中学生责任感调查问卷[1]

竭诚为您提供优质文档/双击可除中学生责任意识调查问卷篇一：中学生社会责任感调查问卷中学生社会责任调查问卷基本信息：我是来自班的在学习上我对自己负责任吗？a我的学习很主动，完全不需要爸妈和老师为我操心。

b我对学习的态度比较认真，但需要爸妈和老师对我进行主动指点或安排，爸妈或老师经常帮助我。

c我对学习还算在意，不过没人提醒我的时我容易管不住自己，爸妈或老师需时不时地提醒我。

d没有人帮助我提醒我时，我就不学习。

就算有人来帮助我，我也没有几分钟热度。

2、我的作业质量如何？a我的各科作业质量都很好，每道题我都会认认真真解决，还经常总结经验教训，以期获得更大的进步。

b我的语数外作业质量比较好，但其它科目的作业如果老师没有严查我也会有懈怠的情况。

c我的作业质量会被老师批评，还会时不时有原因地欠交，但老师找我要时我还是会想方设法交上。

d没有人督促我时我不交作业，作业质量也很差。

3、如果打扫教室时其它人都走了，我会怎么做？a就算只有我一个人，我也会坚持把教室打扫干净再走。

b粗略地打扫一下整个教室，使教室卫生勉强符合要求。

c打扫完本来属于我责任区域的那一部分，其它的不是我的职责范围，我认为我没有义务管。

d反正大家都跑了，我也不必留下来，要罚大家明天一起罚。

4、如果我的好朋友或其他同学在做损害集体荣誉的事，我会怎么做？a不管是陌生人还是我的好朋友，我都会坚决地制止，并且想办法指正他的坏习惯。

b如果是我的好朋友我会提醒他，劝说他。

陌生人我就没必要说了。

c批评别人吃力不讨好，我做好自己才是最重要的。

d这本来就不关我的事，而且有时我还可能和他一起做。

5、老师不在，教室里纪律不好时，我会怎么做？a只要有人破坏纪律，我就会站出来维持班上的纪律，保证大家的学习氛围。

b我能管好我周围的人，远处的人就交给他们身边的人来管理吧。

c我做好自己就行了，别的人我也管不住。

d我往往就是使教室纪律不好的那批人。

6、在班级工作中，我的态度如何？a不管是我职责内还是职责外的事，只要我看到了，都会负责到底。

责美学生问卷调查班级：姓名：责任是指自己份内应该做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任心是一个人必备的社会道德，责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。

关于责任的名言也比较多，如：“天下兴亡，匹夫有责。

”——顾炎武；“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。

”——狄更斯；“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”——歌德初中生的责任主要分为三个方面，一是对自己负责,二是对家庭负责,三是对集体负责。

那么，我们小学生的尽责情况是怎样的呢？请你如实回答下面的问题。

（选好或A得3分，选较好或B得2分，选差或C得1分）一、对自己负责1、回家之后，能主动做作业。

（好较好需要家长催促）2、做家庭作业过程中，能做到静下心来，不玩耍、不看电视写作业。

（好较好差）3、写完作业后，能主动检查，并让家长检查、签字。

（好较好差）4、能每天坚持读书半小时左右。

（好较好差）5、完成所有作业后，能自己整理书包，做到不忘记要带的东西。

（好较好差）6、早晨上学，自己背好书包，带全书本，不需家长代送。

（好较好差）7、做到按时完成作业，没有教师反映不完成的现象。

（好偶尔有不完成差）8、自己能够整理好书包，并书本归纳整齐。

（好较好差）9.上下课时能做到老师在与不在一个样。

（好较好差）10.在学习的过程中，遇到不懂的地方会自觉想办法搞懂。

（好较好差）11.能积极参加体育锻炼吗。

（好较好差）12.能做到随时随地都不说脏话。

（好较好差）13.面对自己犯的错能够主动承认吗。

（好较好差）14、认真听课，不做干扰他人学习。

（好较好差）15、上课认真听其他同学的发言。

（好较好差）二、对家庭负责1、能够自己叠被，整理自己的房间。

（好较好差）2、能够自己洗袜子、红领巾等。

（好较好差）3、能够每周自己洗头，天天自己洗脚、刷牙、洗脖子等。

（好较好差）4、能够自己主动剪指甲。

（好较好差）5、能够帮助父母做一些家务，如扫地、擦地、刷碗等。

对中学生责任感的调查据报道：某市有关部门在对优秀学生候选人进行考察时，曾有意将扫帚、抹布横在他们必经的走道上，观察其反映，结果绝大部分候选人或视而不见，或绕道走开了。

其实，这只是一个小小的侧面，现实中反映的问题更是多方面的，如见水龙头流着水，看到上午阳光明媚的教室里依然亮着的日光灯，就是没人动手去关；从不帮父母做家务，衣来伸手，饭来张口；心高气盛、好高骛远、目中无人，缺乏合作精神和协作能力等等。

现在的独生子女在成长过程中被无限迁就和放纵，缺乏纪律和约束，缺乏组织和集体的观念，娇气、感情脆弱、缺乏心理承受力、不愿意接受批评等等。

中学生的责任感都到哪去啦？带着这个问题笔者对我校高一学年四个班级、高二学年四个班级的420名学生进行了调查分析（问卷调查法、访问谈话调查法、统计法）。

调查内容是多侧面的，结论也是显而易见的，在学校、家庭培养中学生的责任感很有必要。

什么是责任感？责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人为人处事的态度：个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度的情绪体验。

责任感是一种高尚的道德情感，具有很强的自我约束、自觉执行的特点。

例如，实现了承诺，完成了任务时感到满意，心安理得；由于客观原因未能达到要求，但是尽了主观努力时，仍感到有憾、问心有愧；未尽到责任时则感到惭愧、不安、内疚等等。

责任感一旦产生，就会成为一种稳定的个性心理品质，可以有效地提高学习积极性，自觉加强意志锻炼，促进个性的全面发展。

责任意识不是与生俱有的，是人们在后天的教育和影响下，逐渐产生认识并付诸行动的。

因此，教育者要提高学生的责任认知意识，就必须十分注重培养学生的道德情感。

强化责任感教育力度，单靠学校的教育是不够的，还要有学校、家庭、社会的合力。

家庭氛围、家长的为人处事态度等都会影响孩子的责任意识和责任行为，因此，培养学生的责任感，要做好家、校沟通配合工作。

高中生社会责任感调查问卷亲爱的同学：您好，我们正在进行有关高中生社会责任感的相关调查，来了解当代高中生的社会责任感现状，进而对提升高中生社会责任感的途径、方法进行研究。

本问卷采用匿名原则，您所提供的数据，我们将严格保密并且只用与本研究。

您真实的回答将为我们提供最宝贵的信息，谢谢您的配合！请同学们在相应的题目后的数字中选出您所认为最合理的答案（在相应的数字上面打“√”即可）。

性别：男（）女（）年级：高一（）高二（）高三（）题号题目完全不符合比较不符合一般符合比较符合完全符合1. 我认为我是一个有责任感的人。

1 2 3 4 52. 我会为共产主义事业奋斗终身。

1 2 3 4 53. 在任何情况下我都会赡养父母。

1 2 3 4 54. 我在与他人的交谈中，会顾及他人的感受。

1 2 3 4 55. 我在公交车上会主动为老、弱、病、残、孕让座。

1 2 3 4 56. 我经常关注国家时事政治。

1 2 3 4 57. 我很少参加班级活动。

1 2 3 4 58. 在高中我对自己有一定的规划。

1 2 3 4 59. 我了解什么是家庭责任感。

1 2 3 4 510. 我能够积极地配合父母解决家庭矛盾。

1 2 3 4 511. 我会经常做家务，关心家人的身体。

1 2 3 4 512. 我会阻止朋友做出违背社会公德的事。

1 2 3 4 513. 我会自觉的维护公共财产。

1 2 3 4 514. 当个人利益与集体利益发生冲突时，我会放弃个人利益。

1 2 3 4 515. 我对国家的政治纲领没有深入的了解。

1 2 3 4 516. 在学习上，我刻苦努力。

1 2 3 4 517. 我在校读书是为了完善自己。

1 2 3 4 518. 我不是很在意家人的情绪变化。

1 2 3 4 519. 我会勇于承担家庭责任。

1 2 3 4 520. 我是一个诚实守信的人。

1 2 3 4 521. 毕业了，我愿意到西部或欠发达地区去求学。

中学生社会责任感调查问卷亲爱的同学：您好，为了了解当代中学生社会责任感的相关情况，本人作了一项关于中学生社会责任感现状的调查研究，现在邀请您参加，此问卷不署名，调查结果保密，请用您的真实想法回答，您的认真答卷将为我们的调查研究提供最宝贵的支持，谢谢您的大力支持和合作!再次感谢您的帮助!性别：男( ) 女( ) 年级：( )城市( ) 农村( )独生子女：是( ) 否 ( )留守儿童：是( ) 否 ( )1. 你认为读书的主要目的是( )A、报答父母B、上大学或找份好工作C、增长知识，提高自身素质，将来报效祖国2.当遇到挫折和失败时，你的态度是( )A、心灰意冷，一蹶不振B、不想放弃，但又不知道如何解决C、沉着冷静，迎难而上，永不放弃3.你会经常考虑自己未来的道路吗( )A、经常考虑B、从没考虑过C、考虑过，但不知道自己将来会做什么4. 你会自始至终把一件事做完并尽力做好吗? ( )A、会B、视事情难度而定C、看心情好坏5. 当与最好的同学发生矛盾时，你会( )A、找到问题的原因，主动和同学沟通，解决矛盾B、很生气，认为不该交这样的朋友C、想和同学把事情说开，但又碍于面子，不敢主动6.当遇到陌生人向你寻求帮助时，你会( )A、主动帮助B、很快的躲开C、看情况7. 与人约会的时候，你经常迟到吗? ( )A、从不迟到B、有时会C、经常迟到8.如果老师在班上组织互助小组，你会参加吗? ( )A、不会，太麻烦B、看合作伙伴是谁而定C、会，可以一起进步9.对于班级组织的集体活动，你的态度是( )A、积极参加B、因为规定被迫参加C、喜欢的参加，不喜欢的不参加D、认为是浪费时间10.你是如何看待班里的学生干部( )A、影响学习B、累人的差事C、学生中的典范D 更有机会全面发展12.如果打扫教室时其它人都走了，你会怎么做?( )A、坚持把教室打扫干净再走B、粗略地打扫一下，能勉强符合要求C、打扫完本来属于我责任区域的那一部分D、等着明天一起挨罚12.当父母吵架时，你的态度( )A、主动劝架B、心情很烦，离开家C、找亲戚朋友倾诉D、很害怕，呆在一旁哭泣13.对于做力所能及的家务，你怎样认为( )A、做家务累，不想做B、有劳逸结合的效果C、主动为父母分担D、当成锻炼独立性14.当你去风景名胜区参观旅游，见到有人乱扔乱写，你会( )A、仿效别人乱扔乱写B、看不惯这种行为，但自觉无力劝阻，管好自己就行了C、报告管理人或主动劝说15.在世界级的体育比赛中，我国取得了好成绩，你会感到( )A、为我国的展现的风采而骄傲，高兴B、内心生出了为国争光的志向C、漠不关心，不是我们中学生关心的事情16.你经常阅读新闻类报刊和收看新闻联播吗? ( )A、经常阅读新闻类报刊B、偶尔跟着父母一起看C、不看，只看娱乐新闻和体育新闻17.如果学校号召同学们报名参加社会公益活动，你会报名参加吗? ( )A、会B、不会C、无所谓，随大流18.学校组织捐款，你怎么想( )A、不是我的事，不想捐B、跟父母要钱，但只捐一部分，剩下买零食C、可以在班上加操行分，想评优帮助D、有困难的人是应该的19.你随时会将垃圾丢进垃圾箱? ( )A、会B、垃圾箱在身边的时候会C、不会20.在十字路口碰到红灯，此时没有车辆经过，你会怎么做( )A、赶紧通过B、看到他人通过就跟着通过C、等到绿灯亮了再通过21.身体状况允许的情况下，你会去献血吗? ( )A、会B、不会C、看情况是否紧急22.如果某地发生严重的地震，你会采取什么方式参与救灾? ( )A、捐款捐物B、参与救灾宣传C、只是关注D、不关注，跟我无关23.对于“天下兴亡，匹夫有责”(国家的兴衰发达，每个人都有责任)你怎么看? ()A、国不爱我，我不爱国B、爱国是个人自由，不用强求C、对爱国没有概念D、爱国是每个人的责任。

青少年社会责任感调查问卷亲爱的受访者，感谢您参与本次青少年社会责任感调查问卷。

本问卷旨在了解青少年对社会责任感的认知和态度，以及他们在日常生活中参与社会责任行为的情况。

请您根据个人真实情况，如实填写以下问题。

您的回答将是匿名的，仅用于学术研究目的。

请在每个问题后选择合适的答案。

1. 您认为什么是社会责任感？- [ ] a. 志愿者工作和慈善捐款- [ ] b. 尊重人权和平等对待- [ ] c. 积极参与社区事务- [ ] d. 承担个人行为后果- [ ] e. 其他（请具体说明）：________2. 您认为社会责任感对青少年的重要性是什么？- [ ] a. 培养正直和道德- [ ] b. 增强社会互助意识- [ ] c. 培养领导能力和团队合作精神- [ ] d. 培养积极的社会形象- [ ] e. 其他（请具体说明）：________3. 您在日常生活中参与过哪些社会责任行为？- [ ] a. 参加过志愿者活动- [ ] b. 参与过慈善机构或项目- [ ] c. 分享知识和经验帮助他人- [ ] d. 参与环保和可持续发展活动- [ ] e. 其他（请具体说明）：________4. 您认为社会责任感对个人的发展有何益处？- [ ] a. 提高自信和自尊心- [ ] b. 增强社交能力和人际关系- [ ] c. 增长生活经验和见识- [ ] d. 增强研究和职业发展机会- [ ] e. 其他（请具体说明）：________5. 您认为社会责任感的培养应该从何时开始？- [ ] a. 幼儿园或学前教育阶段- [ ] b. 小学阶段- [ ] c. 初中阶段- [ ] d. 高中阶段- [ ] e. 大学阶段- [ ] f. 其他（请具体说明）：________感谢您抽出时间参与本次调查。

您的意见对于我们理解青少年社会责任感的重要性将起到至关重要的作用。

如您有任何其他相关观点或建议，请在下方空白处填写。

初中生敬业心理问卷
一、个人信息：
1.姓名：
2.性别：
3.年级：
4.学校：
5.班级：
二、学业方面：
6.你觉得自己在学校的学业表现如何？（优秀、良好、一般、较差）
7.你对待学业任务的态度是积极的还是消极的？请简要说明。

8.你通常如何规划学习时间？（制定计划、随意安排、常常拖延）
9.是否愿意主动请教老师或同学解决学业问题？
10.你对自己的学科兴趣有清晰的认识吗？
三、兴趣和爱好：
11.你有哪些特别感兴趣的活动或课外项目？
12.是否将兴趣与学习相结合，例如通过兴趣培养学科知识？
13.你觉得自己在兴趣方面有进一步发展的计划吗？
四、目标与规划：
14.你对未来有明确的职业或学业规划吗？
15.你是否定期为自己设定学习和个人发展的目标？
16.你是否了解自己的优势和劣势，以便更好地规划未来？
17.你愿意接受职业规划或学业规划的指导吗？
五、挫折和困难面对：
18.在学业或生活中遇到困难时，你通常采取什么态度？
19.是否主动寻求帮助或咨询意见，以克服困难？
20.你觉得困难和挫折对你的学业和个人发展有何影响？
六、自我评价：
21.你如何评价自己的责任心和自律性？
22.在学校或团队中，你是否经常被认为是一个负责任的同学？
23.你认为自己的敬业心在未来的发展中会有何作用？
七、建议与期望：
24.你对学校在培养学生敬业心方面有什么建议？
25.你对自己未来在学业和职业发展方面有什么期望？。

我是一个有责任感的人吗？基本信息：我是来自班的1、在学习上我对自己负责任吗？A 我的学习很主动，完全不需要爸妈和老师为我操心。

B 我对学习的态度比较认真，但需要爸妈和老师对我进行主动指点或安排，爸妈或老师经常帮助我。

C 我对学习还算在意，不过没人提醒我的时我容易管不住自己，爸妈或老师需时不时地提醒我。

D 没有人帮助我提醒我时，我就不学习。

就算有人来帮助我，我也没有几分钟热度。

2、我的作业质量如何？A 我的各科作业质量都很好，每道题我都会认认真真解决，还经常总结经验教训，以期获得更大的进步。

B 我的语数外作业质量比较好，但其它科目的作业如果老师没有严查我也会有懈怠的情况。

C 我的作业质量会被老师批评，还会时不时有原因地欠交，但老师找我要时我还是会想方设法交上。

D 没有人督促我时我不交作业，作业质量也很差。

3、如果打扫教室时其它人都走了，我会怎么做？A 就算只有我一个人，我也会坚持把教室打扫干净再走。

B 粗略地打扫一下整个教室，使教室卫生勉强符合要求。

C 打扫完本来属于我责任区域的那一部分，其它的不是我的职责范围，我认为我没有义务管。

D 反正大家都跑了，我也不必留下来，要罚大家明天一起罚。

4、如果我的好朋友或其他同学在做损害集体荣誉的事，我会怎么做？A 不管是陌生人还是我的好朋友，我都会坚决地制止，并且想办法指正他的坏习惯。

B 如果是我的好朋友我会提醒他，劝说他。

陌生人我就没必要说了。

C批评别人吃力不讨好，我做好自己才是最重要的。

D 这本来就不关我的事，而且有时我还可能和他一起做。

5、老师不在，教室里纪律不好时，我会怎么做？A 只要有人破坏纪律，我就会站出来维持班上的纪律，保证大家的学习氛围。

B 我能管好我周围的人，远处的人就交给他们身边的人来管理吧。

C 我做好自己就行了，别的人我也管不住。

D 我往往就是使教室纪律不好的那批人。

6、在班级工作中，我的态度如何？A 不管是我职责内还是职责外的事，只要我看到了，都会负责到底。

中（职）学生社会责任感调查问卷亲爱的同学：您好！为了解当代中学生的社会责任感现状，提升中学生的社会责任感。

我们特意举行了一次有关中学生社会责任感的调查，本次调查不记名、数据不对外公布，仅做研究之用。

请您放心做答！最后，感谢您的配合！“中（职）学生社会责任感”调查小组一、您的基本信息学校：年级：年龄：性别：二、请做出下列选项（一）对自已的责任感（10题）1、在中学阶段您对自己一定规划吗？（）A、有，而且很详细B、有方向，但还没有具体奋斗目标C、和别人的一样D、没有2、您在学习生活中遇到挫折时怎么选择呢？（）A、迎难而上B、在别人帮助下可以克服C、想放弃又不甘心D、毫不犹豫放弃3、您现在在校读书的目的是？（）A、增长知识，提高素质将来服务社会B、报答父母C、找份好工作D、应付父母4、您的人生目标是什么样的？（）A、致力于祖国的建设事业B、赚钱孝敬父母C、只要自己过的好就可以了D、无所谓，觉得开心就好5、您是否会闯红灯，或横跨栏杆（）A、从来没有B、偶尔，因为有要紧事C、偶尔，因为车比较少D、经常6、在学习上对自己负责吗？（）A、学习态度很认真B、对学习还算在意C、有人监督时认真D、不把学习当回事7、你来到学校读书的目的是？（）A、为实现自己的理想B、跟同学结伴C、服从父母安排D、无目的8、老师不在，教室里纪律不好时，你会怎么做？（）A、站出来维持班上的纪律B、报告老师C、我做好自己就行了，别的人我也管不住D、别人不遵守纪律我也不遵守纪律9、你是否用课余时间学习（）A、会，很珍惜课余时间B、考试前会C、父母监督时会D、不会10、在学习上你对自己负责任吗？（）A、我主动学习B、老师指导我就认真学C、老师提醒我才学D、学习没几分钟热度（二）对他人的责任感（5题）11、假如某天晚上您的一位舍友去做兼职或逛街了，但在十一点半时还没回来，这时你会（）A、非常担心，并会打电话给他，确保其是否安全B、装作不知道C、觉得没什么可以担心的D、只是心里有点担心，但不会打电话12、在乘坐公交车的时候，什么时候会给老弱病残的乘客让座（）A、任何时候直接让座B、当他们请求你时候，会让座C、心情愉悦的时候D、从来不让座13、您是否了解小悦悦的凄惨经历？如果知道的话，你是怎么看待这件事的（）A、了解，现在社会太冷漠，应拒绝冷漠B、了解，出现这情况值得我们反省C、了解，正常，现在因见义勇为而被要求赔偿的现象常有D、不了解14、若您的朋友要去做的事是您认为不对的，有违背社会公德，您是否会阻止（）A、会，会多次提醒三思而行B、会，只是说说而已C、无所谓，只要自己不做就行D、认为他有自己的看法，没有必要瞎掺和15、当您在公共场合看到行窃行为，你会怎样做（）A、直接制止该行为B、悄悄提醒受害者C、被偷者是熟人才会去制止D、装作没看见（三）对家庭的责任感（6题）16、您是否记得父母的生日并发去生日祝福或购买生日礼物？（）A、记得，并经常这样做B、有时会忘记，但记得时会这样做C、很少记得，敷衍一下就过去了D、不记得17、星期天在家做饭的事情你的认为是（）A、由父母做B、自己做C、谁有空谁做18、您认为自己的衣服（内裤、袜子、书包等）应该由谁处理（）A、应自己洗B、应由父母洗C、谁有空谁洗19、你知道家里一个月水、电、气等固定开支加起来大概多少钱吗？（）A、知道，每天都是开销，我们应该节约用水用电B、我想知道，但爸妈不让我管C、现在不知道，等自己有经济能力了再了解D、不知道，反正我又没钱给20、你在家中无其他人在的情况下外出，你会（）A、每次外出都会把外出时间、原由、行踪和回家时间告诉家人B、告诉关系好的邻居，让他们帮忙转告C、先出去办事，当天晚上赶不回去再电话告诉家人D、我能很好地保护自己，一般不说，免得打搅他们工作让他们担心21、你会做菜吗？（）A、会，爸妈没空的时候都是我做B、不会，但愿意学，现在会给爸爸妈妈打下手C、不会，在我家做菜是爸妈的事情，他们不让我参与D、不会，也不想学，在我家没必要（四）对集体的责任感（6题）22、如果打扫教室时其它人都走了，你会怎么做？（）A、自己把教室扫干净B、粗略扫一下C、只打扫我的位置D、不扫23、在班级、学校生活中，我往往是如何表现的？（）A、积极的报名参加活动，为班级争光，即使老师不选我，也真诚为同学加油B、这些事与我无关，到集队人多我就溜C、我内心还是比较想参加，但不会主动参加，除非老师点到我，我就会努力D、老师选人时尽量躲避不让老师看到，比赛时让我鼓掌我就鼓掌，让我安静我就安静24、当班级重要活动与你个人一般活动冲突时，你会（）A、积极参加集体活动B、不是很情愿参加集体活动C、向老师或班干部请假，自我活动D、擅自离开，自我活动25、若集体中某些人要去做破坏集体责任感的事你是否阻止？（）A、无所谓，只要自己不做就行了B、认为他有自己的想法，自己没必要瞎掺和C、会，只不过说说而已D、会，并且多次提醒他不要这样做26、你代表班级参加校内评比比赛你会A、认为我是被选出来的代表，成绩好不好是我个人的事（）B、感到十分荣幸，有点飘飘然C、有压力，感觉自己代表了整个班级D、选到我了，我就去吧，当做一次经验27、你班与邻班举行球赛，班干部召集大家去加油，作为不是球员的你会（）A、当然要去，给他们打气，咱班一定赢B、我不喜欢球赛，不去C、我还有作业没完成呢，不去D、我喜欢看球赛，去给他们加加油吧（五）、对国家的责任感（13题）28、您看报纸新闻时最关注哪些内容？（）A、时事政治B、社会新闻C、体育运动D、娱乐八卦29、您对中学生参军的态度（）A、非常支持，若符合条件，我肯定也会去参军B、支持C、非常支持，但我自己不大愿意去D、这是国家的事，与我无关30、您有使用一次性筷子或一次性饭盒的习惯吗？（）A、从不使用B、有时有C、偶尔有D、经常31、是否参加过无偿献血或是为贫困地区捐款等爱心活动（）A、经常B、看他人去了自己也去C、偶尔D、从不32、您对慈善事业的态度是（）A、非常支持B、不支持C、无所谓33、当您在公共场合看到小偷正在行窃时，您会？（）A、立即上前制止B、大声叫喊有小偷C、如果有他人阻止或警察在时参与阻止D、装作没看见，或悄悄提醒受害者34、在大家自觉排起的很长的队伍中，如果有机会插队，一般情况下（非紧急情况），你会？（）A、会插队反正也没人管B、看到别人插队我也插C、不会插队自觉遵守纪律35、当你乘坐公交车时，以下哪种情况，你会给老人、孕妇等让座吗？（）A、不让座，凭什么我就得站着B、只有坐在老弱病残专座上的时候C、只有与老师同学一起坐车能表现自己的时候D、不论何时都把给老幼病残让座当成自己的责任36、古人云“家事国事天下事，事事关心”，对于国内外时事政治、经济形势、社会民生方面的消息，你的态度如何？（）A、非常关注，不管他们是否对自己有直接影响B、偶尔会关注，选择自己感兴趣或者跟自己有直接相关的方面C、不感兴趣，所以不怎么关心D、从不关注37、如果您发现有企业在往河中倾倒污水，在荒地上堆放大量固体废弃物，或是排放大量废气，您会？（）A、很气愤，马上制止或举报B、很气愤，不过不会举报C、不关我的事，随它去38、您到名胜古迹观光时,是否会在上面涂写,以作记念? （）A、绝对不会B、不会C、想留,没机会D、没想留39、对于校园内的草坪,你是: （）A、经常走B、偶尔走C、不走D、不走，但觉得走很正常40、升国旗、唱国歌时，您的感觉如何？（）A、无比自豪，有责任感B、这是形式主义C、没什么感觉D、觉得完全没必要此次调查到此结束，再次感谢您对我们的大力支持!祝您天天开心！。

初中生社会责任感调查问卷亲爱的同学：你好！这是一份调查初中生社会责任感的问卷，请你仔细阅读题目，并根据你的实际情况选出答案，题目为单选。

你的真实想法跟实际情况将为我们的研究提供很大的帮助，希望你真实作答，不要有任何顾虑，也不要参考他人意见，问卷为匿名填写，你的个人想法不会被公开，谢谢你的合作!祝同学们学业有成！你个人情况（请注意填写）学校年级性别1.在下列利益中，你最看重的是( )A集体利益B国家利益C他人利益D自身利益E家庭利益2.你现在努力学习最主要的目的是( )A为了考一所好高中B为了找一份好工作C为了让家人生活幸福D为了让他人能幸福快乐的生活E为了祖国的繁荣富强和社会的发展3.作为学生，你是否积极为班级出谋划策？( )A积极献计献策B不关我的事C想管就管，不想管就不管4.如果遇到外敌入侵，你最注重的是( )A.自身的安危B家人的安危C他人的安危D国家的安危5.当你做了有损社会公德的事，你会暗暗自责吗？（）A.深深的自责B.内心稍有不安c.无所谓6.在食堂打饭，大家自觉排起很长的队伍，如果有机会插队，一般情况下，你会怎么做( )A会插队，反正没人管B看到别人插队，我也插队C不会插队，自觉遵守纪律7你是否遵守交通规则？( )A非常遵守，认为规则很重要B看情况，偶尔可以不遵守C经常不遵守8.如果学校号召同学们报名参加社会公益活动，你会报名参加吗？( )A.会 B不会 C 随大流.9.看到学校水龙头流水，立即关紧（）A.从来不B.偶尔C.经常D.总是10.在公交车上看到老弱病残者，你会怎么做( )A.主动让座B看情况C.视而不见D.不让座11.当你去风景名胜区参观旅游，见到有人乱写乱画，你会（）A.仿效别人乱写乱画B.看不惯这种行为，但自觉无力劝阻，管好自己就行了C.报告管理人或主动劝说12.对于做力所能与的家务，你怎样认为( )A做家务累，不想做B有劳逸结合的效果C主动为父母分担D当成锻炼独立性13.你怎样看待从父母处得到的零花钱( )A．随心所欲，想花多少花多少B父母赚钱不容易，省着用C给多少，花多少14.你认为学校每周一的升旗仪式有必要吗？（）A．非常有必要 B.有必要C.没必要，太形式化15.学校组织捐款，你怎么想？( )A不是我的事，不想捐B跟父母要钱，但只捐一部分，剩下的买零食C帮助困难的人是应该的16你怎样看待担任班干部？（ )A影响学习B累人的差事C学生中的典范D更有机会全面发展17.学校是否组织过义工活动？( )A经常有B偶尔有C从未有过18.你觉得思品课的授课内容怎么样？( )A内容枯燥无味B一般，可以学到一定的知识C特别感兴趣19.你经常阅读新闻类报刊和收看新闻联播吗？( )A.经常阅读新闻类报刊B.偶尔跟父母一起看C.不看，只看娱乐新闻体育新闻20.你上网浏览最多的是（）A.娱乐类B.知识类C.新闻类。