软件工程学生选课系统详细设计说明书
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1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2程序系统的结构 (3)3程序1(标识符)设计说明 (5)3.1功能 (5)3.2性能 (10)3.3输人项 (10)3.4输出项 (10)3.5算法 (10)3.6流程逻辑 (10)3.7接口 (11)3.8存储分配 (11)3.9注释设计 (11)3.10限制条件 (12)3.11测试计划 (12)3.12尚未解决的问题 (12)详细设计说明书1引言1.1编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。
用户群体为需要选课的学生。
1.2背景软件系统名称:学生选课系统软件实现计算机:LENOVO任务提出者:黄素红开发者:黄素红用户:在校大学生1.3定义(1)Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境,是由Server端脚本、对象及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于Web 的功能强大的应用程序。
ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。
在ASP程序中,脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。
ASP用分隔符〈%和%〉包括脚本命令。
由分隔符括起的命令称为主脚本命令,这些命令由主脚本语言进行处理。
在ASP分隔符〈%和% 〉内,可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。
(2)SQL Server 是一个具备完全Web 支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言(XML) 的核心支持以及在Internet 上和防火墙外进行查询的能力,提供了以Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。
丰富的XML 和Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以XML 格式轻松存储和检索数据。
1.4参考资料1.魏志华.《软件工程》.北京:清华大学出版社,20052.张海藩.《软件工程导论》.北京:清华大学出版社,20133. Roger S. Pressman.软件工程-实践者之路第五版.影印.清华大学出版社.20012程序系统的结构1.总体模块如图1所示。
学生选课系统详细设计说明书姓名:任力健学号:1134110152目录第一章需求分析 ........................... - 3 - 1.1 需求分析 . (2)1.1.1.1 系统管理员需求分析........................... - 4 -1.1.1.2教师需求分析.................................. - 5 -1.1.1.3 学生需求分析................................. - 5 -1.2 任务概述............................................. - 6 -1.2.1 目标........................................... - 6 -1.2.2 运行环境....................................... - 6 -1.3 数据流图............................................. - 7 -1.4 数据字典............................................. - 7 -1.5系统完整性、安全性................................... - 9 -1.5.1 对服务的要求................................... - 9 -1.5.2 对性能的规定................................... - 9 -第二章概念结构设计....................... - 11 -2.2 学生选课系统概念结构设计............................ - 11 -2.2.1 系统实体E-R图................................ - 13 -2.2.2学生选课系统的分E-R图......................... - 15 -2.2.3学生选课系统E-R图............................. - 18 -第三章逻辑结构设计........... 错误!未定义书签。
1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2程序系统的结构 (3)3程序1(标识符)设计说明 (7)3.1程序描述 (7)3.2功能 (8)3.3性能 (8)3.4输人项 (8)3.5输出项 (9)3.6算法 (9)3.7流程逻辑 (9)3.8接口 (10)3.9存储分配 (11)3.10注释设计 (11)3.11限制条件 (11)3.12测试计划 (11)3.13尚未解决的问题 (11)4程序2(标识符)设计说明.......................................................................... 错误!未定义书签。
详细设计说明书1引言1.1编写目的该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。
1.2背景软件系统名称:学生选课系统软件实现计算机:方正科技与其他系统和机构的相互管理:暂无。
1.3定义图1 程序数据字典定义1.4参考资料1.《软件工程导论》(张海藩编著清华大学出版社2007年5月)2.《数据库系统概论(第四版)》(王珊编著高等教育出版社2007年11月)3.《Visualbasic程序设计》(吴定雪主编科学出版社)2程序系统的结构2.1 、管理员模块程序设计说明①人员管理:管理员在登录之后可以对系统内的人员(包括学生、教师等)进行管理,包括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。
②课程管理:管理员在后台添加、编辑课程的基本信息(包括授课教师、开课时间设定),同时可以编辑系统开放选课的时间,在适当时间开启和关闭选课系统。
③系统信息管理:管理员可对系统的基本信息进行编辑,对系统公告进行更改或者系统标题、系统相关链接等。
④系统权限管理:对不同的用户要分配不同的权限,管理员可设定不同人员对不同模块的访问权限,允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。
详细设计说明书目录第一章需求分析 ........................... - 4 - 1.1 需求分析 . (2)1.1.1.1 系统管理员需求分析........................... - 4 -1.1.1.2教师需求分析................................. - 5 -1.1.1.3 学生需求分析................................. - 6 -1.2 任务概述............................................ - 6 -1.2.1 目标........................................... - 6 -1.2.2 运行环境....................................... - 6 -1.3 数据流图............................................ - 7 -1.4 数据字典............................................ - 8 -1.5系统完整性、安全性................................... - 9 -1.5.1 对服务的要求................................... - 9 -1.5.2 对性能的规定.................................. - 10 -第二章概念结构设计 ..................... - 11 -2.2 学生选课系统概念结构设计........................... - 11 -2.2.1 系统实体E-R图................................ - 13 -2.2.2学生选课系统的分E-R图........................ - 15 -2.2.3学生选课系统E-R图............................ - 18 -第三章逻辑结构设计 .......... 错误!未定义书签。
学生选课系统详细设计说明书一、引言1、编写目的:此文档是根据需求说明书与概要设计说明书所提出该系统的详细设计,即系统的详细架构,主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计。
2、项目背景:软件系统名称:学生选课系统3、参考资料需求规格说明书《概要设计说明书《软件工程》,王立福麻志毅张世琨编著,北京大学出版社2002年3月第2版二、总体设计:1、需求概述:1.1 对功能的规定同时使用数据库技术,能够打开一个数据库的数据,并将其修改后能够再保存回去。
且一个用户的信息只能每次只能登陆一次,不能多人同时登陆一个用户。
但是可以保证一定量的用户可以同时访问服务器。
要求系统简洁,便于操作,而且快速、实用,功能健全。
1.2 对性能的规定a.精度本系统所需要的数据比较简单,基本不存在精度的问题。
b. 时间特性要求要求本系统对于事务的处理有较高的响应,如数据库的更新操作等响应时间应限定在一定范围。
1.3 输入输出的要求该系统为教学管理系统的一个模块,因此它的输入数据由总系统的其它模块提供,其输出数据一部分可显示给用户,另一部分作为其它子模块的输入。
2、软件结构:三、程序描述:1、功能:用户登录:包含教师用户登录、学生用户登录。
系统管理:系统管理员每学期根据学生的选课单以及根据冲突率的计算结果来确定学生选课情况和老师授课安排。
成绩查询:学生可以登陆此系统查询成绩。
学生选退课:学生在规定的时间内选、退课。
选课时若遇到以下情况则不能选课:●该学生已达学期学分上限;●该学生已选此课●该课程预计人数已满●不发生冲突或冲突率小于30%如学生和课程均满足选课条件,则在选课文件里增加一条记录,记入学生的学号、姓名和院系。
退课根据重修—必修—选修的优先级来删除掉这条记录即可。
学生不能退掉必修课。
2、性能:性能需求能够同时允许多人同时登入,系统性能瓶颈是课程的高级查询,输入条件多,关联表也多,并且如果课程信息数量越多,查询也就越慢,为了达到性能要求,选课的高级查询采用存储过程,经常使用的查询字段建立索引。
《软件工程》课程设计手册 (3)1.1 开辟背景 (3)1.2 开辟目的 (3)1.3 开辟运行境 (3)1.4 系统功能 (3) (3)2.1 系统需求 (3)2.2 功能需求 (3)2.3 业务流图 (3) (4)3.1 基本设计概念和处理流程 (4)3.2 系统层次模图 (4)3.3 系统层次模块图 (4)3.4 模块设计 (5) (5)4.1 数据库的逻辑设计 (5)4.2 数据库的配置 (6) (8)5.1 学生登录模块的设计与实现 (8)5.2 学生注册模块的设计与实现 (9)5.3 学生查询模块的设计与实现 (9)5.4 学生选课模块的设计与实现 (10) (10) (10) (11)1.1 开辟背景Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。
人们打开网页浏览当天的新闻,发电子邮件给远方的朋友,使用搜索引擎查找资料,进入网上商城购买商品——这一切都是在使用Internet。
社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷,而学校网上选课系统正是基于这一思想而发展起来的。
1.2 开辟目的传统的手工选课不仅复杂,也牵涉了不少的人力,对管理也造成为了诸多不变,而借助网上选课系统,学生在规定选课时间段内,可以不受地点和时间的限制完成选修课的申请,而学校也可以方便地对系统进行管理和控制,提高工作效率。
1.3 开辟运行环境:开辟工具:java 语言开辟环境:JDK1.4 系统功能:(1) 登录、注册功能.(2) 选课功能(3) 查询功能2.1 系统需求用户的需求具体体现在各种学习成绩的提供、保存、更新和查询方面,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输入和输出。
采集基本数据、数据结构及数据处理的流程,组成一份详尽数据字典,为后面的具体设计打下基础。
2.2 功能需求通过系统功能分析,针对普通的网上选课系统,总结出如下的需求信息:(1) 学生的需求:网上选课、选课情况查询;(2) 本系统主要实现学生信息管理和选课查询。
软件工程课程设计--学生选课系统方案1 编号:《软件工程》课程设计学生选课系统目录1 可行性分析报告…………………………………………………………………………2 需求规格说明书3 总体设计说明书4 详细设计说明书5 源程序清单6 软件测试报告7 用户手册8 软件开发总结报告(插入分节符)1可行性分析报告1.引言1.1 编写目的明确说明系统需求,界定系统实现功能的范围,指导系统设计以及编码。
经过对此项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对网站开发中将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。
明确开发风险及其所带来的经济效益。
1.2 背景在现代计算机技术、通信技术日益发展,Internet普及,现代网络生活已经遍布每个家庭,远程教育成了一种必然的趋势,但对于许多用户来说毕竟还是一件比较陌生的事,因此要使用户了解系统是一个重要的关键。
我们将实现通过网络对学生进行选课以及确定课程老师及方案。
1.3课题研究的意义学生选课系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生选课系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对选课信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
2.课题的可行性2.1 要求(1)与实践活动和相关的文件和资料由教师提供。
(2)本课题要求学生有熟练的ASP开发能力,有较强的自学能力以及一定的关系数据库理论开发功底。
软件工程课程设计说明书题目:简易学生选课系统院、部:计算机信息科学学院学生姓名:指导教师:陈职称教授专业:网络工程班级:1201 1202完成时间:2015年6月12日摘要本系统实现学生选课的基本功能,包括学生退选课,查看自己的选课信息教师查看选课学生的信息,提交成绩;管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。
系统利用.Net平台技术进行开发,实现学生选课的动态管理,使得对信息的管理更加及时、高效,提高了效率。
同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。
关键词课程设计论文;计算机;学生选课;数据库;软件工程ABSTRACTRealization student chooses the class the basic functions of the system, including student back course, view its own elective information teachers view of student course selection information, submit grades. Administrator can add students, student management, grade management, add teachers, administrators, teachers and management courses. The system uses platform technology to develop and realizes the dynamic management of the students selecting courses, making the management of information more timely, efficient and improving the efficiency of the students. At the same time, the development principle, the function characteristic and the design plan of the system are introduced.Key words Course design paper; computer; students course selection; database; software engineering目录第1章概述 (1)1.1课题题目 (1)1.2系统的主要目标 (1)1.3系统的开发环境及运行环境 (1)1.4软件体系结构 (2)1.5系统完成情况 (2)1.6软件开发计划 (2)第2章.需求分析 (3)2.1引言 (3)2.1.1使用人员: (3)2.1.2编写目的: (3)2.1.3背景 (3)2.1.4定义与缩写 (3)2.2 .任务概述 (4)2.2.1目标 (4)2.2.2用户特点 (4)2.2.3应用环境 (4)2.2.4假定和约束 (5)2.3.需求规定 (5)2.3.1 对功能的规定 (5)业务流程: (5)管理员用例图 (7)学生用例图 (7)教师用例图 (7)数据字典: (7)2.3.2 对性能的规定 (9)2.3.3 输人输出要求 (9)2.3.4 数据管理能力要求 (9)2.3.6其他专门要求 (10)2.4.运行环境规定 (10)2.4.1 设备: (10)2.4.2 支持软件: (10)2.4.3 接口 (10)2.4.4 控制 (11)第3章软件设计 (12)3.1 总体结构设计 (12)3.1.1总体设计图 (12)3.1.2各模块功能 (12)3.1.3 设计数据管理子系统 (13)3.1.4 设计人机交互子系统 (19)3.2详细设计 (22)1系统用户登录流程图 (22)2 用户密码修改流程图 (23)3教师提交成绩流程图 (24)4管理员添加课程流程图 (25)5学生选修课程流程图 (26)3.3系统实现 (26)第4章软件测试 (27)4.1测试计划 (27)4.1.1软件说明 (27)4.1.2测试内容 (27)4.1.3测试1(教师管理) (27)4.1.4测试2(学生管理) (29)4.1.5测试3(管理员管理) (32)4.1.6测试4(课程管理) (33)4.2测试设计说明 (34)4.2.1测试1(教师管理) (34)4.2.3测试3(管理员管理) (35)4.2.4测试4(课程管理) (36)4.3测试结果及发现 (36)4.4对软件功能的结论 (36)4.4.1功能1(教师管理) (37)4.4.2功能2(学生管理) (37)4.4.3功能3(管理员管理) (37)4.4.4功能4(课程管理) (37)第5章设计总结 (39)第6章.参考资料 (40)第1章概述通过软件开发的实践训练,进一步掌握软件工程的方法和技术,提高软件开发的实际能力,培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。
目录一、问题定义 (4)1.1问题的定义 (4)1.2 系统要解决的问题 (4)二、可行性研究 (5)2.1 引言 (5)2.1.1目的 (5)2.1.2背景及功能 (5)2.1.3 参考资料........................................... 错误!未定义书签。
2.2 可行性研究的前提 (5)2.2.1 要求 (5)2.2.2 目标 (6)2.2.3 条件、假定和限制 (6)2.2.4 进行可行性研究的方法 (6)2.3 所建议的系统 (6)2.3.1 对所建议系统的说明 (6)2.3.2 处理流程和数据流程 (6)2.3.3 工作负荷 (8)2.3.4技术条件方面的可行性 (8)2.4 社会因素方面的可行性 (8)2.4.1 法律方面的可行性 (8)2.4.2 使用方面的可行性 (8)2.5 经济可行性 (9)2.6 结论............................................ 错误!未定义书签。
三、项目开发计划 (9)3.1 引言 (9)3.1.1 编写目的 (9)3.1.2 背景 (9)3.1.3 参考资料............................................ 错误!未定义书签。
3.2 项目概述 (9)3.2.1 工作内容 (9)3.2.2 产品 (10)3.2.4 完成项目的最迟期限 (10)3.2.5 关键问题及支持的系统条件 (10)3.3 支持条件 (10)四、需求分析 (11)4.1 系统需求 (11)4.2. 功能需求 (11)4.3业务流程图 (11)五、概要设计 (13)5.1 基本设计概念和处理流程 (13)5.2. 系统层次模块图 (13)5.3. 系统层次模块图 (13)5.4. 模块设计 (13)六、数据库设计 (14)6.1 引言 (14)6.1.1 编写目的 (14)6.1.2 背景 (15)6.1.3 定义 (15)6.1.4 参考资料............................................ 错误!未定义书签。