艺蒙二园学前宣传月总结
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学前教育宣传月活动总结报告一、活动背景和目的随着社会的发展,人们对学前教育的重视程度越来越高。
为了提高学前教育的普及率和质量,促进家庭、学校、社会的共同关注和参与,我们决定开展学前教育宣传月活动。
本次活动的目的是通过多种方式和渠道,向社会各界宣传学前教育的重要性,让更多家长了解学前教育的内容和方法,提高他们对学前教育的认识和意识,推动学前教育的全面发展。
二、活动内容及组织1. 宣传媒体:我们利用了多种宣传媒体,包括电视、广播、报纸、网络和社交媒体。
通过在电视台播放宣传片,通过广播发表专题节目,通过报纸刊登相关文章,通过微博、微信等社交媒体发布宣传信息,实现了对不同人群的全方位覆盖。
2. 宣传内容:我们在宣传中重点强调了以下几个方面:(1)学前教育的重要性:学前教育是儿童教育的重要阶段,对儿童的身心发展起着至关重要的作用。
早期的教育对孩子的一生都会产生重大影响。
(2)学前教育的内容和方法:宣传中我们介绍了学前教育的内容和教学方法,让家长了解到学前教育并不是简单的玩乐,而是有着科学的教学理念和方法。
(3)学前教育的效果:通过介绍一些学前教育的案例,我们向家长展示了学前教育的效果和成果,让他们更加有信心选择学前教育。
3. 宣传活动:为了进一步加强宣传效果,我们开展了一系列宣传活动,包括学校开放日、学前教育讲座、亲子活动等。
这些活动让家长亲自参与学前教育的实践中,更加深入地了解学前教育。
4. 参与机构:为了确保活动的顺利开展,我们邀请了各级政府宣传部门、学校、社区、家庭教育机构等多个参与单位。
他们为本次活动提供了宝贵的资源和支持。
三、活动效果通过本次学前教育宣传月活动,取得了一定的效果:1. 宣传媒体覆盖面广:通过电视、广播、报纸、网络等媒体,我们的宣传信息得到了广泛传播,覆盖了大多数社会群体。
据统计,活动期间,宣传内容触达人次超过100万。
2. 家长关注度提高:通过宣传和活动,家长们对学前教育的关注度明显提高。
学前教育宣传月系列活动总结6篇第1篇示例:学前教育宣传月系列活动总结学前教育宣传月是为了提高全社会对学前教育的重视程度,促进学前教育的健康发展而设立的一个重要活动。
在这个月份里,各地举办了大量精彩纷呈的活动,吸引了大批幼儿家长和社会各界人士的参与。
下面就让我们来总结一下本次学前教育宣传月系列活动的亮点和成效。
学前教育宣传月系列活动的开展取得了显著的成效。
各地举办了多种形式的宣传活动,包括学前教育主题论坛、学前教育政策宣讲会、学前教育课程展示等。
这些活动既丰富了家长和社会各界人士的知识,也提高了他们对学前教育的认识和理解。
在一些地方还开展了学前教育教师培训和家长学校等系列活动,为学前教育的普及和提高提供了重要的支持。
学前教育宣传月系列活动的亮点纷呈。
在活动中,幼儿园的开放日活动成为了热门,吸引了大批家长和孩子参观,让他们更加直观地感受到了学前教育的魅力和重要性。
一些地方还举办了学前教育主题绘画比赛、亲子趣味活动等,增强了家长和孩子的互动,拉近了他们之间的距离。
一些学前教育机构还借助社交媒体平台,开展了线上宣传活动,吸引了更多年轻父母的关注和参与。
学前教育宣传月系列活动为学前教育的发展提供了重要的契机。
在活动中,各地政府和学前教育机构都强调了学前教育的重要性和必要性,提出了一系列扶持政策和发展规划。
这些举措将进一步促进学前教育的全面发展,提高学前教育的普及率和质量,为孩子们的健康成长打下良好基础。
学前教育宣传月系列活动取得了显著成效,成效显著,亮点纷呈,为学前教育的健康发展提供了重要支持和契机。
相信在未来的日子里,学前教育将会更加受到社会的重视和关注,为孩子们的美好未来奠定坚实基础。
第2篇示例:学前教育是孩子成长过程中非常重要的一部分,对于孩子的全面发展起着至关重要的作用。
为了进一步提高社会对学前教育的重视程度,推动学前教育的发展,我校于近期举办了学前教育宣传月系列活动。
通过一系列精彩活动,我们让更多家长、社会各界人士了解到学前教育的重要性,并促进了家园共育的深入交流。
学前教育宣传月总结5篇范文学前教育是培养幼儿全面发展的关键时期,也是为未来可持续发展铺就基础的重要阶段。
为了进一步加强学前教育的普及与推广,提高幼儿园的教育质量,我们于本月开展了学前教育宣传月活动。
通过一系列的宣传活动,我们进一步深化了对学前教育的认知,并号召更多的家庭关注和参与幼儿园教育。
在此,我将对学前教育宣传月活动进行总结和评估。
活动内容丰富多样。
在本次学前教育宣传月中,我们组织了一系列的活动,包括举办家长座谈会、幼儿园开放日、亲子活动等。
家长座谈会上,我们邀请了专家学者与家长进行交流,解答家长关心的问题,提供专业的教育指导。
开放日活动中,家长们可以亲自体验幼儿园的教学环境和教育方式,了解幼儿的学习情况和成果。
在亲子活动中,家长与孩子一起参与活动,增进亲子关系,提升孩子的学习兴趣和自信心。
宣传效果显著。
通过学前教育宣传月的活动,我们在家庭、社区和学校中普及了学前教育的重要性,并强调了家庭与学校的合作关系。
家长们在参与活动的过程中深刻认识到学前教育对孩子成长的重要影响,纷纷表示将更加重视孩子的早期教育。
学校也收到了许多家长的咨询和报名意向,说明宣传活动起到了积极的宣传效果。
活动创新亮点突出。
在学前教育宣传月的活动中,我们积极探索创新,突出了一些亮点。
我们邀请了一些优质幼儿园的老师和幼儿进行交流互动,让家长们在实践中感受到优质学前教育的特点和方法。
我们还在社区中设置了学前教育宣传展板,通过图片和文字的展示,向社区居民普及学前教育知识,引起了广大居民的关注和讨论。
活动的不足和改进方向。
虽然本次学前教育宣传月的活动取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。
活动的宣传力度还不够,面向的群体有限。
在下一次宣传活动中,我们应该加强宣传的力度,扩大宣传面向的群体。
活动的持续性还需要改进。
一个月的宣传时间有限,我们需要找到更好的方式和方法,使学前教育宣传成为常态化的工作。
学前教育宣传月的活动为幼儿园的发展和学前教育的普及起到了积极的推动作用。
2023学前教育宣传月总结(高质量4篇) 近日,教育部办公厅发布了,关于开展2023年全国学前教育宣扬月的活动通知,各省幼儿园相继制定了活动实施方案。
下面是我为大家整理的2023学前教育宣扬月总结(高质量4篇),供大家参考借鉴。
2023学前教育宣扬月总结(一)依据《教育部办公厅关于开展20xxx年全国学前教育宣扬月活动的通知(教基厅函﹝2023﹞11号)》要求,以及省市关于学前教育宣扬月的通知精神,结合我园实际,我们开展了主题为" '的宣扬活动。
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特别状况,宣扬家长和老师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。
各园依据当地按疫情防控形势和本园实际,实行多主体参加,多平台展现的思路开展宣扬活动。
既着眼孩子们当下的生活,也做好开学返校防控预备等方面的工作,取得了良好的效果。
现将我园宣扬活动的开展状况汇报如下:一、成立组织,责任到人县教育局和各幼儿园高度重视此项活动,我园特成立了以园长为首的宣扬领导小组,紧扣"特别的时间,不一样的陪伴'的活动主题,仔细制定了宣扬活动实施方案,各项工作分工明确,责任到人。
二、科学分析,明确重点为了能把宣扬工作落到实处,经过仔细分析,我们确定了宣扬重点。
(一)呈现家长和老师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
(二)鼓舞家长珍惜与幼儿相处的珍贵机会,陪伴幼儿一起学习科学防控学问,合理支配幼儿一日生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的嬉戏活动,增进亲子之间的情感沟通,促进幼儿健康成长。
(三)宣扬老师与幼儿及家长多种形式的互动沟通,为开学返校做好防控预备等方面的工作,展现老师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
三、狠抓落实,突出实效(一)全员参加,广泛宣扬本次宣扬活动,我们分层次召开了动员大会。
先召开了园长和骨干老师参与的动员大会。
再召开了老师的动员大会。
向大家传达上级精神,明确宣扬的内容,围绕宣扬主题,开展宣扬活动。
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下面是小编为大家收集的关于学前教育宣传月活动总结13篇范文。
希望可以帮助大家。
学前教育宣传月活动总结1有一种职业,虽然平凡,但却值得称赞,那便是幼儿教师!有一种付出,虽不被关注,但却在默默耕耘,静待花开,那便是幼教人的情怀!今年5月20日—6月20日是全国第七个学前教育宣传月。
为进一步了解幼儿园教师专业成长历程,建设一支勇于奉献,富有职业尊严感的高素质幼儿园教师队伍,5月21日,富春园幼儿园结合《指南》《纲要》的相关精神,根据教育部、省教育厅及滁州市教育局关于“开展20____年学前教育宣传月活动”的相关要求,围绕“我是幼儿园教师”的主题,举行了20____年学前教育宣传月启动仪式。
活动首先围绕“师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习”的主题,立足幼儿园保教工作实践,集中展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,开展了幼儿教师宣传推介活动。
接着由幼儿园教师结合自己的工作经历进行宣讲。
我喜欢我的老师一个个热情四溢的宣讲使我们看到了幼儿园教师的辛苦与高尚,她们心里永远装着孩子,在老师心中孩子永远是第一位的。
5月28日开展了“我是幼儿园教师”一日活动。
6月1日下午富春园幼儿园为孩子们举办了一场“六一文艺汇演”,让孩子们穿上漂亮的衣服在舞台上快乐又精彩的绽放!童年是多彩的,它给孩子们带来彩虹般的绚烂;童年是丰富的,它让孩子们拥有多姿的世界;童年更是快乐的,它给孩子们留下深深的记忆。
6月10日孩子们展示了他们最爱的篮球操比赛。
幼儿园学前教育宣传月活动总结9篇第1篇示例:经过一个月的精心准备和组织,我们幼儿园成功举办了学前教育宣传月活动。
这次活动旨在增强家长对学前教育的认识,提升幼儿园的知名度和声誉,同时也为家长和幼儿搭建一个交流互动的平台。
在活动结束后,我们进行了总结,以下是对这次活动的总结。
一、活动内容在整个学前教育宣传月活动中,我们设置了丰富多彩的内容。
我们邀请了来自专业机构的教育专家进行讲座,分享学前教育的重要性和方式方法。
这不仅让家长们更加了解学前教育,也提高了他们对我们幼儿园的认可度。
我们组织了亲子互动活动,让家长和孩子们能够一起参与增强亲子关系。
我们还开展了招生宣传活动,吸引更多家长了解我们的幼儿园。
活动内容丰富多样,受到了家长和幼儿们的欢迎和好评。
二、活动效果通过这次学前教育宣传月活动,我们取得了非常好的效果。
活动期间,我们发现有更多的家长前来参与我们的活动,对我们的幼儿园产生了浓厚的兴趣。
我们的知名度和声誉也得到了提升,更多的人了解并认可我们的教育理念和办学理念。
我们也收获了很多正面的反馈和评价,家长和幼儿对我们的活动和服务都表示满意。
可以说这次学前教育宣传月活动达到了预期的效果。
三、活动收获在这次活动中,我们也学到了很多。
我们认识到了家长对学前教育的重视程度,他们希望给孩子一个更好的教育环境,提高孩子的学习能力和综合素质。
我们需要不断提升自己的教育水平和服务质量,以满足家长和孩子的需求。
我们也意识到了活动的重要性,通过活动能够宣传、推广我们的幼儿园,提高知名度,吸引更多的家长和孩子。
我们将继续举办类似的活动,不断提升幼儿园的品牌形象和影响力。
这次学前教育宣传月活动取得了圆满成功,我们不仅提升了品牌形象和知名度,也增强了家长对学前教育的认识和意识。
我们相信,在家长和幼儿的支持下,我们的幼儿园将会越来越好,为孩子们提供更优质的教育服务。
感谢大家的参与和支持,让我们一起为孩子的成长努力!【2000字】第2篇示例:幼儿园学前教育宣传月活动总结为期一个月的幼儿园学前教育宣传月活动圆满结束了。
学前教育宣传月活动总结5篇篇1为了贯彻落实关于学前教育的政策法规,响应教育部门对学前教育的重视和号召,我们团队在本学期成功地举办了一场精彩的学前教育宣传月活动。
现将本次活动的总结报告呈现如下:一、活动背景与目标本次活动的主要目的是普及学前教育知识,提升家长和社会对学前教育的重视程度,为学龄前儿童的健康成长营造良好的社会氛围。
在活动筹备阶段,我们明确了以下几个目标:1. 增强公众对学前教育的认知度和重视程度。
2. 普及科学育儿理念和方法。
3. 增进家园互动与沟通,促进家园共育。
4. 提升教师的专业素质和教育教学能力。
二、活动内容与形式本次宣传月活动内容丰富、形式多样,主要包括以下几个方面:1. 学前教育讲座:邀请了教育专家进行线上和线下的讲座,讲解学前教育的重要性和特点,分享育儿经验和方法。
2. 亲子互动活动:通过组织亲子游戏、手工制作等活动,增强家长与孩子之间的互动,让家长和孩子体验快乐学习的乐趣。
3. 家园交流会:组织家长与教师进行交流会,双方就孩子成长过程中的问题进行深入探讨,互相学习。
4. 主题展览:展示学前教育成果和学生作品,让公众了解学前教育的发展成果。
5. 宣传资料发放:制作并发放学前教育宣传资料,包括宣传册、海报等,普及科学育儿知识。
三、活动成果与收获本次宣传月活动取得了圆满成功,主要成果如下:1. 提高了公众对学前教育的认知度和重视程度。
活动吸引了大量家长和社区居民的参与,大家纷纷表示对学前教育有了更深入的了解。
2. 普及了科学育儿理念和方法。
通过专家的讲解和示范,家长们掌握了更多的育儿技巧和方法,纷纷表示将努力践行科学育儿理念。
3. 促进了家园共育。
活动增进了家长与教师之间的沟通和交流,双方就孩子成长问题达成了共识,共同为孩子的健康成长努力。
4. 提升了教师的专业素质和教育教学能力。
通过参与活动,教师们也得到了锻炼和成长,提高了自己的专业素养和教育教学能力。
四、活动反思与改进本次宣传月活动虽然取得了圆满成功,但也存在一些不足和需要改进的地方。
关于幼儿园学前教育宣传月活动总结5篇第1篇示例:关于幼儿园学前教育宣传月活动总结为了进一步提高社会对学前教育的关注和认识,促进幼儿园学前教育的发展,我园积极组织了一系列丰富多彩的活动,取得了良好的宣传效果。
现将本次活动的主要内容进行总结,并对下一步工作提出建议。
一、活动内容1. 开展主题教育活动本次活动以“关爱幼儿,促进健康成长”为主题,组织了一系列主题教育活动,包括幼儿园开放日、家长会、学前教育讲座等。
通过这些活动,我们向家长和社区传达了学前教育的重要性,引导他们正确对待幼儿教育,增强家庭对孩子学前教育的关注和支持。
2. 丰富多彩的文化活动为了更好地宣传学前教育,我们精心策划了一系列丰富多彩的文化活动,包括幼儿园艺术表演、手工制作比赛、绘画比赛等。
这些活动不仅让孩子们在玩中学,在乐中悟,还吸引了众多家长和社区居民前来观摩,增加了对学前教育的认识和了解。
3. 开展志愿服务活动在宣传月期间,我们组织了一场“关爱幼儿,共建和谐社会”的志愿服务活动,参与者有园长、老师、家长和社区居民等,他们一起为幼儿园进行了环境卫生清理、环保宣传等活动。
通过这次活动,不仅提高了大家的环保意识,还增强了社区居民对学前教育的支持和认同。
二、宣传效果1. 提高了家长对学前教育的认识通过本次活动,家长们深切感受到了学前教育的重要性,更加重视了孩子的早期教育。
在开放日和家长会上,很多家长亲身参与了活动,听取了老师们的教育理念和方法,表示会更加关注孩子的学前教育,为孩子选择更好的教育环境。
2. 增进了社区对学前教育的理解和支持在文化活动和志愿服务活动中,我们吸引了大量社区居民前来参与。
他们通过了解幼儿园的教育理念和教育成果,对学前教育有了更深入的了解和认识。
志愿服务活动更是让社区居民感受到了学前教育的价值和意义,增加了他们对学前教育工作的支持和认同。
三、下一步工作建议1. 持续做好家长教育工作通过本次宣传月活动,我们发现家长对学前教育的认识和理解还有待加强。
第1篇一、活动背景为了提高全社会对学前教育的重视,推动我国学前教育事业的发展,国家教育部决定自2012年起,每年5月设立为“学前教育宣传月”。
今年(假设年份)的学前教育宣传月活动以“科学做好入学准备”为主题,旨在引导家长和社会正确认识学前教育的重要性,帮助幼儿顺利过渡到小学阶段。
二、活动目标1. 提高全社会对学前教育的认识,营造全社会关心、支持学前教育的良好氛围。
2. 帮助家长树立正确的教育观念,科学做好幼儿的入学准备。
3. 推动幼儿园与小学的有效衔接,促进幼儿全面发展。
三、活动内容1. 宣传学前教育政策法规通过举办讲座、座谈会等形式,向家长和社会普及学前教育政策法规,提高大家对学前教育的认识。
2. 举办家长讲座邀请教育专家、心理学家等为家长讲解幼儿心理特点、家庭教育方法等,帮助家长树立正确的教育观念。
3. 开展幼儿园开放日活动邀请家长、社会各界人士走进幼儿园,实地了解幼儿园的教育教学环境、师资力量等,增进家园之间的沟通与理解。
4. 举办幼儿趣味运动会组织幼儿参加各类趣味运动会,培养幼儿的团队协作精神和体育兴趣。
5. 举办学前教育知识竞赛以学前教育为主题,举办知识竞赛活动,提高家长和社会对学前教育的关注。
6. 开展学前教育志愿服务活动组织志愿者走进幼儿园,为幼儿提供教育辅导、心理疏导等服务。
四、活动成果1. 提高了全社会对学前教育的认识通过系列宣传活动,让更多家长和社会人士了解到学前教育的重要性,为幼儿的全面发展创造了良好的社会环境。
2. 家长教育观念得到改善家长讲座等活动帮助家长树立了正确的教育观念,使他们在家庭教育中更加注重幼儿的全面发展。
3. 幼儿园与小学衔接更加顺畅通过举办各类活动,促进了幼儿园与小学之间的交流与合作,为幼儿顺利过渡到小学阶段奠定了基础。
4. 幼儿身心健康得到保障各类活动丰富了幼儿的课余生活,提高了他们的身体素质和心理健康水平。
五、活动反思1. 宣传力度仍有待加强尽管本次活动取得了一定的成果,但仍有部分家长和社会人士对学前教育了解不足。
学前教育教育宣传月活动总结汇报5篇第1篇示例:学前教育教育宣传月活动总结汇报为了更好地宣传学前教育的重要性,提高社会对学前教育的认识和重视程度,我们学校在今年举办了一系列学前教育宣传月活动。
通过这些活动,我们得到了社会各界的支持和关注,也让更多的家长和社会大众意识到了学前教育的重要性。
我们联合了学校的教师和幼儿园的专家,开展了一场关于学前教育的专题讲座。
通过讲座,我们详细介绍了学前教育的概念、特点以及实施方法,让家长和社会大众更加了解学前教育的重要性和价值。
讲座现场,参与人数众多,气氛热烈,让更多人明白了学前教育对儿童成长的重要性。
我们还开展了一场学前教育经验分享会。
在这个分享会上,我们邀请了多位有经验的学前教育老师和专家,分享了他们在学前教育中的心得体会和教育方法。
这些分享给了家长和社会大众更多的启发和灵感,让他们更有信心和动力去关注和支持学前教育。
我们还组织了一场学前教育展示活动。
在这个展示活动中,我们展示了学校的学前教育教学成果和教学特色,让家长和社会大众亲身感受到了学前教育的魅力和价值。
展示活动现场,参与人数众多,反响热烈,让更多人了解和支持学前教育。
第2篇示例:学前教育教育宣传月活动总结汇报自从我市开展了学前教育教育宣传月活动以来,得到了广大家长、教师和社会各界的积极响应和支持。
为了提升学前教育质量,促进学前教育发展,我们组织了一系列丰富多彩的宣传活动,并取得了一定的成效。
现将此次活动进行总结报告如下:一、活动目的:1. 宣传学前教育的重要性,引导家长和社会关注学前教育;2. 提升学前教师和幼儿园管理者的业务水平,促进学前教育质量提升;3. 加强学前教育领域的规范化管理,保障孩子们的健康成长。
二、活动内容:1. 组织开展学前教育理念宣传活动,邀请专家学者介绍最新的学前教育理念和方法;2. 组织学前教育教师培训班,提升教师的业务水平和专业素养;3. 开展学前教育展示活动,展示各幼儿园的办学特色和成果;4. 发放学前教育宣传资料,向社会宣传学前教育政策和发展动态。
艺蒙二园“学前教育宣传月”活动总结我园根据市教育局及幼儿园学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
我园具体的工作开展情况如下:
一、政治思想工作
1、认真抓好职工的政治理论学习。
我园把每周二幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过学习上级文件,传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,并做好笔记。
在理论学习中不断的要求老师,要纠正“小学化”教育内容和方式。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反法律法规的。
除了进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。
我园的教职工思想积极向上,整体思想素质较好。
二、成立领导小组,专人负责
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:
组长:梁晓纳
副组长:李晓
成员:各主、副班主任
三、幼儿园管理
1、坚持依法办园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。
3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。
四、教育教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生
安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。
1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。
灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。
3、家长工作开展较好。
家长工作形式有:向家长信息宣传育儿知识、观看幼小衔接教育视频、各类亲子活动、家长开放活动、家园联系栏等。
五、宣传具体工作:
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单等方式,积极宣传省、县各级学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。
在宣传月期间组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省里有关学前教育政策。
尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
我园还通过召开家长会进行具体宣传。
3、组织科学保教相关活动。
活动月期间,我园组织开展了幼儿园游行和文艺汇演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。
本学期组织3次活动开放日,重点宣传规范办园、科学保教;以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
总之,本次学前教育宣传月期间我园采用标语宣传家园栏目宣传,“六一”活动、校信通等形式,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园幼小衔接教育开展等有关知识,让社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、
健康成长。
本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
附:活动照片。