拒绝毒品(3)
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拒绝毒品珍爱生命班会教案优秀3篇拒绝毒品珍爱生命班会教案篇一一、活动主题:xx二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的吸引三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“吸食K 粉是不是吸毒?”,并观看影片资料得到解答5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20xx年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师:通过刚刚的影片,我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的,那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢?张警官,请您为我们说一下,好吗?生甲(张警官):好,青少年吸毒的危害主要有四点。
禁毒学习之视频学习三(拒绝毒品,保护家庭)考试试卷答案1. (多选题)女性吸毒者的人格缺陷主要表现为、自控力差、精神空虚等?A) 叛逆性B) 嬉戏性C) 冲动性D) 报复性2. (多选题)各级妇联组织今后的要求是。
A) 在进一步在提高宣传教育的有效性上下功夫B) 进一步在加大禁毒帮教力度上下功夫C) 进一步在加大毒品犯罪打击力度上下功夫D) 进一步在筑牢禁毒家庭防线上下功夫3. (多选题)毒品对女性的危害有哪些?A) 女性吸毒人数日益增加B) 女性吸毒导致的不良后果更为严重C) 女性吸毒引发家庭危机D) 女性是毒品最直接的受害者4. (多选题)开展对涉毒人员的帮教是一项复杂、艰巨的工作,妇联组织是如何开展帮教工作的?A) 利用妇女禁毒自治组织开展帮教B) 通过涉毒家庭成员开展帮教C) 组织志愿者队伍开展帮教D) 发动社区开展帮教5. (多选题)近年来,各级妇联组织整合社会力量,初步形成了的帮教工作机制。
A) 以禁毒志愿者为骨干B) 以社会青年为骨干C) 以监狱、戒毒所、妇教所、劳教所为基地D) 以帮助、挽救涉毒人员为目的6. (多选题)女性吸毒主体特征有哪些?A) 年纪轻的多,第一次吸食毒品多为了17-25岁B) 文化水平低的多,文化程度多为初中以下水平C) 无业人员多,70%没有正式稳定的工作D) 家庭环境差的多,未婚和离婚者占到近70%7. (多选题)开展“不让毒品进我家”活动,全国妇联组织在宣传方面主要开展的工作有哪些?A) 面向社会开展宣传动员B) 面向重点人群开展警示、预防教育C) 面向家庭开展宣传教育D) 面向学校开展宣传教育8. (单选题)自年以来,全国妇联与国家禁毒委联合在全国开展“不让毒品进我家”活动。
A) 1998B) 1999C) 2000D) 20019. (单选题)有资料显示,全球每年死于毒品的人数在万左右,可见毒品的蔓延和泛滥直接危害着人民的身心健康。
A) 10B) 15C) 20D) 3010.(多选题)女性吸毒的主要原因有哪些?A) 缺乏对吸毒违法性的认识B) 存在着一定的人格缺陷C) 因好奇心理误入歧途D) 对毒品的危害认识不清。
(部编版)道德与法治五年级上册《第3课主动拒绝烟酒与毒品》说课稿一. 教材分析《道德与法治》五年级上册第三课《主动拒绝烟酒与毒品》的内容,主要围绕青少年如何自觉抵制不良诱惑,保护自己的身心健康展开。
教材通过生动的案例、图片和讨论,使学生了解烟酒与毒品的危害,提高自我保护意识,增强拒绝烟酒与毒品的能力。
二. 学情分析五年级的学生正处于生理和心理发育的关键时期,他们对周围事物充满好奇,但又缺乏足够的判断力和自制力。
在生活中,他们可能会遇到诸如烟酒、毒品等不良诱惑,对这些诱惑,他们需要学会自觉抵制,以保护自己的身心健康。
基于学生的年龄特点和认知水平,本节课的教学内容具有很强的现实意义和教育价值。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解烟酒与毒品的危害,提高自我保护意识,增强拒绝烟酒与毒品的能力。
2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生独立思考、合作交流的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生自觉抵制不良诱惑,珍惜生命,健康成长的态度和价值观。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生了解烟酒与毒品的危害,提高自我保护意识,增强拒绝烟酒与毒品的能力。
2.教学难点:如何引导学生从心理上克服对烟酒与毒品的依赖,自觉抵制不良诱惑。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用案例分析法、小组讨论法、情景模拟法等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
2.教学手段:利用多媒体课件、图片、实物等教学资源,生动形象地展示教学内容,增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示一组关于烟酒与毒品的图片,引发学生对主题的关注,导入新课。
2.案例分析:呈现几个真实案例,让学生了解烟酒与毒品的危害,引导学生思考如何自觉抵制不良诱惑。
3.小组讨论:学生分成小组,就如何拒绝烟酒与毒品展开讨论,培养学生独立思考、合作交流的能力。
4.情景模拟:设置情景,让学生扮演不同角色,模拟拒绝烟酒与毒品的过程,提高学生的实践能力。
《拒绝毒品,从我做起》
毒品是人类公敌,毒品不仅危害个人的健康和生命,也会对家庭和社会造成严重的影响。
因此,拒绝毒品,从我做起,是我们每个人的责任。
我们要认识到毒品的危害性。
毒品会摧毁人的身体和精神健康,导致各种疾病和社会问题。
它会让人陷入无法自拔的泥潭,丧失自我,甚至走上犯罪的道路。
我们要树立正确的价值观和生活态度。
追求健康、快乐和有意义的生活,不要被一时的诱惑所迷惑。
培养良好的兴趣爱好和社交圈子,远离不良行为和人群。
我们还要积极宣传毒品的危害,让更多的人了解毒品的真相。
通过教育和宣传活动,提高公众的意识,让大家都明白拒绝毒品的重要性。
最后,我们要相互关心和帮助。
如果身边有人面临毒品的困扰,我们要给予他们支持和帮助,让他们早日摆脱毒品的束缚。
拒绝毒品,从我做起。
让我们共同努力,创造一个无毒的社会,让我们的生活更加健康和美好。
2023拒绝毒品珍爱生命3分钟演讲稿(8篇)2023拒绝毒品珍爱生命3分钟演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我今天国旗下演讲的主题是《珍爱生命远离毒品》。
毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年东亚病夫的耻辱。
勿忘历史,是为了我们共同拥有美好的明天和未来。
毒品问题,长期困扰着世界各国政府和人民。
毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。
数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。
截止20_年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万人。
其中15岁以下的青少年占了77%。
根据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比20年又有所增加。
初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。
青少年涉毒问题有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制,二是社会对毒品危害的宣传力度不够。
那么,青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得吸毒一口,掉入虎口的道理。
二、树立正确的人生观,不盲目追求、享受,寻求刺激,赶时髦。
三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四、不结交有吸毒,贩毒行为的人,如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
五、即使自己在不知情的情况下被引诱,欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作为一名学生,为了我们能够健康地成长,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。
禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒做贡献。
我的演讲完毕,感谢大家的聆听。
2023拒绝毒品珍爱生命3分钟演讲稿篇2各位老师,各位同学:大家好!生命,是父母带给我们最好的礼物,是我们生活的资本,是我们最应该珍惜的东西。
地球上一切的动物与植物都离不开生命二字。
如若没有生命,那些鸟语花香将不复存在,我们人类将灰飞烟灭,那些我们的古老文明则更是无稽之谈。
第 1 单元面对成长中的新问题课题第3课主动拒绝烟酒与毒品课时共2课时设计者教材内容分析本课的编写主要是针对课程内容第7条抵制不健康的生活方式,第8知道吸毒是违法行为,远离毒品,珍爱生命,过积极、健康的生活而表写。
本课包含三个框题内容:“烟酒有危害”“毒品更危险”和“拒绝危害有方法”。
第一课时主要是“烟酒有危害”和“毒品更危险”,可引导学生通过搜集资料和制作展板等活动认识烟酒的危害,澄清错误认识。
第一课时烟酒有危害和毒品更危险教学目标1.情感态度与价值观目标:培养学生正确对待好奇心的态度,能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。
2.能力目标:通过查阅和搜集资料,了解认清烟酒与毒品的危害。
3.知识目标:知道烟酒与毒品的危害。
教学重难点重点:烟酒的危害。
难点:毒品的危害。
教法学法教法:调查、访问、合作交流学法:小组讨论交流法教学准备1.教师准备:准备多媒体课件、素材,调查吸烟情况、查阅烟酒危害的资料。
2.学生准备:预习课本。
教学过程教学环节教师活动学生活动个性思考部分一、导入新课吸烟情况调查1.将学生课前调查材料的整理结果进行展示。
(1)统计:被调查对象年龄段:青少年()人;成年人()人。
每天吸烟支数:1-10支()人;11-20支()人;参与调查。
21-40支()人41支以上()人。
烟龄:1~3年()人;3~5年()人;5~10年()人;10年以上()人。
患病情况:何种疾病:()()()()……(2)结论与启示:(由同学们自己填写)2.分小组讨论结论与启示。
3.每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由。
4.交流各个小组的观点。
二、讲授新课【烟酒有危害】(一)结合书本资料及课前调查情况讨论“吸烟危害知多少”。
1.学生阅读P18活动园资料。
2.观看肺部图片(P18)正常人的肺部为灰白色且表面光滑,而达8年以上烟龄的肺部却为煤黑色,不仅会整体干枯萎缩而且表面呈颗粒状,模样恐怖。
3.播放视频“一支香烟毒死小白鼠”实验。
国旗下的讲话《《莫纵毒品毁年华》》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《莫纵毒品毁年华》。
曾几何时,中国人昂起高傲的头颅,以无比的自信向世人宣布:“我们能创造任何奇迹J然而那一株株美丽的罪恶之花,曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里……天朝帝国留给世界的最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸食大烟。
中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟灭了。
终于,当我们历经数十载的努力后,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役、被侮辱的苦难时;当周总理在国际上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象一一吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲。
人们在净化的社会空气里,以高亢的生活热情投身生产建设之中,神州大地一片欣欣向荣的创业景象。
然而,几十年后,一夜之间,毒害又卷土重来,泛滥成灾。
吸毒像急性传染病一样在社会上扩散。
精神萎靡、呵欠连天、视物模糊……一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艰难?毒品的可怕不言而喻,危害着祖国,危害着人民。
更令人担心的是,一些青少年也沾染上了毒品。
从我们自身来说,对于任何事情都存在强烈的好奇心和探索欲望,当听说吸毒“其乐无穷”便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。
同学们,每年的6月26日,是国际禁毒日。
之所以如此严肃而隆重地设立这一天,就是因为每个因吸毒而支离破碎的家庭或是因吸毒而导致余生都在忏悔和煎熬中度过的人铲除这罪恶之源的决心!著名思想家、诗人林则徐一次虎门销烟遏制了当时鸦片的发展,作为祖国未来之栋梁,我们更应树立禁毒意识,以责任铸就铁肩,对诱惑说“不二历史的惨痛提醒我们,国家若要兴盛,就必须清除毒品。
当今中国发展日新月异,岂能让这毒魔毁我泱泱中华?!过去绝不会重演,中国人民,尤其是中国青年,更不会让毒品抹去我们拥有的成就与辉煌!我们定将同心戮力,去拥抱曜灵杲杲的明天!一起努力吧,同学们!珍惜生命,远离毒品!风急天高际,破浪万仞间!国旗下的演讲稿《珍爱生命远离毒品》尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是1704班的x!我今天演讲的主题是“珍爱生命,远离毒品”。
回绝____建议书600字(3篇)回绝____建议书600字篇一近年来,由于手机的普及,许多学生带手机进校园,在课堂上打、发短信、上网聊天,给学习、生活、成长带来的负面影响越来越严重。
为了给学生创造更好的学习环境,彻底排除因手机带来的不良影响,近日,十四中学开展了“中学生回绝带手机进校园”活动。
一、认真学习·《关于学生在校期间禁带手机的建议书》,从自身做起,不带手机进校园。
二、学校各年级组与每位学生签订《回绝带手机进校园承诺书》,要求学生不向家长索要手机,承诺做到不带手机进校园,做到自我约束。
三、家校联手,双管齐下。
局部家长出于对学生学习、生活和平安方面的关注考虑,给学生佩带了手机。
为此,学校统一下发了《关于学生在校期间禁带手机的建议书》。
让家长明白孩子带手机上学的弊端,从头上减少学生拥有手机的时机。
四、各班将开展“带手机上学的利与弊”主题班会。
通过辩论,学生明白带手机上学不仅给自己的学习带来危害,并且增加父母的经济负担,从而做到不带手机进校园。
五、为方便家长与学校的联络,学校采取以下措施:班主任经常使用校讯通和家长进展联络和沟通;学校每个年级都安装公用供学生使用。
为了给学生创造更好的学习环境,学校建议学生在校园期间禁带手机,希望得到广阔学生和家长的理解和大力支持。
建议人:时间:x年xx月xx日回绝____建议书600字篇二亲爱的同学们:也许你们并不相识,但当他挣扎于生死边缘之时,正是你的鲜血,将他留在了人间,留在了亲人的身边,留在了这个充满阳光的美妙的世界里。
我不认识你,但我谢谢你,应该是他醒来后最真诚的表达。
而也正是这句朴实的话和那张幸福的笑脸,让你的生命,有了新的意义。
这将是另一种血缘。
你所付出的,只是5%的鲜血。
而你得到的,却是一个人深埋在心里的一生的感谢。
小姑娘走在海边,将被海浪冲到沙滩上的海星一个个抛向大海。
有人说:你这样,也救不了所有的海星。
而小姑娘却说:我救不到所有的,但至少我可以救起我能救到的。