三年级上册科学期末模拟试题及答案
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们测量气温要选()的地方。
A.阳光直射处B.阴凉通风处C.随处都可以2.风向标箭头指向东南边时,刮的是()。
A.西北风B.西南风C.东南风3.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质()。
A.足球B.热气球C.瓶子4.在过滤实验中,下列哪种仪器不可能用到()。
A.滤布B.滤纸C.酒精灯5.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。
最高气温一般出现在()。
A.中午10至11点B.下午2至3点C.下午4至5点6.在观测记录一个月的天气活动时,下列做法正确的是()。
A.尽量在每天的同一时间进行观测B.遇到恶劣天气,应该停止观察记录C.尽量在不同地点进行观测7.在蒸发实验中,要用酒精灯的()来加热。
A.外焰B.内焰C.焰心8.风扇可以给我们送风,主要是因为()。
A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量9.水结冰后会浮在水面上,这是因为()。
A.水结冰后体积缩小B.水结冰后体积增大C.水结冰后重量增加D.水结冰后重量减小10.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是()。
A.空气可以被压缩B.空气古据空间C.空气没有固定的形状二.填空题(共10题,共30分)1.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、()、()等。
2.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以()。
3.空气()形成了风。
4.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围()热量。
5.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(),水和食盐要()。
6.空气会()空间,例如:我们给皮球打气,皮球会()。
7.食盐()溶解在水中;沙()溶解在水中。
(填"可以"或“不可以")8.()是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
三年级小学科学第一学期期末检测试卷
一、选择(每题2分,共计12分)
1.当天平平衡时,被测物体的质量等于( B )。
A、砝码质量
B、砝码质量+游码读数
C、游码读数
2.世界上最大的海洋是( A )。
A、太平洋
B、大西洋
C、北冰洋
3.以下选项中,是气体的是( B )。
A、砖头
B、煤气
C、白醋
4.适宜多种作物生长的上壤是( A )
A、壤土
B、黏土
C、砂质土
5.下列动物中,不冬眠的是( C )。
A.、刺猬B、青蛙C、大雁
6. 观察一杯水的多少可以用( B )。
A、放大镜
B、量简
C、尺子
二、判断题(每题1分,共5分)(在答题卡上对的涂A,错的涂B)
7、通过模拟活动来验证猜想的方法,称为摸拟实验。
(√)
8、洗完澡,感觉浑身很冷,是因为周围空气的温度低。
(×)
9、侵蚀在不断改变地球的地形地貌,但不会影响我们的生产生活。
(×)
10、使用酒精灯加热时要用内焰。
(×)
11、空气的体积是不会发生变化的。
(×)
12、地球上的淡水最多,我们可以随便用水。
(×)
三、快乐探究(共6分)
实验:空气占据空间的实验
实验要求:把纸团紧紧塞进杯子底部。
把杯子倒立竖直压入水槽里。
把杯子竖直提出水面,用毛巾擦干杯口外围。
13、实验现象:(纸团不会湿)。
14、实验结论:(空气占据一定的空间)。
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.撕纸与水变成水蒸气的相同地方是()。
A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化2.将一个压瘪(biě)了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来,下列与这种现象完全相同的是()。
A.给自行车加气,轮胎会鼓起来B.在空中飞舞塑料口袋,它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来3.()是测量降水量多少的装置。
A.雨量器B.风向标C.温度计4.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是()。
A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿5.热气球通过()的方式下降。
A.持续加热空气B.将热空气放出,让冷空气进人 C.刺破气球6.我观察到()现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中 C.过滤后;在滤纸上留下物质二.填空题(共6题,共16分)1.风是我们周围()的空气。
2.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明()有空气,鱼儿在水中畅游,说明()有空气。
3.降水量的单位是()。
4.可以用O表示()。
5.空气受热上升,就产生了流动性,也就形成了()。
6.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(),个体差异(),方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。
三.判断题(共8题,共16分)1.冰、水、水蒸气是水的三种状态。
( )2.在空气压缩实验中,同样体积的空气和水,空气被压缩的体积更大。
()3.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。
()4.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。
()5.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。
()6.我们不能用过滤的方法分离水和食盐,但可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.与水的蒸发快慢无关的是()。
A.温度的高低B.是否有风C.水的多少2.下列关于空气的描述,正确的是()。
A.空气是固体B.空气占据空间的大小可以发生变化3.下列关于空气的描述,错误的是()。
A.空气存在于我们周围B.空气是无色无味的C.水里没有空气4.下列关于空气的说法错误的是()。
A.我们的身边到处存在着空气B.被子的棉絮里没有空气C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用5.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为()。
A.大雨B.暴雨C.特大暴雨6.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。
这时气温应记作()。
A.21℃B.19℃C.25℃D.22℃7.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()。
A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是()。
A.温度一直不变B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽是水蒸气9.下列物质混合后,可以用过滤的方法进行分离的是()。
A.水和沙子B.水和氧气C.水和油10.温度计的正确观察方法是()。
A.平视B.仰视C.俯视二.填空题(共10题,共26分)1.空气的()是风形成的原因。
2.木头有质量,水有质量,()也有质量。
3.沙子会流动,沙子属于()(填“液体”或“固体”)。
4.空气占据(),空气占据空间的大小是可以()的。
5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过()加快食盐在水中的溶解速度。
6.空气会()空间,例如:我们给皮球打气,皮球会()。
7.水结冰后体积()。
8.水变成水蒸气的过程叫(),雨过天晴,地面上的积水变干就是()现象。
9.如果一直让水的温度下降,水就会()。
10.分离盐水混合物的方法是()。
三年级科学上册期末试卷(一)一、我会填。
(30分)1、植物按生存环境的不同,可以分为()植物和()植物。
2、()和()是地球上的两种非常重要的物质,人和动、植物的生存都离不开它们。
3、液体有一定的(),它是可以测量的,我们一般用()来测量。
液体体积单位常用()、()来表示。
4、金鱼的全身都长有(),用()划水,用()呼吸。
5、造纸术是我国的()发明之一,它的发明者是()。
6、世界是最小的鸟是(),世界是最高的动物是()。
二、辨一辨。
(对的打∨,错的打×)(20分)1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。
()2、沙子会流动,所以沙子是液体。
()3、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。
()4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。
()5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。
()6、金鱼在水中用肺呼吸。
()7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。
()8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。
()9、一瓶矿泉水大约有50毫升。
()10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。
()三、对号入座。
(把正确答案的序号填入括号内)(20分)1、陆生植物的生长()水分。
A 需要B 不需要2、流得最快的液体是()A 水B 食用油C洗洁精3、下列材料中()属于人工制造的材料。
A 金属B 皮革C 塑料4、我常见的陶瓷制品有()A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。
A 植物 B生物 C动物6、液体都会流动,流动的快慢受到()的影响。
A 透明度 B黏度 C轻重7、下面材料中吸水性最强的是(),承受拉伸性能最强的是() A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸8、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的()A 导电性 B有光泽 C延展性9、下列关于液体的描述正确的是()A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状10、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了四、考考你的绘画能力!10分)请你画一片自己喜欢的植物叶子,并标出组成它的两部分的名称。
三年级科学(上册)期末试题及答案(完整)一、填空题。
(共20分)1.我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。
2.生活中大部分物体具有__________的性质。
3.在观察蚕茧中的____________时, 我们可以轻轻剪开__________, 借助放大镜观察蚕蛹。
4、帆船远去时, 先是看不见_____, 最后才看不见______。
5.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状, 是为了__________。
6.加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。
7、空气越干燥, 水蒸发得越__________。
8、同一种物体可以有多种运动方式, 如落地风扇有_____和_____两种运动方式。
9、我们通过制作地球______海报, 更能充分全面地认识地球。
10、当两块磁铁互相靠近时, 同名磁极互相_____, 异名磁极互相_______。
二、选择题(每小题2分, 共20分)1.下列动物属于脊椎动物的有()。
A. 鱼B. 蝴蝶C. 蜘蛛2.下列能溶解在水中的物质是()。
A. 味精B. 面粉C. 地瓜粉3、在研究分离食盐和水的活动中, 我们曾做了如图这样的实验, 实验结果发现()。
A. 蒸发皿上留下水B. 蒸发皿上留下白色颗粒C. 蒸发皿上没有留下任何物质4.以下哪种土壤的渗水性更强()。
A. 砂质土B. 壤土C. 黏质土5.有一杯水和一杯白酒, 用哪种方法能把它们区分出来?()A. 用眼看B. 用手摸C. 用鼻闻6、如图: 木块的长度是( )。
A. 1.4cmB. 1.4m7、下图中括号所指的科学仪器是()。
A. 烧杯B. 玻璃棒C. 漏斗8、在天气日历中不需要记录的内容是()。
A. 雨天的降水量B. 人体舒适度C. 每天的风速和风向9、以下哪种动物冬天会冬眠()。
A. 角马B. 大雁C. 刺猬10、水的三态变化由()决定。
A. 形状B. 体积C. 温度三、判断题(每小题2分, 共20分)1.气象学家把风速分为12个等级。
教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是()。
A.空气有一定的体积B.空气能流动C.空气比水轻2.皮球打了气才能弹起来,这是利用了空气()的特性。
A.能被压缩B.能流动C.比较轻3.下图中,正确看温度计读数的方法是()。
A. B. C.4.下列容器中,最适合做简易雨量器的是()。
A.透明圆柱形容器B.不透明圆柱形容器C.透明椎形容器5.小明想要装一些山里清新的空气回家,最好是用()。
A.竹篮B.密封袋C.碗6.风速等级是1级的时候,()。
A.风旗不动B.风旗微动C.风旗展开飘动二.填空题(共6题,共22分)1.自制雨量器时需要一个()、()的容器。
2.17世纪,科学家()证明了空气是有重量的3.风向指的是()的方向,北风是指()吹来的风。
4.水是(),石头和沙是(),空气是()。
5.物体可以分为固体、()、()三种类型。
6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过()加快食盐在水中的溶解速度。
三.判断题(共6题,共12分)1.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。
()2.记录对风向和风速的观测,是天气观察中的重要数据。
()3.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。
( )4.液体必须是会流动、透明的物体。
()5.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。
( )6.空气是无色、无味、透明的,没有固定体积。
()四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。
自来水50℃热水瓶的热水20℃烫手的热水35℃温水80℃五.填表题(共1题,共12分)1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
2.请你说一说风对生活的影响。
3.请说一说你了解的降水的形式。
4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共23分)1.写出酒精灯结构名称2.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于酒精灯的使用方法正确的是()。
A.用嘴吹灭酒精灯B.用燃着的酒精灯对火C.用灯帽盖灭酒精灯2.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会()。
A.增加B.减少C.保持不变3.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是()。
A.水B.石块C.空气D.以上全是4.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到()。
A.杯子外壁有水珠B.玻璃片上方有水珠C.玻璃片下方有水珠5.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是()。
A.春季B.夏季C.冬季6.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是()。
A.南风B.西风C.北风7.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。
他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于()。
A.溶解和蒸发B.溶解和过滤C.蒸发和过滤8.下面说法正确的是()。
A.天气每天都在发生变化B.一个月天气变化可以代表一年的变化C.天气在一年四季中几乎没有变化莫测。
9.下列描述天气的是()。
A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春10.如下图,将气球放入瓶里,并用气球的口套住瓶口,从气球口吹气,下列说法正确的是()。
A.气球可以被吹大,并占满整个瓶子B.气球虽然会被吹大,但不是很大C.气球不能被吹大二.填空题(共10题,共36分)1.用()测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。
2.我们周围到处都有()。
3.云实际上是由无数的()或()组成的。
4.空气的特点有()、()、()。
5.我们日常用的温度单位是(),用字母符号表示()。
6.在做空气压缩实验时,我们使用的实验仪器是()。
7.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了()和风的()。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.用注射器吸入一些空气,将橙子皮堵在注射器管口。
用力压活塞,管口处的橙子皮会()。
A.被吸进去B.像子弹一样发射出去C.变湿2.水在结冰过程中,要向周围放出()。
A.热量B.能量C.空气3.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是()。
A.用嘴吹灭B.用水浇灭C.用灯帽盖灭4.羽毛状的云经常出现在()。
A.晴天B.雨天C.阴天5.当红旗飘扬的时候,我们可以知道()。
A.红旗周围有空气存在并且空气在流动B.红旗周围空气占据空间C.红旗周围空气有质量6.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是()。
A.④①②③B.②①④③C.④③②①D.①②③④7.天气预报不包括下列中的()。
A.气温预报B.气象灾害预报C.地震预报8.下列哪种现象能预示要下雨了()。
A.松果鳞片打开B.小鱼频繁浮出水面C.冬眠长蛇早出洞9.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会()。
A.很难推动B.推到0刻度C.推到一定程度推不动10.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是()。
A.让“热气球”保持结构完整B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显C.更集中地加热空气二.填空题(共10题,共36分)1.测量降水量的仪器叫()。
2.()的流动是风形成的原因。
3.加快方糖在水里的溶解的方法有()、()、()等。
4.在生活中,我们可以通过()、()等现象看到风。
5.热的空气容易往(),冷的空气则会流过来补充。
自然界里由于空气流动形成了()。
6.0级就代表无风,风旗()。
7.加热或搅拌都会()物质在水中的溶解。
8.在做空气压缩实验时,我们用()和()进行对比。
9.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是()。
气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水()[填“轻”或“重"]。
10.空气受热后(),比同体积的冷空气(),就会()三.判断题(共10题,共20分)1.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。
三年级上册科学期末模拟试题 (二)
一、我想、我填、我能行!(每空1分,共15分)
1.植物的叶一般由叶片和( 叶柄)组成,叶片上有(叶脉)。
2.像石头、水、空气这样的物体,我们分别称它们为固体、( 液体)和( 气体)。
3.蚯蚓喜欢生活在( 潮湿)、( 黑暗)的环境。
4.我们周围的常见材料有纸、(木头)、( 金属)、( 塑料)、玻璃等。
5.植物的生存需要( 水分)、(阳光)、( 空气)和( 营养)。
6.金鱼用( 鳍)游泳,用( 鳃)呼吸。
二、擦亮眼睛,我来挑吧!(每题2分,共20分)
1.蜗牛利用( ②)向前爬行。
①触角②腹足③硬壳④尾
2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( ②)。
①风扇②轮胎③瓶子
3.植物按生存的环境不同,可以分为( ②)。
①水生植物和土地植物②水生植物和陆地植物③陆地植物和海洋植物
4.金属具有( ①)的特性。
①导热②吸水③透明
5.( ①)不易分解,会造成严重的环境污染,但许多可以重复利用。
①塑料②纸③木头
6.蜗牛休眠了,我们可以用( ③)方法唤醒它。
①敲打它的外壳②使劲喊③放入水中
7.要比较两杯体积非常接近的水的多少,比较好的方法是
( ③)
①用同一个小杯分别量两杯水
②用自己画上刻度的小杯分别量两杯水
③用量筒分别量两杯水
8.植物的一生要经历(③)等几个生长阶段。
①发芽、开花、结果
②种子、幼苗、开花、结果
③种子、发芽、幼苗、开花、结果
9.液体体积的单位是( ③)。
①千克②公斤③毫升
10.下列食物中,蜗牛最喜欢吃的食物是( ②)。
①蛋糕②菜叶③桔子
三、小法官来审判,对的打“√”,错的打“×”。
(每题2分,共20分)
1.我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。
( √)
2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。
( ×)
3.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。
( ×)
4.在进行科学观察时,我们可以用尝的方法。
( ×)
5.水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊,充满空气。
( √)
6.离开了空气(或氧气)木柴不能燃烧。
( √)
7.绵线的柔韧性比铝线强。
( √)
8.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。
( ×)
9.塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。
( √)
10.陶瓷、棉花都是人工制造的材料。
( ×)。