常坟镇五路小学2018工作计划
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常河镇中心小学2017-2018学年第二学期教学工作计划一、指导思想:深入贯彻“以人为本、科学发展”的思想,围绕着“魏书生教育思想”为主题,以全面深入实施素质教育为工作重心,以“提高质量,提升素养,促进公平”为核心,以打造特色品牌学校为突破口,以课程建设、课堂探索、学习整合、团队建设为引领,以“讲规范、抓创新”为工作原则,努力办人民满意的教育。
工作要点:1.打造书香校园:在开齐开足课程的基础上,继续每天的语文学科的诗词诵读、书写课程。
把魏书生思想的四活动一特色落到实处,落实到人。
语文学科的诗词诵写课程:主要根据上半年魏书生教育思想,(一二年级本学期进行弟子规;三年级——六年级为小学生必读诗词,重点培优(成立诗词诵写社团)、活动促进(定期作品展示、比赛)等方面进行打造。
社团建设:抓好素质教育工作,每日一练活动要让学生在一定的阶段内有所提高,一月一展示并进行评比。
根据学校特色建设及学生发展需求,我们将对以往的社团进行梳理,除了呼啦圈、手语、手指操、钢琴社团以外在发展多个要提高科技含量、提升档次的室外活动社团如期开展。
2.强化课堂教学管理:(1)牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,可考虑教案书写检查方面的改革,重教学过程的设计,坚持走出去,请进来的办法,充分利用现有电教资源,通过反复的学习思考和研讨,甚至是模仿,真正实现以学生为主体的课堂理念。
实现师生角色的转变,重视鼓励教师提高电脑操作水平,学会并不断提升课件制作水平。
继续加强课堂教学模式的探索与落实。
语文学科继续以语文主题学校模式进教学,数学学科试推行“引、学、导、练、悟”五步课堂教学模式:“引”即课前预习,教师预学,“学”即明确目标,独立自学;“导”即创设情境,释疑化难;“练”即检测反馈,巩固提升;“悟”即课堂小结,拓展延伸。
(2)坚持“领导听课制”。
教研组长、中层及校级领导要坚持每周听课不少于2节,落实随堂听课工作,重点关注薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量。
小学2017—2018学年度第二学期学校工作计划********小学一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。
二、工作目标1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。
2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校的验收。
3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。
7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。
三、主要工作:(一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。
本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。
2018年春季学期学校工作计划2018年春季学期学校工作计划一、指导思想根据七星关区教育局的工作安排部署,结合市西教管中心工作要求及我校2016年--2020年五年规划实施方案,在新的学期里,认真贯彻“四个为本”,全面推进素质教育,努力规范办学行为,提升“执行力”。
以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,创优管理,完善机制,从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。
为此,特制定本计划。
二、任务目标1.有计划推进“义务教育均衡发展”,大力整合教育资源。
2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业务能力。
3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。
4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。
5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安全稳定,创建和谐教育。
6.统筹做好其他工作。
三、工作措施(一)努力改善办学条件,大力发展基础教育。
积极上报学校改扩计划。
力争政府与上级主管部门的大力支持。
为解决大班额问题多努力。
2.加强专业学科教学设施设备的添置工作。
(二)注重学习培训,提升管理队伍整体素质。
1.切实加强师德建设。
坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。
要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教,学习“贵州教师精神”和“教师誓词”的学习,进一步规范教师的师德师风的纪律要求。
2.树立终身学习理念,努力构建学习型组织,积极参加教师继续教育培训,不断提升思想政治与业务素质。
本学期继续为每位教师订一种教育专刊,用以提高教师的业务水平。
3.积极开展教师业务培训工作。
鼓励和支持广大青年教师不断提高学历层次,围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训,对教师进行现代教育理论辅导与培训,切实提高教师的知识水平和教学能力:请进来与走出去结合,促进和带动教师整体素质的提高。
XX 一小教导处工作计划2018-2019学年度第二学期)教导处2019年2月25日xx 一小教导处工作计划2018-2019学年度第二学期)一、指导思想本学期,我们将在银川市教育局和银川市实验小学的正确领导和尖怀下,在孙校长和王校长的直接领导下,突出科研兴校强教,稳步提升教育教学质量。
抓好抓实教育教学常规,牢固树立质量是尊严、质量是生命、质量是灵魂的意识,认真落实提升教育教学质量的“十大措施”,强化毕业班工作,全面推行在信息技术环境下深入推进课堂教学改革,全面提升教育教学质量。
进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规,养习惯,抓教学,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强学科组、教研组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。
为了使各项工作落到实处,特制定本学期工作计划。
二、主要目标任务1、加强教导处管理人员自身素质的提高,发挥“研究、指导、服务”的作用。
教导处人员要进一步加强理论和业务学习,在教育教学中,以身作则,争做教师的“领头羊”,以“研究”带动“培训”,以“培训”促“研究”,不断提升自己的业务能力和专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量,总结方法,归纳策略,从而为教师的成长提供帮助。
2、强化教学常规管理。
加强平时教学六认真的抽查力度,每月进行一次全面检查,由各教研组长和教导处负责,存在问题及时指出,以此推动我校教学常规工作稳固、扎实地开展。
3、注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,为他们的终身教育打下厚实的基础°4、加强师资队伍培训力度。
扎实开展师徒结对活动,提高年轻教师教育教学水平,缩短新教师上岗适应期。
5、严格图书和实验室的管理。
要求图书管理员整理和保管好图书,保证学生每周能借阅到图书并作好登记。
实验室管理员要管理好学校的实验器材,做到实验有报告、有记录。
6、加大对六年级的管理和过尖考核力度,力争本学期结束学生的综合成绩和各方面的能力比上学期有较大的提升。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年学校素质教育工作计划2018年学校素质教育工作计划指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。
具体要求:(一)师资队伍建设:1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。
2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教1 / 12学中起到骨干示范作用。
3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。
4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。
(二)狠抓常规管理:1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。
2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。
小学2018小学2018-2019学年第一学期总务工作计划指导思想:以学校2018学年上工作计划及上级相关文件精神为目标,以“后勤育人、服务育人”为宗旨,以“细致、扎实、灵活、高效”为要求,严格执行各项规章制度,认真做好各项工作!工作目标:一、提高思想认识和自身素质。
后勤工作繁杂、零散,工作难做,我们要提高后勤人的思想认识和自身素质。
1、要挤出时间,组织大家学习相关文件制度,严格执行学校各项规章制度。
2、学习他人先进经验,并结合自身工作找差距,谈体会。
3、要增强工作责任心。
认识到后勤工作就是当好学校师生的助手,做好教育教学的勤务兵,总务人员应默默无闻、不计得失,顾全大局,甘为人梯。
二、做好后勤保障工作。
1、发扬不怕吃苦的精神,保证教学秩序的正常运行。
总务人员学期前要提前上班,运领分发好课本、办公用品,保证一开学师生都能拿到新课本。
做好安全及教育教学设施检查工作,确保教学与教育工作的正常开展。
加大安全工作力度,抓好校门口出入关,严格实施门卫考核制度。
食堂工作人员,开学初提前上班,清洗好餐具,保证师生第一天上课就吃上放心饭菜,平时工作要细、实、严。
继续做好学生饮用水提供工作。
2、要克难求进,努力做好教育市场开发,要认真组织了校服的征订分发工作,继续稳妥地开展了其它代办服务性工作,积极做好教辅发放及收费工作。
3、要开源节流、增收节支。
做好物品及办公用品购买的计划性,前瞻性、严密性。
严格执行财务制度,抓好采购公开、公示、公平。
学校维修及大宗物品积极向区局争取资金支持。
三、抓好安全工作。
1、平时要认真学习并传达上级文件的要求和精神,与每个骑车学生签订安全责任书,与每个学生签订安全协议,组织乘车学生家长与运送车主签订安全协议。
2、与每个教职工签订好安全责任状。
3、邀请北洲交警中队的警察到校宣讲安全知识并举办安全知识竞赛。
平时加强对乘车学生的安全教育,将他们集中起来召开相关会议。
4、认真做好食堂的安全工作,做好食堂招投标工作,杜绝问题米、油及“三无”食品进校园,定期检查、记载在册。
2018小学教师工作计划
1.坚持每天早晨到校园晨读,向学生们示范良好的学习习惯。
2. 精心准备每周一的班会主题,引导学生发表自己的看法并进行讨论。
3. 每周对学生们进行一次综合素质评价,及时发现问题并给予指导。
4. 配合学校安排,参加学科组会议,提高教学水平和教学质量。
5. 与家长保持定期联系,及时反馈学生学习情况和表现。
6. 组织一次学生社团活动,鼓励学生积极参与课外活动。
7. 进行一次课堂教学观摩和评课,提高自身教学水平。
8. 参加学校组织的教师培训,不断学习和提升个人能力。
2018学年第二学期五3班班级工作计划一、班级基本状况|||本班原有学生22人,本学期转走学生1人,现有学生21人,其间男生9人,女生12人。
本班的学生可以自觉遵守校园纪律,准时上下学,做好自己本分的事。
大部分学生都可以准时完结作业,并且书写规矩,可是也有几个学生,平常贪玩,总需求教师和家长的催促。
|||二、创立方针:本学期创立区杰出班集体。
|||三、本学期作业要点:|||1、向学生进行思维品德教育,规矩学习态度,清晰学习意图。
前进学生学习爱好,使学生自动学习,前进学习成果。
|||2、遵循实施《小学生日常行为标准》,对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,然后抓好班级惯例,活跃争创各类演示班称谓。
|||3、活跃安排学生参与校园各项活动,在活动中培育学生的才能。
|||4、重视学生的前进,做到“提优补差”,面向全体学生,重视学生本质展开。
|||5、信赖小干部,培育学生的办理才能,并争夺让全班的学生都有当班干部的阅历。
|||6、争夺在校园举办的各项竞赛中有好的成果。
|||四、具体措施|||1、充分使用晨间说话,夕会、班会以网络渠道向学生进行思维教育。
赞誉、奖赏先进,增强班级凝聚力。
|||2、使用早读和午休时刻,对后进生进行教导,尽或许前进他们的学习成果,前进他们的行为水平。
正确对待后进生,在日子上、学习上从“爱动身”。
自动挨近,真挚、相等对待,深化了解他们落后的原因,协助他们解决困难,还要长于发现后进生身上的闪光点,尽力培育他们对学习的爱好。
|||3、发挥班干部的效果,师生一起办理班级。
尽量把学生能做的作业让学生自己去做,发扬学生的主体位置,关于学生要以赞誉和鼓舞为主。
|||4、尽或许给每个学生树立“班级主人翁认识”,尽量让每个学生都有或许办理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的人物,对班集体有激烈的责任感和归属感。
2018年小学班主任教育工作计划1跟着新一轮课程变革的到来,咱们的班主任作业也将迎候新的应战。
咱们都知道,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园。
怎么才能将班级作业展开得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的作业是怎样进行的。
有人说:一个好班主任就是一个好班团体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真挚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动听的光芒!为了让班级充满活力与立异,为了能更好地刻画孩子们的心灵,让他们得到全面的展开,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特拟定班主任如下:一、惯例教育方面刚踏入一年级的小学生,关于校园的日常日子和学习还不太习惯,每一项关于他们来说是极端生疏的。
为了使学生可以及早进入人物,习惯校园的日子,这就要班主任在日常日子中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,不时处处向学生进行有针对性的惯例教育。
因而,我决议从以下几点下手:1、充沛使用班队会及晨会的时刻学习《一日惯例》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成杰出的学习和日子习惯。
我将在班级建立“小小监督岗”,专门担任监督查看学生的日常行为,并在晚点时刻进行一日总结,经过监督岗的报告,评出“最佳拇指奖”。
对体现不行好的学生,及时进行指点、辅导,加强教育。
2、合理使用升旗仪式、严重节日,加强学生的德育教育。
这学期使用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等严重活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
一起,让学生在各种活动和劳作中学会协作,学会日子。
3、充沛发挥各项活动中的教育阵地的效果,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有团体。
比方:可以使用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
别的,还要充沛发挥教室表里的刊版的教育效果,选用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。
常坟镇五路小学2017—2018学年度第二学
期教研工作计划
一、指导思想
本学期我校教研工作以“综合质量管理”为带动,以改革为动力,以创新为核心,质量为中心,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,以全面推进素质教育为目的,以现代教育理论为指导,紧紧围绕学校未来发展和学校工作计划,充分发挥教师在教育改革中的灵魂作用,课程改革迈出一个新的步伐,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。
二、教学研究工作目标
1、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高。
2、精心组织实施新课程改革,不断探索新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经验。
3、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。
4、加强学校管理,深化学校内部管理体制改革,努力提高办学水平和办学效益。
5、强化安全工作,确保师生安全和学校秩序的稳定。
三、校本教研形式
以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活
动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。
理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
四、具体措施:
(一)校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本年度我校校本培训以三个方面为工作重点:
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低,教学质量的优劣,取决于教学思想的先进与否。
教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。
本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总
结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2、抓好教学常规管理
新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。
检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。
充分利用多媒体进行课堂教学,利用现有的教学设备,做到用好设备,使其为课堂教学服务。
3、教育教学方法培训。
教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作,怎样有效提高教师的教育教学水平,这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。
4、现代教育技术培训。
现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务。
(二)校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。
1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与县、市教研部门和他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。
五、工作要求
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。
每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章,写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;每期至少听课15节。
积极鼓励教师互相听课,每人每学期听课至少15节。
5、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。
同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。
另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。
六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用
学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。
七、教研工作计划安排
二月三月
1、制订各科计划。
2、召开教师会议,了解本年度计划内容。
3、学习《课程标准》等理论知识。
4、召开学科组长会议。
5、制订本学期教学研究工作计划。
四月、五月
1、学校朗读比赛
2、举行校内听课活动
3、期中自查
六月
1、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作计划。
2、小学六年级教学质量监测
3、1—5年级语、数、英期末考试。