东师15年秋季《青少年心理学》期末考核答案

青少年心理学综合练习题答案(东北师范大学网络教育)0503[转贴2006-01-01 15:39:27]字号：大中小一、填空题1．埃里克森认为，青少年期的主要心理危机是 基本的同一性感对基本的同一感混乱 。

2．智力三元理论的核心内容是 智力成分亚理论 。

3．采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是 卡特尔 。

4．青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型：假想观众和个人童话。

5．通过观察榜样示范而进行的学习是观察学习。

6．青少年表现在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的心理特征就是性格的意志特征。

7．社会性只是社会化的内涵之一，并非社会化内涵的全部。

在社会化过程中，青少年不仅形成了发展了社会性，而且使个性得到了丰富和发展。

8．压力具有情绪性和动力性。

9．评价一个问卷或量表的两个指标是信度和效度。

10．由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在 个别差异性。

11．通常，我们把意志行动区分为采取决定和__执行决定____两大阶段。

12．我国著名心理学家朱智贤提出了较为系统的辩证的儿童心理发展观。

13．道德品质形成的关键是道德信念。

14．青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的形式运算阶段。

15．美国心理学家吉尔福特提出了智力的三维结构理论。

16．采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是卡特尔。

17．青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型：假想观众和__个人童话_。

18．由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受就是压力感。

19．评价一个问卷或量表的两个指标是信度和效度。

20．个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是 青少年期 。

21．情绪的产生以_需要__为基础。

二、名词解释1．同化：同化就是外界因素整全于一个正在形成的结构，也就是把环境因素纳入机体已有的图式或结构之中，以加强和丰富主体的动作。

2．第二性征：第二特征指进入青春期以后，在第一性征或性激素的影响下出现的男女身体形态的性别差异和性别特征。

东北师范青少年心理学15秋在线作业2满分答案一、单选题1. （）是个性结构的基本因素，是最原始的，与生俱来的非理性因素，受快乐原则支配A. 本我B. 自我C. 他我D. 超我正确答案: A2. “霍莉爬树”就是其中被广泛引用的一个（）。

A. 对偶故事B. 两难故事C. 神话故事D. 童话故事正确答案: B3. 个体心理发展充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾的时期是（）。

A. 儿童期B. 少年期C. 青少年期D. 青年初期正确答案: C4. 科尔伯格采用（）对儿童的道德发展进行了研究。

A. 认知法B. 情感冲突法C. 两难故事法D. 对偶故事法正确答案: C5.意识到行动的目的，确认行动的合理性、必要性，既能吸收别人的正确意见，又能不受别人错误意见的干扰，这是意志的（）。

A. 自觉性B. 果断性C. 坚持性D. 自制力正确答案: A6. （）是在性激素和外界刺激共同作用下所产生的，它既是一种正常的生理反应，也是一种正常的心理反应。

A. 性冲动B. 性幻想C. 性交D. 性满足正确答案: A7. 古希腊哲学家柏拉图把童年向青少年转变的年龄定为（）左右。

A. 11岁B. 12岁C. 13岁D. 14岁正确答案: B8.注意自己的穿着与举止，他们总是以当时最流行的歌星、影星等的服饰和举止为样板加以模仿，表现出青少年的（）。

A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 社会性情感正确答案: C9. （）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。

A. 早恋B. 性倾向C. 性别角色D. 性冲动正确答案: A10. 进行性心理教育的基础是（）。

A. 性心理教育B. 性伦理教育C. 性生理教育D. 性道德教育正确答案: C11. （）是指“同化性的格式或结构受到它所同化的元素的影响而发生的改变。

”也就是改变主体动作以适应客观变化。

A. 同化B. 内化C. 顺应D. 外化正确答案: C12. （）受现实原则支配。

东师心理学15秋在线作业3满分答案(1)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.理解问题的第一步是：A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法正确答案：A满分：3分得分：32.下列哪一种技术不是认知心理学的核心方法？A.出声报告B.诱发电位C.注视时间D.自由算法正确答案：B满分：3分得分：33.懒惰属于人的（）特征。

A.能力B.气质C.情感D.性格正确答案：D满分：3分得分：34.感受性提高的感觉适应现象是：A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应正确答案：B满分：3分得分：35.一个名词的绝大多数词典描述是基于它的什么的定义？A.命题B.关键特征C.原型D.图式正确答案：B满分：3分得分：36.理解问题的第一步是( )A.建立问题空间的内部表征B.消除功能固着C.克服各种定势D.决定使用算法、还是启发法正确答案：A满分：3分得分：37.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C满分：3分得分：38.客体自我中心主要是什么时期的特征？A.感觉运动阶段B.口唇期C.心理社会适应阶段D.前运算阶段正确答案：D满分：3分得分：39.首先提出认知地图概念的是：A.皮亚杰B.西蒙C.托尔曼D.苛勒正确答案：C满分：3分得分：310.与意志的自觉性相反的意志品质是：A.韧性B.顽固C.优柔寡断D.盲从正确答案：A满分：3分得分：311.A. -B. -C. -D. -正确答案：D满分：3分得分：312.听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案：A满分：3分得分：313.下面哪一种说法是错误的？A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：314.表征思维是哪一个阶段的主要成就？A.感觉－运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段正确答案：D满分：3分得分：315.果断性属于性格的（）特征。

东北师范大学青少年心理学15秋在线作业3满分答案一、单选题1.（）是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。

A.心理咨询B.心理治疗C.心理门诊D.心理健康正确答案:A2.（）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。

A.需要B.动机C.情感D.意志正确答案:D3.挫折时，朋友的一句肯定话语，可以像“定心丸”一样，抚平他们脆弱的心，让青少年重新认识自我。

这时，体现的是友谊的（）功能A.陪伴B.放松C.自我意象支持D.社会比较正确答案:C4.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（）等。

A.道德认知法B.道德意志法C.道德情感法D.道德信念法正确答案:A5.由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）性。

A.同一性B.主观性C.个体差异性D.社会性正确答案:C6.要了解小学生的心理发展规律最好采用（）的方法。

A.横向研究B.观察法C.实验法D.纵向研究正确答案:D7.在面临社会的各种竞争挑战时，往往易产生回避行为，不敢去面对问题，结果问题一直存在。

这些人属于（）。

A.潜在发泄类型B.逃避退缩类型C.寻求生理满足类型D.负向转移类型正确答案:B8.（）从人的自然特征出发，将人的成熟期划分为四个阶段。

A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.迪卡尔正确答案:B9.（）即指由威胁性刺激带来的一种被压迫的主观感受。

A.压力源B.压力反应C.压力感D.压力正确答案:C10.有一定的目的，不需要意志努力的注意是（）。

A.有意后注意B.有意注意C.无意注意D.随意注意正确答案:A11.（）是个人道德活动的理性基础，也是个人品德结构的核心。

A.道德B.道德信念C.道德情感D.道德动机正确答案:B12.厌恶疗法利用了（）原理。

东师心理学15秋在线作业1满分答案(3)1.正确答案为D，表示我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是程序性记忆。

2.正确答案为A，表示XXX认为儿童的认知要经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，且顺序是有序的但不是连贯的。

3.正确答案为D，表示无意识包含人的恐惧、愿望等，而心理动力学关于意识的观点中无意识对人的影响最大，但无意识里面的内容可以通过其他方式被人认识到。

4.正确答案为B，表示闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是感觉。

5.正确答案为A，表示朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序是视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区。

6.正确答案为D，表示心理学是研究行为和精神过程的学问。

7.正确答案为D，表示情绪的认知-评估理论认为对刺激情形的估价不同会产生不同的情绪活动。

8.正确答案为D，表示双重编码理论是指语义和表象的结合。

9.正确答案为C，表示颜色的三个基本特性包括色调、明度和饱和度，不包括光亮度。

10.正确答案为C，表示对数定律是由XXX提出的，表示感受量是刺激量的对数函数。

11.正确答案为C，表示XXX是心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家。

正确答案：B满分：2分得分：27.认知与情感是相互独立的心理现象，它们之间没有任何联系。

A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：28.感觉是指感觉器官受到外界刺激后产生的神经冲动，而知觉是指个体对感觉信息的主观体验和理解。

A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：29.社会认知理论认为，人们在对他人的行为进行解释时，通常采用的是内在因素而非外在因素。

A.错误B.正确正确答案：A满分：2分得分：210.人格特质是指个体长期稳定的行为模式和内心特征，具有遗传和环境因素的双重影响。

A.正确B.错误正确答案：A满分：2分得分：211.研究可以改变个体的行为和认知，但不会改变个体的基本人格特质。

A.错误B.正确正确答案：B满分：2分得分：212.心理学研究方法中，真实实验法是最具有科学性的方法，可以控制变量，确定因果关系。

东师心理学15秋在线作业2满分答案(4)心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.下列哪个结构对眼睛改变光路贡献最小？A.角膜B.水晶体C.虹膜D.睫状肌正确答案：A满分：3分得分：32.近距与远距刺激在知觉过程中的特点是：A.近距刺激变化，远距刺激不变化B.近距刺激不变化，远距刺激变化C.近距刺激变化，远距刺激变化D.近距刺激不变化，远距刺激不变化正确答案：A满分：3分得分：33.IQ的平均值为100，标准差是16。

一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中多少人要高？A. 50℅B. 68℅C. 84℅D. 95℅正确答案：C满分：3分得分：34.下面有关自主神经系统的错误说法是：A.核心神经系统的一部分B.维持机体的基本生命过程C.中枢神经系统的一部分D.分为交感和副交感神经正确答案：C满分：3分得分：35.对于XXX来说，什么是心理学的目标？A.说明B.尝试控制C.描述D.展望精确答案：A满分：3分得分：36.下面哪种说法是毛病的？A.心理是精神现象B.心理现象是自然界最复杂的现象之一C.心理是心的机能D.心理学是研究心理现象的科学正确答案：C满分：3分得分：37.在光刺激感化下，视觉光感触感染性发生变化的现象指：A.视觉适应B.感觉适应C.明适应D.暗适应正确答案：A满分：3分得分：38.短时记忆的工夫大概是：A. 20-30秒B. 1分钟左右C. 3—10秒D. 3分钟左右正确答案：A满分：3分得分：39.下列哪一项不是人类语言的关键特征？A.生成性B.重复性C.意义性D.替代性正确答案：D满分：3分得分：310.听觉的会合与分配注意的研讨中，心理学家常采用的技术：A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位正确答案：A满分：3分得分：311.一名熟练的汽车驾驶员在开车过程中，一面观察道路的状况，同时操纵方向盘，这种现象属于：A.注意的稳定性B.注意的转移C.注意的分配D.注意的集中精确答案：C满分：3分得分：312.心理学研究的数据是：A.刺激B.行为C.变量D.行为反应的描述正确答案：D满分：3分得分：313.下面哪个不是工作记忆在心理活动中的重要作用？A.扮演意识角色B.整合信息C.在思考和解决问题时起到永久寄放器的感化D.保存当前的策略和意愿正确答案：C满分：3分得分：314.神经元的分类不包括：A.感觉神经元B.活动神经元C.中间神经元D.外周神经元精确答案：D满分：3分得分：315.智力理论大致可分为三类，下列哪种理论试图探究智力行为背后的具体认知进程？A.心理测量观点B.多重智力观点C.信息加工观点正确答案：C满分：3分得分：3二、多选题（共5道试题，共15分。

东师心理学15秋在线作业2满分答案心理学15秋在线作业2一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.最小的音义结合单位是：A.语素B.音位C.词D.句子正确答案：A满分：3分得分：32.哪一种不是90年代以后认知神经科学使用的主要技术A. EEGB. ERPC. fMRID. PET正确答案：C满分：3分3.对数定律，即感受量是刺激量的对数函数，是由谁提出的？A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案：C满分：3分得分：34.下列不属于得性动机的是：A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：A满分：3分得分：35.下面哪个不是格式塔的知觉原则？A.接近性B.相似性C.间断性D.良好图形正确答案：C满分：3分6.边缘系统不包括：A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核正确答案：B满分：3分7.下列哪个问题解决的观点认为“尝试—错误是思维的机制”？A.格式塔理论B.联想主义C.认知学派正确答案：B满分：3分8.以下哪种现象不克不及证明短时记忆的存在？A.系列位置效应B.近因效应C.顺行遗忘D.前摄抑制正确答案：C满分：3分9.“感觉剥夺”实验说明：A.感觉提供了心理的原料，是一切心理活动的最初基础B.感觉为适应生存提供了重要线索和依据C.感触感染器只接受适宜刺激的现象，称作觉得器官专门化D.感触感染器不同，接受适宜刺激不同正确答案：A满分：3分得分：310.一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性？A.广阔性B.灵活性C.逻辑性D.深刻性正确答案：B满分：3分11.在能力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是：A.效度B.信度C.区分度D.难度正确答案：B满分：3分12.心理学的研究假设是：A.关于概念的陈述B.关于规律或干系的可检修的陈述C.关于事物变化的陈述D.关于概率可能性的陈述正确答案：B满分：3分13.行为主义对人格的研究主张行为是有什么掌握的。

东师心理学15秋在线作业3满分答案(4)心理学15秋在线作业3一、单选题（共15道试题，共45分。

）1.在评估心理测量时，研究者应持态度是：A.效度第一，信度第二B.信度第一，效度第二C.效度与信度均重要D.效度与信度均不重要正确答案：C满分：3分得分：32.一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为–0.91，可得结论：A.通过减少工人的压力，来提高生产率。

B.工人无压力，生产效率自然很高。

C.测算出压力值，可准确预测生产率。

D.要提高生产率，必须设法降低工人压力。

正确答案：C 满分：3分得分：33.关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作：A.推论B.数据C.解释D.假设正确答案：D满分：3分得分：34.“入芝兰之室，久而不闻其香”属于感觉的什么现象？A.同时比较B.继时对比C.后象D.适应正确答案：D满分：3分得分：35.当颜色刺激移去后,仍有颜色感觉的现象指：A.视觉适应B.感觉适应C.视觉后象D.反应的凝缩正确谜底：C满分：3分得分：36.吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是：A.感觉适应B.感觉比较C.同时对比D.继时比较正确谜底：D满分：3分得分：37.下列哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要正确答案：B满分：3分得分：38.下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴？A.知觉恒常性B.知觉防御C.图形背景转换D.选择性注意正确答案：D满分：3分得分：39.影响感觉阈限丈量的非感觉特性因素首要是：A.智力水平B.性别和年龄C.品德D.动机和期望正确答案：D满分：3分得分：310.A. -B. -C. -D. -正确答案：C满分：3分得分：311.“鱼与熊掌不可兼得”的矛盾心态，属于动机抵触中的什么抵触？A.双趋抵触B.双避冲突C.趋—避冲突正确答案：A满分：3分得分：312.感受性提高的感觉适应现象是：A.明适应B.暗适应C.嗅觉适应D.味觉适应正确答案：B满分：3分得分：313.懒惰属于人的（）特征。

期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1、知觉定势：发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉,产生了对后续知觉的准备状态,这种现象叫知觉定势。

2、注意的指向性：指心理活动或意识对一定对象的指向与集中。

3、语义记忆：运用语言所必需的记忆，它是一个心理词库，是一个人掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系，以及有关规则、公式和操作这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。

4、表象：是客观对象不在主体面前呈现时，在观念中所保持的客观对象的形象和客体形象在观念中复现的过程。

二、简答题（每题10分，共40分）1、简述心理测量的基本要求。

答:使用心理测量要注意两个基本要求：测验的信度和测验的效度。

信度是指一个测验的可靠程度。

效度是指一个测验有效地测量了所需要的心理品质。

另一个要求是测验的标准化。

2、简述人格的基本特征。

答：独特性、稳定性、整合性、功能性、3、动机的分类。

答：（一）生理性动机与社会性动机。

（二）有意识的动机与无意识的动机。

（三）内在动机与外在动机。

（四）原始动机与习得动机。

4、现代的几种认知理论。

答：期待价值理论，动机归因理论，自我动效理论，成就耳目理论。

情绪的认知理论：（一）阿诺德的“评定一兴奋”说（二）沙赫特的两因素情绪理论三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述现代特质理论？答：近年来，一些研究者在人格的理论建模上形成了比较一致的共识，提出了几种有代表性的现代人格特质理论。

高德伯格称之为人格心理学中的“一场静悄悄的革命”。

（1）“三因素模型”艾森克依据因素分析方法提出了人格的三因素模型。

这三个因素是：①外倾性，它表现为内、外倾的差异；②神经质，它表现为情绪稳定性的差异；③精神质，它表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征。

（2）“大五”人格因素理论塔佩斯等运用词汇学的方法对卡特尔的特质变量进行了分析，发现了5个相对稳定的因素。

以后许多学者进一步验证了“五种特质”的模型，形成了著名的大五因素模型。

东师2015秋季《心理学》期末考核满分答案一、名词解释（每题5分，共20分）1、知觉定势答：知识定势指准备好在特定的情境中知觉到特定的刺激。

2、注意的指向性答：注意的指向性指人在每一瞬间，它的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。

3、语义记忆答：语义记忆是学习、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一的特定时间没有什么联系。

4、表象答：表象指人们在头脑中出现的关于事物的形象。

二、简答题（每题10分，共40分）1、简述心理测量的基本要求。

答：信度效度测验的标准化2、简述人格的基本特征。

答：独特性稳定性整合性功能性3、动机的分类。

答：（1）与需要相对应,可以把动机分为生理性动机和社会性动机（2）根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机（3）根据动机的起源,可将动机分为生理性动机和社会性动机（4）根据动机行为与目标远近的关系,可将动机划分为近景动机和远景动机4、现代的几种认知理论。

答：期待价值理论动机的归因理论自我功效论成就耳目理论三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述现代特质理论？答：1. 首要特质所谓首要特质（cardinal trait），是一个人最典型、最具概括性的特质。

小说或戏剧的中心人物，往往被作者以夸张的笔法,特别突显其首要特质.如林黛玉的多愁善感。

2. 中心特质所谓中心特质（central trait），是构成个体独特性的几个重要特质,在每个人身上大约有5-10个中心特质。

如林黛玉的清高、聪明、孤僻、抑郁、敏感等,都属于中心特质。

3. 次要特质所谓次要特质（secondary trait），是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才表现出来。

如有些人虽然喜欢高谈阔论，但在陌生人面前则沉默寡言。

2、试分析日常生活中,有哪些心理因素影响着问题的解决？答：（1）问题解决的策略；策略不同，问题解决的效率不同。

（2）已有知识的数量和组织方式等；如专家和新手解决问题的效率差异。