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2009年广东省中考语文试题及参考答案说明：1.全卷共4页，考试用时100分钟，满分为120分.2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、试室号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后，用用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时，将试卷和答题卡一并交回.一、基础（28分）1.根据课文默写古诗文。
（10分）（1）子曰：“其恕乎！□□□□，□□□□。
”（《论语》）（1分）（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，□□□□□，□□□□□。
（《木兰诗》）（2分）（3）凝望着故乡的方向，凝望着渐渐坠入大海的夕阳，老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的诗句：“□□□□□□□？□□□□□□□。
”闻者无不潸然泪下。
（2分）（4）四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□□。
（范仲淹《渔家傲•秋思》）（1分）（5）把杜甫《春望》默写完整。
（4分）国破山河在，城春草木深。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（4分）A.鸣之而不能通其意/博古通今B.有朋自远方来/今齐地方千里C.可远观而不可亵玩焉/此则岳阳楼之大观也D.征于色发于声而后喻/于是宾客无不变色离席读下面文字，完成第3～5题。
北风在kōngkuàng（）寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。
这时候，腊梅，你却清醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任＿＿＿＿＿＿＿，没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍受这种jian’āo（）么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是，世人未必都懂得这个道理。
2009年随州市中考语文考点之口语交际题及综合性学习解题技巧《随州市2009年初中学业考试语文科说明》明确提出了2009年中考语文综合性活动题的命题方向:根据提供的综合性学习材料或热点问题,独立分析,展示成果。
它体现了《课标》的“语文课程应根植于现实，面向世界，面向未来。
应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文综合能力”的精神。
综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程和其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。
为同学们构建了开放的答题环境，能够多层面、多角度地展示语文能力、探究能力和创新能力。
一、分值9分，共三小题,每小题3分二、教材内容梳理(鄂教版)1、体验成长类:《童年游戏》（七上）、《我的发现与创造》（八上）《面对挫折》（八下）﹑《我的发现与创造》（八下）2、自然风情类:《中秋佳话》（八上）3、语言文字类:《成语探究》（七上）、《有趣汉字》（七下）、《唐诗宋词中的…》（七下）《流行歌曲的歌词》（八上）﹑《名著推价会》（八下）﹑《对学习语言的看法》（九上）4、历史文化类:《家乡的老照片》（八下）﹑《对联研究》（八下）﹑《中国的“老玩意儿”》（九下）﹑《走近鲁迅》（九下）5、专题探究类（热门话题类）:《走近奥运》（七上）、《保护我们的环境》（八上）﹑《热点》（八下）6、科技生活类:《科学技术给我们带来了什么》（九下）7、其它类:《邮票上的学问》（七下）三、命题形式综合性学习”题是一种全新的题型，考查中特别注重探索和研究的过程，注重知识的积累与调动，注重语言运用的得体、生动与准确。
中考中综合性学习题主要有如下表现形式1、实践类设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中，然后根据自己的生活感悟和社会经验，来解决某个具体的问题。
2、设计类虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后学生策划、设计，从而考察学生组织活动的语言表达能力。
2009年全国中招综合性学习考题集锦陆晔整理（2009-10-28）（一）2009年安徽省芜湖市7.语文综合运用。
(8分)①下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据，请你用文字表述2008年的变化情况。
(不超过35字)（3分)答：调查显示2008年：②小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问卷时，首先想到了“休闲消遣”。
请你用四个字短语帮助她再设计两点。
（2分）③2月28日下午，温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说：“我非常希望提倡全民读书。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
多读书吧，这就是我的希望。
”请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。
（至少用一种修辞手法）（3分）（二）2009年北京市怀柔区三、综合性学习（共8分）2009年3月23日，中国青少年研究中心公布了《中日韩美四国高中生权益状况比较研究报告》，下面是从该报告中提取出的两则材料：材料一：调查发现，78.3%的中国普通高中学生平时（不包括周末和节假日）每天在校学习时间在8小时以上，韩国为57.2%，而日本和美国几乎不存在这样的情况。
56.7%的中国普通高中学生每天在家学习时间在2小时以上，而美国、日本、韩国普通高中学生分别仅为24.7%、20.5%、15.4%。
26.0%的中国普通高中学生在课外补习班或跟家教学习时间在2小时以上，韩国为20.6%、日本和美国仅分别为5.8%、2.2%。
材料二：中日韩美四国高中生休息日里常做的事（前三位）第一位第二位第三位中国学习29.8% 在家休息14.6%上网14.1%日本体育锻炼20.8% 学习6.1%在家休息4.8%韩国看电视23.1% 和朋友一起玩18.3%上网14.3%美国和朋友一起玩21.3% 看电视10.8%看电影、听音乐会等9.2%7．请综合两则材料，从中提取两个有关中国高中生的主要信息（2分）（1）（2）8．在日韩美三国高中生的休闲方式中，你认为哪一种比较有利于高中生的健康成长？（3分）答：。
2009年中考分类精编：综合性学习湖南娄底卷5．完成下面两道综合性学习题。
（8分）（1）祖国六十华诞，神州普天同庆。
今年是建国60周年，假如你所在班级开展“祖国，你好！”主题班会活动。
请你为主持人写一段有文采的开场白。
（50字左右）（4分）开场白：（2）在钟灵毓秀的湘中腹地娄底，曾孕育了许许多多杰出的历史人物。
请你从下列娄底历史名人中任选一人作简要介绍。
（50字左右）（4分）曾国藩陈天华蔡和森罗盛教罗辀重卢天放示例：蒋琬，娄底双峰人，三国时期政治家。
他继承诸葛亮事业，辅佐刘禅治理蜀国，作出了重大贡献。
介绍：参考答案及评分标准5．（1）示例一：六十载艳阳高照，六十载风雨兼程，六十载春风化雨，六十载成就辉煌。
今天，在欢庆建国60周年的日子里，让我们深情地说一声：祖国，你好！示例二：甲：无论在何方，我们都不能忘记自己是华夏儿女。
乙：无论在何时，我们都不会忘记自己是炎黄子孙。
合：祖国，在您60大庆的今天，我们深深地为您祝福！（4分，主题突出计2分，有文采计2分，不符合要求之处酌情扣分）（2）①曾国藩，娄底双峰人（1分），清代名臣（重臣）（1分）。
他倡导洋务运动，创立湘军，在治家、治军、治国、教育等方面都有重大建树（2分）。
②陈天华，娄底新化人（1分），清末资产阶级民主革命家（1分）。
著有《警世钟》、《猛回头》，后为抗议日本政府，激励国人而投海自尽（2分）。
③蔡和森，娄底双峰人（1分），中国共产党早期卓越的领导人，无产阶级革命家（1分）。
他和毛泽东同志一道创立新民学会，领导革命运动，后被反动派杀害（2分）。
④罗盛教，娄底新化人（1分），国际共产主义战士（1分）。
他在抗美援朝中，因抢救朝鲜落水儿童而英勇牺牲（2分）。
⑤卢天放，娄底涟源人（1分），中国共产党早期优秀党员、革命烈士（1分）。
大革命时期，在家乡领导农民运动，后被反动派杀害（2分）。
⑥罗辀重，娄底开发区人（1分），著名教育家（1分）。
早年留学美国。
2009年中考综合性学习试题汇编1.同学们在“我爱文学”的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。
现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？2.很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。
针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：②请你围绕你的观点写出两条理由。
3.许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。
①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。
②请谈谈这则广告妙在哪里？4.生活是一部教科书。
生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。
请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。
(1)用一句话概述某一传统节日的风俗习惯及寓意。
(2)近年来，圣诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其火热程度有时甚至超过了我们的传统节日。
对此，你怎么看？请简要阐述观点。
5．资阳钟灵毓秀，人杰地灵，物产丰富，民风淳朴。
她不仅有著名的人文自然景观，而且有人们喜爱的土特产；她不仅哺育出了著有《数书九章》的数学巨匠秦九韶，而且培育出了曹荻秋、陈毅等著名革命家。
四川旅游局决定于6月20日在成都召开旅游商品展览会，假如资阳市旅游局聘请你参加资阳参展的宣传方案设计，请根据宣传要求完成以下题目。
（1）请你为资阳的参展活动拟一个宣传主题。
（2）请你确定宣传的主要手段。
（3）请你为资阳的风景名胜或土特产拟一则广告。
（设计的广告语必须用上一种修辞手法）人文自然景观、土特产如：安岳石刻、秦九韶纪念馆、陈毅纪念馆、三岔湖、龙泉湖、天池藕粉、安岳柠檬、三星米花、大佛挂面、临江寺豆瓣……6．厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一，已成为厦门走向世界的一张重要名片。
2009年中考语文复习综合练习（一）一、阅读散文《倾听生命行走的声音》，完成下列各题①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。
②之后，我很快便把它忘掉了。
只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。
③过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。
以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。
风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。
现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。
仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。
它不像枣树那样弯腰曲膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。
杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。
它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。
它们是朋友而不是仇敌。
④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。
多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。
母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。
⑤大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。
而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。
一样的雪，一样的严冬，却是两种情景。
是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。
⑥无风无雨的的天气，我总能听出一种声音。
这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走；一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。
2009年中考语文试题汇编之综合性学习（一）一、（盐城）黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。
假如你是该校学生，请回答问题。
（13分）（1）学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观，以便进一步了解丹顶鹤的有关知识，增强爱鸟护鸟意识，你前去与保护区孙主任联系，打算对他说些什么？（3分）________________________________________________（2）“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后，举办了一次“水浒故事大家讲，水浒人物大家猜”活动。
请回答下面问题。
（4分）那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师傅端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。
”……两个亲槐树下相见了，一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁？写出他的两个故事名称。
____________ ____________ ____________（3）在“小主人关注大社会”活动中，同学们收集到以下材料，读后回答问题。
（6分）[材料一]盐城有众多的海盐文化资源。
2008年底中国海盐博物馆建成开放，现已成了广大市民观光游览的好去处。
（图一为中国海盐博物馆外景）[材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。
今年，盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。
目前，工程进展顺利，即将竣工。
（图二为陆公祠正门外景）[材料三]盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。
每年还以10多平方千米的速度向大海延伸，特别是“东沙”这块新生陆地的长成，至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。
（图三为盐城滩涂湿地风光）1综合以上文字图片资料，你得出什么结论？（4分）________________________________________________2围绕材料写一个排比句，夸一夸盐城这方热土。
（2分）________________________________________________票——欢奔的火牛。
综合性学习必胜绝招：（1）以课本为纲，熟悉六册课本中的“综合性学习”。
（2）仔细分析，提取考查点。
（3）结合题目，总结规律。
典型例题：学校文学社拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，并写一段创刊词，阐明刊名含义及办刊宗旨等。
语言要简洁生动，60字左右。
（2007年山东省中考题）刊物名称：《》创刊词：各单元综合性学习专项训练：1.《这就是我》综合活动训练题题目1：一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点--知过必改；明显的缺点--粗枝大叶；待人接物--与人为善；理想--品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（3分）突出的优点：明显的缺点：待人接物：理想：题目2：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。
许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。
这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：命名缘由：2.《漫游语文世界》综合活动练习题目：同学们在“我爱文学”的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。
现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？3.《感受自然》综合活动训练题题目：在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。
根据要求，回答下列问题。
(6分)(1)总有一些景物，让我们流连忘返。
看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受?任选其中一处景物，完成下面的填空。
(2分)示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。
中考综合性学习试题解析及训练综合性学习是义务教育7—9年级语文课程的重要学习内容，语文综合性实践题作为衡量学生语文综合实践能力的载体，受到了命题者的青睐，也是2005年各课改实验区语文中考命题的重要考查内容，以其形式多样、内容丰富而成为中考中的一道亮丽的风景线。
综合性学习以文课程内容的整合为基点，强调语文课程与其他课程的联系，强调语文学习与生活体验的结合，为学生构建开放的学习环境，为学生提供多渠道、多层面的语文实践机会，展示创新精神和实践能力，进而促进学生语文素养的整体提高和协调发展。
综合性学习的考试命题要注意这样几点：①在考试内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间；②在试题的呈现方式上以独立的综合性学习考试板块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分；⑧题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，但也要注意有一定的审题难度；④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。
语文综合性学习的考试评价的内容主要包括：在活动中的合作态度和参与程度；能否在活动中主动地发现问题和探索问题，能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料；能否根据占有的课内外资料，形成自己的假设或观点；语文知识和能力综合运用的表现；学习成果的展示。
※典型例析其主要形式有以下几种：一、心愿表述式例题：在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里，“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。
假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么?请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不少于10个字。
①我将对抗日老战士说:。
②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：。
(2005年无锡中考试题)解题指导：这道题着重考查了同学们的口语交际能力。
2010届中考语文总复习专题之辨析并修改病句（完美版+终极版）一、前言所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面，使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览全国各省市中考语文试卷，辩析并修改病句已成为必考考点，难度也可见一斑。
对考生来说，一方面要掌握病句的常见类型及辨析病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。
二、中考要求1、《2010年中考•语文考试说明》对病句的考查要求是：辨析并修改常见的病句。
2、《语文课程标准》对病句的考查要求是：“能具体明确，文从句顺地表达自己的思想。
”这就是要求我们能正确地使用祖国的语言文字。
我们不仅要能够准确地辨析句子的正误，思考句子是否合乎语法习惯，句意表达是否明确等，还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改。
三、修改病句的基本原则1．真实性原则要尽量保持句子的原意，千万不要违背原意，另起炉灶。
后来没有办法，他只好打电话给她留的那个地址，但是没有人接，那可真急坏了他。
“他只好打电话给她留的那个地址”搭配不当。
根据全句的意思，参照“她留的那个地址”，应该改为：他只好按照她留的地址打电话。
这样的修改保持了原句要表达的意思。
这是用的“调换”法。
如果改为“他只好给她打电话”，就没有保持原句的意思，从考试来说，这样的修改很难得分，因为中考修改病句的试题都规定“不得改变原意”。
2．针对性原则要针对病句的实际情况作修改。
也就是说，哪儿有毛病，就改哪儿；是什么毛病，就用什么方法。
昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
3．经济性原则所谓经济性原则就是要“多就少改”，如调整语序可以尽量不增删；改一处可以的就不要改两处等。
3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
犯有词语位置不当的毛病。
综合性学习必胜绝招：（1）以课本为纲，熟悉六册课本中的“综合性学习”。
（2）仔细分析，提取考查点。
（3）结合题目，总结规律。
典型例题：学校文学社拟创办一份文学刊物，请你为这一刊物命名，并写一段创刊词，阐明刊名含义及办刊宗旨等。
语言要简洁生动，60字左右。
（2007年山东省中考题）刊物名称：《》创刊词：各单元综合性学习专项训练：1.《这就是我》综合活动训练题题目1：一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点--知过必改；明显的缺点--粗枝大叶；待人接物--与人为善；理想--品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（3分）突出的优点：明显的缺点：待人接物：理想：题目2：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。
许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年"、“快乐小猪"、“诗坛雏燕"、“睡梦中的雄狮"、“醉里挑灯看剑"等等。
这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：命名缘由：2.《漫游语文世界》综合活动练习题目：同学们在“我爱文学”的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。
现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？3.《感受自然》综合活动训练题题目：在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。
根据要求，回答下列问题。
(6分)(1)总有一些景物，让我们流连忘返。
看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受?任选其中一处景物，完成下面的填空。
(2分)示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。
我看，感受到。
(2)总有一些人，让我们心生敬意。
在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。
”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
(2分)(3)总有一些习俗，勾起我们美好的记忆。
瓯绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有“十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”的风俗。
你从诗句中读出了什么信息?(2分)4.《探索月球奥秘》综合活动训练题题目：在我国，与“月”相关的文学作品、文化现象非常丰富，其中与月相关的诗歌作品更是不胜枚举。
而古往今来，骚人墨客写月似乎都有一个较为相似的情感寄托，你认为这个“较为相似的情感”可以概括为哪一种？把你的理由加以阐述。
（3分）答：5.《我爱我家》综合活动练习题目：1、通过活动你认为怎样的“家”才值得你爱？（2分）答：题目：2、通过活动你认为怎样才能与家人和谐相处？（2分）答：6.《追寻人类起源》语文综合活动训练题：题目：1、在《追寻人类起源》语文综合活动课中，你与你的小组成员完成了哪些项目？在合作探究的过程中你有什么深刻的体会？（三点以上）（5分）7.《成长的烦恼》综合活动训练题题目：在成长的过程中，谁没有烦恼？假若你想在网上通过QQ去采访奥运冠军刘翔，了解他在青少年时期曾经有过的烦恼及其应对的办法。
你将如何作开场白？（不超过70字）（3分）答：8.《黄河，母亲河》综合活动训练题题目：我们的母亲河黄河，哺育了我们华夏民族几千年的灿烂历史文化。
诗人们对她的吟咏很多：“大河上下，顿失滔滔”、“白日依山尽，黄河入海流”……有关黄河的诗句你能再写出两句吗？（4分）答：9.《我也追星》综合活动训练题题目：根据下面活动的一些内容，完成以下题目。
（7分）近来有一条新闻在全国引起很大反响：兰州女歌迷疯狂追星13年，其父为支持女儿追星，不惜倾家荡产，甚至跳海自杀……一连串不理智的行为让人瞠目结舌。
为此，学校团委决定发起“健康追星”系列活动。
⑴请你为这次“健康追星”系列活动设计两句宣传语，以彰显主题，营造气氛。
要求两句话字数相等，句子结构大体相同。
（2分）⑵请从下面几个词语中，任选三个或三个以上，写一段话，表达你对“健康追星”活动的建议或感受。
（5分）无可厚非适可而止迷失提升理性冷静10.《戏曲大舞台》综合活动训练题题目：1、小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。
下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。
你认为这张黑脸谱最适于扮演，因为从这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
(3分)2、你还能说出另外的两种戏曲剧种吗？（3分）答：1、2、11.《漫话探险》综合活动练习题目：1、你对组织探险活动是支持还是反对？并请说说理由。
（3分）答：12.《马的世界》综合活动练习题目：1、我们学过韩愈的《马说》一文，其中千里马和伯乐的关系一直是人们关注的话题，你对此又有什么看法呢？并请说说理由。
（3分）答：13.《世界何时铸剑为犁》综合活动训练题题目：“和平与发展”是当今世界的主题，但战争的硝烟也并没有从地球上销散。
全国十届人大三次会议已通过《反分裂国家法》，请你以“战争、和平、统一”为主题就“台湾与祖国大陆”这一问题设计一句宣传标语。
（3分）答：14.《让世界充满爱》综合活动训练题题目：对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。
不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。
记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。
”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为。
”请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。
15.《说不尽的桥》综合活动训练题题目：桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。
今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。
【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地命名A，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。
请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。
(只填序号)(2分)选项：①放生桥②销魂桥⑧赵州桥④钥匙桥我会选：A．B． C. D.【活动二：赏桥】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。
请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。
(2分)【活动三：说桥】（1）请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。
(2)请结合你的积累，说说卢沟桥的历史意义。
【活动四：架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。
示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1)(2)16.《走上辩论台》综合活动训练题：题目：很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。
针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论赛，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。
①假如你是反方主辩，你确立的观点应该是：（２分）②请你围绕你的观点写出两条理由。
（４分）17.《莲文化的魅力》综合活动训练题题目：你所在的班级要举办一次“莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。
请你在研读材料的基础上，完成28-29题。
A. 古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。
到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）等。
B. 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。
玉姬偷出天宫，来到杭州的西子湖畔忘情地在湖中嬉戏。
王母娘娘用莲花宝座把她打入淤泥，让她永世不得再登南天。
从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
C. 荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。
D. 荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。
E. 美国洛杉矶大学的植物学家申女士的实验室里有两棵古莲——它们是用大约500年前的莲籽培育的。
F. 江南民间旧俗把农历6月24日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。
选出与本次活动主题无关的两则材料，并分别说明理由。
（4分）答：选（填序号）。
理由：________________________________选（填序号）。
理由：_________________________________________请你探究在中国传统文化中，荷花作为文学形象具有怎样的特点。
（2分）18.《怎样搜集资料》综合活动练习题目：通过参加活动，你知道有什么途径可以搜集资料了吗？请将你知道的途径列举出来。
（2分）答：19.《献给母亲的歌》综合活动训练题题目：阅读下面文字，完成后面的问题。
，世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1)假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。
(宇数不限)(示例：营造绿色城市呵护地球家园答：(2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人，你推举谁?写出理由。
候选人：孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心答：(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。
答：20.《寻觅春天的踪迹》综合活动练习题目：请描述一小段你感受最深的春景，把你对春天的感受与赞美表达出来。
（含标点不超过50个字）（3分）21.《科海泛舟》综合活动练习题目：1、英国诗人蒲柏给牛顿写的墓志铭是这样写的：“大自然和它的规律深藏在黑夜里。
上帝说，让牛顿出世吧！于是一切就都在光明之中。
”英国诗人济慈这样表达自己对科学的忧惧：“科学将剪断安琪儿的双翅，用规则和准线打破所有的秘密，把幽灵赶出天空，把地精赶出洞府，把天上的彩虹拆散，叫它们永远不再编织。
”你对科学技术又有何看法呢？答：22.《到民间采风去》综合活动练习题目：生活是一部教科书。
生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。
