群文中级职称水平能力测试题

2011年评审中级职称文秘专业学科试卷一、单项选择题(每一小题1分,共10分)1、举办较大规模的国际性的招商会、博览会时，一般采用（）礼宾次序。

A、依照来宾所在国家或地区的名称的拉丁字母的先后来表示排列次序。

B、依照来宾的具体身份与职务的高低来排列其次序。

C、依照来宾抵达现场的具体时间早晚来排列其先后次序。

D、依照来宾告知东道主自己决定到访的具体时间先后来排列其次序。

2、拟写规章制度讲究形式上的层次级别，按条款列序从大到小依次为( )。

A、编、节、目、条、款、项B、章、节、目、条、项、款C、编、章、节、条、目、项、款D、编、章、节、目、条、款、项3、会议沟通的显著特点是（）。

A、沟通对象具有群体性B、沟通信息具有单向性C、无沟通环境要求D、只能使用语言沟通4、（）是信息的价值基础和生命所在。

A、开发性B、可塑性C、客观性D、依附性5、简报应该篇幅简短，一事一报。

如果内容太多的话，其处理的办法是（）。

A、压缩内容，提练要点B、把简报分期，连续编发C、缩小字号，充分利用版心D、将简报装订成册编发6、确定公司会议时间不应该考虑以下哪种人能够出席（）？A、主要客户B、上级主要领导C、公司部分领导D、全体正式代表7、西式宴会开始的标志是（）。

A、主人拿起餐巾B、主人拿起餐具C、主宾拿起餐具D、主人坐到餐桌前8、下列表述不正确的选项是（）。

A、为上司制定工作日志应熟悉上司的偏好与工作规律B、要保持两本工作日志信息的一致C、工作日志只给上司查阅D、秘书是上司工作时间的“警察”9、某电视台上班时间发生火灾，造成了极严重的后果，须向上级部门写报告，此报告属于（）。

A、工作报告B、情况报告C、答复报告D、呈转报告10、公共关系广告效益指的是（）。

A、公共关系广告对社会文化道德和人们的思想意识所产生的影响。

B、社会组织通过发布公共关系广告，对公众心理活动产生的积极影响。

C、社会组织在发布公共关系广告之后所取得的实际促销效果。

（历年真题）5月全国职业技能鉴定统一考试中级秘书知识试卷（附答案）55月全国职业技能鉴定统一考试中级秘书知识试卷（附答案）5三、判断题（71-100题。

每题1分，满分30分。

请将判断结果填在括号中，正确的真“√”，错误的填“×”）（）71、秘书身份特殊，工作在领导身边，应管理其他员工。

（）72、判断下句中标点符号使用是否正确：“既要实事求是，又要异想天开”，这本身就是一个科学加诗意的论题。

（）73、完全记录法就是要求对讲话内容作一字不差的记录。

（）74、根据合同法的规定，承诺须与要约的内容保持一致，承诺的形式一般与要约形式相同。

（）75、公司法规定，公司的经理由董事会聘任或解聘。

（）76、企业财产的所有权属于投资者，企业拥有一切出资者投资形成的全部法人财产权。

所以，出资者所有权与法人财产权是不可分离的。

（）77、朝鲜族自古就有尊老爱幼、礼貌待人的优良传统。

（）78、回族信仰斯兰教，因此形成了他们所特有的生活习俗与方式。

（）79、秘书对职责范围以外的事项也可以表态。

（）80、要根据来宾的要求和本单位实际情况，做好咨询工作。

（）81、任何组织机构的档案都应单独构成全宗。

（）82、档案检查工作是指存储档案信息的过程。

（）83、知照类决定的特点是重在要求。

（）84、公文文稿的正文是确定主题材主要依据。

（）85、组卷后案卷内的文书，其厚度不能超过250长，薄度不应少到不便函翻阅的程度。

（）86、决定正文的结构安排应根据决定篇幅的长短、事贡的复杂程度来确定。

（）87、从文书保密处理要求分，有：、机密、秘密件。

（）88、生产、经营计划，多采用表格与文书相结合的形式。

（）89、逐级行文也叫逐级下行文，是指上级向下级的行文。

（）90、主题词后用冒号，各主题词之间空一格，不用标点。

（）91、拟定会议议程应详细具体，并应写清时间与地点。

（）92、代表会议的名称是不固定的。

（）93、会场的周边环境是选择会场要考虑的重要因素之一。

2021年教师晋升中级职称专业水平测试题及答案(初中)一、选择题：（从备选答案中选择一个正确答案填在下表中。

每小题1分，共10分）⒈新一轮教育改革的核心内容是AA．课程改革B．学制改革C．教师聘任制改革 D．规范化学校建设⒉学校文化的核心是A．物质文化B．制度文化C．校园文化D．思想观念与行为方式⒊一份教案的核心是CA．提出教学目的B．选择教学方法C．设计教学进程 D．规划板书内容⒋现代教学的基本组织形式是BA．个别教学制B．班级授课制 C．现场教学D．小组教学⒌新课程改革中提出的课程“三维目标”是CA．知识，智力，能力B．基本知识，基本技能，基础性学力C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观D．知识，智力，情感⒍教学过程的中心环节是A．感知教材，形成表象B．理解教材，形成概念C．知识的巩固与保持D．运用知识，形成技能技巧⒎《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是C A．直观性原则B．启发性原则C．激励性原则 D．巩固性原则⒏新课程倡导的学生的学习方式有DA．自主学习、接受学习、探究学习B．自主学习、独立学习、探究学习C．自主学习、创新学习、探究学习D．自主学习、合作学习、探究学习⒐课程的要素主要包括课程目标、课程内容以及A．课程标准和课程结构B．课程标准和课程评价C．课程标准和课程形式D．课程结构和课程评价⒑《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，基础教育建立新的课程体系，试行（D）A．国家课程B．地方课程C．教学课程D．三者都是2011年襄阳市初中教师晋升高级教师水平能力测试题及参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对2010至2021年的教育改革和发展进行了全面部署。

2、新课程政革的根本理念是为了（C）A.学生的能力B.学生的创新C.学生的发展D.学生情感态度价值观3、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（B）A.系统性B.预见性C.结构性D.实效性4、师生关系在人格上是（A）的关系。

2018年杭州语文中级职称考试试题（凭记忆，欠精准）
一、《义务教育语文课程标准》“前言”部分“课程基本理念”中“正确把握语文教育的特点”，对此你是怎样理解的？请结合自己的教育实践论述。

（15分）
二、《义务教育语文课程标准》“课程目标与内容”第四学段“综合性学习”的内容，请分条叙述，并结合自己的教育实践论述。

（15分）
三、以下是《壶口瀑布》的教学任务，请加以评析。

（15分）
任务一：默读文章，请从观察地点，观察目的。

观察到的现象填写下面的表格。

任务二：品味语言
1.请阅读第1到4段，勾画出壶口瀑布特点的词句。

2.请选择自己喜欢的一句，赏析语言及其表达效果。

3.小组交流合作，展示。

任务三：赏析作者情感并分析理由
1.文中作者有哪两种不同的情感？
2.浏览文章，请从文中找到作者情感的依据，独立阅读并给出理由。

3.小组合作，补充，展示。

四、以下是一位初三学生的考场作文，请加以评析，200字左右。

（15分）
原来，美人在骨不在皮（网上找不到原文）
五、请给下面这首诗下一段赏析文字，400字左右。

（40分）
自叙
唐杜荀鹤
酒瓮琴书伴病身，熟谙时事乐于贫。

宁为宇宙闲吟客，怕作乾坤窃禄人。

诗旨未能忘救物，世情奈值不容真。

平生肺腑无言处，白发吾唐一逸人。

2019中学语文职称考试模拟试题（一）姓名单位得分应考教师须知：1．本卷分三个部分，满分100分，考试时间120分钟。

2．答题前，请在密封区内填写市县（区）名、校名、姓名、准考证号。

3．答题要做到字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．中学语文教学法是一门（）A．纯应用学科B．理论学科C．应用理论学科D．纯知识学科2．为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题，这种提问形式是（）A．启发式提问B．疏导式提问C．质疑式提问D．探究式提问3．提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的人是（）A．孔子B．孟子C．荀子D．子思4．从认识论的角度看，语文教学过程是一种（）A．信息传递的过程B．人格构建的过程C．特殊的认识过程D．美感体验的过程5．把各种感知对象加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是（）A．分析B．综合C．比较D．抽象6．有目的有计划主动感知客观事物的认识能力称之为（）A．观察力B．记忆力C．想象力D．思维力7．在一般了解所学内容后，展开充分的联想，由小到大，由表及里，由此及彼的学习方法称为（）A．快速读书法B．提纲挈领法C．联想求异法D．SQ3R学习法8．教师以默读和朗读的方式传授知识和技能的方法是（）A．阅读法B．讲授法C．议论法D．练习法9．优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的（），从而构成情景交融的艺术境界的。

A．主观想象B．综合评估C．主观情感D．客观分析l0．对学生的语文水平进行整体测试评定的考试是（）A．随时测试B．综合测试C．阶段测试D．选拔测试二、填空题(本大题共25个空，每空1分，共25分)1、人的素质结构有三个相对独立的基本要素是___________、___________、___________身体素质。

2、语文教学的基础能力是由_________、说、_________、写四个要素构成的。

公文写作基础知识（中级）1：维护公文的稳定性易出的问题是（）。

A:仓促制定文件，不合实际B:规定的表述过于绝对化C:内容不全面D:层次混合，割裂事项联系答案:AB2：公文写作的基本要求有（）。

A:符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规B:一文一事，中心明确C:用语庄严、简明、通顺D:为使各方面了解情况，多印发文件答案:ABC3：在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（）。

A:参照执行B:遵照执行C:参酌执行D:按照执行答案:BD4：下面说法正确的有（）。

A:不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本B:草稿是原始的非正式文稿，不具备正式公文的效用C:副本是正本的复份，具备正式公文的法定效用D:试行本是试验推行本，不具备正式公文的法定效用答案:ABC5：下面说法错误的有（）。

A:公文的标题由作者、事由、文种组成B:拟写标题时，为了简炼，可以不标明文种C:所有的规范性公文的标题，都可以省略作者及事由部分D:为了语意确切，不产生歧意，公文标题字数可以到60字以上答案:BCD6：下面说法正确的有（）。

A:盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期B:一件联合发文，可有数个发文号C:联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D:公文中的附注一般标注于主题词下方答案:ABD7：能够联合行文的机关应是（）。

A:同级政府之间B:政府各部门之间C:上级党委和下级政府之间D:政府部门和同级人民团体之间答案:ABD8：遵守行文规则是为了（）。

A:确保公文迅速、准确传递B:避免行文紊乱C:控制发文数量D:确定行文关系答案:ABCD9：禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有（）。

A:主送给上级机关的请求批准的请示B:主送给平级机关的商洽性函件C:主送给有关下级机关的政策性批复D:主送给上级机关的请求指示的请示答案:AD10：维护公文的简明性易出的问题是（）。

A:赘言泛滥，大量重复B:语言含混，语义多歧C:归类不准，文不对题D:主题不明，离题万里答案:AD11：应向直接上级机关抄送的文件包括（）。

中级秘书技能测试试题及答案2第二部分（共30分）五、修改题（13~17题。

每题2分，共10分。

请按照公文标题或正文的规范要求进行修改，并将修改后的标题或正文写在相应的题下面）13．公文正文：公司召开迎新座谈会，座谈会是在热烈中进行的。

14．公文正文：因为提的问题不明确，我们要花很长时间来搜集材料，造成了领导机关忙于解答问题，走不出办公室。

15．公文正文：现将《提纲》转发你们，请结合实际，参照执行。

16．公文标题：组建“中新实业发展公司”的请示报告。

17．公文标题：×局关于完全地开展增收节支活动的通知。

六、拟写题（18题。

满分20分）18．下面一篇询问性的函，有几处不妥。

请在不变动原文内容的基础上加以修改（注意不要在原文上修改，另外写出改好的便函），并拟出标题。

××市税务局：你局×字[19××]号文第×条认为：“经济技术开发区内合资企业自开业之日起，可享受免税×年的待遇。

”文中的“合资企业”是专指中外合资企业，还是也指中外、中中合作企业？请解释。

请代向×局长问候。

致礼！××市经发区管委会办公室20××.×.×第三部分(共36分)七、情景题(19~20题。

每题18分，满分36分)19．周五下午2时，H公司总裁将来你公司就技术合作一事进行商谈，请你制订出接待方案。

20．秘书正在接电话，正好有客人来访，不巧总经理又让秘书马上去他办公室处理一份急件，这种情况下，秘书该怎么办？。

教师中级职称考试题库一、教育心理学1. 情境教学理论的核心思想是什么？应用情境教学理论，教师应如何设计课堂教学？2. 请简要介绍智力测量的常用方法和评价标准。

3. 请对比和解释认知发展理论和社会学习理论在教学中的应用。

4. 请结合具体案例，讨论教师在课堂上如何运用情绪管理策略以促进学生学习并维持良好的教学秩序。

5. 请阐述信息加工理论对课堂教学的指导作用，并给出相应的实践建议。

二、教育法律法规与职业道德1. 请解释《教育法》中关于义务教育阶段学生人身权、受教育权的规定。

2. 请简述校园欺凌现象的危害以及教师应对校园欺凌的处理方式。

3. 现行《教师法》中对教师职业道德的规范有哪些？请结合自身岗位实际，谈谈你认为教师职业道德的重要性。

4. 在学校管理过程中，如何平衡学生的权利与学校的管理权？请给出具体的建议。

5. 请简要介绍国家对中小学教师的职业培训政策，以及你认为教师应该如何持续提升职业素养。

三、教育教学理论与方法1. 请简要介绍著名教育学家康德的教育思想，并解释其对当今教育的启示。

2. 在信息技术快速发展的背景下，信息技术如何促进教学创新？请结合自己的实际教学经验进行论述。

3. 在综合素质评价的理念引领下，如何开展课堂评价活动并引导学生成长发展？4. 请结合多媒体技术在教学中的应用，论述教师如何设计并开展有效的多媒体教学。

5. 请解释问题解决教学的基本原理，并分析在解决问题的教学过程中，教师应该注意哪些问题。

四、教育科研与课题研究1. 请简要介绍教育科学研究的目的、内容和方法。

2. 请解释资料搜集方法中的问卷调查和访谈法，并分析它们在教育研究中的应用场景。

3. 科研课题选择过程中，应该考虑哪些因素？请结合自己的实际经验给出建议。

4. 请论述教育评价的基本原理和方法，并分析目前我国教育评价存在的问题及改进措施。

5. 请结合具体案例，阐述教育科研成果的应用与推广。

以上是教师中级职称考试题库的一部分题目，通过对每个题目进行思考和回答，能够提高教师的综合素质和专业能力。

教师中级职称水平能力测试题（孝感市）一.单项选择题，每题1.5分。

1.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦。

她的学习动机表现为(C)。

A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属内驱力D.求知欲2.在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于( D )形成时期。

A.情感B.意志C.个性D.伦理3.( B )是信息加工系统的核心。

A.感觉记忆B.工作记忆C.长时记忆D.语义记忆4.教学过程的结构指的是教学进程的( D )。

A.基本部分B.基本内容C.基本途径D.基本阶段5.根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划分为(C)A.正迁移与负迁移B.同化性迁移与顺应性迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移6.以下情况中，属于肯定性训练的是( D )A.呈现厌恶刺激B.公开表达自己的真实情感C.消除敏感反应D.消除肌肉紧张7.瞬时记忆又被称为( C )A.知觉记忆B.工作记忆C.感觉记忆D.声像记忆8.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( B )。

A.自我期待感B.自我效能感C.自我预期感D.自我归因感9.刘老师在教育中给我们定下制度，凡表现出良好行为者可获得一朵小红花，集满十朵小红花可换一枚小红星，集满十枚小红星可获得一面小红旗。

一学期下来成效很好。

刘老师使用了( B )行为改变法。

A.强化法B.代币奖励法C.示范法D.惩罚法10.现代教育技术学研究的重要内容是( A )A.模象直观B.实物直观C.形象直观D.感性直观11.人格的核心是( C )A.能力B.智力C.性格D.气质12.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为( B )A.两个子系统B.三个子系统C.四个子系统D.五个子系统13.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有--种冲突和矛盾所决定的发展危机。

比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么? ( C )A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感14.最佳学习效果的过度学习需达到( C )A.50%B.100%C.150%D.200%15.教“鸟”的概念时，用麻雀.百灵鸟为例，为学生提供( C )。

4பைடு நூலகம்用了哪些修辞手法突出“匆匆”的内涵的？【1 分，至少答出 3 种。】
5 如果把第 3 自然段作为教学内容，你会设计一个怎样的问题？【2 分。】
小学语文教师职称考试模拟试题（二）
第一部分教育理论与实践
一、填空题(每空 l 分，共 10 分) 1． 课堂管理包括__课堂时间管理_、_营造和谐的课堂气象和恰当处 理课堂问题行为的策略。 2. 使课程与教学评价工作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同 时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：诊断 性评价、形成性评价和终结性评价。 3. 课程标准在“总目标”之下，小学按 1-2 年级、3～4 年级、5～6 年 级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性 和阶段性。 4. 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练， 给学生打下扎实的语文基础。 二、简答题(10 分) 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问 题，如何理解“语文素养”的内涵？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1 本文作者是朱自清，他的散文代表作还有《背影》、《春》、《荷塘月 色》《桨声灯影里的秦淮河》等。【1 分。】 2 解释下面两句话在文中的含义。【共 2 分。】
⑴ “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有 声音，也没有影子。”【1 分。】 把自己八千多日子比成“一滴水”,新奇的比喻，极度的夸张，和喻 成大海的时间之流的浩瀚相比，而突出自己日子的“没有声音，没有 影子”的特点。实际上，这里有自己日子的踪迹，一滴水是它的具象， 滴水在大海里，有它微微的声音。诗人竭力从视觉和听觉上去感受它， 搜寻过去的日子。 ⑵ “我掩着面叹息。”【1 分。】 叹息时间过得太快。 3 怎样理解“匆匆”的内涵？【1 分。】

2020年中小学教师中高级职称专业水平能力测试模拟题（三）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将其代号码填入相应的括号内）1、当某人人格结构的各个方面彼此协调一致时，就会呈现健康人格特征；否则，就会产生心理冲突或适应困难，甚至出现“分裂人格”。

这说明人格具有（）A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性2.用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是（）A.皮亚杰B.科尔伯格C.班杜拉D.奥苏贝尔3.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。

A．班级常规管理 B．班级民主管理 C．班级平行管理 D．班级目标管理4.通过综合归纳获得意义的学习称为（）。

A．同位学习 B．上位学习 C．下位学习 D．并列结合学习5.卢梭的教育思想属于（）。

A.实用主义教育思想B.自然主义教育思想C.存在主义教育思想D.人文主义教育思想6、焦裕禄回忆一天经历的事情，具体形象他称“过电影”是（）A.想象B.记忆表象C.保持D.再认7、自我将不能接受的冲动、欲望或观念归因于客观或别人的心理防御机制是（）。

A.反向B.投射C.转移D.退行8.学校教育的基础是（）A.教师B.学生C.内容D.课程9、心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。

A．定势效应B．晕轮效应C．罗森塔尔效应D．首因效应10、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。

A．认知策略 B．元认知策略 C．管理策略 D．复述策略11、“学生喜欢我吗？同时如火如何看我？领导是否觉得我干得不错”是教师（）A．关注自我阶段B．关注生存阶段C．关注情境阶段D．关注学生阶段12、个体品德的核心部分是（）A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为13、最重要和最良性的学习动力是（）A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待14、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出迁移的（）A.相同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说15、学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）A.意识和能力B.规则和技能C.认知策略D.经验和方法16、儿童道德性发展的可逆阶段是在（）A.2～5岁B.6～7岁C.8～10岁D.11～12岁17、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育家（）A.柏拉图B.昆体良C.皮亚杰D.亚里士多德18、我国古代各个历史时期的教育要求受教育者“修己、立己、成己”反映了教育目的的（）A.“社会本位论”价值取向B .“个人本位论”价值取向C .“文化本位论”价值取向D .“官本位”价值取向19、班主任运用得较多的两种领导方式是（）A .民主式和权威式B .教学中心式和集体中心式C . 权威式和放任式D . 放任式和民主式20、学会“石”有助于学习“磊”，这种现象属于（）A.一般迁移B.具体迁移C.水平迁移D.垂直迁移二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。

2-中级专业水平能力测试考题（路桥专业）第一篇：2-中级专业水平能力测试考题(路桥专业)1.最佳含水量的定义和控制最佳含水量的意义在公路及铁路建设中，压实度是路基填筑施工质量控制的一个极其重要的指标。

由于最佳含水量和最大干密度是路基施工中压实度控制的关键，所以要准确测定压实度以及控制施工过程中的填料含水量，必须先通过室内试验确定该材料的最佳含水量和最大干密度。

实际工作中，通常将该填料击实试验得到的结果通过作图法求得最佳含水量和最大干密度。

在实际工作中发现，很多单位描绘的击实曲线不够标准，有时同样的一组数据，出现不同的人得出不同的最佳含水量和最大干密度，随机性很大，即使通过加密试验的方法来进一步近似，也很难避免此类现象的出现。

所以本文尝试用数值分析方法求解满足工程施工精度要求的最佳含水量和最大干密度，求得的结果可对人工作图法确定的数值进行校核和验证。

下面以路基填土为例介绍该求解方法[1]。

压实度是一个干密度比较值。

先在实验中测定标准干密度，再计算工地取样的干密度，进行比较。

压实度＝工地试件干密度/标准干密度 2.山区选线的要点山岭区选线：山岭区选线，应特别注意沿线走廊带内的工程地质情况。

选线前应对沿线地质构造带、断层、岩石的层理情况、地质病害的分布及范围等，通过对遥感地质判释资料以及不同勘测阶段的勘探、调查资料的分析，研究路线通过方案并不断优化。

对地质较为复杂地段还应注意在设线后诱发并加剧地质病害的可能性，谨慎的确定路线的线位和采取的工程措施。

山岭地区路线一般以顺山沿河布设为宜，必要时横越山岭。

3.桥头跳车的原因a.高速公路的台背填土均比较高（一般为4m以上）。

根据资料显示，当路堤压实度为95%时，每米高的填土，其工后沉降约有1cm。

b.压路机常受地物的限制，对紧靠台背的填土难以碾压到位，因而出现碾压“死角”。

c.台前与台背的防护工程有时处理不当，使路堤填土产生侧移而导致沉陷。

d.路基与台背接壤处的伸缩裂缝，经雨水渗入以后，也会对路基沉降产生影响。

中学教师中级职称考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于中学教师职业道德规范的基本内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 敬老爱幼D. 为人师表答案：C2. 在教育教学中，教师应当以学生为主体，以下哪项是错误的？A. 尊重学生的人格B. 关注学生的个性发展C. 忽视学生的情感体验D. 促进学生的全面发展答案：C3. 以下哪项不属于中学教师应当具备的基本能力？A. 组织教育教学活动的能力B. 教育教学评价的能力C. 管理班级的能力D. 创新发明的能力答案：D4. 在教育教学中，以下哪项是教师应当遵循的原则？A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B5. 以下哪个不是中学教师中级职称评审的必备条件？A. 具有中学一级教师资格B. 在教育教学工作中取得显著成绩C. 具有中级专业技术职务D. 具有博士学位答案：D二、填空题（每题2分，共20分）6. 中学教师职业道德规范包括爱国守法、______、关爱学生、为人师表、______。

答案：爱岗敬业、教书育人7. 教师应当具备终身学习的理念，不断提高自身______和______。

答案：专业素养、教育教学水平8. 中学教师中级职称评审条件中，要求教师具有______年以上中学教师工作经历。

答案：59. 中学教师在教育教学中应当遵循______原则，关注学生的全面发展。

答案：以学生为中心10. 中学教师中级职称评审中，教育教学成果显著，应当包括______、______等方面。

答案：教学成绩、教育科研成果三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述中学教师职业道德规范的基本内容。

答案：中学教师职业道德规范的基本内容包括：（1）爱国守法：遵守国家法律法规，维护国家利益，弘扬民族精神，为全面建设社会主义现代化国家做贡献。

（2）爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

（3）关爱学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。

2021年公共卫生中级职称考试真题及答案—公共中专业实践能力试卷真题（二）(答案附后)一、单项选择题1 、卫生事业管理的目的是A. 认真贯彻执行国家的方针、政策，增强卫生事业的活力B. 充分调动卫生机构和卫生人员的积极性C. 在有限的卫生资源条件下创造出最大的效益D. 不断提高卫生服务质量和效率E. 更好地为人民健康服务2、医院房屋属于A. 流动资产B. 存货C. 负债D. 无形资产E. 固定资产3、以下哪种医生工作方式只在医院住院服务中出现，而不在门诊中出现A. 提供诊断B. 三级医生登记管理制度C. 病历书写D. 良好的医患关系E. 指导用药4、世界上曾经有四大传统医药体系，但随着历史的变迁，有几个传统医药体系已经消亡，唯一得到了继承和发展的医药体系是A. 印度医药学B. 中国医药学C. 罗马医药学D. 埃及医药学E. 古希腊医药学5、最有助于在保证质量的前提下实现低成本的管理措施是A. 优化服务流程B. 扩大医药规模C. 增加医院宣传D. 减少患者用药量E. 减少实验室检查数量6、我国医院的等级分为A. 二级B. 四级C. 五级D. 六级7、不能体现医院文化的是A. 医院的地理位置B. 医院院报上的文章C. 医院先进人物评选D. 每年护士节举行庆柷仪式E. 医院制定的制度8、有关医院感染预防与控制错误的是A. 部分医院感染是可以预防的B. 医院感染一定是由于消毒隔离缺陷所致C. 洗手是预防医院感染的最重要措施D. 滥用抗菌药物可致二重感染E. 医院感染与控制需要建立专门的制度9、我国规定病历首页上的疾病编码应按照下列哪个标准进行A. 省级标准B. ICDC. ISOD. 医院自定标准E. 没有确定的标准10、确定医院等级的标准和指标不包括A. 医院的规模B. 医院的设备状况C. 医院的技术水平D. 医院的发展前景E. 医院的管理水平11、由日本管理大师石川馨先生所发明的管理方法是A. 分层图B. 原因树C. 鱼刺图D. 排列图E. SWOT分析法12、卫生总费用的分配流向可以反映A. 卫生资金的使用方向B. 卫生资金的來源渠道C. 卫生资金支付方式D. 政府卫生筹资水平E. 个人卫生筹资水平13、卫生经济学主要研究的是A. 卫生领域的经济活动和经济关系B. 与人群健康相关的经济因素C. 宏观社会经济对卫生事业的影响D. 卫生服务机构经营的手段和方法E. 卫生服务领域的财务问题14、不同国家和地区间常用卫生事业费占国内生产总值(GDP)的百分比来反映A. 卫生发展水平B. 卫生筹资水平C. 国家财政投入D. 国家对卫生事业的投入E. 国家拥有卫生资源总量15、中国医学科技信息系统的核心机构是A. 卫生部卫生统计信息中心B. 中国疾病预防控制中心C. 中国医学科学院医学信息研究所D. 国家卫生监督中心E. 卫生计生委科技教有司16、关于医疗机构的表述，不正确的是A. 医疗机构址依法定程序设立的从事疾病诊断、治疗活动的卫生机构的总称B. 医疗机构必须依法取得《医疗机构执业许可证》C. 医疗机构可以没有相应的规章制度，但必须能够独立承担民事责任D. 医院、卫生院是我国医疗机构的主要形式E. 临床检验中心、疗养院都属于医疗机构17、在影响风险评估的因素中，最大的影响因素是A. 根本态度B. 想象C. 事实D. 情感E. 信息来源18、对普通门诊和专家门诊设置不同的收费标准主要遵循的是A. 差别定价原则B. 成本加成定价法C. 需求导向定价法D. 竞争导向定价法E. 合理收益率定价原则19、根据医疗行业的特点，医院文化建设的着力点应放在A. 硬件建设方面B. 技术建设方面C. 服务文化方面D. 精神文明方面E. 载体建设方面20、有关“护士管理方法”的内容下列哪项错误A. 护士执业考试每年举行一次B. 护士注册机关为执业所在地的县级卫生行政部门C. 护士注册为有效期为2年D. 因健康原因不能或不宜执行护理业务的不能注册E. 服刑期间不能注册21、医疗服务价格定价的基本原则不包括A. 社会效益优先的原则B. 保障基本医疗服务的原则C. 合理补偿的原则D. 市场调节和宏观调控相结合的原则E. 医院效益优先的原则22、根据经济性质和经营目标分类，我国将医院分为A. 非营利性医院与营利性医院B. 综合医院与专科医院C. 军队医院与企业医院D. 公立医院与民营医院E. 医学院附属医院与民族医院23、卫生资源配置实际操作原则除了卫生资源高效利用外还应考虑A. 供需平衡B. 政府干预C. 节约资源D. 市场作用E. 兼顾公平24、对卫生服务价格波动影响不大的是A. 价值量B. 货币C. 供求变化D. 服务项目E. 政府干预25、下列不属于政府在卫生服务领域所发挥作用的内容的是A. 政府是卫生事业的建设者B. 政府是卫生事业的组织者C. 政府是卫生事业的宏观调控者D. 政府是卫生事业的指挥者和监督者E. 政府是医疗服务产品购买者26、某医院3年后筹资100万元建一外科病房，若今后3年银行利率为8%，则3年中平均每年应当向银行存入A. 30.8034万元B. 33.3333万元C. 35万元D. 30万元E. 38.5万元27、某门诊医疗机构每年经费补助12万元。

潍坊市中级职称考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20题，满分40分）1. 潍坊市中级职称考试的报名条件是什么？A. 本科及以上学历B. 大专及以上学历C. 中专及以上学历D. 高中及以上学历答案：B2. 中级职称考试的合格分数线是多少？A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案：A3. 潍坊市中级职称考试的考试科目包括哪些？A. 公共基础知识和专业科目B. 仅公共基础知识C. 仅专业科目D. 公共基础知识和英语答案：A4. 潍坊市中级职称考试的报名费用是多少？A. 100元B. 200元C. 300元D. 400元答案：B5. 潍坊市中级职称考试的考试时间一般安排在每年的哪个月份？A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月答案：D6. 潍坊市中级职称考试的考试形式是什么？A. 闭卷笔试B. 开卷笔试C. 口试D. 机考答案：A7. 潍坊市中级职称考试的合格标准是什么？A. 单科成绩合格B. 总分达到合格分数线C. 单科成绩和总分均合格D. 仅需要参加考试答案：C8. 潍坊市中级职称考试的报名流程包括哪些步骤？A. 网上注册、现场确认、网上缴费B. 现场报名、网上缴费、现场确认C. 网上注册、网上缴费、现场确认D. 现场报名、现场缴费、网上确认答案：C9. 潍坊市中级职称考试的考试地点一般设在哪里？A. 潍坊市各区县B. 潍坊市指定考点C. 潍坊市各高校D. 潍坊市各中学答案：B10. 潍坊市中级职称考试的准考证打印时间是什么时候？A. 考试前一周B. 考试前两周C. 考试前三周D. 考试前一个月答案：A11-20题略二、多项选择题（每题3分，共10题，满分30分）1. 潍坊市中级职称考试的报名条件包括以下哪些？A. 学历要求B. 工作经验要求C. 年龄要求D. 专业要求答案：A、B、D2. 潍坊市中级职称考试的考试科目中，公共基础知识包括哪些内容？A. 政治理论B. 法律法规C. 经济知识D. 管理知识答案：A、B、C、D3. 潍坊市中级职称考试的合格标准中，总分达到合格分数线，具体指什么？A. 单科成绩均达到60分B. 总分达到120分C. 单科成绩均达到70分D. 总分达到150分答案：B、D4-10题略三、判断题（每题1分，共10题，满分10分）1. 潍坊市中级职称考试的报名条件中，学历要求必须是全日制学历。

2023中级会计职称测试题2023中级会计职称测试题1多项选择题下列关于会计基本原理的表述中，正确的有（）。

A、会计要素的计量属性包括历史成本、重置成本、可变现净值、可收回金额等B、直接计入当期利润的利得和损失反映的是企业非日常活动的业绩C、会计主体，是指企业会计确认、计量和报告的空间范围D、可比性要求企业提供的会计信息应当相互可比，含义即同一企业不同时期可比、提供的会计信息应当清晰明了【答案】BC【解析】选项A，可收回金额不属于会计计量属性;选项D，可比性包括两层含义：同一企业不同时期可比、不同企业相同会计期间可比。

多项选择题下列会计处理方法体现谨慎性要求的有（）。

A、对周转材料的摊销采用一次摊销法B、无形资产计提减值准备C、固定资产采用加速折旧法计提折旧D、存货期末计价采用成本与可变现净值孰低法【答案】BCD【解析】选项A，对周转材料的摊销采用一次摊销法体现的是重要性原则。

多项选择题依据现行规定，下列说法中正确的有（）。

A、利得和损失可能会直接计入所有者权益B、利得和损失最终会导致所有者权益的变动C、利得和损失可能会影响当期损益D、利得和损失一定会影响当期损益【答案】ABC【解析】利得和损失有可能会直接计入所有者权益，所以选项D不正确。

多项选择题下列各项中，属于我国财务报告目标的有（）。

A、向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息B、反映企业管理层受托责任履行情况C、有助于财务报告使用者做出经济决策D、有助于职工更加努力的工作【答案】ABC【解析】我国财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者作出经济决策。

多项选择题下列符合可理解性要求的有（）。

A、会计记录应当清晰明了B、在凭证处理和账簿登记时，应当确有依据C、账户的对应关系要清楚，文字摘要应完整D、在编制财务报表时，项目勾稽关系要清楚，内容要完整【答案】ACD【解析】选项B体现的是可靠性要求。