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一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0°C的水没有内能B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体3．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。
根据图像可知（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体升高得多4．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）A．春天来了，湘江边油菜花盛开，处处闻到浓浓的花香B．七月份湖南省部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘D．冬季，寒潮来临，长沙温度骤降，雪花漫天飞舞5．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少6．甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙都是非晶体B．第6min甲物质的状态是固液共存态C．甲的熔点比乙的熔点高D．在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变7．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则（）A．内能由铜转移给铝 B．最终铝、铜温度相同C．不发生热传递D．无法判断8．据表格中数据，下列说法正确的是（）物质铁铜水煤油ρ/（kg·m-3）7.9×1038.9×103 1.0×1030.8×103c/[J（kg·℃）-0.46×1030.39×103 4.2×103 2.1×1031]A．单位质量的铁温度升高1℃时吸收的热量是0.46×103JB．1kg铜温度升高1℃时，吸收的热量是0.39×103J/（kg·℃）C．煤油和水体积之比为2∶1，吸收热量之比为12∶5，则升高温度之比为3∶1D．初温、质量相同的铁块和铜块，吸收相同的热量后相接触，内能从铁块转移到铜块9．下列古诗词、谚语、俗语中蕴含丰富的物理知识，其中分析正确的是（）A．“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”——“一院香”，分子做永不停息的运动B．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”——燃烧秸秆(豆萁)的过程是内能转化为化学能C．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛燃烧是晶体熔化D．“只要功夫深，铁杵磨成针”——铁杵在磨的过程中温度升高，属于热传递改变物体内能10．下列说法中正确的是（）A．物体温度越高，含有的热量越多B．物体的温度相同，内能一定相同C．在热传递过程中，温度总是从高温物体传向低温物体D．做功和热传递在改变物体内能时是等效的11．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力B．在质子、分子和原子中，尺度最小的是原子C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星12．下列实验过程中，物体内能的改变方式与其他三个不同．．的是（）A．甲图中，活塞下压玻璃筒内的空气，空气内能增大B．乙图中，烧瓶内的空气将瓶塞推出，空气内能减小C．丙图中，烧杯内的水被电加热器加热，内能增大D．丁图中，试管内的气体推出橡胶塞，试管内气体内能减小二、填空题13．春天走进公园闻到百花香，说明分子在______，在城市里修建人工湖，来适当降低周边地区夏天过高的温度，是利用了水的______特点，质量10kg的湖水，温度升高1℃时，吸收的热量为______J。
一、选择题 1．甲、乙两种材料不同的金属块，它们的质量相等，同时投入沸水中充分加热，先把甲金属块从沸水中取出投入一杯冷水中，热平衡后，水的温度升高了Δt，取出甲金属块（不计水的质量变化），再把乙金属块由沸水投入该杯水中，热平衡后又使水温升高了Δt，则两金属块的比热容关系是（ ） A．c甲＜c乙 B．c甲=c乙 C．c甲>c乙 D．以上情况都有可能
2．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A．0°C的水没有内能
B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
C．一个物体温度升高了，它的内能一定增加
D．内能小的物体不可能将内能转移给内能大的物体
3．下列增加铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是（ ） A．摩擦铁丝 B．来回弯折铁丝
C．反复敲打铁丝 D．把铁丝放在火上烤
4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热
时间关系如图所示，根据图像可知（ ）
A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
C．甲液体比乙液体的吸热能力强
D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
5．对物理概念的理解是学好物理的关键，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收热量，内能增大，温度一定升高
B．功率小的机器比功率大的机器做功慢
C．夏天，往地面洒水降温主要是利用水的比热容大的特性
D．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大
6．如图所示的热学现象中，其中描述正确的是（ ）
A．甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关 B．乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度
C．丙图说明分子在不停地做无规则的运动
D．丁图说明活塞压缩空气做功时，机械能可以转化为内能
7．关于下列一些物理现象，说法正确的是（ ） A．用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙
B．水凝固成冰后，水分子不再做无规则的热运动
一、选择题1．关于温度、比热容、热量、内能，下列说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．物体的内能等于所有分子热运动的动能与分子势能的总和D．比热容越大的物体，升高相同温度时吸收的热量越多2．下列说法正确的是（）A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋3．下列关于温度、热量和内能的说法，正确的是（）A．0℃的水没有内能B．温度高的物体所含热量多C．物体温度升高，内能增加D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递4．对于以下几幅图说法正确的是（）A．如图甲，瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B．如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C．如图丙，玻璃片的重力为G，当测力计显示的示数比G大一些时，才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D．如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力，由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在5．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖6．下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（）A．小明做手工锯木头时锯条变热B．妈妈把棉被放在太阳底下晒C．奶奶用热水袋取暖D．开空调时，暖气使房间温度升高7．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。
一、选择题1．下列现象，不能用分子动理论解释的是（）A．水和酒精混合后体积变小B．红墨水在热水中扩散的快C．铅块紧压后粘在一起D．挤压海绵海绵变形D解析：DA．水和酒精混合后体积变小，说明分子间有间隙，故A不符合题意；B．红墨水在热水中扩散的快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，故B不符合题意；C．铅块紧压后粘在一起，说明分子间存在相互作用的引力，故C不符合题意；D．挤压海绵海绵变形，说明力可以改变物体的形状，故D符合题意。
故选D。
2．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变B．-10℃的冰块没有内能C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D．物体温度升高，物体一定吸收了热量C解析：CA．冰熔化成水，质量变，温度也不变，但熔化过程要对外放热，所以内能减小，故A错误；B．一切物体，不论温度的高低，都具有内能，所以-10℃的冰块也有内能，故B错误；C．热传递时热量由温度高的物体向温度低的物体传递，而温度高的物体，其内能不一定就大，所以内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故C正确；D．物体温度升高，物体有可能吸收的热量，也有可能是外界对物体做了功，故D错误。
故选C。
3．有关图中所示的四个实验，下列说法中正确的是（）A．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有斥力B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，说明热传递能改变物体的内能C．丙图中，抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是因为上方的气体密度小D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，说明筒内空气的内能增大了D 解析：DA．甲图中，在玻璃板离开水面前，弹簧测力计示数增大，是因为分子间有引力，故A错误；B．乙图中，加热试管内的水之后，瓶塞被冲开，内能转换为机械能，说明做功能改变物体的内能，故B错误；C．丙图中，抽掉玻璃板，下方气体密度较大，两种气体混合在一起，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D．丁图中，用力迅速压下活塞后，玻璃筒内硝化棉着火，机械能转化为内能，筒内空气的内能增大了，故D正确。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能易错题集锦单选题1、下列说法中能反映物体放出热量多少跟降低的温度有关的是（）A．相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同D．以上说法都可以答案：AA．同种物质比热容相同，由于质量也相同，当降低不同的温度时，由Q=cmΔt可知，由于温度的变化不同，物体放出的热量不同，则物体放出的热量多少跟降低的温度有关，故A符合题意；B．相同质量的不同物质，降低相同的温度，这是研究物体放出热量的多少与物质的种类的关系，故B不符合题意；C．不同质量的同种物质，降低相同的温度，这是研究物体放出热量多少跟物体质量的关系，故C不符合题意；D．BC说法错误，故D不符合题意。
故选A。
2、如图所示，在探究动能大小与质量关系的实验中，下列分析正确的是（）A．本实验研究的动能是指小球撞击木块后，木块具有的动能B．木块在滑行过程中，内能转化为机械能C．木块在滑行过程时受到的摩擦力逐渐减小D．本实验中运用的实验方法有控制变量法和转换法答案：DA．在该实验中我们用到了转换的方法，即将小球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，所以探究的是小球撞击木块前的动能的大小，故A错误；B．木块在滑行过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故B错误；C．木块在滑行过程时，压力大小、接触面的粗糙程度不变，受到的滑动摩擦力不变，故C错误；D．影响动能大小的因素有质量和速度，实验中采用了控制变量法和转换法，故D正确。
故选D。
3、古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（）A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉答案：AA．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，说明花香分子在不停地做无规则运动，故A符合题意；B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，说明海拔高度差造成的温度差对生物生长的影响，故B不符合题意；C．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，指骑在奔跑的马上看花，是宏观物体的机械运动，故C不符合题意；D．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，说明声音可以在空气中传播，故 D不符合题意。
人教版九年级物理第13章《内能》专题高频考点及易错点同步练习含答案考点分子动理论1.(2019·兰州)关于分子动理论,下列说法中不正确的是（）A.物质是由大量分子构成的B.温度越高,分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力2.下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.水中放糖后变甜B.起风后灰尘漫C.鸭蛋腌制后变咸D.食品垃圾腐烂后臭气熏天3.制造钢铁零件时,可以把零件放入含碳的渗碳剂中,使碳分子渗入零件的表面层增加零件表面的硬度.这种渗入现象说明( )A.分子可以分成更小的微粒B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子是运动的考点改变物体内能的方法4.下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是（）A.锯木头锯条B.用冰袋给发烧病人降温C.放进冰箱的水果温度降低D.阳光照射使石凳温度升高5.(2019·毕节)下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是（）A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低考点温度、内能、热量三者之间的关系6.下列关于温度、内能、热量说法正确的是（）A.物体温度越低,含有的热量越少B.做功和热传递都可以改变物体内能C.物体内能增加,温度一定升高D.物体机械能越大,内能越大7.(2019·曲靖)关于热现象下列说法正确的是（）A.温度相同的物体,其内能的大小一定相同B.熔点越高的物体,熔化时吸收的热量越多C.物体的内能减小,一定是对外做了功D.物体吸收热量,温度不一定升高考点有关比热容的理解及应用8.(2019·福建)如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是（）A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化,比热容不变C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多9.两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低相同温度,则（）A.质量大的金属块的比热容一定大B.质量大的金属块的比热容一定小C.质量大的金属块的比热容可能大D.两个金属块的比热容有可能相同10.如图为海风形成的示意图.海风形成的根本原因是:与海洋相比,陆地的（）A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低11.(2019·济宁)育才中学每天需向学生提供100kg开水.若冷水的温度为20℃,将100kg冷水加热到沸腾(在标准大气压下),至少需要供给_______J的热量.[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)12.汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的比热容_______的性质.一杯水倒出半后,剩下水的比热容_______(填“变大“变小”或“不变”)13.水沸腾过程中的温度_______(填“升高”“降低”或“不变”),该过程中水_______(填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”).若将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c铝>C铁>C铜)浸没在同一沸水中煮较长的段时间,从沸水中吸热最多的是_______球14.质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙液体的比热容.如果乙液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则乙液体的比热容为_______J/(kg·℃).15.(2019·南充)如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置(1)两个相同的烧杯中装有_______相同且初温相同的水和煤油,用相同的酒精灯对它们加热(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙).由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量_______(填“相同”或“不相同”),计算出煤油的比热容是_______J/(kg·℃).[C水=4.2 ×103J/(kg·℃)] 易错点：不能正确理解扩散现象,易把宏观世界中微小物体的机械运动看作扩散现象16.下列语句能说明分子永不停息地做无规则运动的是（）A.初春的果园鸟语花香B.盛夏的海滩微风轻抚C.深秋的塔山红叶纷飞D.隆冬的田野大雪茫茫对分子间的作用力的理解错误17.关于分子间的作用力,下列说法中正确的是（）A.当分子间距离增大时,斥力减小,引力增大B.在固体被压缩的过程中,分子间主要表现为斥力C.分子间的斥力和引力不可能相等D.物体在膨胀过程中,分子间斥力增大弄不清改变内能的方法出现错误18.做功和热传递都能改变物体的内能,下列实例中,属于通过热传递方式改变物体内能的是( )A.在锯木料时,锯和木料的温度都升高了B.冷水和热水混合成一杯温水C.用铁锤敲打铁块,铁锤和铁块的温度都升高了D.流星在空中划过一道弧线弄不清热量的概念造成错误19.下列说法中正确的是（）A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B.温度从高温物体向低温物体传递C.热量从高温物体向低温物体传递D.热量从热量多的物体向热量少的物体传递弄不清温度、热量、内能的概念出现错误20.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A.物体的温度越高,所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高D.对物体做功,物体的温度一定升高弄不清比热容概念的含义出错21.下列说法中正确的是（）A.物质吸收的热量越多,它的比热容就越大B.物质的温度变化越小,它的比热容就越大C.把一个铁块分开,用其中一块测铁的比热容,因为质量小了,所以测得的比热容就大了D.单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量越少,比热容就越小不能区分“升高”“升高了”“升高到”和“降低”“降低了”“降低到”这几种不同的说法22.过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温,这是利用了水的比热容较_______的性质,某汽车水箱中装了5kg的水,发动机运行了一段时间后,水温升高了20℃,则在这个过程中,水吸收的热量是_______J由公式Q吸=cm(t-to)计算出水的末温,忽略了水的沸点23.在标准大气压下,质量为10kg,温度为10℃的水吸收了4.2×105J的热量,水的末温是_______℃答案1.C2.B3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.B10. A11. 3.36×10712.大不变13.不变吸热铝14.小于 4.2×10315.质量不相同 2.1×10316. A17. B18. B19. C20. C21. D22.大 4.2×10523.100℃。
第十三章内能单元测试卷一、选择题（每小题3分，共42分，只有一个选项符合题意）（2022•咸阳期中）1. 古诗词往往蕴含丰富的物理知识，在下列诗词中能体现“分子在不停息运动”的是（ ）A. 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香B. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（2022•西安模拟）2. 2022年3月23日，备受关注的中国空间站“天宫课堂”第二课正式开讲，“太空教师”王亚平利用水和两块塑料板搭建了一座液桥，如图所示。
搭建液桥利用了（ ）A. 分子间的引力B. 分子间的斥力C. 空间站内气体的压力D. 磁极之间的作用力（2022•洛阳模拟）3. 下列有关分子动理论的说法中正确的是（ ）A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力B. 松软的大馍用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙C. 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D. 用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈（2022•北京模拟）4. 图所示的四个实例中，与搓手取暖改变物体内能的方式相同的是（ ）A. 扬汤止沸B. 釜底抽薪C. 钻木取火D. 炙手可热（2022•威海模拟）5. 有关温度、热量、内能的说法，正确的是（ ）A. 物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高B. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加C. 物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量D. 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体（2022•福州模拟）6. 下表列出一些物质的比热容，根据表中数据,下列判断正确的是物质水煤油冰铝铜比热容/( J˙kg-1˙℃-1) 4.2×103 2.1×103 2. l×1030.88×1030.39×103A. 不同物质的比热容一定不同B. 物质的物态发生变化，比热容不变C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多（2022•内江模拟）7. 蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水，他这样做的主要道理是（ ）A. 利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B. 利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C. 利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D. 利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤（2022•株洲模拟）8. 如图为白天海陆风形成的示意图。
初中物理学习材料鼎尚图文制作整理第13章热和能易错题精选一．选择题1．（2012•广州）90℃水全部变成125℃水蒸气（）A．这些水蒸气的内能比水的小B．液态水分子间距比气态水分子的大C．水蒸气只能通过热传递途径变为水D．水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈2．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（）A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大3．（2014•清远一模）下列说法正确的是（）A．物体内能减少时，温度可能不变B．物体内能增大，一定从外界吸收热量C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少4．（2013•盘锦）寒冷的冬季，家用汽车的某些部位却在升温（如图所示），下列现象中，通过做功使物体内能增加的是（）A．打开暖风车内温度升高B．在汽车行驶的过程中，汽车水箱里的水温度升高C．放在阳光下汽车的顶部晒热D．刹车时，刹车片的温度升高5．（2012•江都市二模）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体的温度越高，它含的热量越多C．物体吸收热量，内能一定增加D．物体内能越多，放热一定越多6．（2006•常州）下列语句：①天气真热；②物体吸热；③摩擦生热；④热不可耐．其中“热”表示“温度”的是（）A．①②B．①③C．②③D．①④7．关于热量，下列说法正确的是（）A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是热传递过程中物体内能的改变量8．（2012•如东县模拟）在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是（）A．若c1＞c2；则m1＞m2 B．若m1=m2；则c1＜c2C．若c1=c2；则m1＜m2 D．若m1＜m2；则c1＞c29．冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A．比热容改变，内能和温度不变B．比热容改变，内能增加，温度不变C．比热容、内能和温度都增加D．比热容、内能和温度都不变10．2006年4月，中国新疆汽车摩托车越野挑战赛选手穿越了“生命禁区”罗布泊沙漠．当时该地最低气温为零下10℃，昼夜温差可打40℃以上．罗布泊沙漠一天中的最高气温出现的时间及昼夜温差大的原因分别是（）A．日出前后，砂石的比热大B．当地下午2时后，砂石的比热小C．日出前后，砂石的比热小D．当地下午2时后，砂石的比热大11．铝的比热容比铁大，质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后，相互接触，则（）A．内能从铝传给铁B．热量从铁传给铝C．不发生热传递D．温度从铁传给铝12．甲乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低△t℃，把甲捞出后（设水与热均未损失）．再投入乙，热平衡后水温又降低了出△t℃．由此可得出（）A．甲的比热容大B．乙的比热容大C．甲、乙的比热容一样大D．无法确定13．把两块质量相等、比热容分别为c1和c2的金属熔合为合金，该合金的比热容为（）A．c1+c2 B．c1c2 C．（c1+c2）/2 D．c1c2/214．（2014•犍为县一模）今年3月22日是第二十二届“世界水日”3月22﹣28日是“中国水周”．图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）A．表示水的比热容与质量的关系B．表示水的比热容与质量的关系C．表示水凝固成冰时温度与时间的关系D．表示冰熔化成水时温度与时间的关系15．（2009•南开区二模）水的比热容较大是水的一个特性，下列事例及现象中与水的这一特性无关的是（）A．让热水流过散热器来取暖B．在大的河流上建水电站，用水发电C．沿海地区昼夜温差小D．汽车发动机用水循环冷却16．水的比热容比较大，下列现象中不属于利用水的这个特性的是（）A．供暖系统用循环热水来供给暖气B．用水作为机车发动机的冷却液C．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温D．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水17．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此（）A．白天的风通常是从陆地吹向海面，夜晚的风却是从海面吹向陆地B．白天的风通常是从海面吹向陆地，夜晚的风却是从陆地吹向海面C．白天和夜晚的风通常是从陆地吹向海面D．白天和夜晚的风通常是从海面吹向陆地二．填空题18．（2011•宿迁）如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少_________．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的_________能转化为软木塞的机械能．汽油机的_________冲程也发生同样的能量转化．19．如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．这是用_________的方法改变物体内能的．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中曲线I 表示的是_________的温度随时间变化的情况，图中A 点的物理意义是_________：图中奶瓶对水槽的压力_________（选填“大于”、“等于”或“少于”）奶瓶的重力（包括牛奶）20．（2013•鼓楼区一模）为了探究物质吸收热量与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体，实验过程及观察到的现象如图所示．设加热时液体每分钟吸收的热量相等．请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论．①分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：_________．②分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：_________．21．某同学用一种加热器将质量为500 g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度﹣时间图象如图所示，根据图象可以看出C点的内能_________B点的内能，原因是_________．根据图象还可以看出AB段的比热容_________CD段的比热容[第一格与第三格选填“大于”、“等于”或“小于”]．22．两玻璃杯甲和乙，甲中是空的，乙中装有水，如图所示．把两个杯子都放进冰箱中冷冻18分钟，取出后用两手掌分别握住玻璃杯，比较它们的冷热．你的结论是_________；原因是_________．三．解答题23．（2014•皇姑区一模）在研究分子引力实验时，小华同学做了如下实验，如图所示，图甲中杯子的水未盛满，“舌形”塑料片中间有一透气小孔．把“舌形”塑料片盖在杯口，在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬币，“舌形”塑料片就被压翻；当杯内水盛满，塑料片与水充分接触时，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬币，“舌形”塑料片仍没有被压翻．这个现象说明了水和塑料片分子之间有_________．24．质量相等，初温相同的实心铜、铁、铝块，放出相等的热量后，（c铝＞c铁＞c铜）_________块降低的温度最少，如果此时将铜块和铝块接触，则热量将传给_________块．25．为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示．（已知ρ水＞ρ煤油）（1）甲图烧杯中盛的液体是_________（选填“水”或“煤油”）．实验中，用相同酒精灯加热的目的是：_________．加热时间长短间接反映了_________．（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________．（3）分析比较表一和表二中_________的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多．（4）小组同学进一步综合分析表一、表二数据得出以下结论：综合分析比较表一或表二中的数据及相关条件可得：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值．该结论是_________（选填“正确完整”、“正确不完整”、“错误”）26．在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度T随加热时间t变化的情况如图所示，可以看出，这三种物质中，可能是同种物质的是_________．它们的质量关系是_________的质量一定比_________的质量大．27．（2010•长春）右是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线．从图象可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较_________（选填“大”或“小”），根据水的比热容比砂石比热容_________的特点，曲线A表示的是_________（“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线．28．炎热夏日的海边，为什么脚下的沙滩很热而海水却很凉爽，试用学过的物理知识解释原因．29．为什么会发生城市的热岛效应，应该怎样缓解城市的热岛效应？30．甲、乙两地分别位于沿海地区或沙漠地区，表中记录了甲、乙两地三天内每天气温的最高值和最低值，你能判断出甲地是沿海地区还是沙漠地区吗？请说明理由．时间气温甲地乙地5月27日最高25℃26℃最低20℃12℃5月28日最高26℃27℃最低19℃14℃5月29日最高25℃28℃最低21℃11℃第13章热和能易错题精选参考答案一．选择题1．（2012•广州）90℃水全部变成125℃水蒸气（D）A．这些水蒸气的内能比水的小B．液态水分子间距比气态水分子的大C．水蒸气只能通过热传递途径变为水D．水分子在125℃时比90℃时热运动更激烈2．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（D）A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大3．（2014•清远一模）下列说法正确的是（A）A．物体内能减少时，温度可能不变B．物体内能增大，一定从外界吸收热量C．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能D．锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少4．（2013•盘锦）寒冷的冬季，家用汽车的某些部位却在升温（如图所示），下列现象中，通过做功使物体内能增加的是（D）A．打开暖风车内温度升高B．在汽车行驶的过程中，汽车水箱里的水温度升高C．放在阳光下汽车的顶部晒热D．刹车时，刹车片的温度升高5．（2012•江都市二模）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（C）A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体的温度越高，它含的热量越多C．物体吸收热量，内能一定增加D．物体内能越多，放热一定越多6．（2006•常州）下列语句：①天气真热；②物体吸热；③摩擦生热；④热不可耐．其中“热”表示“温度”的是（D）A．①②B．①③C．②③D．①④7．关于热量，下列说法正确的是（D）A．热水比冷水含的热量多B．一大桶水比一小桶水含的热量多C．一个物体内能越多，它具有的热量越多D．热量是热传递过程中物体内能的改变量8．（2012•如东县模拟）在相同的加热条件下，对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B均匀加热，物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示，根据图象分析可推断出正确的结论是（D）A．若c1＞c2；则m1＞m2 B．若m1=m2；则c1＜c2C．若c1=c2；则m1＜m2 D．若m1＜m2；则c1＞c29．冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是（B）A．比热容改变，内能和温度不变B．比热容改变，内能增加，温度不变C．比热容、内能和温度都增加D．比热容、内能和温度都不变10．2006年4月，中国新疆汽车摩托车越野挑战赛选手穿越了“生命禁区”罗布泊沙漠．当时该地最低气温为零下10℃，昼夜温差可打40℃以上．罗布泊沙漠一天中的最高气温出现的时间及昼夜温差大的原因分别是（B）A．日出前后，砂石的比热大B．当地下午2时后，砂石的比热小C．日出前后，砂石的比热小D．当地下午2时后，砂石的比热大11．铝的比热容比铁大，质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后，相互接触，则（B）A．内能从铝传给铁B．热量从铁传给铝C．不发生热传递D．温度从铁传给铝12．甲乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低△t℃，把甲捞出后（设水与热均未损失）．再投入乙，热平衡后水温又降低了出△t℃．由此可得出（B）A．甲的比热容大B．乙的比热容大C．甲、乙的比热容一样大D．无法确定13．把两块质量相等、比热容分别为c1和c2的金属熔合为合金，该合金的比热容为（C）A．c1+c2 B．c1c2 C．（c1+c2）/2 D．c1c2/214．（2014•犍为县一模）今年3月22日是第二十二届“世界水日”3月22﹣28日是“中国水周”．图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（A）A．表示水的比热容与质量的关系B．表示水的比热容与质量的关系C．表示水凝固成冰时温度与时间的关系D．表示冰熔化成水时温度与时间的关系15．（2009•南开区二模）水的比热容较大是水的一个特性，下列事例及现象中与水的这一特性无关的是（B ）A．让热水流过散热器来取暖B．在大的河流上建水电站，用水发电C．沿海地区昼夜温差小D．汽车发动机用水循环冷却16．水的比热容比较大，下列现象中不属于利用水的这个特性的是（C）A．供暖系统用循环热水来供给暖气B．用水作为机车发动机的冷却液C．炎热的夏天，在教室地面上洒水降温D．育秧时，为了防止霜冻，常在傍晚时向秧田里灌水17．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著．因此（B）A．白天的风通常是从陆地吹向海面，夜晚的风却是从海面吹向陆地B．白天的风通常是从海面吹向陆地，夜晚的风却是从陆地吹向海面C．白天和夜晚的风通常是从陆地吹向海面D．白天和夜晚的风通常是从海面吹向陆地二．填空题18．（2011•宿迁）如图所示为生活中常用的热水瓶，其外壁采用镀银的双层玻璃，并将中间抽成真空，这是为了减少热量散失（或热传递）．注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来．这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能．汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化．19．如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图．这是用热传递的方法改变物体内能的．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图中曲线I 表示的是热奶的温度随时间变化的情况，图中A 点的物理意义是热牛奶与水最后的共同温度为18℃：图中奶瓶对水槽的压力小于（选填“大于”、“等于”或“少于”）奶瓶的重力（包括牛奶）20．（2013•鼓楼区一模）为了探究物质吸收热量与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量和初温都相同的液体，实验过程及观察到的现象如图所示．设加热时液体每分钟吸收的热量相等．请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论．①分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：相同质量的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多．②分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．21．某同学用一种加热器将质量为500 g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度﹣时间图象如图所示，根据图象可以看出C点的内能大于B点的内能，原因是熔化过程要吸收热量．根据图象还可以看出AB段的比热容小于CD段的比热容[第一格与第三格选填“大于”、“等于”或“小于”]．22．两玻璃杯甲和乙，甲中是空的，乙中装有水，如图所示．把两个杯子都放进冰箱中冷冻18分钟，取出后用两手掌分别握住玻璃杯，比较它们的冷热．你的结论是甲杯比乙杯的温度低；原因是水的比热容大，下降的温度较小．三．解答题23．（2014•皇姑区一模）在研究分子引力实验时，小华同学做了如下实验，如图所示，图甲中杯子的水未盛满，“舌形”塑料片中间有一透气小孔．把“舌形”塑料片盖在杯口，在伸出杯口的塑料片末端放一枚一角硬币，“舌形”塑料片就被压翻；当杯内水盛满，塑料片与水充分接触时，在伸出杯口的塑料片末端放6枚一角硬币，“舌形”塑料片仍没有被压翻．这个现象说明了水和塑料片分子之间有引力．24．质量相等，初温相同的实心铜、铁、铝块，放出相等的热量后，（c铝＞c铁＞c铜）铝块降低的温度最少，如果此时将铜块和铝块接触，则热量将传给铜块．25．为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的温度随时间的变化情况．记录数据如表一，表二所示．（已知ρ水＞ρ煤油）（1）甲图烧杯中盛的液体是 煤油 （选填“水”或“煤油”）．实验中，用相同酒精灯加热的目的是： 使水和煤油在相同时间内吸收相同热量 ．加热时间长短间接反映了 物质吸收热量的多少 ．（2）分析比较表一（或表二）中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 质量一定的同种物质，吸收的热量与升高的温度成正比 ．（3）分析比较表一和表二中 第三列（或第四列或第五列或第六列） 的数据及相关条件，可得出的初步结论：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相等，水吸收的热量比煤油吸收的热量多．（4）小组同学进一步综合分析表一、表二数据得出以下结论：综合分析比较表一或表二中的数据及相关条件可得：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值．该结论是 正确不完整 （选填“正确完整”、“正确不完整”、“错误”） 解析：（4）综合分析表一、表二数据，可以得出的结论是：同种物质，吸收热量与质量、升高温度的比值是定值；不同物质，吸收热量与质量、升高温度的比值一般不同．26．在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质温度T 随加热时间t 变化的情况如图所示，可以看出，这三种物质中，可能是同种物质的是 甲乙 ．它们的质量关系是 乙 的质量一定比 甲 的质量大．27．（2010•长春）右是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线．从图象可以看出，在一年中，曲线A 所示的城市气温变化较 大 （选填“大”或“小”），根据水的比热容比砂石比热容 大 的特点，曲线A 表示的是 内陆（“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线．28．炎热夏日的海边，为什么脚下的沙滩很热而海水却很凉爽，试用学过的物理知识解释原因．答：因为沙子的比热容比海水的比热容小，吸收相同热量，相同质量的沙子比海水温度上升高快，所以小明在烈日当空的海边玩耍，感到沙子烫脚，海水却凉凉的．29．为什么会发生城市的热岛效应，应该怎样缓解城市的热岛效应？答：城市和郊区相比，城市的建筑物多，水少，而郊区绿地多，水多，水的比热容大，等质量的水和沙石相比，在吸收相同的热量时，沙石温度升的高，所以就出现了城市的热岛效应．城市建人工湖，植树，种草等增大水的面积，利用水的比热容最大，即水温度变化慢的特点可以缓解城市的热岛效应，同时在上述方法中也加大了水的表面积，促进了水的蒸发，由于蒸发是吸热的，所以从蒸发的角度也可以缓解城市的热岛效应．30．甲、乙两地分别位于沿海地区或沙漠地区，表中记录了甲、乙两地三天内每天气温的最高值和最低值，你能判断出甲地是沿海地区还是沙漠地区吗？请说明理由．答：由表中数据可知，甲地是沿海地区，因为水的比热容比沙子大，白天，相同质量的水和沙子吸收相同的热量后，水的温度升高的少，气温较低；夜晚，相同质量的水和沙子放出相同的热量后，水的温度下降的少，气温较高；由此可知沿海地区白天黑夜的温差小．时间 气温 甲地 乙地 5月27日 最高 25℃ 26℃ 最低 20℃ 12℃ 5月28日 最高 26℃ 27℃ 最低 19℃ 14℃ 5月29日 最高25℃ 28℃ 最低 21℃ 11℃初中物理试卷灿若寒星制作。
