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第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解午休安全知识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
3. 增强幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学重点：1. 让幼儿了解午休安全知识。
2. 培养幼儿在午休时遵守纪律、自我保护的能力。
教学难点：1. 让幼儿养成良好的午休习惯。
2. 培养幼儿与同伴之间的友谊，共同维护午休环境。
教学准备：1. PPT课件2. 午休安全知识卡片3. 小故事书4. 彩色笔、画纸教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿进行“午休快乐歌”的唱跳活动，活跃气氛。
2. 引导幼儿思考：午休时，我们应该注意哪些安全事项？二、讲解午休安全知识1. 教师通过PPT课件，向幼儿讲解午休安全知识，包括：（1）午休前，请将床铺整理干净，保持床铺整洁。
（2）午休时，请保持安静，不喧哗。
（3）午休时，请将手机、玩具等物品放在床下或抽屉里，避免影响他人休息。
（4）午休时，如有不适，请及时告诉老师。
（5）午休后，请整理床铺，保持教室整洁。
2. 教师发放午休安全知识卡片，让幼儿进一步了解午休安全知识。
三、小组讨论1. 教师将幼儿分成小组，每组选出一个组长。
2. 小组成员共同讨论：在午休时，我们如何遵守纪律、自我保护？3. 每组派代表向全班分享讨论成果。
四、情景模拟1. 教师准备几个情景模拟场景，如：（1）午休时，有小朋友在说话，影响他人休息。
（2）午休时，有小朋友把手机带到床上。
（3）午休后，有小朋友没有整理床铺。
2. 让幼儿分组进行情景模拟，扮演不同角色，体验午休安全的重要性。
五、总结与反思1. 教师引导幼儿总结午休安全知识，强调遵守纪律、自我保护的重要性。
2. 教师鼓励幼儿分享自己在午休中的良好表现，共同营造一个和谐的午休环境。
六、作业1. 请幼儿回家后，向家长分享今天学习的午休安全知识。
2. 请家长协助幼儿养成良好的午休习惯。
教学反思：本节课通过讲解、讨论、情景模拟等形式，让幼儿了解了午休安全知识，提高了幼儿的安全意识。
幼儿园大班午睡安全教案-午睡意外事故预防处理
一、营造睡眠环境，增加睡觉欲望。
1、环境舒适，空气新鲜。
2、光线适宜，音乐轻柔。
3、明确要求，动作轻轻。
二、合组织午睡，提高午睡质量
1、睡前适当动，稳定幼儿情绪。
2、睡前组织入厕，消除理干扰。
3、培养正确睡姿，促进康成长。
4、关爱个性幼儿，有效促进睡眠
三、做好午睡安全护航，促进幼儿茁壮成长。
1、认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举动。
2、谨慎看护每位幼儿，杜绝意外事故发生。
四、构建家园共育机制，促进良好习惯形成。
1、适时与家长交流，克服幼儿不良习惯。
2、通过家园共育，养成午睡习惯。
五、睡后保健，整理床铺。
1、根据年龄特点，制定保健方法。
2、培养“小助手”，贯穿各种能力的培养。
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡的重要性，知道午睡对身体的好处。
2. 掌握午睡的安全知识，提高自我保护意识。
3. 学会正确午睡的方法，养成良好的午睡习惯。
教学重点：1. 午睡的重要性及对身体的好处。
2. 午睡的安全知识。
教学难点：1. 如何正确午睡。
2. 如何养成良好的午睡习惯。
教学准备：1. 教学课件2. 图片、视频等教学素材3. 午睡安全知识手册教学过程：一、导入1. 教师出示图片，引导幼儿观察，提问：“大家知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是午睡床，我们每天都要在这里午睡。
”二、讲解午睡的重要性1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡对身体的好处，如：有助于身体发育、提高学习效率、缓解疲劳等。
2. 教师提问：“大家为什么要午睡呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡对身体有很多好处，所以我们要养成午睡的好习惯。
”三、讲解午睡的安全知识1. 教师通过课件，向幼儿介绍午睡时的安全注意事项，如：不单独睡在床上、不靠近窗户、不玩玩具等。
2. 教师提问：“你们知道午睡时要注意哪些安全事项吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“午睡时要注意安全，防止发生意外。
”四、讲解正确午睡的方法1. 教师通过视频，向幼儿展示正确的午睡姿势。
2. 教师提问：“你们知道如何正确午睡吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“正确的午睡姿势有助于身体健康，我们要学会正确的午睡方法。
”五、讲解养成良好的午睡习惯1. 教师通过图片，向幼儿展示良好的午睡习惯，如：按时午睡、保持安静等。
2. 教师提问：“你们知道如何养成良好的午睡习惯吗？”3. 幼儿回答后，教师总结：“养成良好的午睡习惯对身体健康有益，我们要努力做到。
”六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的主要内容，强调午睡的重要性、安全知识、正确方法和良好习惯。
2. 教师鼓励幼儿回家后向家人分享本节课的内容，提高家庭对午睡安全的重视。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对午睡安全知识的掌握情况。
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解午睡环境的安全要求，提高幼儿的自我保护意识。
2. 学习正确的午睡姿势，养成良好的午睡习惯。
3. 培养幼儿在午睡时间遵守纪律，不随意离开床位。
教学内容：1. 午睡环境的安全知识2. 正确的午睡姿势3. 午睡时间的纪律要求教学准备：1. PPT课件：午睡安全教育2. 安全标志图片3. 午睡环境模拟图4. 小故事《午睡的小猪》教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考午睡的重要性。
提问：小朋友们，午睡对我们有什么好处呢？2. 教师简要介绍午睡对幼儿健康成长的重要性。
二、讲解午睡环境的安全知识1. 教师展示PPT课件，向幼儿介绍午睡环境的安全要求。
- 午睡室要保持安静、整洁、通风。
- 床位之间要保持一定的距离，防止碰撞。
- 床单、被褥要干净、整洁，避免过敏。
- 午睡室不要放置尖锐物品，防止幼儿受伤。
2. 教师通过图片展示，让幼儿认识安全标志，了解安全知识。
三、学习正确的午睡姿势1. 教师讲解正确的午睡姿势，并示范给幼儿看。
- 躺下时，双腿自然弯曲，双脚平放。
- 双手放在身体两侧，不要压在胸口。
- 面部朝向阳光，避免压迫眼睛。
2. 教师邀请幼儿模仿正确的午睡姿势，并进行纠正。
四、午睡时间的纪律要求1. 教师讲解午睡时间的纪律要求。
- 午睡时间要保持安静，不要大声喧哗。
- 不要随意离开床位，以免影响他人休息。
- 遵守老师的要求，按时起床。
2. 教师通过小故事《午睡的小猪》，让幼儿明白遵守纪律的重要性。
五、总结与反思1. 教师对本次午睡安全教育课程进行总结。
- 强调午睡环境的安全知识、正确的午睡姿势和午睡时间的纪律要求。
2. 教师邀请幼儿分享自己在午睡时间的学习心得和体会。
教学延伸：1. 教师在班级内设立“午睡安全角”，让幼儿随时了解午睡安全知识。
2. 家长配合，在家中为幼儿营造良好的午睡环境，培养幼儿良好的午睡习惯。
教学评价：1. 观察幼儿在午睡时间的行为表现，了解幼儿对午睡安全知识的掌握程度。
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解午休的重要性，知道保持良好睡眠对身体健康的益处。
2. 培养幼儿在午休时的安全意识，学会自我保护。
3. 提高幼儿的安全防范能力，增强自我保护意识。
二、活动准备1. 幼儿园午休环境布置（安静、舒适、安全）2. 安全教育图片、视频3. 教学课件4. 小卡片、贴纸等教学辅助材料三、活动时间1课时四、活动对象幼儿园大班五、活动过程（一）导入1. 教师通过讲述故事或提问，引起幼儿对午休的关注。
师：小朋友们，你们知道午休有什么好处吗？为什么我们要午休呢？（二）主题活动一：午休的重要性1. 教师讲解午休对身体健康的益处。
师：午休可以让我们的大脑和身体得到休息，让身体更加健康。
午休可以帮助我们提高学习效率，让我们下午更有精神。
2. 幼儿分享自己的午休经验。
师：小朋友们，你们平时午休都做了些什么呢？3. 教师总结午休的注意事项。
师：在午休时，我们要保持安静，不要打扰其他小朋友，还要注意安全。
（三）主题活动二：午休安全常识1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍午休安全常识。
师：接下来，我们一起来看看午休时要注意哪些安全事项。
2. 幼儿观看安全教育视频，了解如何预防午休时可能发生的安全事故。
3. 教师总结午休安全要点。
师：午休时，我们要注意以下几点：（1）保持安静，不要大声喧哗；（2）不要在床上玩耍，以免发生意外；（3）不要把头、手、脚伸到床外；（4）不要把玩具、书籍等物品放在床上。
（四）主题活动三：自我保护能力培养1. 教师组织幼儿进行安全知识竞赛，巩固午休安全常识。
师：下面，我们来玩一个安全知识竞赛的游戏，看看哪个小组最厉害。
2. 幼儿通过卡片、贴纸等辅助材料，自己动手制作午休安全提示卡，增强自我保护意识。
（五）总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调午休安全的重要性。
师：通过今天的活动，我们知道了午休的重要性以及午休安全常识。
希望大家在今后的生活中，能够做到安全午休。
2. 幼儿分享自己的收获和感悟。
第1篇一、课程目标1. 让学生了解午睡的重要性，养成良好的午睡习惯。
2. 培养学生安全意识，提高自我保护能力。
3. 增强学生与同伴之间的合作意识，共同维护午睡环境。
二、课程内容1. 午睡的重要性2. 午睡的正确姿势3. 午睡环境的安全注意事项4. 午睡期间的安全防护5. 遇到紧急情况时的应对方法三、教学过程1. 导入（1）教师与学生互动，询问学生对午睡的看法和习惯。
（2）教师简要介绍午睡的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 午睡的重要性（1）教师通过PPT展示午睡对儿童生长发育、大脑发育、情绪稳定等方面的益处。
（2）引导学生认识到午睡的重要性，养成良好的午睡习惯。
3. 午睡的正确姿势（1）教师演示正确的午睡姿势，强调头部与身体保持垂直，双脚平放。
（2）学生跟随教师一起练习正确的午睡姿势。
4. 午睡环境的安全注意事项（1）教师讲解午睡环境的选择，如通风、光线适宜、温度适宜等。
（2）强调午睡时保持安静，避免影响他人休息。
5. 午睡期间的安全防护（1）教师讲解午睡期间的安全防护措施，如穿着舒适的衣物、使用安全的床上用品等。
（2）强调午睡时不要将手机、玩具等物品放在床头，以免造成意外伤害。
6. 遇到紧急情况时的应对方法（1）教师讲解在午睡期间遇到紧急情况时的应对方法，如摔倒、呕吐等。
（2）学生分组讨论，模拟紧急情况下的应对措施。
7. 总结（1）教师总结本节课的重点内容，强调午睡安全的重要性。
（2）鼓励学生在日常生活中养成良好的午睡习惯，共同维护午睡环境。
四、教学评价1. 学生对午睡重要性的认识程度。
2. 学生掌握午睡正确姿势的情况。
3. 学生对午睡环境安全注意事项的掌握程度。
4. 学生在紧急情况下的应对能力。
五、教学反思1. 教师应根据学生的年龄特点，调整教学内容和方法。
2. 注重培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 鼓励学生在日常生活中养成良好的午睡习惯，共同营造安全的午睡环境。
4. 定期进行安全教育，提高学生的安全素养。
一、营造睡眠环境，增加睡觉欲望。
1、环境舒适，空气新鲜。
2、光线适宜，音乐轻柔。
3、明确要求，动作轻轻。
二、合理组织午睡，提高午睡质量
1、睡前适当运动，稳定幼儿情绪。
2、睡前组织入厕，消除生理干扰。
3
3、培养正确睡姿，促进健康成长。
4、关爱个性幼儿，有效促进睡眠。
三、做好午睡安全护航，促进幼儿茁壮成长。
1、认真巡视幼儿午睡，细心观察幼儿举动。
2、谨慎看护每位幼儿，杜绝意外事故发生。
四、构建家园共育机制，促进良好习惯形成。
1、适时与家长交流，克服幼儿不良习惯。
2、通过家园共育，养成午睡习惯。
五、睡后保健，整理床铺。
1、根据年龄特点，制定保健方法。
2、培养“小助手”，贯穿各种能力的培养。
