

掌握正确的击键指法。理解正确的录入指法训练要求。

2、掌握键盘英文字符区的输入

（1）基准键位练习；（2）英文综合键位练习；（3）英文文章练习。

3、 键盘键符的功能

掌握键盘键符的功能及使用。学会常用标点符号的输入

（三）、键盘录入操作规范（二）――数字键位练习

1、掌握启动小键盘进行数字键输入的方法。

2、掌握正确的数字键的输入方法。

本学期指法训练达标要求：英文、数字 120字符/分钟

第二学期：

（一）、英文、数字指法训练

达标要求：英文、数字 140字符/分钟

（二）、五笔字型输入法指法训练

1、 五笔字形汉字输入方法

（1） 五笔字形的基本概念

理解汉字输入的含义；理解汉字层次与五种基本笔画定义；理解并能正确使用键盘布局特点；掌握基本字根与字根键盘；能够区别86版与98版字根键盘分布特点；掌握字根的记忆方法。

（2）五笔字形汉字输入规则。理解编码规则。

2、掌握一级简码字的输入规则。

达标要求： 段考 30字/分钟；期考50字/分钟

3、掌握键盘面字（键名字、成字字根）的输入规则。

1 《期货交易》实训教学大纲

一、实训课程基本信息

课程名称：《期货交易》实训

课程类别：专业课程

课程总学时：8课时

开设实训项目数：3项

适用专业：金融与证券专业

开课系部：经营管理系

二、实训教学的性质和任务

《期货交易》实训课程是金融与证券专业学生进行期货交易市场操作的实务训练课程。学生通过模拟实训，深化对《期货交易基础》课程中基本概念、基本方法和基本原理的认识，可以把理论中所学的知识应用到实践中，提高其理论联系实践的能力，使他们能正确认识理论和实践相结合的重要性。通过模拟实务操作，使学生熟悉期货交易流程，了解期货交易的操作方法。要求学生在模拟过程中，学会开户、下单、结帐；掌握期货的交易规则和结算规则以及计算浮动盈亏的计账方法；能够利用行情演示，判断分析期货行情走势，进而判断交易结果，提高分析问题、解决问题的能力。

三、课时安排

《期货交易》实训课时安排为：共实训1周，8课时。

四、实训教学的主要内容和基本要求

（一）实训教学的主要内容及知识、能力、素质的基本要求

实训一：期货投资咨询

实训目标：

1.理解并能够清楚解释期货合约的主要条款。

2.理解并能够解释各项期货交易规则和制度的含义。

3.理解心理素质对于期货投资的重要性。

4.能够为投资者提供一般性期货咨询服务。

实训内容：

情景假设：现有客户向您咨询一下问题，请您解释。要求表达流畅，调理清 2 晰。咨询形式可以选择现场咨询和电话咨询。

1.如何理解沪深300指数期货合约的主要条款？

2.我国有哪些商品期货品种，分别在哪些交易所上市？

3.我国期货交易所化解市场风险的主要措施有哪些？

4.白糖、铜、大豆期货价格某日达到涨停板之后，最大价格波动限制和保证金比例将如何调整？

5.期货头寸是否能长期持有？

6.期货交易的特征有哪些？

7.优秀的期货投资者应具备怎样的心里素质？

实训二：期货交易——套期保值

• 《钳工实习》教学大纲

• 一、实习性质、任务和基本要求:

性质：钳工实习是工程技术类专业的重要实训课，能够培养学生钳工操作的基本技能，是学生初步具备安全生产和文明生产的良好意识，养成良好的职业道德。

任务：通过实训，使学生掌握钳工基本操作技能，为今后机械设备的安装和检修，保证各种机械设备的正常运转，打下扎实的基础。

要求:

1．了解钳工的工作范围及安全技术。

2．了解钳工常用的设备构造，使用方法及安全操作规程。

3．初步掌握钳工主要工序的基本操作方法，正确使用钳工的常用工具、量具。

4、能够按图样要求独立加工简单零件。

二、时间分配:

本实习共1周，具体课时安排可参照下表:

序号 实训内容 时间分配（周）

1 钳工工艺理论及安全操作规程

2 划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、攻螺纹、套螺纹讲述及操作练习

4 综合训练

5 总结评比

总 计

三、实训内容:

项目一 、钳工工艺理论及安全操作规程

介绍钳工技能在工程中的重要性，介绍钳工常用设备、量具和工具极其特点；介绍钳工安全操作技术规程。

重点：介绍钳工安全操作技术规程

项目二、 划线 划线的概念；作用和基本步骤；常用划线工具的正确使用；划线基准的选择；平面划线和简单零件的立体划线方法。

重点：常用划线工具的正确使用；平面划线和简单零件的立体划线方法

项目三 、锯削

锯条的种类和选择方法；锯割方法和常用型材的下料方法；锯条损坏和拆断的原

因。

重点：锯割方法和常用型材的下料方法；锯条损坏和拆断的原因

项目四 、錾削

錾削的基本概念与錾削的工具的种类；用途和操作要领；平面錾削、板料錾削。

重点：平面錾削、板料錾削方法；

项目五 、锉削

锉削的概念；锉刀的种类、规格和用途；锉刀的选择及操作；掌握平面、曲面的锉削方法。

重点：握平面、曲面的锉削方法

项目六 、钻孔

钻孔的基本知识及设备；麻花钻的几何形状和各部分的作用以及相互关系；麻花钻的钻孔方法；钻床的使用安全操作规程。

《模拟法庭》实训教学大纲

课程编号：21010035

适用专业：法律文秘

计划周数：4周（4学分）

实习时间：第五学期

一、实习的目的和任务

模拟法庭是法律文秘专业教学过程中的一个重要环节，主要是训练学生诉讼文书的书写和对诉讼程序的自觉、不自觉的把握。通过阅卷、法庭设计、模拟开庭，结合已经学习过的《法律文书写作》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》，经过两次实习，由初步了解到熟练掌握诉讼程序和诉讼文书的书写格式。同时，锻炼学生当众发言和控制局面的能力。具体安排和任务是：

1、将学生分为六组，即刑事法庭组、公诉组（含刑事附带民事原告及代理）、被告组（含辩护）；民事法庭组、原告组（含代理）、被告组（含代理）。

2、要求学生作为某组的成员，在模拟开庭前，积极参与完成该组在诉讼程序中的诉讼工作，达到由初步了解到熟练掌握法律运作的某一特定程序。

3、在模拟开庭前，要求学生积极参与该组的讨论、研究和诉讼方案的制定，培养学生分析法律问题的能力。

4、在模拟开庭中，要求学生按照开庭前的准备，积极参与，主动发言。达到培养学生相互协调、当众发言和控制局面的能力。

二、实习的内容

1、阅卷

2、设计法庭、确定准备开庭的案例、分析案情、制定本组的诉讼计划

3、模拟开庭、庭审、讨论、总结

三、实习要求、注意事项

1、全体参加实习的人员要注意遵守纪律，调阅有关案卷要保守秘密。

2、带队教师要认真、负责。同学们要求努力、认真，不得随意缺席，严格请假制度，缺席整个实习时间1/3以上的，不能参加该次实习的考核。

3、带队教师要作好实习记录。同学们要求有实习报告、实习笔记，实习结束后每组要提交完整的案档。

四、实习报告、案档的编写

实习报告由实习的过程、实习的内容、实习的心得体会三部分构成。学生在撰写时，要求语言简练，内容翔实，要求结合自己所在分组的诉讼工作，对模拟开庭的案例拿出自己的看法，不得照抄。案档的编写要求按照标准的案卷进行，并且要在实习的过程中完成。要加强资料的搜集工作，在保密的前提下尽可能得到完整的资料，掌握尽可能多的第一手材料，在此基础上运用所学过的知识和方法进行自己的分析。分析时，要注意查阅相关书籍、文献，尽量作到治学严谨。