八年级上学期第一次月考数学试卷分析

1 2020年八年级上学期第一次月考

数 学 试 卷

一、选择题（每小题4分，共40分）

1.如图1，在△中，点是延长线上一点，=40°，=120°，则等于（ ）

A.60° B.70° C.80° D.90°

2.如果一个三角形的两边长分别为2和4，则第三边长可能是( )

A．2 B．4 C．6 D．8

3.一个三角形的三边为2、5、x，另一个三角形的三边为y、2、6，若这两个三角形全等，则

x + y =（ ）．

A．7 B．8 C．10 D．11

4.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图2如下，则说明∠A′O′B′＝∠AOB的依据是（ ）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

图1 图2 图3 图4

5.如图3，一副分别含有30°和45°角的两个直角三角板，拼成如图，其中∠C=90°，∠B=45°，∠E=30°，则∠BFD的度数是( )

A．15° B．25° C．30° D．10°

6.过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成6个三角形，则这个多边形的边数为( ) A．5 B．6 C．7 D．8

7.如图4，已知点A、D、C、F在同一直线上，且AB=DE，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，还需要添加的一个条件是( )

A．∠A=∠EDF B．∠B=∠E C．∠BCA=∠F D．BC∥EF

数学月考试卷分析

关于数学月考试卷分析

数学月考试卷分析篇一：数学月考、期中、期末试卷分析

一、考试基本情况（考生人数、平均分、优良率、合格率等考生及等基本情况）我校参加这次数学考试的共115名，我对他们的均分、及格率和优秀率作了如下统计:

从统计的这些指标看，成绩是良好的，达到了的预期教学目的。

二、教学目标达成情况分析（较好、较差方面）

1、较好方面：（1）学生的书写较好。（2）选择题做得较好。（3）动手操作题做得较好。

2、不够好方面：（1）学生分析问题的能力不是特别强，部分题意理解不透彻,所以丢分。我想以后我们在教学中要在这个方面有所侧重。

3、对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,造成丢分。

4、部分同学计算能力有待提高。这里不光有粗心的习惯问题，还有对运算顺序以及运算定律的不够熟练而造成了丢分。

5、解决问题，这部分内容出现丢分的主要原因是学生没有仔细审题，

不能很好理解题目的意思，以致于列式、计算出错，认真读题的能力有待培养。

三、今后教学的意见或想法

从不足中找教训，在教训中求发展，综观我们这次考试的情况来看，我们以后要从以下几方面来做：

1、立足于教材，扎根于。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材

的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。 2、数学与生活中的联系。注重实际应用，在解决实际问题中感受数学的价值，在教学中引导学生用学到的知识解决实际问题，逐步培养学生应用知识、解决问题的能力。

3、教学中要重在凸现学生的过程，培养学生的分析能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练。

4、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。

八年级（上）第一次月考数学试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．如图，图中直角三角形共有（ ）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．下列说法中不正确的是（ ）

A．全等三角形的周长相等

B．全等三角形的面积相等

C．全等三角形能重合

D．全等三角形一定是等边三角形

3．能将三角形面积平分的是三角形的（ ）

A．角平分线 B．高 C．中线 D．外角平分线

4．从n边形的一个顶点作对角线，把这个n边形分成三角形的个数是（ ）

A．n B．（n﹣1） C．（n﹣2） D．（n﹣3）

5．下列长度的三根小木棒能构成三角形的是（ ）

A．2cm，3cm，5cm B．7cm，4cm，2cm

C．3cm，4cm，8cm D．3cm，3cm，4cm

6．六边形共有几条对角线（ ）

A．6 B．7 C．8 D．9

7．下列图形具有稳定性的是（ ）

A． B．

C． D．

8．如图，AB∥CD，点E在线段BC上，CD＝CE．若∠ABC＝30°，则∠D为（ ）

A．85° B．75° C．60° D．30°

9．如图，∠2+∠3+∠4＝320°，则∠1＝（ ）

A．60度 B．40度 C．50度 D．75度

10．如图，在△ABC中，点D在BC上，AB＝AD＝DC，∠B＝80°，则∠C的度数为（ ）

A．30° B．40° C．45° D．60°

二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

11．要想使一个六边形活动支架ABCDEF稳固且不变形，至少需要增加 根木条才能固定．

12．若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm，则它的周长是 ．

13．三角形三边长分别为3，2a﹣1，4．则a的取值范围是 ．

14．如果一个正多边形的一个外角是60°，那么这个正多边形的边数是 ．

15．一个多边形的内角和是1800°，这个多边形是 边形．

第 1 页 共 18 页 辽宁省八年级上学期数学第一次月考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题（共12题；共36分） (共12题；共31分)

1. （3分） (2021八上·宜城期末) 下列图形不是轴对称图形的是（ ）

A . 梯形

B . 圆

C . 等边三角形

D . 线段

2. （2分） (2021八上·温州期末) 下列语句中，属于命题的是（ ）

A . 对顶角相等吗

B . 作∠BAC的平分线AD

C . 两个锐角的和大于90°

D .

在线段AB上取一点C

3.

（2分） (2019八上·武汉月考) 如图△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是边AC上的高，则∠DBC的度数是（ ）

A . 36°

B . 26°

C . 18°

D . 16°

4. （2分） (2019八上·陆川期中) 通常把自行车的车身设计为三角架结构，这是因为三角形具有（ ）

A . 对称性

B . 稳定性

C . 全等性

D . 以上说法都正确

5. （3分） (2020八上·龙岗期末) 以下列各组数据为三角形三边，能构成直角三角形的是（ ）

A . 4cm，8cm，7cm

B . 3cm，5cm，2cm 第 2 页 共 18 页 C . 2cm，2cm，4cm

D . 13cm，12cm，5cm

6.

（2分）

如果三角形的一个外角不大于和它相邻的内角，那么这个三角形为（

）

A .

锐角三角形或直角三角形

B . 钝角三角形或锐角三角形

C . 直角三角形

D . 钝角三角形或直角三角形

7. （2分） (2016八上·卢龙期中) 可以把一个三角形分成面积相等的两部分的线段是（ ）