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2023届江西省九校高三3月联考文综历史试题24．老子主张“治大国若烹小鲜”；庄子在《逍遥游》中说“庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣”；此后韩非子主张“使鸡司夜，令狸执鼠，皆用其能，上乃无事”。
据此可推知A．道法思想相互融合B．道法思想传承关系C．道法思想日益趋同D．道法思想存在差异25．西汉时期，南北郡国数之比大致为三七开，隋大业年间南北已大致各占一半，北宋中期南北比例已逆转为接近三比二，这些变化最能说明A．北方战乱经济衰退B．南北方经济交流更频繁C．经济重心不断南移D．南北政区分布密度逆转26．欧阳修曾高度评价某位书法家“忠义出于天性，故其字画刚劲独立，不袭前迹，挺然奇伟，有似其为人”，下列属于这位书法家的作品是A． B． C． D．27．燕王朱棣经靖难之役成为皇帝后，支持郑和下西洋，永乐十二年非洲的长颈鹿入华，明朝君臣认为“有王者则至”，将其视作中国传统观念中带有祥瑞象征的麒麟。
永乐皇帝诏命画工绘麒麟图像昭示天下，并命沈度作辞以颂其盛。
这些做法旨在A．加强社会舆论宣传B．宣扬郑和下西洋C．更新中国传统文化D．塑造皇位合法性28．茶作为中国在对外贸易中占有重要地位的产品，到19世纪末20世纪初，华茶在国际市场上的份额急剧萎缩。
1905年，清廷颁布《出洋赛会通行章程》，规定如“外国遇有赛会，由商部咨行各省督抚，晓示商人”，并鼓励商人参会。
上述现象说明当时清政府A．为争取经济利益作出努力B．清末新政取得一定成效C．传统经济遭遇了严重困境D．华茶失去了国际竞争力29．1931年江西兴国县高兴区苏维埃政府设置了控告箱，对苏维埃政府机关和经济机关有违反苏维埃政纲政策、发生贪污浪费等现象，苏维埃的公民都有权向控告局控告。
这个控告箱A．杜绝了苏区的腐败现象B．见证了苏维埃政府反腐倡廉C．旨在维护苏区司法公正D．打击了国民政府的腐败现象30．李桦（1907—1995），广东番禺人，现代版画家。
1930年留学日本学习绘画，九一八事变后，愤而归国，是响应鲁迅号召的新兴木刻运动的先驱之一。
江西省高三3月模拟考试文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2018·浙江模拟) 文化元典是一个民族在社会生活中留存的独特的并产生深远影响的文化典籍。
下列文化元典能反映中国春秋时代之前黄河流域民众生产和生活情况的是（）A . 《道德经》B . 《诗经》C . 《离骚》D . 《孟子》2. （2分） (2017高三上·黄陵月考) 孟子曾批判某家学说：“是无父也。
无父无君，是禽兽也。
”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。
”他们批判的是（）A . 儒家的“仁政”思想B . 荀子的“性恶论”思想C . 法家的“刑不避大夫”思想D . 墨家的“兼爱”思想3. （2分）常言道：“一方水土养一方人”，即不同的地理环境会造就不同的风土人情。
古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是A . 君主制的盛行B . 小国寡民C . 公民政治的盛行D . 缺乏稳定的文明基础4. （2分） (2018高二上·汽开区月考) 顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出（）①封建专制制度的腐朽②知识分子对国家、民族的责任感③商品经济的发展④资产阶级启蒙思想的产生A . ①②③④B . ①③④C . ①②③D . ②③④5. （2分） (2020高三上·锦州月考) 文献上关于曲辕犁的记载始见于晚唐陆龟蒙的《耒耜经》，称江东犁。
但在陕西三原发现的贞观四年李寿墓中壁画上的牛耕图上，已经有了曲辕犁。
这说明（）A . 曲辕犁在北方更早使用B . 文献参考必须多重印证C . 壁画比文献更具可信度D . 史料难以还原历史真相6. （2分）户部（掌握税收财政）直接向皇帝负责始于A . 西汉B . 唐朝C . 北宋D . 明朝7. （2分） (2017高一下·三台月考) 下列表格数据反映的经济现象会导致哪一结果（）A . 自然经济逐渐走向瓦解B . 精耕细作农业进一步发展C . 资本主义萌芽迅速发展D . 铁犁牛耕在江南开始推广8. （2分）陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。
江西省高三文综历史3月综合能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017高一下·菏泽期中) “化繁为简是图示法教学的一大特点。
”下列是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能是（）A . 分封制B . 个体农耕C . 集体劳作D . 自然经济2. （2分） (2017高二下·河南期中) 历史研究应坚持有一分材料说一分话，材料之外“一点也不越过去说”。
以下史实到结论的推断，符合这一原则的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分）（原创）下列材料中最能反映中国古代突破“市”的空间限制的是A . “夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷”B . “天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”C . “坊巷桥门及隐蔽去处，俱是铺席买卖”D . “勒坊内开门，向街门户，悉令闭塞”4. （2分）自秦以后，君权逐步加强，曾有一些大臣说：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。
上委之圣裁，下委之六部”。
这些大臣应是A . 秦代的三公B . 唐代的三省长官C . 明代的内阁大学士D . 清代的军机大臣5. （2分）某学校组织了一个历史兴趣小组，进行有关“南京大屠杀”真实再现的课题研究，在众多的材料中最有力的证据是（）A . 当年受害者的控诉材料B . 历史专著中对“南京大屠杀”的描写C . 侵华日军撰写的回忆录D . 屠杀现场遗迹与当时拍的新闻照片6. （2分）历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。
20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数的10%的地主富农手中。
中国共产党发动土地革命，使数百万无地农民获得土地，其实质是（）A . 调动农民参加革命的积极性B . 消灭封建土地所有制C . 巩固根据地红色政权D . 推动根据地农业发展7. （2分）(2020·新课标Ⅰ) 1949年5月，中共中央发出指示：“只强调和资本家斗争，而不强调联合愿意和我们合作的资本家……这是一种实际上立即消灭资产阶级的倾向”“和党的方针政策是在根本上相违反的”。
江西省2024届高三下学期3月联考历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．石峁古城(见下图)，位于陕西省神木市，面积约425万平方米，是迄今发现的规模最大的中国史前城址。
皇城台是四周砌筑层阶状护坡的台城；内城以皇城台为中心，沿山势砌筑石墙；外城是一道不规则的弧形石墙。
据此可以判定，石峁文化时期( )A.陕西是统一多民族国家的中心B.中国已经迈入阶级社会的门槛C.君主专制中央集权体制已确立D.城市发展呈现制度化与统一化2．汉武帝时，撤治粟内史(九卿之一)，改设大司农，主管农业，兼管财政。
同时，西汉掀起水利工程建设高潮。
这些工程耗资巨大，如修建河东渠田、开凿漕渠，“各历二三期，功未就，费亦各巨万十数”。
汉武帝采取上述举措主要是为了( )A.执行重农政策B.缓解财政危机C.巩固统治基础D.改善农业环境3．虽然学术界普遍认同贾思勰出生于益都(今属山东)的儒学世家，有深厚的儒学造诣，但学者们对其著作《齐民要术》的创作意图的认识却大相径庭，集中体现在《齐民要术》是“为帝王师”和向平民百姓宣扬生产技术的争论。
对材料解读合理的是( )A.历史研究要重视史料实证B.历史资料的运用应注重考辨C.历史解释受主观因素影响D.阶级立场不同影响历史认识4．下表所示为宋代的部分诗歌作品。
这些作品可用于说明宋代( )C.中外经贸往来日渐频繁D.坊市分区制度根深蒂固5．顾炎武认为：“法之敝也，莫甚乎以东州之饷，而给西边之兵，以南郡之粮，而济北方之驿。
今则一切归于其县，量其冲僻，衡其简繁，使一县之用，常宽然有余。
”据此可推知，顾炎武上述言论的出发点是( )A.倡导经世致用理念B.坚守粮食安全底线C.规范地方行政行为D.反思中央集权体制6．曾纪泽在中英签订《烟台条约》讨论洋药(鸦片)厘税并征一案时，明确指出：“洋药为害之烈，我华以重税困之，本属名正言顺”，“查西洋税则……非民生所必不可少者，莫不倍征其税”。
江西省八所重点中学2022-2023学年高三下学期3月联考文科综合试题考试时间：150分钟满分：300分注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上相对应的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试卷上写无效。
3. 回答第II卷时将答案写在答题卡相对应的区域上。
写在试卷上无效。
4. 考试结束后，将答题卡交回。
第I卷（选择题140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
24.商汤在讨伐夏桀之罪的《汤誓》中说：“有夏多罪，天命殛之。
今尔有众，汝曰：‘我后不恤我众，舍我穑事，而割正夏。
’予惟闻汝众言夏氏有罪，予畏上帝，不敢不正。
”这反映出商朝25.北魏初期，统治者在山西大同开凿的云冈石窟佛像造型比较粗犷，服饰贴体透肌，衣服短而窄，表情严峻。
迁都至洛阳后，宣武帝为其父孝文帝做功德而建龙门石窟，洞中的佛像，衣服垂于方座前，衣袖宽大下垂，面相略长而清秀，表情温和并作微笑状。
这表明当时26.宋代舶商出海，须向当地官府“投状”，经核实后发给“公凭”，再经官员点检检验其货物有无禁止出海物，然后才可以出海。
太宗端拱二年（989年）敕令：“自今商旅出海外蕃国贩易者，须于两浙市舶司陈牒，请官给券以行，若违，没入其宝货。
”这表明宋代27.清初官员的题奏本章均由内阁阁览票拟呈皇帝阅读。
康熙朝奏折不通过内围转呈，而由奏事处转呈，皇帝亲自拆阅和批答。
雍正即位后对秦折制度进行了重大改革，实行回缴朱批奏折制度，将奏折的处理程序纳入军机处的轨道，全国有一干多人拥有上折权。
这一制度变化28.右图为清政府于1907年对外发行的广九（广州至九龙）铁路债券100英磅。
债券上有两广总督周馥和驻英公使汪大燮签名和官印，由中英银公司（汇丰与怡和洋行合办）代理发行。
江西省高三下学期文综历史3月联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2019·全国Ⅲ卷) “教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌；移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。
”这一思想产生的制度渊源是（）A . 宗法制B . 禅让制C . 郡县制D . 察举制2. （2分） (2018高二上·扶余月考) 王阳明提出“我的灵明，便是天地鬼神的主宰。
天没有我的灵明，谁去仰它高？地没有我的灵明，谁去俯它深？”等主张。
据此可知，王阳明（）A . 关注人的主体地位B . 反对“天人合一”C . 主张格物致知D . 否定宇宙的存在3. （2分）(2019·合肥模拟) 1917年，高一涵先生认为“往岁之革命为形式，今岁之革命在精神。
政治制度之革命，国人已明知而实行之矣；惟政治精神与教育主义之革命，国人犹未能实行。
”他的认识（）A . 揭示了思想解放的重要性B . 深受马克思主义的影响C . 成为知识分子的思想共识D . 探索了新民主主义道路4. （2分） (2018高一上·白城月考) 关于雅典民主制度，柏拉图曾指出：“……只要有谁建议要稍加约束，他们（指公民）就会觉得受不了，就要大发雷霆。
到最后像你所知道的，他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上……”。
柏拉图意在强调（）A . 民主制的核心精神是自由B . 雅典民主制度存在一定弊端C . 雅典公民追求民主自由的精神D . 雅典民主制没有法律基础5. （2分）哥白尼的《天体运行论》被誉为“自然科学的独立宣言”，是因为书中提出的太阳中心说（）A . 否定了《圣经》和上帝B . 使自然科学从神学中解放出来C . 使人们认识到人类是地球的主人D . 确立了人类新的正确的宇宙观6. （2分）罗斯福新政期间组建民间资源保护队。
它的建立（）①为众多失业青年提供了就业机会②是“以工代赈”的重要举措③导致大批森林遭受砍伐，破坏了生态资源④既保护了森林资源，又促进了基础设施建设A . ①②④B . ②③④C . ①②③D . ①③④7. （2分） (2019高一下·通州期中) 如图展示了现代国际关系中一次重要的大国较量。
江西省高三文综历史3月线上调研测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2020·东阳模拟) 中国古代某位思想家说，“一人一义，十人则十义，百人百义”，以致“天下之乱也，至如禽兽然”。
于是，人们“选择天下贤良圣智辩慧之人，立以为天子”。
天子设立各级统治者，然后命令天下百姓以上之所是为是，以上之所非为非，这样国家才能得到治理。
这表明（）A . 代表平民阶层的利益B . 强调共同价值观的培育C . 主张强化君主的权力D . 明确要求加强中央集权2. （2分） (2018高二上·江苏期末) 下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。
据此可知（）A . 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B . 中央行政体制进行了调整C . 中央集权得到加强D . 王国控制的区域日益扩大3. （2分） (2019高一下·海南期中) 宋代早市批售或零售“果子”竞争激烈，商贩用其特有的声韵叫卖，在勾栏瓦舍中的艺人听了相关的叫卖声而产生了“文八娘叫果子’：的节目。
这反映出宋代（）A . 商品经济发展影响文化创造B . 商贩叫卖之语符合宋词韵律C . 商业活动发展打破时空界限D . 勾栏瓦舍成为主要休闲场所4. （2分）《明太祖实录》载：“夫元氏之有天下，固有世祖之雄武，而其亡也由委任权臣，上下蒙蔽故也。
今礼所言不得隔城中书奏事，此正元之大弊。
人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。
”上述材料反映出明太祖朱元璋（）A . 要抑制清除权臣，加强皇权B . 要解除地方割据C . 明了皇权与相权的冲突D . 要改革官制5. （2分） (2019高一上·南海月考) 下图是1842-1854年英国输华货物总值变化示意图(单位：万英镑)，该示意图所示现象（）A . 说明中国的关税主权遭到了破坏B . 成为列强再次扩大侵华的借口C . 导致中国半殖民地化的程度加深D . 说明闭关锁国政策并未被打破6. （2分） (2018高三上·吉林月考) 如下图，史学家陈旭麓认为，“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。
江西省高三3月联考文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018高一下·太和开学考) 有学者说，西周国家是一个“权力代理的亲族邑制国家”。
此观点的主要依据是西周（）A . 建立了完善的社会等级制度B . 确立了上下尊卑的礼乐制度C . 以同宗同族作为分封的主体D . 实行“天下共主”的集权制2. （2分） (2017高三·昆明月考) 《周易·序卦传》中认为：“有天地然后有万物，有万物然后有男女，有男女然后有夫妇，有夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君臣然后有上下，有上下然后礼仪有所错（意为措置）。
”其表达的观点是（）A . 家国同构、忠孝相通B . 礼法为纲、敬祖尊宗C . 君权神授、天人感应D . 天下兴亡、匹夫有责3. （2分） (2018高三上·佛山模拟) 表1为古代中国实行的几种形式的授田法。
表1：据表可知（）A . 政府将农民的部分福利制度化B . 男耕女织的自然经济遭到了削弱C . 政府立法缩小了社会贫富差距D . 授田法打击了贵族和地主的利益4. （2分） (2018高一下·泰安期末) 从1405年到1433年，郑和率船队七下西洋，在他第一次航海87年后，西方航海家的探险活动也相继开始。
郑和去世之后中国的航海活动就此终结，而西方的航海活动却方兴未艾。
出现不同结果的主要原因是（）A . 制度和文化的不同B . 参与者思想解放的程度不同C . 经济发展水平不同D . 领导者和航海家的目的不同5. （2分） (2017高二上·阜宁月考) 五四时期，各色各样的主义蜂拥而人中国。
从新实在论到尼采主义、国家主义，从先验主义到英美经验主义、实验主义乃至民主主义、自由主义、个人主义……都曾化为众多中国人的言谈和文章。
这一现象（）A . 反映了马克思主义未传人中国B . 体现出国民崇洋媚外心态C . 促进了人们的思想进一步解放D . 说明了政府倡导思想自由6. （2分） (2020高二下·江西期中) 有学者指出，新文化运动前的宪政努力，把注意力完全放在了“国家富强”的根本目的之上，而像自由、控权、保障人权这样的价值理念，终究要湮灭于国家利益的追求之中。
江西省高三3月份质量检测文综历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2018高一上·兰州期末) 自古以来，中国人就有祭祖的习俗。
有助于形成这种认祖归宗情结的是（）A . 分封制B . 宗法制C . 科举制D . 皇帝制2. （2分） (2017高三上·雅安月考) 下表是《中国古代战争比例变迁表》，以下对此现象解读合理的是（）A . 中国古代的战争呈现出北多南少的格局B . 中国古代北方经济比南方经济发达C . 中国古代政治经济中心的东移南迁影响战争比例的变迁D . 中国古代南方战争的次数比北方的次数多3. （2分） (2017高一下·阳东月考) 史载：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。
而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻·…强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。
”这描述的历史事件是（）A . 西周封邦建国B . 秦朝设郡置县C . 汉朝行“推恩令”D . 元朝广设行省4. （2分） (2019高二上·江门月考) 下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其中能推动中国近代化诉求的有（）A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②③④5. （2分） (2017高一下·舟曲期末) 史料记载：“（甲午战争后）随便走进哪一家农户，人们都可以看到，曾经是不可缺少的纺车，都蒙上了尘土，被人遗忘了。
一捆捆机器压的孟买棉纱似乎使人注意到手纺车已经不合时宜了。
”这种现象反映的实质问题是（）A . 民族工业举步维艰B . 自然经济逐渐解体C . 手摇纺车效率低下D . 孟买棉纱质优价廉6. （2分） (2019高二上·牡丹江期中) 为全面反映日本侵华罪行，强调“九一八事变”后的14年抗战的历史，教育部要求在2017年春季教材中将“八年抗战”一律改为“十四年抗战”。
绝密★启用前江西省重点中学九校协作体2022届高三毕业班上学期期中联考质量检测历史试题考试时间：100 分钟试卷分值：100 分一、选择题（本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.周代分封首封传说时代及夏商帝王后裔和吕尚等周室功臣，后又扩及秦、楚、肃慎、戎狄等许多臣服于周天子的异姓异族部落。
分封地域除夏商周王族的活动中心外，还覆盖了黄河、长江流域主要地区。
分封制（）A.推动民族国家的形成B.有利于国家走向统一C.具有因地制宜的特征D.实现了周王权力集中2.周人认为，德与祖先关系密切，周王要效法文武之德，贵族要效法祖考之德。
这种观念在延续的同时也在变化。
西周中期，周人已对祖先能否效法祖考之德提出了质疑。
春秋时期，德为祖先所独占的观念发生改变，认为自己可以直接有德。
这表明（）A 人伦秩序是维系统治的关键因素B.观念革新助推人文精神发展C.效法祖先之德适应加强王权需要D.礼崩乐坏诸侯权力膨胀失控3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年。
”第一次“革命”是指( ) A.中央集权制度建立 B.世袭制度确立C.分封制度形成D.禅让制度确立4.西汉对诸侯王葬制有明确的规定，不轨的诸侯王死后不能使用玉衣。
汉武帝时期，畏罪自杀的济北王刘宽死后就没有使用玉衣，草草下葬；中山靖王刘胜无不轨的行为，他死后得用金缕玉衣下葬。
这说明，当时（）A.葬制规定被严格执行B.专制皇权已空前加强C.官营手工业技术不发达D.地方势力被有效控制5.史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。
王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。
江西省九校2022届高三3月联考文综历史试题九校分别为：分宜中学、玉山一中、临川一中、南城一中、南康中学、高安中学、彭泽一中、泰和中学、樟树中学。
24．周初实行分封制度以后，王与诸侯之间的关系，出现了很大变化，即由过去夏、商之王以诸侯之“兄长”或“盟主”的身份，变而为诸侯之“君”。
由此可见，西周时期A.对地方的控制有所加强B.贵族政治被打破C•政治隶属关系有所弱化D•王权与神权结合25．汉代，朝廷仅允许三公和大将军设置官署并自行任命僚属处理公务。
魏晋时期，经朝廷允许，都督和各州刺史皆可设置官署，出现了“虚立军府，动有百数，五等诸侯，复坐置官属”的现象。
这一现象A.巩固了封建君主专制统治B.加重了地方的财政负担C.加强了中央对地方的控制D.削弱了世家大族的势力26．南宋宁宗庆元年间，宰相韩侂胄为打击政敌，把朱熹为代表的理学斥之为“伪学”，考生科举考试中涉及理学思想的，被视为“伪学之党”。
名列伪学党籍的人不许当官，这一打击行动历时六年，史称“庆元党禁”。
这反映了A.理学官方意识形态地位动摇B.政治斗争影响思想文化发展C.理学思想违背了儒学价值观D.理学的发展取决于科举制度27．表1是明清时期各地农村集市数量变化统计表1根据表1可知，明清时期A.北方市镇经济发展超过南方B.资本主义萌芽不断发展C.区域经济专业化程度加深D.农村经济商品化不断扩展28．1896年总理衙门起草的《筹议京师大学堂章程》中说：“近年各省所设学堂，虽名为中西兼习，实则有西而无中……各省学堂，既以洋务为主义，即以中学为具文，其所定中文课程，不过循例咿唔之事。
”这段材料折射出当时的中国A.传统纲常礼教已经被抛弃B.中西文化呈现出交融之势C.教育近代化取得一定成效D.西学成为社会思潮的主流29．从帝国比较研究和国家建构理论出发，由于统一民族或国家的制度与认同塑造的滞后，多民族的王朝国家在“走向共和”的过程中极易形成国家分裂，最终使国家走向瓦解。
据此，辛亥革命中最具正面意义的是A.民主共和广泛传播B.南北和谈达成妥协C•颁行宪法约束权力D•武昌起义一呼百应30．“九一八”后，马占山率领爱国官兵反蒋抗日，在东北地区用“拜关公、讲忠义”来呼吁民众参军救国，吟诵岳飞的《满江红•忍发冲冠》来表达对国土沦陷的悲愤。
对其意图的解读最为合理的是A.运用忠义伦理动员民众反蒋联共B.呼吁各界爱国民众投身国民革命C.广泛动员群众投身于全民族抗战D.借助民俗文化推进抗日救亡运动31．亚洲基础设施投资银行（简称亚投行），是中国政府牵头的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设。
2015年3月12日，英国成为首个申请加入亚投行的主要西方国家，截止2015年4月15日，亚投行创始成员国扩至57个。
这表明A.中国经济国际化进一步发展B.经济区域集团化向纵深发展C.中国对世界经济发展起决定作用D.资本主义货币体系宣告瓦解32.苏格拉底早年说过：“希望知道事物的原因，知道一件东西为什么存在，为什么产生，为什么消灭。
我认为是一件很高尚的事业。
”后提出：“想左右天下的人，须先能左右自己。
”苏格拉底认识的变化对古希腊的影响是A.使个人主义发展为理性主义B.功利主义成为公民共同追求C.打破了天主教会的禁欲主义D.促进了哲学发展方向的改变33.英国在14到15世纪曾多次发布限奢法令，规定只有王室成员、高阶神职人员、伯爵、男爵、骑士和上流社会的女士才可穿戴毛皮、贵重丝绸衣物。
但是规定收效甚微，很多富裕的中层阶级，甚至平民都违反禁令，穿戴贵重衣物以彰显自身财富和地位。
该现象出现的根源是A.人文主义影响世俗审美B.文艺复兴追求现世幸福C.英国社会经济发展较快D.启蒙运动反对等级特权34．租借是二战期间美国实行的一种对盟国提供军事和经济援助的政策。
20世纪50年代初，美国称战时对苏联的租借援助是战争取得“胜利的武器”，而苏联则认为租借是美帝国主义榨取财富的“多头武器”和阶级敌人的“阴谋手段”。
美苏对租借的不同态度反映了A.冷战格局下美苏意识形态的冲突B.马歇尔计划的施行损害苏联利益C.苏联否定美国在战争中的贡献D.美苏之间的关系开始走向破裂35.1966年美国作家阿尔比创作的戏剧《谁害怕弗吉尼亚•伍尔夫》，剧情发生在深夜，没有什么情节，通过两对夫妇之间近乎“谩骂”的对话，表现了知识分子的苦恼，用轻松的喜剧形式表达了严肃的悲剧主题。
据此可知，阿尔比所代表的文学流派A.突出了对理性的肯定与坚守B.剖析了社会生活的深刻本质C.表现了西方社会的精神危机D.抒发了浪漫主义的理想追求41．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一从16世纪开始，黑奴贸易是欧洲资本积累的暴力手段。
有人把当时全球贸易格局概括为两个大三角，一个是东方或亚洲三角，另一个是大西洋三角。
西方史学家布罗代尔说：“美洲白银1572年开始一次新的分流，运来的白银被用于收集中国的丝绸、瓷器和印度的高级棉布，以及宝石、珍味等物品。
”——摘编自高德步主编《世界经济史》等材料二从19世纪80年代到第二次世界大战前的60年间，是自由贸易衰亡时期。
第二次世界大战后，经济实力大为增强的美国竭力鼓吹贸易自由化，主张降低关税，取消数量限制，实行无差别待遇的互惠原则，在它的影响下，建立起以“关税及贸易总协定”与“国际货币基金协定”为中心的国际经济贸易体制。
从世界范围来看，关税壁垒大为削弱，贸易数量限制有所放宽，贸易自由化取得进展。
——摘编自《自由贸易政策》材料三自2013年设立上海自贸区至今，我国已设立四批自贸区，再加上刚刚宣布的海南自贸区（港），我国的自贸区数量将达到12个，正是这些自贸区成为中国改革开放的重要门户。
除了海南的跨“级“连跳，直接批准建设自由贸易试验区试点和自由贸易港外，其他已经获批设立的10个自由贸易区最有机会实现升级“自贸港”。
——整理自侯名芬《我国创办经济特区的历史进程和当代价值新论》等（1）根据材料一并结合所学知识，比较16世纪东、西方三角贸易的主要不同点。
（从内容、方式、作用等方面比较。
）（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，概述二战前后自由贸易的变化，并分析变化的原因（。
10分）3）根据材料三，简析新时期中国自贸区设立的原因。
（6分）42.（12分）历史事件之间往往充满着联系，阅读18〜19世纪部分中外历史事件简表（表2）, 完成下列要求。
18〜19世纪部分中外历史事件简表表2从表2中提取三条相互关联的信息，自拟论题，并对所选信息与论题做出历史解释。
（要求：列出所选信息序号，论题明确，解释史论结合，逻辑严密，表述通畅。
）45．（15分）［历史——选修1：历史上重大改革回眸］材料日本侵华前，太行地区手工业较发达，各地就地取材发展起来的手工业，如造纸、熬盐、采药、酿造、陶瓷、皮革、丝织、草帽、竹业等，几乎遍布太行区各县。
但日伪严密的经济封锁和残酷的军事扫荡使太行抗日根据地手工业种类减少、规模缩小，无法满足人民生活需求。
根据地政府开始推行互助组、合作社这种新的生产模式，重新整合劳力资源；对有重大发明及创新者提出表扬并予以奖励，举办生产展览会宣传技术创新，将手工业工人、技术人员组队研究技术改进。
采用公私联营、开办训练班、奖励劳动英雄的方式以提高群众生产能力和生产积极性。
这些改革在一定程度上促进了手工业发展。
——摘编自岳谦厚赵智荣《太行抗日根据地的手工业改革》（1）根据材料并结合所学知识，概括太行根据地手工业改革的背景。
（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析太行根据地手工业改革的影响。
（7分）46．（15分）［历史——选修3：20世纪的战争与和平］材料一自1959年中印关系日益紧张以来，英国政府便开始关注中印边界问题。
1959年10月，英国首相麦克米伦收到英国驻印度高级别专员麦克唐纳关于推进英美联合，乘势（使印度）加入西方阵营的建议后，他并未指示唐纳采取任何措施，只希望英国保持观望态度，不需要“火上浇油”。
1962年，中印边界冲突爆发后，英国政府鉴于美国对印度的支持态度，指出1950年印度独立时未退出英联邦是英国外交上的重大胜利；南亚诸国历来作为英国商品的重要市场，英国政府“要让英联邦成为真正的实体，而不是徒有虚名”；认为“英国联邦这个组织之所以这么可贵，就在于他鼓励这样一种友好的联系”。
麦克米伦在英联邦内积极活动，向巴基斯坦施加影响要求其支持印度；麦克米伦政府还对印度进行实际军事援助，包括武器援助和防空协助。
——摘编自吕利珍《英国麦克米伦政府对1962年中印边界冲突的反应和政策（1962．10—1963．5）》材料二1960年3月初，苏联原子能委员会主席访印时称，苏联准备帮助印度建设首座核电站，此时，美国原子能委员会代表团也正在印度访问。
1961年5月，美国有条件地答应向印度提供大规模援助，同意在印度第三个五年计划的头两年里向其提供3．57亿英镑的贷款，但前提是，向印度提供贷款的其他西方国家得匹配差不多相同规模的贷款。
同年11月，英美共同希望加深奉行不结盟政策的印度“与西方之间的理解”，同时，英美同意了印度提出的购买大批飞机及帮助培训人员的请求。
12月，英美继续向印度提供军事援助，其中，战争尚未结束时，美国就向印度提供了6000万美元的紧急军事援助。
1962年11月27日，中国外交部长陈毅谴责美国干涉中印争端，反对其在亚洲国家间的挑唆行为。
——摘编自孟庆龙《中印边界战争前后美国对印度态度的变化——兼论美印关系的历史基础》（1）根据材料一并结合所学知识，指出中印边界冲突爆发前后英国态度的变化，并简析致使英国态度发生变化的影响因素。
（7分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括中印边界冲突爆发前后美国援助印度的目的并说明其采取的援助行动。
（8分）47．（15分）［历史——选修4：中外历史人物评说］材料一“教化"一词在董仲舒著作中出现频率很高。
他指出：凡以教化不立而万民不正也。
……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务。
”并反复强调：“今万民之性，待外教然后能善。
”“天下所未和平者，天子之教化不政也。
”“王者承天意以从事，故任德教而不任刑。
”“春秋之所治，人与我也。
所以治人与我者，仁与义也。
以仁安人，以义正我。
”“不养士而欲求贤，譬犹不（琢）玉而求文采也”，而“太学者，贤士之所关也，教化之本原也”。
摘编自朱人求《董仲舒教化哲学研究》材料二“二程”关注国家前途，强调“帝王之道，教化为本”，多次直言上疏，用自己的思想学说影响皇帝，提出“格君心之非”“王道治国”等一系列政治举措和治理模式。
程颢认为“得贤才为本”，请求皇帝兴办学校。
在官吏的德才关系问题上，“二程”强调修己之道，以德为先。
程颐呼吁要将“宽赋役”“劝农桑”等措施作为重民保民、治理天下的要务，实现富裕的同时才能进行道德教化。
