学校外环境消毒记录
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学校公共场所卫生消毒制度为切实做好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,现结合我校实际,特制定卫生消毒制度:一、学校公共卫生消毒1.各班每天按时打扫好自己所属区域的清洁卫生并随时保持,重点做好早、中、晚三时段保持。
2.学校食堂负责水房的卫生清扫。
用84消毒液没周一次,由李轻松负责协调。
3、校园公共环境每周用消毒液消毒一次,由看康卫民负责。
4.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。
二、厕所消毒1.厕所用石灰消毒,夏季每周两次(周一、周四早上清扫后),冬季每周一次(周一早上清扫后)。
2.化粪池用生石灰覆盖。
____天气热时用灭蝇药等杀灭蚊蝇幼虫。
4.厕所等消毒由谢小军负责。
三、垃圾池消毒1.夏季每周一次撒上生石灰。
2.夏季每周用灭蝇药喷洒一次。
3.垃圾池等消毒由王召藴负责。
四、饮用水消毒饮用水消毒按要求进行,由康卫民负责。
五、学生宿舍卫生消毒1.学生每天打扫好室内卫生,管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生,学生起床后整理好床铺,摆放好日常用品。
2.学生宿舍开门开窗保持空气清新。
3.学生每月必须换洗被面、枕套等用品一次。
4.宿舍管理员每周五必须用84消毒液对室内消毒一次。
5.学生洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。
6.学生被褥可自己用(阳光)紫外线照射消毒。
六、附则1.总务后勤必须保证消毒药品、用具。
2.消毒人员必须严格消毒流程,不留消毒死角,每次消毒后必须作好消毒记录。
学校公共场所卫生消毒制度(二)是指学校针对公共场所进行卫生消毒的规定和措施。
其目的是保障学生和教职员工的身体健康,防止疾病传播和感染。
以下是学校公共场所卫生消毒制度的主要内容和措施:1. 定期消毒:学校根据卫生和疫情防控需求,制定消毒计划,并按照规定周期对公共场所进行定期消毒。
常见的公共场所包括教室、办公室、图书馆、食堂、卫生间等。
2. 清洁和消毒物品:学校提供适当的清洁和消毒物品,如洗手液、消毒液、湿巾等,供教职员工和学生使用。
学校公共场所通风消毒制度学校公共场所通风、消毒制度为有效预防学校传染病的发生和流行,实施传染病防控,特制定本制度。
一、开窗通风制度1.根据《学校教室通风卫生标准》,教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风换气。
根据不同季节和天气,确定通风方式和频率。
天气温暖时,最好全天打开窗户;天气寒冷时,最好在上课前和课间休息时打开教室和走廊的窗户。
2.各班级设立卫生委员,专人做好教室门窗开关通气工作,并负责做好记录,每周交校医室检查。
3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所,应指定专人负责开窗通风,并做好记录。
4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录,并纳入对年级、班级评比的内容。
二、消毒系统1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等,配齐脸盆、水桶、抹布等工具。
2.学校应定期和不定期加强对师生消毒知识、消毒器具使用和操作要点的培训,并根据不同季节向学生宣传有关预防传染病的知识。
3.发现一例传染或疑似病人,根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的地方进行彻底消毒。
呼吸道传染病,可采取紫外线照射对空气进行消毒。
4.患有传染病的学生和教师应立即隔离治疗,并对其班级进行彻底消毒。
例如,应使用消毒剂浸泡或擦洗各种电器和用品,将不防潮的物品暴露在阳光下,加强室内通风,必要时进行空气紫外线消毒。
经老师同意,隔离和治疗结束后,患者可以返回医院。
5.对患者(传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。
隔离和观察检疫期间学生不许串班,取消大型集会活动,检疫期满后方可解除隔离。
6.不明原因高烧、腹泻的学生应在隔离室或卫生室等待医院。
7.教师员工在家中发生传染病时,应及时报告学校领导和卫生室,以便采取必要的隔离和防护措施。
一、学校教室和宿舍每天至少通风2-3次,每次不少于30分钟。
公共区域主要是自然通风。
幼儿园通风、消毒制度幼儿园通风消毒记录幼儿园通风、消毒制度为实在做好我园传染病的防治工作,将传染病防治工作落到实处,做好各项消毒工作,结合我园实际,特制定本制度。
一、幼儿园保健室负责通风、消毒工作的监视、指导、检查。
二、环境及物品日常以清洁为主,预防性消毒为辅,应防止过度消毒,受到污染时随时进展清洁消毒。
三、日常预防性清洁消毒时应首选物理消毒方法。
使用化学方法消毒时,优先选择刺激性小、环保型消毒剂;发生传染病时根据病原体抗力和相关方案要求选择适宜的消毒剂。
四、所使用的消毒药械应符合国家消毒产品相关规定,按照消毒产品管理的消毒药械需有有效消毒产品卫生平安评价报告及备案,并到达相应的卫生要求。
五、配置和使用化学清洁消毒剂时,应做好个人防护,穿工作服、戴手套、必要时戴口罩、并确保有足够的通风;摘除手套和脱卸个人防护用品后应及时彻底清洗双手;消毒完毕做好消毒记录登记。
六、幼儿园教室、寝室、活动室每天上午和下午至少开窗通风 1 次(雾霾天气和使用循环风空气净化消毒器除外)。
温暖季节实行全日开窗的方式换气,寒冷季节在户外活动期间进展空气通风换气。
七、教室、寝室、保健室和隔离(观察)室应使用紫外线灯或挪动式紫外线消毒车进展室内空气消毒。
紫外线灯或挪动式紫外线消毒车必须在无人存在情况下进展,消毒后应开窗通风,驱散残留臭氧后人方可进入室内。
紫外线杀菌灯的数量为每立方米体积不少于 1.5W,照射时间大于 60 分钟。
八、传染病流行期间消毒。
每年的 5 月 1 日至 10 月31 日为肠道传染病流行期间;每年的 11 月 1 日至第二年的4 月 30 日为呼吸道传染病流行期间。
在做好日常预防性消毒等工作的根底上,进一步加强手卫生,适当增加洗手的频次,必要时采用适宜的手消毒剂进展快速手消毒;加强环境外表消毒,增加消毒频次和延长消毒作用时间。
针对肠道传染病,应加强对盥洗室的消毒,特别需防止气溶胶所致污染;针对呼吸道传染病,应加强开窗通风,暂停使用集中空调、空气净化器(有特殊规定除外);针对介水传染病,应暂停使用嬉水池。
学校2020年疫情防控通风消毒管理制度
(附记录表)
为落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》,做好传染病防治工作,建立通风消毒长效管理机制,加强校园通风、消毒工作,以清洁为主,预防性为辅的工作原则,同时避免过度消毒,把传染病防治工作落到实处,保障校园环境卫生安全和师生身心健康,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、通风、消毒负责部门
校长为主要负责人,学校后勤处以及相关人员具体实施通风、消毒方案。
二通风类
1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆(所)每天安排值日进行清扫。
保持室内干净、整洁,不要随地吐痰。
每天教室、办公室、图书阅览室等场馆(所)要通风三次(早、中晚各通风一次,早上7:00—7:30、中午12:00—12:30、晚上17:00—17:30),每次通风不少于30分钟,保持室内空气新鲜。
通风要有专人负责,并做好通风记录。
2.学校要严格教室、宿舍通风制度,设有专人负责,并填写通风记录,通风记录内容要详细,包括日期、通风时间、执行人。
3.各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净。
不要随地
1。
学校消毒方法一、背景介绍学校是学生学习和生活的场所,为了保障学生的健康和安全,学校消毒工作显得尤为重要。
本文将详细介绍学校消毒的方法和标准,以确保学校环境的卫生和安全。
二、消毒标准1. 消毒目标:消除学校内的细菌、病毒和其他病原微生物,减少传染病的传播风险。
2. 消毒范围:学校内的教室、实验室、图书馆、食堂、卫生间等公共场所,以及学生宿舍、教职工办公区等区域。
3. 消毒频率:根据学校的实际情况,制定合理的消毒频率,一般建议每日消毒一次,特殊情况下可增加消毒次数。
4. 消毒剂选择:根据消毒对象和消毒目的,选择适当的消毒剂,如含氯消毒剂、酒精消毒剂、过氧化氢消毒剂等。
消毒剂应符合国家标准,并确保使用过程中安全可靠。
三、消毒方法1. 手部消毒:学校应设立多个洗手液或洗手消毒剂供学生和教职工使用,特别是在食堂、卫生间等人流密集的地方。
鼓励学生和教职工勤洗手,特别是在进食前、上厕所后等关键时刻。
2. 表面消毒:对学校内的桌椅、门把手、电脑键盘、公共电话等常接触的物体表面进行定期消毒。
可使用含氯消毒剂或酒精消毒剂,按照说明书的要求进行操作。
3. 空气消毒:学校应配备空气消毒器,定期对教室、实验室等空间进行空气消毒。
可以选择紫外线空气消毒器或臭氧空气消毒器,确保空气质量达到标准要求。
4. 水质消毒:学校的饮用水和洗手水应定期进行消毒。
可使用过氧化氢消毒剂,按照国家标准和消毒剂说明进行操作,确保水质安全。
5. 食品消毒:学校的食堂应建立科学的食品消毒制度,对食材、餐具和食品加工设备进行定期消毒。
可使用含氯消毒剂或高温蒸汽消毒,确保食品安全。
6. 宿舍消毒:学生宿舍应定期进行消毒,特别是公共区域和常接触的物体表面。
可使用含氯消毒剂或酒精消毒剂,确保宿舍环境的卫生和安全。
四、消毒记录和监测1. 消毒记录:学校应建立消毒记录,记录每次消毒的时间、地点、消毒剂使用情况等信息,以备查验。
2. 消毒监测:学校应定期进行消毒效果监测,可委托专业机构进行微生物检测,确保消毒工作的有效性。
校园周边环境卫生工作记录
日期: [日期]
工作内容
- 清理校园周边垃圾: 在校门口、教学楼周围和学生活动区域清理垃圾,包括纸张、塑料瓶和食品包装等。
- 清洁校园周边道路: 使用扫帚和清洁工具清扫校园周边道路,确保路面干净整洁,防止积水和滑倒。
- 修剪植物和草坪: 对校园周边的植物和草坪进行修剪和整理,保持整体的整洁美观。
- 水洗公共设施: 定期使用清洁水和消毒剂对校园周边的公共设施如垃圾桶、座椅和栏杆进行清洗和消毒。
问题和建议
- 发现了一些树枝、落叶和其他杂物堆积在校门口,建议增加清理频率,确保校门口的整洁。
- 部分学生在食用食物后乱扔垃圾,应加强宣传教育,提醒学生垃圾分类和妥善处理。
- 部分公共设施如垃圾桶味道较大,建议定期更换和清洗,以保持环境清新。
下一步计划
- 继续定期清理校园周边垃圾和道路,保持环境卫生。
- 开展宣传活动,增加学生对环境卫生的重视和参与度。
- 定期检查公共设施的情况,并及时修理和更换需要维修的设施。
以上为校园周边环境卫生工作记录,请相关责任人参考并执行相关工作。
感谢您的配合与支持。
> 注意:此文档仅供参考,具体操作时请考虑实际情况,并遵循校园相关法规与规定。
幼儿园各类卫生消毒隔离制度时间安排附各类记录表格机关幼儿园卫生消毒隔离制度一、个人卫生与消毒1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾,每天清洗并消毒一次。
在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾柜。
3、刷牙杯与牙刷个人专用,牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。
牙刷头要朝上,保持清洁。
4、每星期一剪指甲,隔周剪趾甲。
5、幼儿手绢个人专用,每日换洗,意外污染及时换洗。
6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次,有污染时要及时洗,每月晒被褥一次,夏季凉席每周一擦拭一次。
7、保教人员要保持个人卫生,衣着整齐,上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发,不得穿高跟鞋,不得带手饰。
二、饮食卫生1、水杯个人专用,每天清洗并在专用消毒柜消毒一次2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒,餐后擦干净。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒,在专用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行,防止食用前污染)。
5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。
厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的“饮食卫生管理常规”。
6、接触食品前,工作人员要用肥皂、流动水洗手。
三、环境卫生与消毒1、室外环境要每日清扫,室内湿拭清扫,保持清洁整洁。
地毯每天清洁,每周用吸尘器吸三次。
2、幼儿园室内不得吸烟。
室内空气流通新鲜,冬季或夏季空调房间每半日通风一次,每次20分钟。
3、垃圾污物要及时清除,及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
4、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具,全园大扫除。
5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次,门把手、水龙头保持清洁,每天消毒一次。
6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用,用后及时清洁,干燥保存。
7、幼儿厕所专用,入厕后及时冲刷,做到清洁无异味,每天消毒一次。
便盆用后及时冲洗消毒。
8、卫生间地面无积水,每日消毒一次。
幼儿园紫外线消毒记录注:此表每天由各负责消毒人填写,消毒时间填写具体时间段。
幼儿园教室卫生检查记录表幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园。
根据《幼儿园工作规程》规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
以下是本站分享的幼儿园教室卫生检查记录表,希望能帮助到大家! 幼儿园教室卫生检查记录表一.室外环境卫生管理要求:1.室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改,教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2.不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3.场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4.绿化有专人负责管理,做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物,保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求:1.由教师、保育员负责教室房舍设备,环境的清洁卫生工作,做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙,不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具,如抹布、拖把、扫帚等物,要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗,保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾,并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多,应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
幼儿园教室卫生检查记录表一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
消毒记录登记表XX卫生室物表等清洁、消毒记录2021年度环境物体表面及部分诊疗用品清洁与消毒清洁、消毒方法1、地面:1.1地面无明显污染时,采用湿式清洁,然后地面消毒用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭,作用30min。
1.2当地面受到患者血液、体液等明显污染时,先用吸湿材料(如旧报纸、旧棉布、卫生纸等)去除可见的污染物,采用湿式清,然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭,作用30min。
2、物表:(是指室内如桌子、椅子、凳子、床头柜、门把手等的表面)1.1表面无明显污染时,采用湿式清洁,然后用用400mg/L-700mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭,作用30min。
1.2当物体表面受到明显污染时,先用吸湿材料去除可见的污染物,再湿式清洁,然后地面消毒用1000mg/L~2000mg/L有效氯的含氯消毒液擦拭,作用30min。
3、仪器设备表面:使用干燥的清洁布巾或对仪器无损害的专用消毒湿巾擦拭。
4、其它:室内的治疗车、病历夹、听诊器等、、计算机键盘等使用清洁布巾(或75%的酒精、专用消毒湿巾)擦拭。
5. 空气消毒:紫外线照射40min清洁用品的消毒1、手工清洗与消毒:擦拭布先清洗干净,在250mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min,冲净消毒液,干燥备用。
擦拭地巾(或拖把)的清洗与消毒:先清洗干净,在500mg/L有效氯消毒剂中浸泡30min,冲净消毒液,干燥备用。
2、注意事项布巾、地巾必须分区使用:擦拭不同患者单元的物品之间应更换布巾。
各种擦拭布巾及保洁手套应分区域使用,用后统一清洗消毒,干燥备用。
(本卫生室有效氯的含氯消毒液为84消毒液)简历表。
关于幼儿园环境卫生整治会议记录幼儿园环境卫生整治会议记录4篇幼儿园环境卫生方案一、指导思想环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。
开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。
为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务,完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标加强园所硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强园所软环境建设,以“环境教育”理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。
将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作2、成立创绿领导组织机构3、制定各项活动实施的方案4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》中班级课题开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》小班级课题通过废物资源回收渗透教育,〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)6、各级开展环境主题活动如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周,“5”世界环境日……等7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称四、具体工作安排9月份1、每月一次的例会2、小制作变废为宝展示3、走出校园到社区进行环保实践4、教师环保课题的交流(以级为单位)5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书10月份1、每月一次的例会2、以级为单位,举行环保儿歌、故事比赛3、绿色行动参观企石水厂11月份1、每月一次的例会2、实践活动组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品3、环保现场会展示活动4、组织亲子到番禺野生动物园参观12月份1、每月一次的例会2、创建卫生镇区的50件小事学习3、环保教育目标的修订。