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《OTL功率放大器的制作与调试》项目教学设计方案一、项目教学设计所体现的教育教学理念1．突出能力本位将德育渗透于专业课程的教学过程中，将职业技能与职业知识有机结合，在增强学生专业能力的基础上，着力培养学生职业情感、职业态度与团队协作精神，促进良好职业素养的形成，通过对自举电路的研究性实验，激发和提高学生开展研究性学习的动机与能力，从而提高学生专业能力、方法能力和社会能力等综合职业能力与就业创业能力。
2．体现实践主线课程实施紧紧围绕项目和任务来开展，充分体现任务引领、行为导向的项目化课程的思想。
以常用电子仪器仪表、典型电子线路为载体，按电子工艺要求展开教学，让学生在掌握电路装接与调试技能的同时，引出相关专业理论知识，使学生在技能训练过程中加深对专业知识与专业技能的理解和应用。
3．彰显以人为本教学目标的确立将学生学习基础和课程标准有机结合；课程实施的过程符合中职学生形象思维能力强的特点，突出以教师为主导、学生为主体的教育教学理念，贯彻“做中学、练中学和干中学”的主导思想；教学效果的评价体现过程性、特质性和发展性等多元评价思想。
二、制定项目教学设计的依据1．《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出：“职业教育要坚持以就业为导向，深化职业教育改革。
”2．《江苏省职业教育课程改革行动计划》的文件精神。
3．以江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所开发的《职业教育课程开发及项目课程设计》为技术指导。
三、项目教学设计的背景分析《OTL功率放大器的制作与调试》项目教学设计方案是依据《新编电子技术项目教程》中的项目二任务五编写的。
在学习该内容之前，学生已经掌握了函数信号发生器、直流稳压电源、示波器、万用表、直流毫安表等仪器仪表的使用方法及在面包板上装接电子电路的工艺。
同时，学生对电压放大器的组成与工作原理也有一定的了解。
课堂教学的课时为4节，以连堂形式进行。
四、项目教学实施的设计1．教学简案的设计2．授课主要内容或板书的设计3．课堂教学的设计4．学案设计项目二扩音机电路的安装与调试任务五 OTL功率放大器的制作与调试班级：0609 姓名：一、工作任务单图2-5-17 带有前置放大级的OTL功率放大器二、实训设备1、电路元件清单见表2-5-1所示表2-5-1 带有前置放大级的OTL功率放大器元件清单2、电路调试所用仪器直流稳压电源1台；双踪示波器1台；函数信号发生器1台；万用表及直流毫安表各1块。
模拟电路OTL功率放大器课程设计报告一、实验目的实验要求：1.了解OTL功放结构、功能及其工作原理；2.熟悉OTL功放的设计方案，采用PSpice仿真软件对OTL功放进行仿真，分析OTL放大电路的特性及其模型；3.回顾支路电路中N型三极管及P型三极管在放大电路中的应用；4.学习分析OTL给定电路输入下的输入阻抗、输出阻抗、增益及模拟调节比的特性；5.学习分析抗干扰能力及抗杂讯能力的指标；6.设计OTL功放，分析工作性能，运用本实验所学的功能及技术分析性能参数的特征。
二、实验原理OTL功放是Operational Transconductance Amplifier的缩写，它是由一系列的支路元件组合而成的由双端操作放大器构成，其中包括NPN或PNP晶体管、双列自耦和双列电容。
OTL输出可以连接石英晶振延时装置、变压器、电子变压器或实际工作电压电流源作为输出电路，用以控制输出功率的大小。
OTL的工作原理是由于晶体管的双端操作实现的，当输入电压变化时，晶体管的内在电流也会改变，从而影响输出电流。
本实验采用PSpice仿真软件，对OTL功放进行仿真，来分析OTL放大电路的特性及其模型三、实验结果分析本实验采用PSpice仿真软件计算得到OTL功放特性图如下：图1 OTL功放特性图从图1中可以看出，当直流输入电压为Vin=2V时，输出电流为3.7mA，当输入电压为Vin=2.2V时，输出电流为4.307mA。
当Vin在2V-2.2V之间时，输出电流呈现出正性的电流改变趋势，也即正增益。
此外，根据图1，随着直流输入电压的增大，输出线性增益的增大，而放大器的输出电流值也在增大，这说明OTL功放能够有效放大信号。
四、总结通过本次课程设计，我们使用PSpice仿真软件对OTL放大器进行了仿真，并分析了电路模型、输入阻抗、增益、抗干扰与抗杂讯能力等特性，掌握了OTL放大器的基本原理及设计，深入了解了支路电路中N型三极管及P型三极管在放大电路中的应用。
OTL—音频功率放大器一、设计任务与要求1.设音频信号为vi=10mV, 频率f＝1KHz;2.额定输出功率Po≥2W；3.负载阻抗RL=8Ω；4.失真度γ≤3%；5.用桥式整流电容滤波集成稳压块电路设计电路所需的正负直流电源二、设计思路：1.功率放大器的作用是给负载RL 提供一定的输出功率，当RL 一定时，希望输出功率尽可能大，输出信号的非线性失真可能小，且效率尽可能高。
由于OTL 电路采用直接耦合方式，为了保证电路工作稳定，必须采取有效措施抑制零点漂移。
为了获得足够大的输出功率驱动负载工作，故需要有足够高的电压放大倍数。
因此，性能良好的OTL 功率放大器应由输入级、推动级和输出级等部分组成。
2. OTL 功放各级的作用和电路结构特征1) 输入级：主要作用是抑制零点漂移，保证电路工作稳定，同时对前级（音调控制级）送来的信号作低失真，低噪声放大。
为此，采用带恒流源的，由复合管组成的差模放大电路，且设置的静态偏置电流较小。
2) 推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数，以及为输出级提供足够大的驱动电流，为此，可采用带集电极有源负载的共射放大电路，其静态偏置电流比输入级大。
3) 输出级的主要作用是级负载提供足够大的输出信号功率，可采用由复合管构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路。
此外，还应考虑为稳定静态工作点须设置直流负反馈电路，为稳定电压放大倍数和改善电路性能须设置交流负反馈电路，以及过流保护电路等。
电路设计时，各级应设置合适的静态工作点，在组装完毕后须进行静态和动态测试，在小型不失真的情况下，使输出功率最大。
动态测试时，要注意消振和接好保险丝，以防损坏元器件。
三、1 直流电源部分（1）变压：用变压器（220~15 的变压器）将交流220 变为副边电压U2=15v，（2）整流部分：用桥式整流法对交流进行整流，（用1N4007 二极管）整流后电压为Uo1=0.9U2=13.5V（3）滤波部分：用大电容（4700uf 的电解电容），因为设计中要求输出正负12V 所以要用两个大电容，滤波之后电压为Uo2=1.2U2=18V （4）稳压：分别用LM7812 和LM7912 进行稳压，将电压稳定在正负12V，要注意对稳压块的保护，所以安装保护二极管，最后的输出部分应装发光二极管，观察电路是否导通。
课程设计说明书课程设计名称：模拟电路课程设计课程设计题目：OTL音频功率放大器学院名称：南昌航空大学信息工程学院专业：通信工程班级：学号：姓名：评分：教师：2013年 3 月13日模拟电路 课程设计任务书2012－2013 学年第 2学期 第 1 周－ 3 周题目 OTL 音频功率放大器内容及要求一、设计要求1. 设音频信号为vi=10mV , 频率f ＝1KHz 。
2.额定输出功率Po ≥2W ；3.负载阻抗RL=8Ω； 4.失真度γ≤3%进度安排第1周：查阅资料，到机房学习仿真软件，确定方案，完成原理图设计及仿真；第2周：领元器件、仪器设备，制作、焊接、调试电路，完成系统的设计；第3周：检查设计结果、撰写课设报告。
学生姓名：指导时间：周一、周三、周四下午指导地点：E 楼 311室 任务下达2013 年2月25日 任务完成 2013 年 3 月15日 考核方式1.评阅 □√2.答辩 □3.实际操作 □√4.其它□ 指导教师系（部）主任摘要功率放大器的作用是给音响放大器的负载提供一定的输出功率。
当负载一定时，希望输出的功率尽可能大，输出的信号的非线性失真尽可能小，效率尽可能高。
如今功率放大器常见的是OTL和OCL电路。
本文设计的是一个OTL音频放大器，该放大器采用LM386芯片，确保功率大于2W，并减少失真。
关键词：OTL功频放大电路，交越失真，输出功率目录第一章设计任务 (5)1.1课设题目 (5)1.2设计内容与要求 (5)第二章电路设计原理 (5)2.1电路原理 (5)2.2设计思路 (6)2.3OTL功放各级的作用和电路结构特征 (6)2.4功放计算过程 (7)第三章安装与调试 (8)3.1电路调整与测试 (8)3.2通电观察 (8)第四章仿真结果与说明 (9)第五章结论 (10)第六章参考文献 (10)附录元器件清单 (11)LM386的特性 (11)UA741的特性 (12)第一章设计任务1.1课设题目OTL音频功率放大器1.2设计内容与要求1.设音频信号为vi=10mV, 频率f＝1KHz。
课程设计任务书内容摘要音频功率放大器电路是音响系统中不可缺少的重要部分，其主要任务是将音频信号放大到足以推动外接负载，如扬声器、音响等。
功率放大器的主要要求是获得不失真或较小失真的输出功率，讨论的主要指标是输出功率、电源提供的功率。
性能优良的集成功率放大器给电子电路功放级的调试带来了极大的方便。
OTL 功率放大器，它具有非线性失真小，频率响应宽，电路性能指标较高等优点，也是目前OTL电路在各种高保真放大器应用电路中较为广泛采用的电路之一。
本设计所用的集成电路功率放大器主要有TDA2030a构成，TDA2030a是一块性能十分优良的功率发大集成电路，其主要特点是上升速率高、瞬态互调失真小，内部设有过热保护，外围电路简单，可以做OTL使用，也可做OCL使用。
关键字： OTL功放、OCL功放目录课程设计任务书----------------------------------------------2内容摘要----------------------------------------------------------------3一、设计任务和要求-------------------------------------------------5二、总体方案设计-----------------------------------------------------52.1电路设计方案-----------------------------------------------------5 2.11 集成功率放大器的选择------------------------5 2.12 TDA2030A简介---------------------------------5 2.13 TDA2030A集成功放的典型应用-------------------6 2.14 单电源供电音频功率放大器---------------------72.2电路图-----------------------------------------8三、电路仿真---------------------------------------83.1电路仿真测试-----------------------------------83.2器件选择---------------------------------------9四、电路的安装与调试------------------------------94.1 电路板的焊接与安装----------------------------94.2 电路板的测试---------------------------------10五、总结-----------------------------------------10六、参考文献-------------------------------------11一、设计任务和要求1、采用全部或部分分立元件电路设计一种音频功率放大器。
目录1 初始条件及其任务分析1.1初始条件1.2基本要求1.3功率放大电路要测试的基本内容2 设计流程3 设计方案简介及其仿真分析3.1 OCL 音频功率放大器3.2原理图说明3.3 PROTEL仿真4 焊接电路板4.1焊电路板的操作步骤4.2焊接成功的电路板图5 调试与检修5.1调试5.2检修6心得体会7 参考文献初始条件及其任务分析1.1 初始条件具备模拟电子电路的理论知识；具备模拟电路基本电路的设计能力；具备模拟电路的基本调试手段；自选相关电子器件；可以使用实验室仪器调试。
1.2 基本要求（1）不失真输出功率≥2.4 W，频率响应：20HZ～20KHZ （2）输入阻抗≥50KΩ，输入电压≤5mv （3）具备高音和低音的音调控制功能（4）效率>60% （5）电路板焊接、调试（调试步骤可以参考《模拟电子技术实验指导书》有关放大器测试过程）（6）安装调试并完成符合学校要求的设计说明书1.3 功率放大电路要测试的基本内容（1）测量输出电压放大倍数Au 测试条件：直流电源电压14v，输入信号1KHｚ70 mv（振幅值100mv），输出负载电阻分别为4Ω和8Ω。
（2）测量允许的最大输入信号（1KHｚ）和最大不失真输出功率测试条件：①直流电源电压14v，负载电阻分别为4Ω和8Ω。
②直流电源电压10v，负载电阻为8Ω。
（3）测量上、下限截止频率fH 和fL 测试条件：直流电源电压14v，输入信号70mv（振幅值100mv），改变输入信号频率、负载电阻为8Ω。
2 设计流程开始初始条件及任务分析原理图说明列写元件清单原理图仿真焊接电路调试电路以达到要求结束图1 流程图3.1 设计方案简介及其仿真分析OCL 音频功率放大器功率放大器，简称“功放”。
很多情况下主机的额定输出功率不能胜任带动整个音响系统的任务，这时就要在主机和播放设备之间加装功率放大器来补充所需的功率缺口，而功率放大器在整个音响系统中起到了“组织、协调”的枢纽作用，在某种程度上主宰着整个系统能否提供良好的音质输出。
课程设计题目OTL音频功率放大器的设计与制作学院信息工程学院专业通信工程班级通信1302姓名指导教师2014 年 1 月23 日课程设计任务书题目:OTL音频功率放大器的设计与制作初始条件：元件：集成功放TDA2030A、集成稳压器LM7812、电阻、电容、电位计若干。
仪器：万用表、示波器、交流毫伏表、函数信号发生器、学生电源要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、课程设计工作量：1周。
2、技术要求：①要求设计制作一个音频功率放大器频率响应20~20KHZ，效率>60﹪，失真小。
完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试，并自制直流稳压电源。
②确定设计方案以及电路原理图并用multisim进行电路仿真。
时间安排：指导教师签名：系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)Abstract (1)音频功率放大器的设计与制作 (3)1. 设计原理及参数 (3)1.1音频功放电路的设计 (3)............................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.1.2 参数计算 (4)1.2直流稳压电源的设计 (5)............................................................................................................ 错误!未定义书签。
............................................................................................................ 错误!未定义书签。
2.仿真结果及分析 (6)2.1音频功率放大电路 (6)............................................................................................................ 错误!未定义书签。
《OTL功率放大器的设计与制作》课程设计任务书一、课题名称《OTL功率放大器的多种功能配接组合设计》二、设计任务1、设计出该主体电路：OTL功率放大器；并据此功率放大器设计出该主体电路的配接电路，手持式扩音器。
完成设计与制作：2、电路方案论证、电路设计与计算、主要元器件及参数选择；3、电路制作与调试；三、技术指标略四、设计报告详见学院有关文件五、参考文献1、《新型功率放大电路集锦》，人民邮电出版社，杨帮文编2、《电子技术课程设计指导》，高等教育出版社，彭介华等编3、《电子线路设计、实验、测试》，华中科技大学出版社，谢自美主编4、《放大电路实用设计手册》，辽宁科学技术出版社，段九州主编《OTL功率放大器的设计与制作》(参考)一、电原理图设计1、主体OTL功率放大器图2、手持式扩音器附加图Vcc二、电路设计制作要点1）主体电路：OTL 功率放大器可选择分立元件式，IC 式，此处选择TDA 系列IC ，电源电压在6V-15V 范围，可根据功率需求大小选择。
2）手持式扩音器在所设计OTL 功率放大器基础上，配接一话筒与前置放大电路即可，有关电阻阻值应根据扩音效果适当调整。
前置放大可设置或不设置，据实际情况而定。
此处选择电容式话筒（二线式），前置放大电路未设置。
三、整机调试要点1、主体OTL 功率放大器调试● 加上电源电压，输出端电压应近似为电源电压一半，否则说明电路有故障；● 电位器处引线最好采用屏蔽线，以减小交流感应声；● 输入端加上合适大小输入信号，观察输出端信号大小、波形失真情况； ● 根据波形失真情况、输出信号大小，来选择合适电源电压大小。
2、手持式扩音器调试● 加上扩音器附加电路，试验喊话音量大小、失真度情况；● 根据声音失真情况、音量大小，来选择合适电源电压大小、话筒偏置电阻大小及负反馈元件大小。
四、仪器设备清单● 直流稳压电源 ● 双踪示波器 ● 失真度测试仪 ● 万用表五、元件器件清单。
课程设计题目OTL音频功率放大器的设计与制作学院信息工程学院专业通信工程班级通信1302姓名指导教师2014 年 1 月23 日课程设计任务书题目:OTL音频功率放大器的设计与制作初始条件：元件：集成功放TDA2030A、集成稳压器LM7812、电阻、电容、电位计若干。
仪器：万用表、示波器、交流毫伏表、函数信号发生器、学生电源要求完成的主要任务:（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、课程设计工作量：1周。
2、技术要求：①要求设计制作一个音频功率放大器频率响应20~20KHZ，效率>60﹪，失真小。
完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试，并自制直流稳压电源。
②确定设计方案以及电路原理图并用multisim进行电路仿真。
时间安排：指导教师签名：系主任（或责任教师）签名：年月日目录摘要 (1)Abstract (2)音频功率放大器的设计与制作 (3)1. 设计原理及参数 (3)1.1音频功放电路的设计 (3)1.1.1设计原理 (3)1.1.2 参数计算 (5)1.2直流稳压电源的设计 (6)1.2.1设计原理 (6)1.2.2参数计算 (7)2.仿真结果及分析 (8)2.1音频功率放大电路 (8)2.1.1仿真原理图 (8)2.1.2仿真效果图 (9)2.2直流稳压电源电路 (11)2.2.1电路原理图仿真 (11)2.2.2仿真效果图 (11)3.实物制作与性能测试 (12)3.1音频功放实物制作 (12)3.2性能测试 (13)3.2.1功率性能测试 (13)3.2.2频率响应测试 (14)3.3直流稳压电源制作 (14)3.4直流稳压电源的测试 (15)4.收获以及体会 (15)5.元器件清单 (18)6. 主要参考文献资料 (18)本科生课程设计成绩评定表 (19)摘要本课程设计是在学完《模拟电路基础》、《模拟电路基础实验》之后，通过复杂程度较高，综合性较强大型设计课题的实做训练。
在现代生活中耳机放大器、音响设备、电视电脑都有功率放大电路存在。
功率放大电路通常作为多级放大电路的输出级。
在很多电子设备中，要求放大电路的输出级能够带动某种负载，例如驱动仪表，使指针偏转；驱动扬声器，使之发声；或驱动自动控制系统中的执行机构等。
总之，要求放大电路有足够大的输出功率。
这样的放大电路统称为功率放大电路。
我的此课程设计报告主要包括了课程的设计、原理、电路仿真、实物制作和性能测试等部分。
利用现学知识设计并制作了音频功率放大器及为其提供直流偏置的12V稳压直流电源。
音频功率放大器主要利用了由TDA2030A集成功放构成的单电源互补对称功放，实现高保真效果。
直流稳压电源则主要利用LM7812稳压管，为电路提供稳定的直流输入电压。
关键词：功率放大、直流电源、TDA2030AAbstractThe course design is in the completion of "Fundamentals of analog circuits", "analog circuit based experiment", through the higher complexity, strong comprehensive design project of large practical training. In modern life Headset amplifier, audio equipment, television and computer have a power amplification circuit exists. The power amplifier circuit is usually as the output stage of multistage amplifier circuit. In many electronic devices, the required output stage amplifier circuit can drive a load, such as driving instrument, so that the pointer deflection; drive the loudspeaker to sound, or drive; automatic control actuator system etc.. In short, demand amplification circuit has a large enough output power. Amplifying circuit that collectively referred to as the power amplifier circuit.This curriculum design report I including curriculum design, principle, circuit simulation, physical production and testing part. To use existing knowledge to design and produce the audio power amplifier 12V and provides a regulated DC power supply, DC bias for the. Audio power amplifier is mainly used the single power complementary symmetry power amplifier is composed of a TDA2030A integrated power amplifier, to realize the high fidelity effect. DC regulated power supply is the main use of LM7812 voltage regulator tube, to provide the DC input voltage stability for circuit.Keywords: power amplifier, DC power supply，TDA2030A音频功率放大器的设计与制作1.设计原理及参数1.1音频功放电路的设计1.1.1设计原理音频功率放大器主要由输入级、放大级、输出级三个部分组成。
电路采用TDA2030A 集成功率放大电路，具有输出功率大、保护性能完善、外围电路简单、使用方便等优点。
工作范围为±6-±18V 。
输入级：采用电容耦合输入。
用以去掉音频信号中的低频信号，与R1构成高通低频响应。
放大级：采用TDA2030A 集成芯片，输出功率大10W 频率响应为10~1400Hz ，输出电流峰值最大可达3.5A 。
其内部电路包含输入级、中间级和输出级,且有短路保护和过热保护,可确保电路工作安全可靠。
TDA2030A 功率放大管利用三极管的电流控制作用或场效应管的电压控制作用将电源的功率转换为按照输入信号变化的电流。
因为声音是不同振幅和不同频率的波，即交流信号电流，三极管的集电极电流永远是基极电流的β倍，β是三极管的交流放大倍数，应用这一点，若将小信号注入基极，则集电极流过的电流会等于基极电流的β倍，然后将这个信号用隔直电容隔离出来，就得到了电流(或电压)是原先的β倍的大信号，这现象成为三极管的放大作用。
经过不断的电流及电压放大，就完成了功率放大。
TDA2030集成电路的第三个特点是外围电路简单，使用方便。
在现有的各种功率集成电路中，它的管脚属于最少的一类，总共才5端，在焊接电路板的时候TDA2030A的管脚的分布对于焊接的时候很重要的，如果管脚的区分有错，直接会导致的功率放大器烧掉。
通过查阅资料知道他的管脚分布为：汉字对着人，从左往右数为1 2 3 4 5 其1 为同相输入端2为反相输入端3为功率放大器的接地端4为功率放大器额的输出端5为功率放大器的电源线的接入端。
TDA2030A参数如图：表1.1 TDA2030A芯片参数其中，R4作为同相输入的偏置电阻，电路增加交流电压并联负反馈，R5、R6决定了此交流负反馈的强弱和闭环增益。
该电路闭环增益为：（R5+R6）/R6。
R6电阻越小增益越大，但增益太大也容易导致信号失真。
C1起到隔直流的作用，使得直流负反馈为100%，静态工作点稳定性好。
由于电源本身并不是完全直流的，里面含有纹波，会影响输出结果，因而需要在电源输入端对电源进行虑纹波，本实验设计采用在电源输入端并联一个大电容电容C8和一个小电容C2。
大电容虑低频，小电容率高频，可有效的滤掉电源的纹波。
输出级：两个二极管接在输出和电源之间，防止扬声器感性负载反冲而影响音质。
R8和C5串联对感性负载（喇叭）进行相位补偿，消除自激。
C4电容起到隔自流同交流的作用。
原理电路采用单电源互补对称功放。
它去掉了一组电源，在输出端与负载之间增加了一个大电容。
改变外部电路电阻值，输出端4点的静态电位等于VCC/2。
电路原理如图：图 1-1音频功放原理图1.1.2 参数计算● R 1是音量调节电位计，本电路采用22k 电位计● C6是输入耦合电容（C1=1uf ）由公式 C=fcπ21=1.5uf （公式1-1） ● f 取10Hz ，R=R1/2=10k C=1.6uf 实际中采用1uf 电解电容。
● C8取100uf 电解电容，C2取0.1uf 陶瓷电容● R4是TDA2030A 同相输入端偏置电阻。
● R2、R3为反馈网络电阻（R2=R3=R7=100K Ω）。
● R6、R5决定了该电路交流负反馈的强弱及闭环增益。
该电路闭环增益为Av=(R6+R5)/R6=(4.7+150)/4.7=30.0（公式1-2）● C1起隔直流作用,以使电路直流为100%负反馈。
静态工作点稳定性好。
● D1、D2是保护二极管,防止输出电压峰值损坏集成块TDA2030A ，实际中采用1N4001二极管。
输出端接上电容C5=0.22 uF 的陶瓷电容，R7=1Ω串联接地。
1.2直流稳压电源的设计1.2.1设计原理直流稳压电源主要由整流电路、滤波电路、稳压电路三部分实现。
变压电路：采用220：15变压器，交变输出有效值为15V ，频率为50Hz 交流电。
整流电路：采用单相桥式全波整流电路，由于二极管单向导通的特性，当二极管呈桥式相连时，无论输入电压呈正半周期或负半周期，都有电流同方向地流过负载。
从而实现整流作用。
波形如图：图 1-2-1整流桥波形原理滤波电路：采用电容滤波电路，利用电容充放电原理达到滤波作用。
